Caùc caùch xaùc ñònh mp. Ñònh nghóa hình choùp, hình töù dieän. -Ñöôøng thaúng song song, ñöôøng thaúng cheùo nhau trong khoâng gian.. -Ñöôøng thaúng song song vôùi mp. Hai mp song song.[r]
Trang 1Tiết: ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN
QUAN HỆ SONG SONG
ÔN CHƯƠNG II
I/ Mục tiêu bài dạy :
1) Kiến thức :
-Các khái niệm mp Các cách xác định mp Định nghĩa hình chóp, hình tứ diện
-Đường thẳng song song, đường thẳng chéo nhau trong không gian
-Đường thẳng song song với mp Hai mp song song Định lí Ta-lét
-Phép chiếu song song , hình biểu diễn
2) Kỹ năng :
-Biết cách xác định giao tuyến hai mp khi biết :
+Hai điểm chung
+Một điểm chung và chứa hai đường thẳng song song
+Một điểm chung và cùng song song với một đường thẳng
-Biết cách
-Biết cách xác định giao tuyến mp với các mặt hình chóp, tứ diện
3) Tư duy : -Hiểu được cách xác định giao tuyến hai mp, cm ba điểm thẳng hàng, cm đường thẳng song song mp, hai mp song song
4) Thái độ :
- Cẩn thận trong tính toán và trình bày Tích cực hoạt động trả lời câu hỏi
- Qua bài học HS biết được toán học có ứng dụng trong thực tiễn
II/ Phương tiện dạy học :
- Giáo án , SGK ,STK , phấn màu
- Bảng phụ
- Phiếu trả lời câu hỏi
III/ Phương pháp dạy học :
- Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở
- Nhóm nhỏ , nêu VĐ và PHVĐ
IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động :
Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ
-Nêu cách xác định mp, ký hiệu mp?
-Thế nào là hai đường thẳng song
song, đt song song mp, hai mp song
song ?
-PP cm ba điểm thẳng hàng ?
-PP cm ba đường thẳng đồng quy ?
-PP cm hai đường thẳng song song ?
-PP cm đt song song mp ?
-PP cm hai mp song song ?
-Phát biểu định lí Ta-lét ?
-Nêu cách xác định thiết diện tạo
bởi mp với một hình chóp, hình hộp,
hình lăng trụ ?
-Đọc câu hỏi và hiểu nvụ -Tất cả các HS còn lại trả lời vào vở nháp
-HS nhận xét -Chỉnh sửa hoàn thiện nếu có -Ghi nhận kiến thức
Hoạt động 2 : BT1/77/SGK
Trang 2-BT1/77/sgk ?
-Cách tìm giao tuyến hai mp ?
-Gọi GACBD H, AEBF
-AEC BFD ?
-Gọi I ADBC K, AFBE
-BCE ADF ?
-Gọi N AM IK
-AMBCE ?
-Nếu AC và BF cắt nhau thì hai hình
thang ntn ?
-Xem đề hiểu nhiệm vụ -Trình bày bài giải -Trả lời và nhận xét -Ghi nhận kiến thức
-AEC BFD HG
-BCE ADFIK
-AM BCE N
-Hai hình thang cùng nằm trên mp (trái gt)
BT1/77/SGK :
G
A
B I
K
C D
E
F N
Hoạt động 3 : BT2/77/SGK
-BT2/77/SGK?
-Nêu cách xác định thiết diện tạo bởi
mp với một hình chóp ?
-Gọi EABNP F, ADNP
,
R SB ME Q SD MF
-Thiết diện hình gì ?
-Gọi H NPAC I, SOMH
-SOMNP?
-Xem đề hiểu nhiệm vụ -Trình bày bài giải -Trả lời và nhận xét -Ghi nhận kiến thức -Thiết diện là ngũ giác MQPNR
-SOMNP I
BT2/77/SGK :
Hoạt động 4 : BT3/77/SGK
-BT3/77/SGK?
-Cách tìm giao tuyến hai mp ?
-Gọi EADBC
-SAD SBC ?
-Cách tìm giao điểm đt và mp ?
-Gọi F SEMN P SD, AF
-SDAMN ?
-Thiết diện hình gì ?
-Xem đề hiểu nhiệm vụ -Trình bày bài giải -Trả lời và nhận xét -Ghi nhận kiến thức
-SAD SBC SE
-SDAMN P
-Thiết diện là tứ giác AMNP
BT3/77/SGK :
P
M N S
A
E
B
F
Hoạt động 5 : BT4/78/SGK
-BT4/78/SGK? -Xem đề hiểu nhiệm vụ BT4/78/SGK :
N
I
Q
H O
M
P
S
A
E
F
C B
D R
Trang 3-Cách cm hai mp song song ?
/ /
Ax Dt
AB CD
-b)IJ trung bình hình thang
AA’C’C nên IJ//AA’
-c)DD’ = a + c - b
-Trình bày bài giải -Trả lời và nhận xét -Ghi nhận kiến thức
/ /
/ /
Ax Dt
Ax By Cz Dt
AB CD
Củng cố :
Câu 1: Nội dung cơ bản đã được học ?
Câu hỏi trắc nghiệm :
8/ b) 9/d) 10/a) 11/c) 12/c)
Dặn dò : Xem bài đã giải
Xem bài “ VECTƠ TRONG KHÔNG GIAN “