Gián án Tuần 22( Toán)

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Hiểu đề toán: cho gì?. Biết bài giải gồm: câu lời giải,phép tính, đáp số... Các ghi nhận lưu ý- Đa số H thực hiện khá tốt.. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Biết Xăng-ti-mét là đ

Tuần : 22

Ngày : ………

Bài 85 : Giải toán có lời văn

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- Hiểu đề toán: cho gì? Hỏi gì? Biết bài giải gồm: câu lời giải,phép tính, đáp số.

II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- T ĐD dạy toán, sách toán, bảng lớp, phấn

- H ĐD học toán, SGK, bảng con, phấn

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

*Kiểm tra bài cũ :

Trò chơi : Viết câu hỏi bài tóan

1/ Tổ 1 có 5 bạn trai và 5 bạn gái Hỏi……

2/ Trong bể có 16 con cá thả vào bể 2 con nữa

Hỏi ……

T nhận xét

* Bài mới :

1/ Hoạt động 1 : Giới thiệu cách và cách

trình bày bài giải

a)T hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài tóan và

giải tóan

*Tìm hiểu bài tóan

Hướng dẫn H xem tranh, đọc bài tóan

T đọc bài tóan

T hỏi : “ Bài tóan đã cho biết gì ? “

Bài tóan hỏi gì ?

T ghi tóm tắt

Nêu lại tóm tắt

* T hướng dẫn giải tóan

“ Muốn biết nhà An có mấy con gà ta làm

như thế nào ?”

- T gọi H nêu cách tính

2/ Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bài giải

của bài tóan

Ghi câu lời giải ( dựa vào câu hỏi để ghi )

Số con gà có tất cả

Viết phép tính thêm đơn vị trong ngoặc đơn

5+4 =9 ( con gà )

Viết đáp số : ghi kết quả bài tóan

Đáp số : 9 con gà

T kết luận gồm 4 bước

• Viết “ Bài giải”

• Viết câu lời giải

• Viết phép tính

• Viết đáp số

Nghỉ giữa tiết 3/ Hoạt động 3 : Thực hành

Bài 1 : An có 4 quả bóng,Bình có 3 quả bóng

Hỏi cả hai bạn có mấy quả bóng?

T cho H đọc bài tóan

T đọc bài tóan

Điền số vào tóm tắt (T ghi bảng )

Viết bài giải và câu lời giải rồi, ghi phép tính

, điền kết quả vào đáp số

T sửa bài

Bài 2 : T cho H đọc bài tóan

T đọc bài tóan

Điền số vào tóm tắt (T ghi bảng )

H làm vào bảng con

H xem tranh, đọc bài tóan

H nói : An có 5 con gà, mẹ mua thêm 4 con gà

H : Hỏi nhà An có mấy con gà?

2 H

H : Làm tính cộng Lấy 5 cộng 4 bằng 9

H làm vào bảng con

H : có thể nêu : nhà an có, nhà an có tất cả, số con gà nhà an có tất cả

H : 5+4 =9 ( con gà )

H : đáp số : 9 ( con gà )

H : nhắc lại các buớc

H đọc bài tóan

H : điền số vào bài tóm tắt

H : ghi phép tính

4 + 3 = 7 ( quả bóng) Đáp số : 7 quả bóng

1 H làm bảng phụ

H sửa bài

H đọc bài tóan

H điền số vào tóm tắt

H ghi bài giải Số bạn tổ em có tất cả là:

6 +3 = 9 (bạn)

Các ghi nhận lưu ý

- Đa số H thực hiện khá tốt.

Tuần : 22

Ngày : ………

Bài 86 : XĂNGTIMÉT, ĐO ĐỘ DÀI

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Biết Xăng-ti-mét là đơn vị đo độ dài,biết Xăng -ti-mét viết tắt là cm ; biết dùng thước có chia

vạch xăng-ti-mét để đo đọ dài đoạn thẳng.

II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- T ĐD dạy toán, sách toán, bảng lớp, phấn, thước có số đo cm

- H ĐDhọc toán, SGK, bảng con, phấn, thước có số cm

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

* Kiểm tra bài cũ :

Trò chơi : Giải tóan

Trong cặp : 10 que tính

Trên bàn ; 7 que tính

Có tất cả mấy que tính ?

T nhận xét

* Bài mới :

1/ Hoạt động 1 : Giới thiệu đơn vị đo độ dài

(cm)

T hướng dẫn quan sát cái thước và giới thiệu

Đây là thước có vạch chia từng cm, để đo độ dài

đọan thẳng

Vạch đầu tiên là 0

Độ dài từ 0 đến 1 là 1 cm

Xăngtimét viết tắt là cm ( T viết bảng )

T hướng dẫn viết tên đơn vị cm

2 Hoạt động 2: Giới thiệu các thao tác đo độ

dài

H làm vào bảng con

H dùng bút chì di chuyển từ 0 đến 1, nói

<< 1cm >>

H làm tương tự từ vạch 2 đến vạch 3

H : đọc xăngtimét

H viết bảng con

Gồm 3 bước

Đặt vạch số 0 của thứớc trùng vào một đầu của

đọan thẳng, mép thước trùng với đọan thẳng

Đọc số đo của vạch thước, kèm tên đơn vị đo(cm )

Viết số đo độ dài đọan thẳng

Nghỉ giữa tiết 3/ Hoạt động 3 : Thực hành

Bài 1 : Viết

T nhắc lại cách viết tên đơn vị đo cm

Lưu ý cách nối nét

Bài 2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm rồi đọc số

đo

T nhắc lại cách đo, viết số đo

T sửa bài

Bài 3: T gọi H đọc yêu cầu

T yêu cầu H nhắc lại cách đo

T gọi H lên sửa bài

Bài 4: T gọi H đọc yêu cầu bài

T nhắc lại cách đo.T lưu ý H phải đặt thước đo

thật thẳng

T sửa bài

* Củng cố dặn dò :

Trò chơi : Thi đo đọan thẳng

T gắn bảng phụ cho H thi đo đọan thẳng

Xem trước bài mới

H quan sát lắng nghe

H thực hành vào giấy nháp

H đọc yêu cầu

H nói cách viết cm

H viết vở

H đọc yêu cầu

H : nói cách đo

H làm bài

H sửa bài đọc số đo các đọan thẳng : 3cm, 4cm, 5cm

H: đúng ghi Đ, sai ghi S

1 H nhắc lại, H làm bài

1 H

H : đọc yêu cầu

H : nhắc lại cách đo

H làm bài

H sửa bài, đọc các số đã đo

2 H thi đo đọan thẳng

Các ghi nhận lưu ý

- H thực hiện dùng thước đo, cịn sai.

Tuần : 22

Ngày : ………

Bài 87 : LUYỆN TẬP

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Biết giải bài toán có lời văn và trình bày bài giải.

II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- -H ĐDhọc toán, SGK, bảng con, phấn

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

Các ghi nhận lưu ý: H làm bài tương đối tốt.

Tuần : 23

Ngày : ………

Bài 88 : LUYỆN TẬP

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

Biết giải tóan và trình bày bài giải

Thực hiện các phép cộng, phép trừ các số đo độ dài với đơn vị đo cm

II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- T ĐD dạy toán, sách toán, bảng lớp, phấn

- H ĐDhọc toán, SGK, bảng con, phấn

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

*Kiểm tra bài cũ :

Trò chơi : dùng thước đo cạnh ngắn

quyển vở, hộp bút

T nhận xét

* Bài mới : Luyện tập

Bài 1: T cho H đọc bài tóan

T đọc bài tóan

Điền số vào tóm tắt (T ghi bảng )

T sửa bài

Bài 2 : T cho H đọc bài tóan

T đọc bài tóan

Điền số vào tóm tắt (T ghi bảng )

T sửa bài

Nghỉ giữa tiết Bài 3 :T gọi H dựa vào tóm tắt đọc bài

tóan

T đọc bài tóan

Điền số vào tóm tắt (T ghi bảng )

T sửa bài

* Củng cố dặn dò :

Trò chơi : Thi giải tóan( tương tự bài 3 )

T gắn bảng phụ cho H thi đua giải tóan

Xem trước bài mới

H thực hành đo cạnh quyển vở , hộp bút

H đọc bài tóan

H điền số vào tóm tắt

H đọc tóm tắt

H ghi bài giải Số cây chuối trong vườn có tất cả là: 12+3 = 15 (cây chuối)

Đáp số : 19 cây chuối

H làm bài và sửa bài

H đọc bài tóan

H điền số vào tóm tắt

H đọc tóm tắt

H ghi bài giải Số bức tranh trên tường có tất cả là: 14+2 = 16 (bức tranh)

Đáp số : 18 bức tranh

H làm bài và sửa bài

H đọc bài tóan

H điền số vào tóm tắt

H đọc tóm tắt

H ghi bài giải Số hình có tất cả là:

5+4 = 9 (hình) Đáp số : 17 hình

1 H làm bài H sửa bài

2 H thi đua lên bảng giải tóan

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

- H cĩ tiến bộ trong tiết học này.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

* Kiểm tra bài cũ :

Trò chơi : Điền dấu > < =

8cm 10 cm

18 cm 9cm

T nhận xét

* Bài mới : Luyện tập

Bài 1: T cho H đọc bài tóan

T đọc bài tóan

Điền số vào tóm tắt (T ghi bảng )

T sửa bài

Bài 2 : T cho H đọc bài tóan

T đọc bài tóan

Điền số vào tóm tắt (T ghi bảng )

T sửa bài

Nghỉ giữa tiết Bài 3 : T cho H dựa vào tóm tắt đọc bài

tóan

T đọc bài tóan

Điền số vào tóm tắt (T ghi bảng )

T sửa bài

Bài 4 : Tính

T nhắc cách làm

T sửa bài

* Củng cố dặn dò : Xem lại bài vẽ đoạn

thẳng cho trước.

H làm vảo bảng con

H đọc bài tóan

H điền số vào tóm tắt

H đọc tóm tắt

H ghi bài giải Số quả bóng An có tất cả là: 4+5 = 9 (quả bóng)

Đáp số : 15 quả bóng

H làm bài và sửa bài

H đọc bài tóan

H điền số vào tóm tắt

H đọc tóm tắt

H ghi bài giải Số bạn tổ em có tất cả là: 5+5 = 10 (bạn)

Đáp số : 16 bạn

H làm bài và sửa bài

H đọc bài tóan

H điền số vào tóm tắt

H đọc tóm tắt

H ghi bài giải Số con gàcó tất cả là:

2+5 = 7 (con) Đáp số : 18 con

H làm bài và sửa bài

H đọc yêu cầu

H nói cách làm : tính và ghi tên đơn vị đi kèm với kết quả

H làm bài sgk.H sửa bài