§iÓm kiÓm tra cho theo møc ®é thùc hiÖn ®éng t¸c cña tõng HS... Trêng hîp HS bÞ ®iÓm trung b×nh hoÆc díi trung b×nh, GV cã thÓ kiÓm tra lÇn 2..[r]
Trang 1phòng gd&đt tân uyên
tr ờng t.h.c.s pắc ta
đề kiểm tra khảo sát chất lợng ĐẦU NĂM
Năm học : 2009- 2010
Môn : Thể dục 9
Thời gian làm bài : 45 phút
Nội dung :
Kiểm tra kỹ thuật đi đều thẳng hớng, vòng phải, vòng trái - đứng lại
Kiểm tra kỹ thuật chạy đều - đứng lại
Pắc Ta, ngày 08 tháng 09 năm 2009
Duyệt của tổ CM GV ra đề
Vũ Thị Oanh Nguyễn Xuân Thuỷ
Duyệt của BGH
Nguyễn Duy Tú
phòng gd&đt tân uyên
tr ờng t.h.c.s pắc ta
HƯớNG DẫN CHấM Đề KIểM TRA
Năm học : 2009- 2010 Môn : Thể Dục 9
Thời gian làm bài : 45 phút
Trang 2Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác của từng HS
Thực hiện đúng kỹ thuật đi đều, vòng phải, vòng trái - đứng lại
Kỹ thuật bớc chạy đúng, đúng nhịp Khi đứng lại đúng số bớc, không lao
Thực hiện đúng kỹ thuật đi đều, vòng phải, vòng trái - đứng lại còn bị sai
chân
Kỹ thuật bớc chạy đúng, đúng nhịp Khi đứng lại có sai sót nhỏ, ngời bị lao
về trớc
7-8
Thực hiện đúng kỹ thuật đi đều, vòng phải, vòng trái - đứng lại còn bị nhiều
sai sót
Kỹ thuật bớc chạy ở mức cơ bản đúng Khi đứng lại bị quá bớc hoặc xô ngời
vào nhau
5-6
pắc Ta, ngày 08 tháng 09năm 2009
Duyệt của tổ CM GV ra đề
Vũ Thị Oanh Nguyễn Xuân Thuỷ
Duyệt của BGH
Nguyễn Duy Tú
phòng gd&đt tân uyên
tr ờng t.h.c.s pắc ta
đề kiểm tra khảo sát chất lợng GIỮA HỌC Kè I
Năm học : 2009- 2010
Môn : Thể dục 9
Thời gian làm bài : 45 phút
Nội dung : Kiểm tra b i thể dục phát triển chung ( Nam, Nữ ).à
Trang 3Nguyễn Xuân Thuỷ Hoàng Thị Tịnh Nguyễn Duy Tú
phòng gd&đt tân uyên
tr ờng t.h.c.s pắc ta
HƯớNG DẫN CHấM Đề KIểM TRA
Năm học : 2009- 2010 Môn : Thể Dục 9
Thời gian : 45 phút
I- Ph ơng pháp kiểm tra:
- Kiểm tra thành nhiều đợt, mỗi đợt 3-5 HS ( Nam, Nữ riêng )
- Những HS đến lợt kiểm tra đợc gọi tên, tiến vào đứng chuẩn bị ở vịt rí quy định Cán
sự hô nhịp để HS thực hiện động tác Những HS cha đến lợt quan sát và rút kinh
nghiệm cho bản thân
- Mỗi HS đợc kiểm tra một lần ( cả bài ) Trờng hợp HS bị điểm trung bình hoặc dới trung bình, GV có thể kiểm tra lần 2 Khi kiểm tra lại, điểm tối đa không quá 8
II- Biểu điểm:
-Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác của từng HS
(*) - Thực hiện thuộc cả bài thể dục, đúng đẹp các động tác trong
(*) - Thực hiện thuộc cả bài thể dục, có 2-5 nhịp động tác trong
(*)- Thực hiện cả bài thể dục, có 5-9 nhịp động tác trong bài thực
(*)- Thực hiện cả bài thể dục, có 10-15 nhịp động tác trong bài
Trang 4NguyÔn Xu©n Thuû Hoµng ThÞ TÞnh NguyÔn Duy Tó