Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®îc toµn bé c©u chuyÖn theo lêi cña nh©n vËt.. KÓ tù nhiªn víi víi giäng diÔn c¶m.[r]
Trang 1Phòng GD-ĐT Krông Năng
Trờng TH Nguyễn Văn Bé phân phối chơng trình
Lớp:3A2 Năm học 2009-2010 -
Tuần : 32
Từ ngày 19 - 4 đến 23 - 4 / 2010
Ngời thực hiện: Bế Văn Niềm THứ
T C
HAI
19/4
1 2 3 4
Chào cờ Tập đọc
Kể chuyển Toán
Đạo đức
32 63
32 156 32
Ngời đi săn và con vợn Ngời đi săn và con vợn Luyện tập chung (Dành cho địa phơng)-> Ôn tập
BA
20/4
1 2 3 4 5
Thể dục Toán Chính tả
TN - XH Thủ công
157 63 63 32
Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo)
N – V: Ngôi nhà chung Ngày và đêm trên Trái Đất
TƯ
21/4
1 2 3 4
Toán Tập đọc Tập viết Hát nhạc
158 64 32
Luyện tập
Cuốn sổ tay
Ôn chữ hoa: X
NĂM
22/4
1 2 3 4 5
Thể dục Toán Chính tả
LT & câu Tin hoc
159 64 32
Luyện tập
N – V: Hạt ma
Đặt và TLCH Bằng gì? Dấu chấm, dấu hai chấm
SáU
23/4
1 2 3
4 5
Toán
TL văn
Mĩ thuật
TN - XH SHL
160 32 32
64 32
Luyện tập chung
Nói, viết về bảo vệ môi trờng Năm, tháng và mùa
Nhận xét trong tuần
Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2+3: Tập đọc - kể chuyện
Tiết 96: Ngời đi săn và con vợn
I Mục tiêu:
A Tập đọc:
- Chú ý các từ ngữ: Xách nỏ, lông xám, loang, nghiến răng, bẻ gãy nỏ …
- Biết đọc bài với giọng cảm xúc, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung
- Hiểu nghĩa các từ ngữ đợc chú giải cuối bài: Tận số, nỏ …
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Giết hại thú rừng là tội ác, từ đó có ý thức bảo vệ rừng, môi trờng
B Kể chuyện.
1 Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại đợc toàn bộ câu chuyện theo lời của nhân vật Kể tự nhiên với với giọng diễn cảm
2 Biết theo dõi bạn kể, nhận xét đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp đợc lời bạn
II Đồ dùng dạy học:
1
Trang 2- Tranh minh hoạ chuyện trong SGK.
III Các hoạt động dạy học:
A Bài cũ: 5’ -3HS đọc thuộc lòng Bài hát trồng cây,TLCH
B Bài mới: 45’
1 Giới thiệu bài – ghi đầu bài.
2 Luyện đọc.
a GV đọc toàn bài
b) Hớng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ
- HS giải nghĩa từ
3 Tìm hiểu bài
coi nh ngày tận số
- Những chi tiết nào cho thấy cái chết vợn mẹ
- Chứng kiến cái chết vợn mẹ , bác thợ săn làm
4 Luyện đọc lại.
Kể chuyện (25’)
- GV nêu yêu cầu
- GV nhận xét ghi điểm
- Từng cặp HS tập kể theo tranh
- HS nổi tiếp nhau kể
- HS kể toàn bộ câu chuyện -> HS nhận xét
3 Củng cố - Dặn dò: 3’
- Nêu lại ND bài
- Chuẩn bị bài sau
Tiết 4: Toán
Tiết 156: luyện tập chung
A Mục tiêu:
- Củng cố kỹ năng thực hiện tính nhân, chia số có 5 chữ số với số có 1 chữ số
- Củng cố kỹ năng giải toán có lời văn
B Các hoạt động dạy học :
A Bài cũ: 5’ - 2HS làm BT 2+ 3 -> NX
B Bài mới: 32’
1 GTB.
2 HDthực hành
Bài 1: Đặt tính rồi tính - 2 HS nêu yêu cầu
-> GV sửa sai cho HS
Bài 2 : Củng cố về giải toán có lời văn - 2 HS nêu yêu cầu
Đáp số : 210 bạn
Trang 3- Chữa bài.
Bài 3: Củng cố về giải toán có lời văn - 2 HS nêu yêu cầu bài
- Tiến hành tơng tự Bài 2
Bài 4: Củng cố về thời gian. - 2 HS nêu yêu cầu bài
- HDHS làm bài
1, 8, 15, 22, 29
3 Củng cố - Dặn dò: 3’ - HS nêu lại cách nhân, chia số có 5 chữ số…
- Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau
- NX tiết học
Tiết 5: Đạo đức:
Tiết 31: dành cho địa phơng
I Mục tiêu:
- Củng cố cho HS về tham gia việc trờng và vì sao cần phải tham gia
- Tích cực tham gia các việc trờng
II Các hoạt động dạy học:
I Bài cũ: 5’
II Bài mới: 28’
1 Hoạt động 1: Xử lý tình huống.
- GV đa ra các tình huống và giao nhiệm vụ
cho từng nhóm - HS nhận nhiệm vụ.- HS thảo luận trong nhóm
- Đại diện các nhóm lên trình bày -> HS nhận xét
* Kết luận:
- TH1: Em nên khuyên Tuấn đừng từ chối
- TH2: Em nên xung phong làm
2 Hoạt động 2:Đăng ký tham gia việc trờng.
- HS xđ những việc trờng các em có thể làm
- HS nêu ý kiến
3 Củng cố - Dặn dò: 3’
- Về nhà ôn bài, chuẩn bị bài sau
- NX tiết học
Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2010
Tiết 1: Thể dục
Tiết 2: Toán
Tiết 157: bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp)
A Mục tiêu:
- Biết cách giải bài toán liên quan -> rút về đơn vị
- Củng cố về biểu thức
B Các hoạt động dạy học
II Bài mới: 32’
1 Hoạt động 1: HD giải bài toán
3
Trang 4- GV đa ra bài toán (viêt sẵn trên giấy) - HS quan sát -> 2 HS đọc bài toán.
- So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa hai
Vậy bài toán rút về đơn vị đợc giải bằng mấy
2 Hoạt động 2: Thực hành
Bài 1: * Củng cố về dạng toán vừa học - 2 HS nêu yêu cầu
Số túi cần để đựng 15 kg đờng là :
15 : 5 = 3 ( túi )
Bài 2: Củng cố về dạng toán trên
- Tiến hành tơng tự Bài 1
Số áo loại đỏ dùng hết 42 cúc áo là :
42 : 6 = 7 ( cái áo ) Đáp số : 7 cái áo
Bài 3: * Củng cố về tính giái trị của biểu thức - 2 HS nêu yêu cầu
b sai đ đúng
3 Củng cố - Dặn dò: 3’
- Nêu lại ND bài
- Về nhà xem lại BT, chuẩn bị bài sau
- NX tiết học
Tiết 3: Chính tả ( Nghe – Viết )
Tiết 63 : Ngôi nhà chung
I Mục tiêu :
1 Nghe – Viết chính xác, trình bày đúng bài : ngôi nhà chung
2 Điền vào chỗ trống các âm đầu l / n , v / d
II Đồ dùng dạy học:
- Bảng lớp viết 2 lần BT 2a
III Các HĐ dạy học:
I Bài cũ: 5’
II Bài mới: 32’
1 GTB : ghi đầu bài
2 HD nghe - viết
a HD chuẩn bị
- Giúp HS nắm ND bài văn
+ Những việc chung mà tất cả các dân tộc phải
Trang 5b GV đọc bài - HS nghe viết bài vào vở
c Chấm, chữa bài – NX bài viết
- 2 HS lên bảng làm - đọc kết quả - HS # NX
Tấp nập - làm nơng - vút lên
4 Củng cố - Dặn dò: 3’
- NX tiết học
Tiết 4: Tự nhiên xã hội
Tiết 63: ngày và đêm trên trái đất
I Mục tiêu: Sau bài học HS có khả năng.
- Giải thích hiện tợng ngày và đêm trên Trái Đất ở mức độ đơn giản
- Biết thời gian để trái đất quay đợc một vòng quanh mình nó là 1 ngày
- Biết 1 ngày có 24 giờ
- Thực hành biểu diễn ngày và đêm
II Đồ dùng dạy học
- Các hình trong SGK
- Đèn điện để bàn
III Các hoạt động dạy học
- T/sao M/Trăng đợc gọi là vệ tinh của TĐ ?
II Bài mới: 28’
1 Hoạt động 1: Quan sát tranh theo cặp
+ GV hớng dẫn HS quan sát H1, H2 trong
* Kết luận: Trái đất của chúng ta hình cầu nên Mặt Trời chỉ chiếu sáng một phần khoảng thời gian phần trái đất đợc Mặt Trời chiếu sáng là trong ban ngày …
2 Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm.
động trong SGK
*Kết luận: Do trái đất luôn tự quay quanh Mặt Trời, nên với mọi nơi trên Trái Đất đều …
3 Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp.
- B1: GV đánh dấu một điểm trên quả địa cầu
+ GV: Thời gian để TĐ quay đợc 1 vòng
quanh mình nó đợc quy ớc là một ngày
- HS nghe
4 Kết Luận: SGK.
5 Củng cố - Dặn dò: 2’ - HS nêu lại ND bài
- Chuẩn bị bài sau
- NX tiết học
Tiết 5: Thủ công
Thứ t ngày 21 tháng 4 năm 2010
Tiết 2: Toán
Tiết 158: luyện tập
A Mục tiêu:
5
Trang 6- Củng cố kỹ năng giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị.
- Kỹ năng tính giá trị của biểu thức có đến 2 dấu tính
B Các HĐ dạy học:
- Làm BT 2 + 3
II Bài mới: 32’
1 GTB : ghi đầu bài
2 HD Thực hành
a) Bài 1+2: Củng cố về giải toán rút về đơn vị
Số hộp cần để đựng hết 30 đĩa là
Đ/S: 5 (hộp)
Số hàng 60 HS xếp đợc là:
Đ/S: 12 (hàng)
b) Bài 3: Củng cố tính giá trị của biểu thức. - HS nêu yêu cầu
- HS làm vào phiếu
8 là giá trị của biểu thức: 4 x 8 : 4
3 Củng cố - Dặn dò: 2’ -> Nêu lại ND bài
- Về nhà xem lại BT, chuẩn bị bài sau
- NX tiết học
Tiết 2: Tập đọc
Tiết 64: Cuốn sổ tay
I Mục tiêu:
- Chú ý các tên riêng nớc ngoài phiên âm: Mô- na- cô, Va- ti- căng, các từ ngữ: cầm lên, lí thú, một phần năm
- Biết đọc bài với giọng vui., hồn nhiên; phân biệt lời các nhân vật
- Nắm đợc đặc điểm của một số nớc đợc nêu trong bài
- Nắm đợc công dụng của sổ tay
- Biết cách ứng xử đúng: không tự tiện xem sổ tay của ngời khác
II Đồ dùng dạy- học:
- Bản đồ thế giới
- 2- 3 cuốn sổ tay
III Các hoạt động day- học:
B Bài mới: 32’
1 Giới thiệu bài:
2 Luyện đọc:
- GV hớng dẫn đọc
Trang 7b HD luyện đọc + giải nghĩa từ:
- HS giải nghĩa từ
- 1- 2 HS đọc lại toàn bài
3 HD tìm hiểu bài:
4 Luyện đọc lại: - HS tự hình thành nhóm, phân vai
- Một vài nhóm thi đọc theo vai
- HS nhận xét
GV nhận xét
3 Củng cố - Dặn dò: 3’
- HS Nêu lại nội dung bài
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau
- NX tiết học
Tiết 3:Tập viết:
I Mục tiêu:
Củng cố cách viết hoa x thông qua bài tập ứng dụng:
1 Viết tên riêng Đồng Xuân bằng chữ cỡ nhỏ
2 Viết câu ứng dụng tốt gỗ hơn tốt nớc sơn / xấu ngời đẹp nết còn hơn đẹp ngời bằng cỡ chữ nhỏ
II Đồ dùng dạy học:
- Mẫu chữ viết hoa x
- Tên riêng các câu tục ngữ
III Các HĐ dạy- học:
A Bài cũ: 5’
B Bài mới: 32’
1 GTB, ghi đầu bài.
2 HD viết trên bảng con:
a Luyện viết chữ hoa:
- HS tập viết chữ X trên bảng con
GV quan sát, sửa sai
b Luyện viết tên riêng:
- GV: Đồng Xuân là tên một chợ có từ lâu đời
- HS viết từ ứng dụng trên bảng con
- GV nhận xét
c Luyện viết câu ứng dụng:
- GV: Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp về tính nết
con ngời
- HS nghe
- HS viết các chữ Tốt, Xấu trên bảng con
3 HD viết vở TV:
4 Chấm - chữa bài - NX bài viết
- Về nhà hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau
7
Trang 8- NX tiết học.
Tiết 4 : âm nhạc
Thứ năm ngày 22 tháng 4 năm 2010
Tiết 1 : Thể dục
Tiết 2: Toán
Tiết 159: Luyện tập
A.Mục tiêu:
- Củng cố về giải toán có liên quan đến rút về ĐV
- Tính giá trị của biểu thức số
- Củng cố kĩ năng lập bảng thống kê
B Đồ dùng:
- Bài 4 kẻ sẵn trên bảng phụ
C Các hoạt động dạy- học:
II Bài mới: 32’
a Bài 1+2: Củng cố giải toán rút về ĐV
Số km đi trong 28 phút là:
ĐS: 7 km
Số túi cần để đựng hết 15 kg gạo là: 15:3= 5 ( túi)
ĐS: 5 túi
- HS làm nháp nêu miệng KQ - lớp NX
3 Củng cố - Dặn dò: 3’ - HS Nêu lại nội dung bài
- Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau
- NX tiết học
Tiết 3: Chính tả (nghe viết)
Tiết 64: hạt ma
I Mục tiêu
1 Nghe - viết đúng chính tả bài thơ Hạt Ma
2 Làm đúng bài tập phân biệt các âm dễ lẫn: l/n, v/ d
II Các hoạt động dạy học
- Bảng lớp ghi ND bài bài 2a
III Các hoạt động dạy học:
I Bài cũ: 5’
Đọc: Cái lọ lục bình lóng lánh nớc men nâu - 2HS viết bảng lớp
Trang 9II Bài mới: 32’
1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài
2 HD HS nghe - viết
a) HD chuẩn bị
- GV giúp HS hiểu bài
+Những câu thơ nào nói lên tác dụng của hạt
+ Những câu thơ nào nói lên tính cách tinh
- GV đọc một số tiếng khó: Gió, sông, màu
-> GV nhận xét
- GV quan sát uốn lắn cho HS
3 HD làm bài tập 2a: - 2 HS nêu yêu cầu
a) Lào - Nam cực - Thái Lan
4 Củng cố - Dặn dò: 3’ - HS Nêu lại nội dung bài
- Về nhà viết lại những chữ viết sai
- NX tiết học
Tiết 4: Luyện từ và câu
Tiết 32: ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: bằng gì?
Dấu chấm - dấu hai chấm
I Mục tiêu:
1 Ôn luyện về dấu chấm, bớc đầu dùng dấu hai chấm
2 Đặt và trả lời câu hỏi bằng gì?
II Đồ dùng dạy học.
- Bẳng lớp viết bài tập 1
- 3 tờ phiếu viết BT2
III Các hoạt động dạy học.
B Bài mới: 32’
1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài.
2 HD làm bài tập
- HS trao đổi theo nhóm
- Các nhóm cử HS trình bày - HS nhận xét
- GV: Dấu hai chấm dùng để báo hiệu cho
ng-ời đọc các câu tiếp sau là lng-ời nói, lng-ời kể của
- 1 HS đọc đoạn văn - HS làm vào nháp
- HS làm bài vào vở
- 3 HS lên bảng chữa bài
b) Bằng đôi bàn tay khéo léo của mình
9
Trang 10c) Bằng trí tuệ, mồ hôi và cả máu của mình.
3 Củng cố - Dặn dò: 3’ - HS Nêu lại nội dung bài
- Nêu tác dụng của dấu hai chấm
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau
- NX tiết học
Tiết 2: Tin học
Thứ năm ngày 22 tháng 4 năm 2010
Tiết 1: Toán
Tiết 160: luyện tập chung
A Mục tiêu:
- Củng cố về khả năng tính giá trị của biểu thức số
- Rèn kỹ năng giải toán rút về đơn vị
B Các hoạt động dạy học
B Bài mới: 32’
1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài.
2 HD làm bài tập
= 69094
- GV sửa sai
b) Bài 2 + 3: Củng cố về bài toán rút về đơn vị
- HS làm bài – NX
5 tiết : 1 tuần
- GV nhận xét
Số tuần lễ thờng học trong năm học là
175 : 5 = 35 (tuần)
Đ/S: 35 (tuần)
3 ngời : 175.00đ
số tiền 2 ngời nhận đợc là
2500 x 2 = 50000 (đ)
Đ/S: 50000 (đ)
* Bài 4: Củng cố về tính chu vi hình vuông. - 2 HS nêu yêu cầu
Chu vi: 2dm 4cm
- GV nhận xét
Đổi 2 dm 4cm = 24 cm cạnh của HV dài là:
24 : 4 = 6 (cm) Diện tích của hình vuông là
3 Củng cố - Dặn dò: 3’ - HS Nêu lại nội dung bài
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau
- NX tiết học
Tiết 2: Tập làm văn
Trang 11Tiêt 32: Nói viết về bảo vệ môi trờng
I Mục tiêu
1 Biết kể lại một việc làm để bảo vệ môi trờng theo trình tự hợp lý, lời kể tự nhiên
2 Viết đợc một đoạn văn ngắn (7-10 câu) kể lại việc làm trên Bài viết hợp lý, diễn đạt rõ ràng
II Đồ dùng dạy học
- Tranh ảnh về bảo vệ môi trờng
- Bảng lớp viết gợi ý
III Hoạt động dạy học
B Bài mới: 32’
1 Giới thiệu bài.
2 HD làm bài tập
Bài 1:
- GV gọi HS đọc yêu cầu và gợi ý
- HS nêu yêu cầu
- 1 HS đọc gợi ý
-GV giới thiệu về một số tranh ảnh về hoạt
- HS kể theo nhóm 3
- GV nhận xét
Bài 2:
- HS ghi lại lời kể ở BT1 thành một đoạn văn (làm vào vở)
- 1 số HS đọc bài viết
-> HS nhận xét -> bình chọn
đang bám vào một cành cây đánh đu vì hai bạn nặng lên cành cây xã xuống nh sắp gãy
Em thấy thế liền nói: Các bạn đừng làm thế gãy cành cây mất …
- GV thu vở chấm điểm
3 Củng cố - Dặn dò: 3’ - HS Nêu lại nội dung bài
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau
- NX tiết học
Tiết 3 : Mĩ thuật
Tiết 4: Tự nhiên xã hội
Tiết 64: Năm, tháng và mùa
I Mục tiêu: Sau bài học HS biết:
- Thời gian để Trái Đất chuyển động đợc một vòng quanh Mặt Trời là một năm
- Một năm thờng có 365 ngày và đợc chia thành 12 tháng
- Một năm thờng có bốn mùa
II Đồ dùng dạy- học:
- Các hình trong SGK
- Quyển lịch
III Các hoạt động dạy- học:
B Bài mới: 28’
1 Hoạt động 1: Thảo luận nhóm.
- B1: GV nêu yêu cầu và câu hỏi thảo luận
+ Một năm thờng có bao nhiêu ngày? bao
nhiêu tháng?
- HS quan sát lịch, thảo luận theo câu hỏi + Số ngày trong các tháng có bằng nhau
- HS quan sát hình 1 trong SGK 11
Trang 12- GV: Thời gian để TĐ chuyển động 1 vòng
KL: (-1) SGK GV nói thêm: năm thờng có 365 ngày và chia thành 12 tháng
2 Hoạt động 2: Làm việc với SGK.
- Bớc 1: YC HS quan sát H2 trong SGK và hỏi
KL: Có một số nơi trên TĐ, 1 năm có 4 mùa : Xuân, hạ, thu, đông Các mùa ở Bắc bán cầu và Nam bán cầu trái ngợc nhau
3 HĐ 3: Chơi trò chơi Xuân, hạ, thu, đông
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau
- NX tiết học
Tiết 1: Sinh hoạt lớp
Nhận xét trong tuần