-KN: Bước đầu biết cách thực hiện cách cầm bóng 150g, tư thế đứng chuẩn bị - ngắm đích - ném bóng.. -TĐ:Trò chơi “Trao tín gậy”.YC Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.[r]
Trang 1TUẦN 28
Ngày soạn: 28/3/2018
Ngày giảng: Lớp 2B: Chiều thứ 4, ngày 4/4/2018
Lớp 2A: Chiều thứ 4, ngày 4/4/2018
Lớp 2C: Sáng Thứ 5, ngày 5/4/2018
BÀI 55: TRÒ CHƠI “TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH” (Tiếp).
A MỤC TIÊU.
1 Kiến thức: - Tiếp tục làm quen với trò chơi “Tung vòng vào đích”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi, tham gia vào được trò chơi tương đối chủ động
3 Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.
B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: 1 còi, giáo án, phương tiện cho trò chơi“Tung vòng vào
đích”
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.
II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra 1 số động tác bài thể
dục
III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Trò chơi “Tung vòng vào
đích”
2/ Bài giảng:
1 Phần mở đầu: 5p
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động:
- Xoay các khớp: cổ tay, chân, hông…
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên sân
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu
2 Phần Cơ bản: 20p
* Ôn 5 động tác tay, chân, lườn, bụng và
nhảy của bài TD phát triển chung
+ Mỗi động tác 2x8 nhịp
- Do GV điều khiển: Lần 1
_ Cán sự lớp điều khiển: Lần 2
* Trò chơi: “Tung vòng trúng đích”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi
- Cán sự tổ chức chơi
- Lần 1: Chơi thử
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS tập theo cán sự lớp
- HS tập nhiều đợt
- Ôn lại các động tác đã được học giờ trước
- HS quan sát và thực hiện
- HS nghe giáo viên triển khai bài
Trang 2- Lần 2 : Thi 2 tổ
3 Phần kết thúc: 5p
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát hoặc đi đều
- Thả lỏng hít thở sâu
- Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát
- Trò chơi (hồi tĩnh) do GV chọn
- HS nghiêm túc thực hiện
- HS tham gia trò chơi
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học
- GV nhận xét giờ học
- BTVN- Về nhà tập thêm bài thể dục phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
Ngày giảng: Lớp 2A,2B: Sáng thứ 5, ngày 5/4/2018
Lớp 2C: Sáng thứ 6 ngày 6/4/2018
BÀI 56: TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU”
A MỤC TIÊU.
1.Kiến thức: - Ôn trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”.
2 Kỹ năng: - Thực hiện được cách chơi, tham gia vào được trò chơi một cách chủ
động
3 Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.
B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: 1 còi, giáo án, cho chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay
nhau”
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.
II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra 1 số động tác bài thể
dục
III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Ôn trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay”
2/ Bài giảng:
1 Phần mở đầu: 5p
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động:
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
Trang 3- Xoay các khớp: cổ tay, chân, hông…
- Xem hình bên:
* Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp: 1-2p’
- Ôn 4 động tác tay, chân, lườn, bụng…
* Trò chơi: (do GV chọn): 1 phút
2 Phần Cơ bản: 20p
* Trò chơi:
“Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi
- Chi tổ tập luyện
- Hai tổ chơi trò chơi lần 1: thử
- Lần 2 : Thi 2 tổ
- Cán sự tổ chức chơi
3 Phần kết thúc: 5p
- Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát
- Thả lỏng hít thở sâu
- Trò chơi do GV chọn
- Như cách ở bài 39
- HS tập hợp 2 hàng ngang:
- Nhảy thả lỏng
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học
- GV nhận xét giờ học - BTVN
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
……….
Trang 4TUẦN 28
Ngàysoạn:Ngày 26/3/2018
Ngày giảng: Lớp 4A, 4B, 4C: Chiều thứ hai, ngày 2/4/2018
MÔN TỰ CHỌN - TRÒ CHƠI"DẪN BÓNG".
I/Mục tiêu:
-KT: Biết cách thực hiện động tác tâng cầu bằng đùi, đỡ chuyền cầu bằng mu bàn chân
KN: Bước đầu biết cách thực hiện cách cầm bóng 150g, tư thế đứng chuẩn bị -ngắm đích - ném bóng
-TĐ: Trò chơi “đẫn bóng”.YC Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi Biét cách thực hiện động tác dùng tay đập bóng nảy liên tục xuống mặt đất
II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi, cầu, bóng
III/Tiến trình thực hiện
1.Chuẩn bị:6- 10p
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học
- Đứng tại chỗ xoay các khớp cổ chân, đầu gối,
hông
- Chạy nhẹ nhàng trên sân trường theo một hàng
dọc
- Ôn nhảy dây
*Kiểm tra bài cũ: Tâng cầu bằng đùi
X X X X X X X X
X X X X X X X X
2.Cơ bản:18- 22p
- Đá cầu
Ôn tâng cầu bằng đùi.Tập theo đội hình hàng ngang
theo từng tổ do tổ trưởng điều khiển
- Ném bóng
Ôn hai trong bốn động tác bổ trợ đã học
-Học cách cầm bóng
Gv nêu tên động tác, làm mẫu, cho HS tập , đi kiểm
tra uốn nắn động tác sai
Học tư thế đứng chuẩn bị kết hợp cách cầm bóng
- Trò chơi"Dẫn bóng" Cách dạy như bài 54
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X
X X
X O O X
X X
X X
Trang 5X X ->
X X ->
X X ->
3.Kết thúc:4- 6p
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học
- Về nhà ôn đá cầu cá nhân, ném bóng
X X X X X X X X
X X X X X X X X
………
Ngày giảng: Lớp 4C: Sáng thứ 6, ngày 6/4/2018.
Lớp 4A, 4B: Chiều thứ 6, ngày 6/4/2018
MÔN TỰ CHỌN - TRÒ CHƠI"TRAO TÍN GẬY".
I/Mục tiêu
-KT: Biết cách thực hiện động tác tâng cầu bằng đùi, đỡ chuyền cầu bằng mu bàn chân
KN: Bước đầu biết cách thực hiện cách cầm bóng 150g, tư thế đứng chuẩn bị -ngắm đích - ném bóng
-TĐ:Trò chơi “Trao tín gậy”.YC Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
Biét cách trao nhận tín gậy khi chơi trò chơi
II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi, cầu, bóng.
III/Tiến trình thực hiện
1.Chuẩn bị:6- 10p
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học
- Đứng tại chỗ xoay các khớp cổ chân, đầu gối,
hông
- Chạy nhẹ nhàng trên sân trường theo một hàng
dọc
- Thi nhảy dây theo tổ
X X X X X X X X
X X X X X X X X
2.Cơ bản:18- 22p
- Đá cầu
+ Ôn tâng cầu bằng đùi
+ Học đỡ và chuyền cầu bằng mu bàn chân
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Trang 6GV hoặc cán sự làm mẫu, kết hợp giải thích, sau đó
cho HS tập, GV kiểm tra sửa chửa động tác sai
-Ném bóng
+ Ôn cách cầm bóng và tư thế đứng chuẩn bị
Gv nêu tên đọng tác, làm mẫu, cho HS tập, đi kiểm
tra uốn nắn động tác sai
+ Ôn cách cầm bóng và tư thế đứng chuẩn bị -
ngắm đích - ném
GV nêu tên động tác, làm mẫu kết hợp giải
thích.Sau đó cho HS luyện tập thực hành,GV vừa
điều khiển vừa quan sát HS để nhận xét về động tác
- Trò chơi "Trao tín gậy"
GV nêu tên trò chơi,cùng HS nhắc lại cách chơi,
cho cả lớp cùng chơi
X X
X X
X O O X
X X
X X
3.Kết thúc:4- 6p
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học
- Về nhà ôn đá cầu cá nhân, ném bóng
X X X X X X X X
X X X X X X X X