Bài giảng GIAO AN 2 T 18 CKT ( SÂM )

Yêu cầu cần đạt : - Đọc rõ ràng,trôi chảy các bài tập đọc đã học ở học kỳ I phát âm rõ, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài,tốc độ đọc tối thiểu 40 tiếng/phút; hiểu ý c

Lớp 2

Tuần 18

Ngày dạy : Thứ hai, ngày 20 tháng 12 năm 2010 Tiết 1: Chào cờ

Tập trung toàn trờng

_

Tiết 2: Tập đọc

Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ 1 (T1)

I Yêu cầu cần đạt :

- Đọc rõ ràng,trôi chảy các bài tập đọc đã học ở học kỳ I (phát âm rõ, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài,tốc độ đọc tối thiểu 40 tiếng/phút); hiểu ý chính của đoạn,nội dung bài;trả lời đợc câu hỏi về ý đoạn đã học.Thuộc 2 đoạn thơ đã học

- Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (BT2); biết viết tự thuật theo mẫu đã học (BT3)

* HSKG: Đọc tơng đối rành mạch đoạn văn,đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/phút)

II Đồ dùng dạy học:

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc

- Bảng phụ viết câu văn của bài tập 2

III Hoạt động dạy học:

A Kiểm tra bài cũ:

- Đọc bài: Gà “ tỉ tê ” với gà - 2 em đọc

- Bài tập đọc cho em biết điều gì ? - 1 HS trả lời.HS nhận xét

- Nhận xét, chữa bài

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: - HS lắng nghe HS nhắc lại tên bài học 2.Kiểm tra tập đọc:

- Yêu cầu HS lên bốc thăm bài tập đọc - HS bốc thăm và đọc bài

- GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc

- GV cho điểm (những HS đạt yêu cầu cho

các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại)

3 Tìm các từ chỉ sự vật trong câu đã cho - 1 HS đọc yêu cầu

- GV hớng dẫn HS làm bài - HS làm vào VBT

- Gạch chân dới các từ chỉ sự vật - Dới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa,

ruộng đồng, làng xóm, núi non

- Nhận xét bài của học sinh

4 Viết bản tự thuật:

- GV hớng dấn HS làm bài - HS làm bài vào VBT HS báo cáo KQ

- GV nhận xét khen HS làm bài tốt

C Củng cố – dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Về nhà đọc lại các bài tập và HTL

Tiết 3: Tập đọc

Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ 1 (T2)

I Yêu cầu cần đạt :

- Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc nh tiết 1 ( BT1 )

- Biết đặt câu giới thiệu mình với ngời khác ( BT2 )

- Bớc đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng chính tả ( BT3 )

II Đồ dùng dạy học:

- Phiếu viết tên các bài tập đọc

- Tranh minh hoạ bài tập 2

- Bảng phụ viết bài văn ở bài tập 3

Lớp 2

III Hoạt động dạy học:

A Kiểm tra bài cũ

- Đọc lại bài tập 3 (Viết tự thuật) - 2 HS đọc

B Bài mới:

GV nêu yêu cầu tiết học

2.Kiểm tra tập đọc:

- Gọi HS lên bốc thăm bài tập đọc - 7, 8 HS lên bốc thăm và TLCH

- GV nhận xét cho điểm từng em

4 Bài tập:

- Đọc yêu cầu của bài - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm

- Gọi 1 HS giỏi làm mẫu tự giới thiệu

về mình trong tình huống 1 lớp bạn Hằng Bác cho cháu hỏi bạn HằngVD: Tha bác, cháu là Hơng, học cùng

có nhà không ạ ?

- Yêu cầu HS nêu miệng từng phần,

- Tự giới thiệu về em với bác hàng

xóm - Nhiều HS nêu miệng.- Tha bác, cháu là Sơn con bố Lâm Bố

cháu bảo sang mợn bác cái kìm ạ

- Tự giới thiệu em với cô hiệu trởng… - Tha cô, em là Minh học sinh lớp 2B… Bài 4: Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn… - 1 HS đọc yêu cầu

- Hớng dẫn: Ngắt đoạn văn cho thành 5

câu Sau đó viết lại cho đúng chính tả bố Đó là một chiếc cặp rất xinh Cặp có- Đầu năm học, Huệ nhận đợc quà của

quai đeo Hôm khai giảng ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho bố vui lòng

- GV chấm một số bài nhận xét

C Củng cố – dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Về nhà tiếp tục ôn luyện đọc lại và

học thuộc lòng

Tiết 4: Toán

Ôn tập về giải toán

I Yêu cầu cần đạt :

- Biết tự giải đợc các bài toán có lời văn bằng một phép tính cộng hoặc trừ ,trong đó có các bài toán về nhiều hơn,ít hơn một số đơn vị

- Cách trình bày bài giải của bài toán có lời văn

II Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ , bút dạ

III Hoạt động dạy học:

A Kiểm tra bài cũ:

- Yêu cầu HS đọc bảng cộng,trừ đã học

- GV nhận xét ghi điểm

B Bài mới

GV nêu yêu cầu tiết học

Bài 1:

- HS thực hiện yêu cầu

- HS lắng nghe HS nhắc lại tên bài học

- Bài toán cho biết gì ? - Sáng bán 48 lớp dầu, chiều bán 37 l dầu

- Bài toán hỏi gì ? - Cả hai buổi cửa hàng bán bao nhiêu l dầu

- Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào vở

Tóm tắt:

Buổi sáng : 48 l Buổi chiều : 37 l

Cả hai buổi:… l ?

Lớp 2

Bài giải:

Cả hai buổi bán đợc số lít dầu là:

48 + 37 = 85 (lít)

Đáp số: 85 lít

GV nhận xét chữa bài

- Bài toán cho biết gì ? - Bình nặng 32 kg, An nhẹ hơn 6kg

- Bài toán cho biết gì ? - Hỏi An nặng bao nhiêu kg

- Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Bài toán về ít hơn

- Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào vở Tóm tắt:

Bình:

An:

GV nhận xét chữa bài

Bài giải:

An cân nặng số kilôgam là:

32 – 6 = 26 (kg) Đáp số: 26 kg Bài 3: HS làm vở ô li - 1 HS đọc yêu cầu

- Bài toán cho biết gì ? - Lan hái 24 bông hoa Liên hái nhiều

hơn Lan 16 bông hoa

- Bài toán hỏi gì ? - Liên hái đợc bao nhiêu bông hoa

Tóm tắt:

Lan hái : 24 bông hoa Liên hái nhiều hơn Lan: 16 bông hoa Liên hái :…bông hoa ?

Bài giải:

Số bông hoa Liên hái đợc là:

24 + 16 = 40 (bông hoa)

Đáp số: 40 bông hoa

GV nhận xét chữa bài

C Củng cố – dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Về nhà xem lại các bài tập

Buổi 2

Toán ôn luyện

I Hoạt động dạy học:

Bài 1:

- Bài toán cho biết gì ? - Sáng bán 47 lớp dầu, chiều bán 36 l dầu

- Bài toán hỏi gì ? - Cả hai buổi cửa hàng bán bao nhiêu l dầu

- Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào vở

Tóm tắt:

Buổi sáng : 47 l Buổi chiều : 36 l

Cả hai buổi:… l ?

Bài giải:

Cả hai buổi bán đợc số lít dầu là:

47+ 36 = 83 (lít)

Đáp số: 83 lít

GV nhận xét chữa bài

- Bài toán cho biết gì ? - Bình nặng 34 kg, An nhẹ hơn 6kg

- Bài toán cho biết gì ? - Hỏi An nặng bao nhiêu kg

Lớp 2

- Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Bài toán về ít hơn

- Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào vở Tóm tắt:

Bình:

An:

GV nhận xét chữa bài

Bài giải:

An cân nặng số kilôgam là:

34 – 6 = 28 (kg) Đáp số: 28 kg Bài 3: HS làm vở ô li - 1 HS đọc yêu cầu

- Bài toán cho biết gì ? - Lan hái 24 bông hoa Liên hái nhiều

hơn Lan 13 bông hoa

- Bài toán hỏi gì ? - Liên hái đợc bao nhiêu bông hoa

Tóm tắt:

Lan hái : 24 bông hoa Liên hái nhiều hơn Lan: 13 bông hoa Liên hái :…bông hoa ?

Bài giải:

Số bông hoa Liên hái đợc là:

24 + 13 = 37 (bông hoa)

Đáp số: 37 bông hoa

GV nhận xét chữa bài

C Củng cố – dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Về nhà xem lại các bài tập

Ngày dạy : Thứ ba, ngày 21 tháng 12 năm 2010

Luyện tập chung

I Yêu cầu cần đạt :

Giúp HS:

- Cộng, trừ có nhớ

- Tính giá trị các biểu thức đơn giản

- Tìm một thành phần cha biết của phép cộng và phép trừ

- Giải bài toán và vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc

II Đồ dùng dạy học:

III Hoạt động dạy học:

A Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra vở bài tập của HS

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: - HS lắng nghe HS nhắc lại tên bài học

2 Bài tập:

- Nhận xét chữa bài

Lớp 2

Bài 2: Tính

Hớng dẫn HS thực hiện từ trái sang phải - HS làm SGK- Gọi HS lên chữa

14 – 8 + 9 = 15 15 + 6 + 3 = 12

5 + 7 – 6 = 6 8 + 8 – 9 = 7

16 – 9 + 8 = 15 11 – 7 + 8 = 12

9 + 9 – 15 = 3

13 – 5 + 6 = 14

6 + 6 – 9 = 3 Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống

GV nhận xét chữa bài

- 1 HS đọc yêu cầu

- HS làm sách giáo khoa

- Gọi 2 HS lên chữa

- Nêu kế hoạch giải ?

- 1 em tóm tắt

- 1 em giải

Bài giải:

Can to đựng số lít dầu là:

14 + 8 = 22 (lít) Đáp số: 22 lít dầu

- Nêu kế hoạch giải ?

- 1 em tóm tắt

- 1 em giải

Bài giải:

Vẽ 1 đoạn thẳng 5cm, và vẽ 1 đoạn thẳng 5 cm nữa để đợc 1 đoạn thẳng 10

cm tức là 1 dm

C Củng cố – dặn dò:

- Nhận xét giờ học

Tiết 3 Kể chuyện

Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ 1 (T3)

I Yêu cầu cần đạt :

- Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc nh tiết 1

- Nhận biết đợc từ chỉ hoạt động và các dấu câu dã học

- Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để ngời khác tự giới thiệu về mình

II Đồ dùng dạy học:

- Phiếu trên các bài tập đọc

- Bảng phụ bài tập 2, bài tập 3

III Hoạt động dạy học:

A Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài:

- GV nêu mục đích, yêu cầu - HS lắng nghe HS nhắc lại tên bài học

2 Kiểm tra tập đọc: ( 7-8 em) - Từng HS lên bốc thăm (chuẩn bi 2')

- Nhận xét: (Những em không đạt giờ

3 Tìm 8 từ chỉ hành động trong đoạn

văn (miệng) - 1 HS đọc, lớp đọc thầm.- Lớp làm nháp

Lớp 2

- 1 HS lên chữa (nhận xét)

Lời giải:

Nằm (lì), lim dim, kêu, chạy, vơn, dang, vỗ tay, gáy

4 Tìm các dấu câu: (miệng)

Giải:

Dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than, dấu

hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm lửng

- 1 HS đọc yêu cầu

- HS nhìn sách phát biểu

5 Đóng vai chú công an, hỏi chuyện

em bé (miệng) - HS đọc tình huống và yêu cầu - Lớp đọc thầm theo

- GV hớng dẫn HS - Từng cặp HS thực hành đóng vai hỏi

đáp

VD: Chú công an

- Cháu đừng khóc nữa Chú sẽ đa cháu

về nhà ngay Nhng cháu hãy nói cho chú biết Cháu tên gì ? Mẹ hoặc bố, ông bà… tên cháu là gì ? Mẹ…làm ở đâu ? Nhà cháu ở đâu ?

C Củng cố - dặn dò:

- Nhận xét tiết học

Âm nhạc

Trò chơi âm nhạc

I Mục tiêu:

- Học sinh tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin

- Động viên các em tích cực tham gia trò chơi âm nhạc

II chuẩn bị:

GV: - Nhạc, băng nhạc

- Trò chơi âm nhạc

III Các hoạt động dạy học:

a Kiểm tra bài cũ:

b Bài mới:

1 Giới thiệu bài:

*Hoạt động 1: Biểu diễn bài hát

- Kể tên các bài hát đã học - Vài HS nêu: Chiến sỹ tí hon

- Cộc cách tùng cheng

- Chúc mừng sinh nhật

- Sử dụng các bài hát đã học tập biểu

diễn trớc lớp

- Yêu cầu từng nhóm, mỗi nhóm 4,5

- Nhận xét bình chọn nhóm kể hay

nhất

*Hoạt động 2: Trò chơi

- GV hớng dẫn cách chơi

- Cho các em xếp thành 2 hàng Vừa

giậm chân tại chỗ vừa hát bài: "Chiến sĩ tí

hon"

- HS nghe và thực hiện trò chơi

- GV gõ mạnh các em tiến lên 1, 2

b-ớc

- Gõ nhẹ lùi lại 1, 2 bớc

C Củng cố - dặn dò:

- Nhận xét tiết học - Về nhà tập hát bài hát cho thuộc

Buổi 2

Tiết 1 Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Lớp 2

Kỷ niệm ngày quốc phòng toàn dân

I

Yêu cầu cần đạt:

- Học sinh hiểu về ý nghĩa ngày 22/12 ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam

và ngày quốc phòng toàn dân

- Rèn kỹ năng giao lu, bày tỏ thái độ, tình cảm cho học sinh

- Giáo dục lòng yêu quý, biết ơn các chú bộ đội

II Cách tiến hành:

I Khởi động

Yêu cầu HS hát 1 bài về chú bộ đội

II Tiến hành hoạt động

? Nói những hiểu biết của mình về quân

đội nhân dân Việt Nam ?

GV kết luận thêm cho HS hiểu:

+ Quân đội nhân dân Việt Nam thành

lập ngày 22/12/1944

+ Tại khu rừng Trần Hng Đạo gồm 34

chiến sĩ

+ Ngời chỉ huy đầu tiên là đại tớng Võ

Nguyên Giáp

? Nêu những hoạt động chào mừng ngày

22/12 do trờng phát động

GV nhận xét kết luận

+ Theo gơng bộ đội cụ Hồ

+ Hát về chú bộ đội

- Giáo viên biểu dơng những học sinh có

thành tích trong phong trào thi đua trong

đợt 22 / 12 nh : Hoàng Thanh Tùng

Võ Đình Bảo Nguyễn Hải Nam

III Dặn dò: Hởng ứng tiếp tục phong trào

thi đua

- HS hát

- HS nói về cách hiểu của mình :

- HS lắng nghe

-HS liên hệ và nêu:Uống nớc nhớ nguồn,thi tìm hiểu về cựu chiến binh địa phơng, hội thao, thi múa hát sân trờng

Luyện tập chung

I Hoạt động dạy học:

2 Bài tập:

- Nhận xét chữa bài

Bài 2: Tính

Hớng dẫn HS thực hiện từ trái sang phải - HS làm SGK- Gọi HS lên chữa

14 – 8 + 9 = 15 15 + 6 + 3 = 12

5 + 7 – 6 = 6 8 + 8 – 9 = 7

16 – 9 + 8 = 15 11 – 7 + 8 = 12

9 + 9 – 15 = 3

13 – 5 + 6 = 14

6 + 6 – 9 = 3 Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống

GV nhận xét chữa bài

- 1 HS đọc yêu cầu

- HS làm sách giáo khoa

- Gọi 2 HS lên chữa

Lớp 2

- Nêu kế hoạch giải ?

- 1 em tóm tắt

- 1 em giải

Bài giải:

Can to đựng số lít dầu là:

14 + 8 = 22 (lít) Đáp số: 22 lít dầu

- Nêu kế hoạch giải ?

- 1 em tóm tắt

- 1 em giải

Bài giải:

Vẽ 1 đoạn thẳng 5cm, và vẽ 1 đoạn thẳng 5 cm nữa để đợc 1 đoạn thẳng 10

cm tức là 1 dm

C Củng cố – dặn dò:

- Nhận xét giờ học

-Thể dục Tiết 3

Ôn Tập Học Kỳ 1

Trò chơi: vòng tròn và Nhanh lên bạn ơi

I Yêu cầu cần đạt:

1 Kiến thức:

- Ôn 2 trò chơi "Vòng tròn" và "Nhanh lên bạn ơi"

2 Kỹ năng:

- Tham gia chơi tơng đối chủ động

3 Thái độ:

- Có ý thức tự giác tích cực học môn thể dục

II địa điểm – ph ơng tiện:

- Địa điểm: Trên sân trờng

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ 3 vòng

Iii Nội dung và ph ơng pháp:

A Phần mở đầu:

1 Nhận lớp:

- Lớp trởng tập trung báo cáo sĩ số 1 - 2'

ĐHTT: X X X X X

X X X X X

X X X X X



- GV nhận lớp, phổ biến nội dung

yêu cầu tiết học

2 Khởi động:

- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân

X X X X X 

X X X X X

X X X X X

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự

- Ôn các động tác của bài thể dục

b Phần cơ bản:

- Trò chơi: "Vòng tròn" 6 - 8' - GV nhắc lại cách chơi

Lớp 2

- Trò chơi: "Nhanh lên bạn ơi" 6 - 8' - GV điều khiển

C Phần kết thúc:

- Đi đều 2-4 hàng dọc 2-3' - Cán sự điều khiển

- Một số động tác hồi tĩnh 1 - 2'

- GV nhận xét tiết học 1 - 2'

Ngày dạy : Thứ t , ngày 22 tháng 12 năm 2010

Tiết 1: Tập đọc

Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ 1

I Yêu cầu cần đạt :

- Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc nh tiết 1 ( BT1 )

- Biết thực hành sử dụng sách ( BT2 )

- Nghe viết chính xác,trình bày đúng bài chính tả,tốc độ viết khoảng 40 chữ /15 phút

II Đồ dùng dạy học:

- Phiếu viết tên bài tập đọc

III Hoạt động dạy học:

A Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài:

2.Kiểm tra tập đọc:

- Gọi HS lên bảng bốc thăm các bài đọc

- HS lắng nghe HS nhắc lại tên bài học

- HS lên bảng bốc thăm và TLCH

- GV nhận xét và cho điểm

3 Thi tìm nhanh một số bài tập đọc

- GV hớng dẫn HS làm bài - HS thi theo nhóm 4

Cách chơi: 1 HS làm trọng tài xớng tên

bài

VD: Bông hoa Niềm vui

Các nhóm dò nhanh theo mục lục nói

tên bài số trang Nhóm nào tìm nhanh đợc

1 điểm Nhóm nào nhiều điểm nhóm đó

thắng

- Đại diện các nhóm nói tên bài, trang

4 Chính tả (Nghe viết)

- Bài chính tả có mấy câu ? - 4 câu

- Những chữ nào trong đoạn cần viết hoa - Những chữ đầu câu và tên riêng

- HS viết bảng con những tiếng viết sai

- Nhận xét

C Củng cố – dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Về nhà đọc các bài tập đọc và học

thuộc lòng

Lớp 2

_

Tiết 2 Toán

Luyện tập chung

I Yêu cầu cần đạt :

- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100

- Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng,trừ trong trờng hợp đơn giản

- Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị

II Đồ dùng dạy học:

GV : Bảng phụ,bút dạ

III Hoạt động dạy học:

A Kiểm tra bài cũ:

- Yêu cầu HS đọc các bảng trừ đã học

GV nhận xét ghi điểm

B Bài mới:

- HS thực hiện yêu cầu

*Giới thiệu bài: -HS lắng nghe HS nhắc lại tên bài học

- Làm bảng con

Bài 2: Tính

Yêu cầu HS tự làm và chữa bài - HS làm SGK

GV nhận xét chữa bài - 2 HS lên bảng giải

Bài 3: HS làm vào vở

- 1 em giải vào bảng phụ

Bài giải:

Số tuổi của bố là:

70 – 32 = 38 (tuổi)

Đáp số: 38 tuổi

GV nhận xét chữa bài

C Củng cố - dặn dò

- Nhận xét tiết học

Tiết 3: Chính tả

Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ 1

I Yêu cầu cần đạt :

- Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc nh tiết 1

Lớp 2

- Dựa vào tranh kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt đợc tên cho câu chuyện ( BT2 ), viết đợc tin nhắn theo tình huống cụ thể ( BT3 )

II Đồ dùng dạy học:

- Các tờ phiếu tên các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng

III Hoạt động dạy học:

A Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài:

- GV nêu mục đích yêu cầu: - HS lắng nghe HS nhắc lại tên bài học

2 Kiểm tra học thuộc lòng 10 – 12 em

- Gọi từng HS lên bốc thăm bài đọc rồi

- GV nhận xét cho điểm

3 Kể chuyện theo tranh rồi đặt tên cho

- Yêu cầu HS quan sát từng tranh sau

đó kể nối kết 3 bức tranh - HS quan sát tranh trao đổi theo cặp.

- Một bà cụ trống gậy đứngbên hè phố

Cụ muốn sang đờng nhng đờng đang

đông xe qua lại cụ lúng túng không biết làm cách nào qua đờng

- Tranh 2: - Một bạn HS đi tới Thấy bà cụ bạn hỏi:

- Bà ơi ! Bà muốn sang đờng phải không

ạ ?

- Bà lão đáp

- ừ! Nhng đờng đông xe quá bà sợ

đa bà qua đờng

- Đặt tên cho câu chuyện - Qua đờng / cậu bé ngoan

- GV hớng dẫn HS làm bài - HS làm bài

- Nhiều HS tiếp nối nhau đọc

- Cả lớp và giáo viên nhận xét

C Củng cố – dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Về nhà tiếp tục chuẩn bị cho tiết KT

_ _

Tiết 1: Luyện đọc:

Ôn các bài tập đọc từ tuần 10 - 13

I Yêu cầu cần đạt:

- Đọc đúng,rõ ràng các đoạn ( bài ) tập đọc đã học từ tuần 10 đến tuần 13 (Phát âm rõ,tốc độ khoảng 40 tiếng / phút ) Hiểu nội dung chính của từng đoạn,nội dung của cả bài;trả lời đợc câu hỏi về nội dung bài tập đọc.Thuộc khoảng 2 đoạn ( hoặc bài ) thơ đã học

*HSKG: Đọc tơng đối rành mạch đoạn văn,đoạn thơ ( tốc độ đọc trên 40 / tiếng / phút )

II Đồ dùng dạy học:

- Phiếu viết tên từng bài học (gồm cả các văn bản)

III Hoạt động dạy học

1 Giới thiệu bài