Thứ sáu ngày tháng 1 năm 2013 HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ LÊN LỚP KỂ CHUYỆN VỀ NHỮNG NGƯỜI PHỤ NỮ VIỆT NAM TIÊU BIỂU I.. Mục tiêu: - HS biết một số tấm gương phụ nữ Việt Nam tiêu biểu.[r]
Trang 1Thứ hai ngày tháng 1 năm 2013
TOÁN TIẾNG VIỆT Luyện viết:
I Mục tiêu:
- Viết đầu bài và đoạn “”
- Viết đúng:
- Rèn kĩ năng viết đúng chính tả
II Các HĐ dạy- học
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới:
- GV đọc mẫu đoạn viết
- 1 HS đọc lại
- ? ?
- HS luyện viết 1 số từ khó (Mục tiêu)
+ 1 HS lên bảng
+ Lớp viết vở nháp
- GV đọc lần 2
- GV đọc cho HS viết bài
- HS viết bài
- GV đọc cho HS soát lỗi
- HS soát lỗi
- GV chấm 1 số bài
- NX
4 Củng cố, dặn dò:
TUẦN 30
Trang 2- NX giờ học
- Viết lại lỗi sai xuống cuối bài
Thứ ba ngày tháng 1 năm 2013
TOÁN TIẾNG VIỆT
Thứ năm ngày tháng 1 năm 2013
TIẾNG VIỆT
Thứ sáu ngày tháng 1 năm 2013
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
KỂ CHUYỆN VỀ NHỮNG NGƯỜI PHỤ NỮ VIỆT NAM TIÊU BIỂU
I Mục tiêu: - HS biết một số tấm gương phụ nữ Việt Nam tiêu biểu.
- HS có thái độ kính trọng, biết ơn đối với cô giáo, quí mến các bạn gái trong lớp, trong trường
II Chuẩn bị: HS chuẩn bị khăn bàn, lọ hoa truyện, tranh, ảnh.
III Các hoạt động dạy- học:
1.Ổn định tổ chức: 1 phút
2.Lên lớp:
- GV tập chung HS phổ biến nội dung buổi học: Kể về những người phụ nữ VN tiêu biểu trên các lĩnh vực: Chính trị, văn hoá, khoa học, kinh tế…
- Có thể kể theo nhóm, hoặc cá nhân
- Lần lượt từng cá nhân lên kể
- Sau mỗi câu chuyện HS thảo luận các câu hỏi:
? Em có nhận xét gì về người phụ nữ trong câu chuyện vừa nghe?
? Ngoài thông tin vừa nghe, em còn biết gì về người phụ nữ đó?
? Qua câu chuyện trên, em có rút ra được điều gì?
Trang 3- Sưu tầm thêm những bài thơ, bài hát ca ngợi người phụ nữ đó?
3 Nhận xét- Đánh giá:
- Nhận xét và bình chọn người kể chuyện hay
- Dặn chuẩn bị giờ sau: “ Thi học sinh thanh lịch”