Thiết kế bài dạy tuần 12 - Lớp 1

Néi dung * GV yêu cầu đọc bài.HS đọc bài cá nhân , HS * Hoạt động 1: Luyện đọc K,G đọc trơn tốc độ nhanh hơn, HSTB đánh vần - Đọc đúng nội dung trong tiếng khó , đọc trơn.. Yêu cầu đọc l[r]

Trang 1

Thiết kế bài dạy tuần 12 - lớp 1A4

Thứ hai ngày 23 tháng 11 năm 2009.

Toán

Luyện tập chung

I Mục tiêu

- Thực hiện được phép tính cộng, phép trừ các số đã học; phép cộng với số 0;

phép trừ một số cho số 0 Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong

tranh

- Rèn kỹ năng làm tính cộng, trừ , kỹ năng trình bày bài

- Giáo dục tính cẩn thận, ý thức ham học toán

II Đồ dùng:

- Bảng phụ; phấn màu

III Các hoạt động dạy học

1 ổn định lớp

2 Bài mới

a Giới thiệu bài

b Nội dung

*Hoạt động 1 : Ôn bảng cộng trừ

trong phạm vi 5

Yêu cầu thuộc bảng cộng, trừ 5

* Hoạt động 2: Luyện tập

-Bài 1 : Củng cố tính nhẩm phép cộng,

trừ trong phạm vi 5, số 0 trong phép

tính

-Bài 2 : Củng cố tính nhẩm, cách tính

biếu thức

-Bài 3 : Củng cố tìm thành phần chưa

biết trong phép tính cộng, trừ tong

phạm vi 5

-Bài 4: Củng cố phép cộng, trừ trong

phạm vi 4 Biết viết phép tính phù hợp

với tình huống trong hình vẽ

*HS ôn lại kiến thức theo nhóm Cá nhân lên bảng trình bày Nhận xét

*Tổ chức làm bài tập

- HS thực hành làm bài cá nhân , nêu miệng.HS làm bài tuỳ theo khả năng

Chữa bài

- Gv tổ chức làm bảng con HS làm tuỳ theo khả năng.GV hướng dẫn HS Y làm bài HS nêu cách tính.Nhận xét, chữa bài

-Tổ chức thi đua cá nhân : Điền số

GV nêu yêu cầu HS thi đua cá nhân- Nhận xét , tuyên dương

- GV đưa tranh-nêu yêu cầu, tổ chức thi đua

HS quan sát tranh , HS đặt đề theo nhóm

đôi.HS KG có thể nêu nhiều tình huống Viết phép tính vào vở

GV nhận xét, chữa bài

3 Củng cố - dặn dò: Nhắc nhở HS thuộc các PT đã học

Trang 2

Học vần

Bài 46 : ôn - ơn

I Mục tiêu.

- HS đọc được: ôn, ơn, con chồn, sơn ca; từ ngữ và câu ứng dụng : Sau cơn

mưa cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn Viết được: ôn, ơn, con chồn, sơn ca Nói

từ 2-4 câu theo chủ đề : Mai sau khôn lớn.

- Rèn kỹ năng đọc, viết, nói cho học sinh

- HS có ý thức chăm học

II Đồ dùng : Bộ đồ dùng GV+HS, tranh minh hoạ.

III.Các hoạt động dạy học :

1 Bài cũ: HS đọc, viết bài 45

2 Bài mới :

a Giới thiệu bài

b Nội dung :

Tiết 1

* Hoạt động 1: Đọc vần mới

và tiếng từ khoá

- Đọc đúng : ôn, ơn

Nhận biết kiểu vần

Lưu ý : âm cuối của 2 vần đều

là n

Đọc đúng tiếng từ : chồn, con

chồn, sơn, sơn ca

Nhận biết cấu tạo tiếng

* Hoạt động 2: Đọc tiếng, từ

ứng dụng

- Đọc đúng tiếng , từ có vần

ôn, ơn(ôn bài, khôn lớn, cơn

mưa, mơn mởn,…)

Giải nghĩa từ

*Nghỉ giữa tiết:Hát(TC)

** Hoạt động 3: Viết vần và

chữ ứng dụng

Viết đúng: ôn, ơn, chồn, sơn ca

* GV nêu yêu cầu - HS thực hành cài vần ôn(ơn) -HS nêu- GV ghi bảng , HS KG phát âm ( đánh vần,

đọc trơn) mẫu mẫu - HS đánh vần , đọc trơn , phân tích vần - cá nhân, đồng thanh GV giúp đỡ HSY

GV giới thiệu kiểu vần

HS so sánh 2 vần

- GV yêu cầu - HS ghép tiếng có vần ôn, ơn

HS nêu - GV chốt ghi bảng

-HS phân tích, nêu cấu tạo tiếng -> đánh vần , đọc trơn tiếng- GV giới thiệu từ HS đọc trơn từ GV giải nghĩa từ

- HS đọc tổng hợp

*GV nêu yêu cầu, HS tìm tiếng, từ có vần ôn, ơn-

GV lựa chọn, ghi bảng- HS chỉ ra tiếng có âm mới -

HS đọc cá nhân- HS TB,Y đánh vần,đọc; HS KG

đọc trơn, đọc tổng hợp (có thể nêu nghĩa của từ),

GV chốt,giải nghĩa từ

*HS hát

* GV giới thiệu chữ mẫu-HS quan sát, nhận xét cấu tạo chữ

- GV viết mẫu + giảng giải quy trình viết (lưu ý kĩ thuật nối nét trong chữ ứng dụng)

- HS viết bảng con GV + HS nhận xét,chỉnh sửa

Trang 3

Tiết 2

* Hoạt động 1: Luyện đọc

+ Luyện đọc bài tiết 1

+ Luyện đọc câu :

Sau cơn mưa … bận rộn

- Đọc SGK (bài 46)

- Rèn kĩ năng đọc

* Hoạt động 2: Luyện nói

- Nói 2-4 câu về chủ đề : Mai

sau khôn lớn

Liên hệ thực tế

* Hoạt động 3 : Luyện viết

- Viết theo mẫu ôn, ơn, con

chồn, sơn ca

Lưu ý kĩ thuật viết nét nối,

khoảng cách giữa các tiếng , từ

*- GV nêu yêu cầu - HS thi đua đọc bài cá nhân, rèn đọc cho HSY, HS ngọng

Đọc đồng thanh

- GV đưa tranh, gợi ý- HS quan sát tranh, HS KG nêu nội dung tranh

- GV giới thiệu câu ứng dụng -HS luyện đọc cá nhân, tìm tiếng có vần ôn, ơn

- GV giao bài- HS luyện đọc nhóm đôi, HS KG rèn

đọc cho HS TB-Y HS đọc cá nhân

* - GV giới thiệu tranh, gợi ý - HS thảo luận nhóm

đôi -Trình bày : HS nói tuỳ theo khả năng - HSTB-Y: nói thành câu, HS K- G:nói thành đoạn ngắn đúng chủ đề; Nhận xét - chỉnh sửa

- HS liên hệ tình nói về ước mơ của mình

* GV nêu yêu cầu, lưu ý trình bày- HS viết vở

GV theo dõi - uốn nắn giúp đỡ HS Y

3.Củng cố - dặn dò :

- Tổ chức TC: Đố chữ.

- Nhắc nhở HS chuẩn bị bài 47

Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009.

Học vần

Bài 47: en, ên

I Mục tiêu.

- HS đọc được: en, ên, lá sen, con nhện; từ ngữ và câu ứng dụng : Nhà Dế Mèn

ở gần bãi cỏ non Còn nhà Sên ở ngay trên tàu lá chuối Viết được: en, ên, lá

sen, con nhện Nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên, bên

dưới.

- HS có ý thức chăm học

Trang 4

2 Bài mới :

b Nội dung :

Tiết 1

và tiếng từ khoá

- Đọc đúng : en, ên

là n

Đọc đúng tiếng từ :sen, lá sen,

nhện, con nhện

ứng dụng

- Đọc đúng tiếng , từ có vần

en, ên( áo len, khen ngợi, mũi

tên,… ).Giải nghĩa từ

** Hoạt động 3: Viết vần và

chữ ứng dụng

Viết đúng: en, ên, sen, nhện.

* GV nêu yêu cầu - HS thực hành cài vần en(ên) -HS nêu- GV ghi bảng , HS KG phát âm (đánh vần,

đọc trơn) mẫu - HS đánh vần , đọc trơn , phân tích vần - cá nhân, đồng thanh GV giúp đỡ HSY GV giới thiệu kiểu vần

HS so sánh 2 vần

- GV yêu cầu - HS ghép tiếng có vần en, ên

*GV nêu yêu cầu, HS tìm tiếng, từ có vần en, ên-

*HS hát

- HS viết bảng con GV + HS nhận xét,chỉnh sửa Tiết 2

+ Luyện đọc câu :

Nhà Dế Mèn … lá chuối

- Đọc SGK (bài 47)

- Rèn kĩ năng đọc

* Hoạt động 2: Luyện nói

- Nói 2-4 câu về chủ đề : Bên

phải, bên trái, bên trên, bên

- GV giới thiệu câu ứng dụng -HS luyện đọc cá nhân, nêu tiếng có vần en, ên

- GV giao bài- HS luyện đọc nhóm đôi, HS KG rèn

đọc cho HS TB-Y HS đọc cá nhân

* - GV giới thiệu tranh, gợi ý - HS thảo luận nhóm

đôi -Trình bày HS nói tuỳ theo khả năng - HSTB-Y:

Trang 5

Liên hệ thực tế

* Hoạt động 3 : Luyện viết

- Viết đúng theo mẫu en, ên,

lá sen, con nhện

Lưu ý kĩ thuật viết nét nối,

khoảng cách giữa các tiếng , từ

nói thành câu, HS K- G:nói thành đoạn ngắn đúng chủ đề; Nhận xét - chỉnh sửa

- HS liên hệ nhận biết vị trí Nói tên chủ đề

* GV nêu yêu cầu, lưu ý trình bày- HS viết vở

GV theo dõi - uốn nắn giúp đỡ HS Y

3.Củng cố - dặn dò :

- HS đọc toàn bài

- Nhắc nhở HS chuẩn bị bài 48

Toán

I Mục tiêu:

- Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng trong phạm vi 6 , biết viết PT thích hợp

với tình huống trong hình vẽ

- HS ghi nhớ bảng cộng và rèn kĩ năng làm tínhcộng trong phạm vi 6,

II Đồ dùng:

- GV : Bộ đồ dùng dạy Toán

- HS : Bộ thực hành học Toán, SGK, bảng con

1 Kiểm tra: HS đọc bảng cộng 5.

2 Bài mới

b Phát triển bài

* Hoạt động 1: Thành lập và ghi nhớ

bảng cộng trong phạm vi 6.

- Hình thành bảng tính:

5 + 1=6 1 + 5 =6

4 + 2=6 2 + 4=6

3 + 3 =6 …

- Hiểu bản chất phép cộng(thêm

hoặcgộp)

- Ghi nhớ bảng cộng 6

* Hoạt động 2: Luyện tập

+ Bài 1 : Củng cố phép cộng trong

phạm vi 6.Rèn kĩ năng tính viết

Củng cố về mối quan hệ giữa phép

- GV sử dụng trực quan , nêu vấn đề - thực hiện thao tác thêm(gộp)

- HS quan sát, HS KG nêu PT tương ứng –HS TB-Y nhắc lại ->HS nêu phép tính tương ứng, đọc PT: 5 + 1= 6

1 + 5 = 6 Các phép tính khác:HS tự thực hành, hình thành phép tính

HS đọc bảng tính GV xoá thành phần hoặc kết quả của mỗi PT, HS đọc ->

ghi nhớ bảng tính

+ GV tổ chức làm bảng con -HS nêu cách viết PT , cách tính - HS làm theo

Trang 6

3 Củng cố - dặn dò : - HS đọc bảng cộng trong phạm vi 6

- Nhắc HS chuẩn bị bài

Đạo đức

Nghiêm trang khi chào cờ ( tiết 1 )

I Mục tiêu :

- Biết được tên nước, nhận biết được Quốc kì, Quốc ca của Tổ quốc Việt Nam Nêu được: Khi chào cờ cần phảI bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì

- Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần

- HS có ý thức tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam

II: Đồ dùng: -Tranh vẽ , VBT

III: Các hoạt động dạy học :

1 Bài cũ: Trong gia đình anh em phải đối xử với nhau như thế nào?

2 Bài mới:

b Nội dung

* Hoạt động 1: Tìm hiểu Quốc kì ,

Quốc ca

- Lá cờ Việt Nam có màu đỏ , ngôi sao

vàng 5 cánh ở giữa

- Quốc ca là bài hát chính thức của đất

* GV đưa h/ả lá cờ Tổ quốc-nêu yêu cầu

- HS quan sát lá cờ VN , thảo luận theo cặp , trao đổi

- HS trình bày , giải thích - nhận xét

- GV kết luận

- GV giới thiệu Quốc ca

cộng và phép trừ

+ Bài 2: Tính

- Củng cố tính nhẩm phép cộng đã học,

nhận biết tính chất giao hoán

+Bài 3: Củng cố tính biểu thức Rèn kĩ

năng tính nhẩm

+ Bài 4: Viết đúng PT thích hợp với

tình huống trong tranh Hiểu được ý

nghĩa của phép cộng

khả năng GV hướng dẫn HS Y

Nhận xét , chữa bài

+ Hoạt động cá nhân- HS làm vào phiếu tuỳ khả năng - nêu miệng kết quả Nhận xét cặp phép tính cộng -

GV chốt tính chất phép cộng

+ GV nêu yêu cầu - 1HS KG nêu cách tính, HS làm bài vào phiếu Đổi bài, nhận xét kết quả

GV + HS chữa bài

+ HS quan sát tranh SGK, HS KG nêu bài toán, HS TB,Y nhắc lại - HS nêu phép tính

- GV kết hợp HS nhận xét kết quả.HS

KG nêu thêm tình huống khác

Trang 7

nước được hát khi chào cờ

* Hoạt động 2: Hướng dẫn tư thế

chào cờ

- KL :Khi chào cờ , đứng nghiêm

thẳng , mắt nhìn lá cờ , không nói

chuyện , đùa nghịch

* Hoạt động 3: HS tập chào cờ

KL: Nghiêm trang khi chào cờ là thể

hiện lòng tôn kính Tổ quốc VN

- Hướng dẫn HS tập hát - GV tổng kết

* GV giới thiệu việc chào cờ

- HS quan sát tranh, nêu nhận xét về tư thế chào cờ

- GV KL

*GV treo lá cờ Quốc kì , HS thực hiện tư thế chào cờ theo nhóm , nhận xét

GV quan sát- nhắc nhở

3 Củng cố- dặn dò:- Nhắc nhở HS thực hiên đúng khi chào cờ

Tiếng Việt (Bổ sung)

Luyện đọc, viết: on, ôn, ơn từ ngữ ứng dụng

I Mục tiêu :

- HS đọc, viết đúng: on, ôn, ơn, và từ ngữ ứng dụng

- Rèn kĩ năng đọc , viết , nói cho HS

- HS có ý thức rèn kĩ năng trong môn Tiếng Việt

II Đồ dùng : Bảng phụ, phấn màu.

III Các hoạt động dạy học :

1 ổn định lớp

2 Bài mới :

b Nội dung

- Đọc đúng nội dung trong

SGK bài 46, 47

Yêu cầu đọc liền mạch câu,

ngắt nhịp đúng

- Mở rộng vốn từ- Tìm được các

tiếng, từ có vần on, ôn, ơn Đọc

đúng các tiếng, từ đó

- Rèn kĩ năng đọc , nói

VD: Phân biệt phát âm l/n : lon

( lon ton) - non( núi non ), …

* Hoạt động 2: Luyện viết

- Rèn kĩ năng viết chữ viết

thường, cỡ chữ nhỡ

* GV yêu cầu đọc bài.HS đọc bài cá nhân , HS K,G đọc trơn tốc độ nhanh hơn, HSTB đánh vần tiếng khó , đọc trơn

- GV rèn đọc cho HS yếu , HS ngọng

- Hoạt động nhóm- thi đua tìm thêm tiếng từ ứng dụng - GV lựa chọn ghi bảng -HS luyện đọc

HS KG có thể giải nghĩa một số từ dễ hoặc nói câu có tiếng có chứa vần vừa ôn -GV giải nghĩa

từ

- Gv hướng dẫn luyện đọc phân biệt âm đầu(vần)

dễ lẫn

*GV nêu một số từ HS luyện viết bảng con- Nhận xét , chỉnh sửa

- HS nhìn bảng luyện viết vào vở theo nhóm đối

Trang 8

- HS K- G viết từ đúng kĩ thuật,

đúng chính tả, trình bày đẹp tượng - GV theo dõi , giúp đỡ HS yếu - HS K,G có thể

nhìn bảng, viết nhiều từ hoặc tự tìm từ và viết vào

vở Chấm điểm , nhận xét

3 Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học.

Luyện viết

Bướu cổ, trái lựu, sàn nhà, rau non

I Mục tiêu:

- HS viết đúng, đẹp (cỡ chữ nhỡ) các chữ : Bướu cổ, trái lựu, sàn nhà, rau non

- Rèn kĩ năng viết cho học sinh

- HS có ý thức giữ vở sạch , viết chữ đẹp

II Đồ dùng :

-Bảng phụ , chữ mẫu

1-Bài cũ: HS viết bảng con tiếng có vần on, au, ưuu, ươu

2-Bài mới:

b Nội dung

3 Củng cố - dặn dò : Nhắc nhở ý thức rèn chữ giữ vở

* Hoạt động 1: Hướng dẫn viết

- HS nắm được kĩ thuật viết

-Nêu đúng độ cao, cấu tạo chữ:

Bướu cổ, trái lựu, sàn nhà, rau

non.

* Hoạt động 2 : Thực hành

- Viết đúng mẫu các chữ: Bướu

cổ, trái lựu, sàn nhà, rau non

Lưu ý: đúng cỡ chữ, kĩ thuật nối

nét; trình bày

- GV giới thiệu các chữ mẫu

- HS KG đọc từ , nhận xét

- HSTB nhắc lại - GV giảng từ

- GV viết mẫu , hướng dẫn quy trình viết -HS quan sát, viết vào bảng con - nhận xét, chỉnh sửa

* Hướng dẫn HS viết bài vào vở

- HS nhìn bảng viết

- GV theo dõi , uốn nắn HS chậm, viết chưa

đẹp

GV chấm một số bài - nhận xét

Trang 9

Hoạt động giáo dục

Chơi trò chơi: Hái hoa dân chủ

(chủ đề Giáo dục môi trường)

I.Mục tiêu:

- Phân biẹt được hành động bảo vệ môI trường và hành động phá hoại môi Biết nguồn gốc của rác thảI và một số biện pháp xử lí rác thảI trong môI trường sống Nhận thức được vai trò bảo vệ nguồn tài nguyên nước sạch

- Hình thành được ý thức bảo vệ môi trường, có hành vi đúng đắn với các hành

vi làm tổn hại đến môI trường Tạo không khí vui tươI trong học tập

II.Đồ dùng: Cây hoa dân chủ; câu hỏi.

III Các hoạt động dạy học:

1.Khởi động: HS hát 1 bài tập thể

2.Nội dung:

* Hoạt động 1: GV nêu nội dung các câu hỏi.

- GV giải nghĩa từ: môi trường

+Tại sao chúng ta phảI bảo vệ môI trường?

+MôI trường có tầm quan trọng thế nào đối với con người?

+ Nêu nguồn gốc của rác thải?

+Nêu một số cách xử lí rác thải?

+Làm thế nào để góp phần bảo vệ môI trường trong sạch?

+ Sân trường, lớp học, xung quanh nhà ở không được quét dọn sạch hàng ngày

sẽ như thế nào?

+ Nguồn nước thế nào là sạch?

+ Nước sạch có tác dụng gì đối với con người?

*Hoạt động 2: ChơI trò háI hoa dân chủ:

- Các Sao chuẩn bị các tiết mục

- Thi đua biểu diễn

- GV tuyên dương những tiết mục hay

* Hoạt động 3: Chơi trò chơi:

- Mỗi HS lên háI 1 bông hoa và trả lời câu hỏi ghi trong đó Nhận xét, bổ sung

- GV KL

3.Củng cố- dặn dò:

- Liên hệ, giáo dục kĩ năng sống cho HS

- Nhận xét tiết học

Thứ tư, ngày 25 tháng 11 năm 2009

Học vần

Bài 48: in, un

Trang 10

I Mục tiêu.

- HS đọc được: in, un, đèn pin, con giun; từ ngữ và bài ứng dụng Viết được: in,

un, đèn pin, con giun Nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Nói lời xin lỗi

- Giáo dục đạo đức cho HS; rèn kĩ năng ứng xử

2 Bài mới :

b Nội dung :

Tiết 1

và tiếng từ khoá

- Đọc đúng : in, un

là n

Đọc đúng tiếng từ : pin, đèn

pin, giun, con giun

ứng dụng

- Đọc đúng tiếng , từ có vần in,

un ( nhà in, xin lỗi, mưa

phùn,…) Giải nghĩa từ

*Viết vần và chữ ứng dụng

Viết đúng: in, un, pin, giun

* GV nêu yêu cầu - HS thực hành cài vần in(un) -HS nêu- GV ghi bảng , HS KG phát âm (đánh vần,

đọc trơn) mẫu - HS đánh vần , đọc trơn , phân tích vần - cá nhân, đồng thanh GV giúp đỡ HSY GV giới thiệu kiểu vần

HS so sánh 2 vần

- GV yêu cầu - HS ghép tiếng có vần in, un

*GV nêu yêu cầu, HS tìm tiếng, từ có vần in, un -

*HS hát

- HS viết bảng con GV + HS nhận xét,chỉnh sửa Tiết 2

+ Luyện đọc đoạn thơ ngắn :

ủn à ủn ỉn … Cả đàn đi ngủ.

Hiểu nội dung đoạn thơ

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	171,29 KB