1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án Tuần 18 - Lớp 4

15 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 186,72 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động 3 : Tìm hiểu vai trò của khong khí đối đổi theo nhóm đôi để với thực vật và động vật trả lời câu hỏi.Trình - Yêu cầu HS quan sát hình 3,4 và trả lời câu hỏi: bày theo nhóm, các[r]

Trang 1

TUẦN 18

Thứ hai ngày 1 tháng 1 năm 2007

ĐẠO ĐỨC:  : 18 THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ I

I - Mục tiêu :

- HS ôn

bà, cha $% & ' () giáo, cô giáo; Yêu lao  /

- HS 0 hành   1 2 /

I - Tài liệu và phương tiện : - SGK 56  - 4

III - Các hoạt động dạy - học :

A) 49$ tra bài : :

B) Bài $ :

HỌC SINH

1 6   1 : 3 < bài

2-

- GV nêu < @  câu B C  dung các

bài 6    sau $F bài /

- Cho HS  H)   tình @  liên

quan  $F bài  9 rèn -)< $. E@ 1

2  cho HS  & bày B E0 kính  "

 ' các () cô,   L lao  "

tích 0 tham gia các công < lao   M

-" M L " M nhà phù O   2 

P#  thân

+ GV

3 6    @:

-

-Các nhóm

> -( -O 6 D< các nhóm trình bày  - Các nhóm khác

V sung

- HS bày

-TẬP ĐỌC :  : 35 ÔN -TẬP ( Tiết 1 )

I - Mục tiêu bài học:

1

 9

2

bài

diều.

II - Đồ dùng dạy - học :

III - Các hoạt động dạy - học :

A - 49$ tra bài : :

Trang 2

B - Bài $ :

HỌC SINH

1/ 6   1 : 3 < bài

2/ 6   2 : 49$ tra  và  .

lòng (   1/3 E@ HS trong -8

- Cho HS lên @ 2$ bài

- 5^ câu B C 6 HS _#  và ghi

9$/

3/ 6   3 :   D` làm bài 2 SGK,

cho HS trình bày, a # bài

- Kèm ^ HS ) kém

4/ 6   4 : GP  @ b sâu ý chính

P# bài

- db  nghe

- HS  và  -L câu B

- HS Ef Dg  SGK tìm

9" trình bày  -

-

TOÁN :  : 86 DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 9,

DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 3

I - Mục tiêu : Giúp HS:

- & DY < chia  cho 9 và DY < chia  cho 3

-

II - Đồ dùng dạy học

III - Các hoạt động dạy - học :

A -

-

-

B - Bài $ :

HỌC SINH

1 6   1: 3 < bài

2 6   2 : Hd HS phát < ra DY

< chia  cho 9, DY < chia  cho 3

- \'  pháp: Y *"   " 

a) jY < chia  cho 9

- Cho HS nêu các ví Dg C các E@ chia 

cho 9, các E@ không chia  cho 9

- Cho HS

^ 9$  các E@ chia  cho 9

+ KL: Các số có tổng các chữ số chia hết

cho 9 thì chia hết cho 9.

- Hs nêu ví Dg/

- HS 0 < theo yêu

( P# Gv

- HS  -L/

Trang 3

a) jY < chia  cho 3

- Cho HS nêu các ví Dg C các E@ chia 

cho 3, các E@ không chia  cho 3

- Cho HS

^ 9$  các E@ chia  cho3

+ KL: Các số có tổng các chữ số chia hết

cho 3 thì chia hết cho3.

3 6   3: Hd 0 hành

- GV V  cho HS -( -O làm bài 1,2/

trang 97, bài 1,2/ trang 98 m    -"

  con, M/

+ Kèm ^ HS ) kém  cách làm và

  D` Ef# # bài

4 6   4: GP  @" D^ dò

- Gv V   L /

- Hs nêu ví Dg/

- HS 0 < theo yêu

( P# Gv

- HS  -L/

- HS Ef Dg  SGK tìm

9 C 0 "  -L trên   và làm M/

-KỂ CHUYỆN:  18 ÔN TẬP ( Tiết 2 )

I- Mục đích, yêu cầu :

1

2 Ôn

trong các bài

3 Ôn các thành " g    qua bài 0 hành  thành "

g  O  tình @   cho

II - Đồ dùng dạy học

III - Các hoạt động dạy - học :

A) 49$ tra bài : :

B) Bài $ :

HỌC SINH

1 6   1: 3 < bài:

2 6   2 : 49$ tra 5 và HTL(

  1/3 E@ HS trong -8

- Cho HS lên @ 2$ bài

- 5^ câu B C 6 HS _#  và ghi

9$/

- GV

3

bài 2,3):

Bài 2: Cho HS  yêu (" làm bài vào M/

Hs  @    câu 2  / G

- 5  dung bài và  -L câu B/

- HS  SGK, làm bài vào M và làm bài trên  / Hs trình bày,  -

Trang 4

Bài 3: HS  yêu (" Gv b Hs xem -6

bài

thành " g   "  / HS làm

bài, trình bày

4 6   4: GP  @" D^ dò

- GV

-KHOA HỌC :  35 KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ CHÁY

I - Mục tiêu : HS 

- Làm thí <$   minh: Càng có C không khí thì càng có

C ô-xi 9 duy trì E0 cháy O lâu ' " o@ E0 cháy Dp ra liên

g" không khí  O - thông

- Nói C vai trò P# khí ' @  E0 cháy Dp ra trong không khí: tuy

không duy trì E0 cháy   nó  cho E0 cháy R) ra không quá $6 "

quá nhanh

- Nêu   Dg  0  liên quan  vai trò P# không khí @  E0

cháy

II- Đồ dùng dạy - học :

- Tranh, hình trong SGK Gq r các a dùng thí <$ theo nhóm: 2 - P) tinh( 1 - to, 1 - B ), 2 cây  m  nhau

III - Các hoạt động dạy - học :

A) 49$ tra bài : :

B) Bài $:

SINH

1 6   1 : 3 < bài

2 6   2: Tìm 9 vai trò P# ô-xi @

 E0 cháy

- Yêu ( HS làm < theo nhóm

- Yêu ( HS  $g 0 hành trang 70 SGK

9  cách làm và Gv   D` thêm

+ GV

chu */

KL: Càng có C không khí thì càng có C

ô-xi 9 duy trì E0 cháy lâu ' /

3 6   3: Tìm 9 cách duy trì E0 cháy

và   Dg  trong . E@ 

- Chia nhóm, yêu ( HS  $g 0 hành

trang 70,71 SGK 9  cách làm và Gv  

D` thêm

+ GV

KL: 59 duy trì E0 cháy, ( liên g cung Y

- Các nhóm 0 hành, quan sát E0 cháy P# các 

 -/ Các nhóm khác

V sung ý  /

- Các nhóm thí <$"

 thích nguyên nhân làm cho  -f# cháy liên g" trình bày  -/ Các nhóm khác V sung ý  /

Trang 5

không khí.

4 6   4 : GP  @

- Nêu câu B P  @  dung chính P# bài

- Liên < ngoài 0 / - HS  -L/

- -Thứ ba ngày 02 tháng 1 năm 2007

THỂ DỤC :  35 Bài 35

I- Mục tiêu:

- Ôn

( 0 <   tác '  @ chính xác

-  trò ' 6) theo hình tam giác, yêu (  cách ' và '

'  @ P  /

II - Địa điểm phương tiện

- 5r# 9$ : Trên sân L 

- \'  <  Còi

III - Nội dung và phương pháp :

HỌC SINH

1 \( $M (:

-

2.\( '  :

a)

-

6 u v  và )9 sang 6)/

-

- Quan sát và Ef# sai cho HS

b) Trò

- Trò ' “Chạy theo hình tam giác”

+ Nêu tên trò '" b -6 cách '" cho HS

' f" sau > cho HS ' chính /

- GV

3 \(  thúc:

- Cho HS

M sâu

- Cùng HS

+ 4M   các 

+ hàng D/

+ 0 < theo V/

+ Cho Hs ' theo . hình 2 hàng D/

+ HS

-LUYỆN TỪ VÀ CÂU :  35 ÔN TẬP ( Tiết 3 )

Trang 6

I- Mục đích, yêu cầu:

1

2 Ôn -)< C các 9 $M bài và  bài trong 2 9 )< /

II - Đồ dùng dạy học:

-

III - Các hoạt động dạy - học:

A) 49$ tra bài : :

B) Bài $ :

HỌC SINH

1/ 6   1 : 3 < bài

2/ 6   2 : 49$ tra  và  .

lòng (   1/3 E@ HS trong -8

- Cho HS lên @ 2$ bài

- 5^ câu B C 6 HS _#  và ghi 9$/

3/ 6   3 :   D` làm bài 2 SGK,

cho HS  yêu ( P# C"  -  ($

)< Ông 6   DC/ HS   dung

( ghi  C 2 cách $M bài, 2 cách  bài

 / Hs làm bài cá nhân, trình bày, a #

bài

- Kèm ^ HS ) kém

4/ 6   4 : GP  @ b sâu ý chính P#

bài

- db  nghe

- HS  và  -L câu

B/

- HS Ef Dg  SGK, tìm

9" trình bày  -/

TOÁN :  : 87 LUYỆN TẬP

I - Mục tiêu :Giúp HS:

- GP  @ C các DY < chia  cho 3,9

- Áp

II - Đồ dùng dạy học :

III - Các hoạt động dạy - học :

A)

-

-

B) Bài $:

HỌC SINH

1 6   1: 3 < bài

2 6   2 :   D` " V  HS

làm bài

- Yêu ( Hs b -6 DY < chia  cho

Trang 7

3, DY < chia  cho 9.

- GV V  cho HS 0 làm bài 3,4 trang

97, bài 3,4 trang 98 m    -"  

con, M và # bài

Bài 3 : HS 0 làm bài trên  /

- GV

Bài 4 : HS làm bài vào M

Bài 3,4 : HS 0 làm

- Gv

+ Kèm ^ HS ) kém

3 6   3: GP  @" D^ dò

- Gv V   L /

- HS Ef Dg  SGK tìm

9 C 0  trên   và làm M/

-CHÍNH TẢ :  18 ÔN TẬP ( Tiết 4 )

I- Mục đích, yêu cầu :

1  g 9$ tra -Y) 9$ 5 và HTL

2 Ue h  chính " trình bày h  bài ' 5  que # /

II - Đồ dùng dạy học :

III - Các hoạt động dạy - học :

A) 49$ tra bài : :

B) Bài $ :

HỌC SINH

1 6   1: 3 < bài

2 6   2: 49$ tra 5 và HTL

- Hs lên @ 2$"  bài và  -L câu

B/

3 6   3: Nghe-  : 5  que #

- Gv  toàn bài '/

- GV  cho HS /

- GV  cho HS soát -F/ GY$ $. E@ bài

và # bài

4 6   4: GP  @" D^ dò

- GV

- HS 0 < /

- HS theo dõi trong Sgk,

 ($ bài '" chú ý   _  Dp  sai

- HS  bài

- HS soát -F và # bài  có

- -Thứ tư ngày 04 tháng 1 năm 2007

Trang 8

TẬP ĐỌC :  : 36 ÔN TẬP ( Tiết 5 )

I - Mục tiêu bài học:

1

2 Ôn

P# câu

II - Đồ dùng dạy học:

-

III - Các hoạt động dạy - học:

A) 49$ tra bài : :

B) Bài $ :

HỌC SINH

1/ 6   1 : 3 < bài

2/ 6   2 : 49$ tra  và  .

lòng (   1/3 E@ HS trong -8

- Cho HS lên @ 2$ bài

- 5^ câu B C 6 HS _#  và ghi

9$/

3/ 6   3 :   D` làm bài 2

SGK, HS  yêu (" tìm các danh _"

  _" tính _ trong 6 2  ^ câu B

cho các

M" cho HS trình bày, a # bài

- Kèm ^ HS ) kém

4/ 6   4 : GP  @ b sâu ý chính

P# bài

- db  nghe

- HS  và  -L câu B

- HS Ef Dg  SGK tìm

9" trình bày  -/

-TOÁN :  88 LUYỆN TẬP

I - Mục tiêu :Giúp HS:

- GP  @ C các DY < chia  cho 2;3;5;9

- Áp

II - Đồ dùng dạy học :

III - Các hoạt động dạy - học :

A)

-

-

B) Bài $:

HỌC SINH

Trang 9

1 6   1: 3 < bài.

2 6   2 :   D` " V  HS

làm bài

- Yêu ( Hs b -6 DY < chia  cho

2,3,5 9

- GV V  cho HS 0 làm bài 1,2 3,4

trang 98 m    -"   con, M và

# bài

Bài 1 : HS 0 làm bài trên  /

- GV

Bài 2 : HS làm bài vào M

Bài 3,4 : HS 0 làm

- Gv

+ Kèm ^ HS ) kém

3 6   3: GP  @" D^ dò

- Gv V   L /

- HS nêu

- HS Ef Dg  SGK tìm

9 C 0  trên   và làm M/

-TẬP LÀM VĂN :  35 ÔN -TẬP ( Tiết 6 )

I - Mục đích, yêu cầu :

1  g 9$ tra -Y) 9$ 5 và HTL

2 Ôn

quan sát thành dàn ý ? $M bài 9 gián  và  bài 9 $M   cho bài 2 /

II - Đồ dùng dạy học :

-

III - Các hoạt động dạy - học :

A) 49$ tra bài ::

B) j6) bài $ :

HỌC SINH

1 6   1: 3 < bài

2 6   2 : 49$ tra 5 và HTL

- 0 <  các  /

3

Bài 2: Cho HS  yêu ( bài, GV hd HS

0 < _  yêu (/ HS làm bài, trình

bày

-

3 6   3 : GP  @

- j^ HS C nhà  bài q r  sau

thi

- HS  và  -L câu

B/

- HS 0 < " trình bày trên  /

- HS làm vào M/

Trang 10

-LỊCH SỬ :  : 18 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KỲ I

Chuyên môn ra C/

-

-Thứ năm ngày 04 tháng 11 năm 2007

THỂ DỤC :  36 Bài 36

I- Mục tiêu:

-

- Trò ' xG6) theo hình tam giác” Yêu ( tham gia trò ' < tình, P  /

II - Địa điểm phương tiện

- 5r# 9$ : Trên sân L 

- \'  <  Còi

III - Nội dung và phương pháp :

SINH

1 \( $M (:

- GV

( L 

2.\( '  :

a)

- GV cùng HS < @  -6   

" 1 2    trong  kì

+ Ôn

$. E@   tác 9 Dg rèn -)<  

+ Quay sau,  C/

+ Ôn $. E@ trò '  /

- Gv

b) Trò

- Trò ' xG6) theo hình tam giác”

+ GV nêu tên trò '" b -6 cách

'" cho HS ' f" sau > cho HS

' chính /

3 \(  thúc:

- GV cho HS

+ 4M   các 

- HS nêu -6 các  

  và 0 <   tác

+ HS ' theo . hình hàng D/

+ HS

Trang 11

1 "  O hít M sâu

- GV cùng HS

-LUYỆN TỪ VÀ CÂU :  36 KIỂM TRA CUỐI KỲ I ( Tiêt 7

)

( Chuyên môn ra đề )

-TOÁN :  : 89 LUYỆN TẬP CHUNG

I - Mục tiêu : Giúp HS:

- GP  @ C các DY <#  cho 2 ; 3 ; 5 ; 9

-

toán

II - Đồ dùng dạy học

III - Các hoạt động dạy - học :

A) 49$ tra bài : : Nêu các DY < chia  cho 2 ; 3 ; 5 ; 9

B) Bài $ :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 6   1: 3 < bài

2 6   2 : 0 hành

- GV V  cho HS -( -O làm bài

1,2,3,5/ trang 99 m    -"   con,

+ Kèm ^ HS ) kém  cách làm và

  D` Ef# # bài

3 6   3 : GP  @" D^ dò

- Gv V   L /

- HS Ef Dg  SGK tìm

9  trên   và làm

M

-KHOA HỌC :  36 KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ SỐNG

I - Mục tiêu : Giúp HS 

- Nêu

không khí 9 M/

- Xác r  vai trò P# khí ô-xi @  quá trình hô Y và <   Dg 

  này trong L E@ /

II- Đồ dùng dạy - học :

- Hình ~ trang 72, 73 SGK, E ($ các hình   L <  O M

m  ô-xi

hoạt động dạy - học :

Trang 12

A) 49$ tra bài : : Bài “Không khí cần cho sự cháy” và  -L câu B

sau bài /

-

-

B) Bài $:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 6   1 : 3 < bài

- \'  pháp 0 hành, quan sát, Y *"  

/

2 6   2 : Tìm 9 vai trò P# không khí @

 con L

- GV yêu (  - làm theo  hd M $g 0

hành trang 72 SGK và phát

( HS nín M" mô  -6 $ giác P# mình khi nín

M/

- HS D0# vào tranh   E ($ 9 nêu lên vai trò

P# không khí @  L E@  con L và  

Dg  P#     này trong y  và trong

L E@ /

3 6   3 : Tìm 9 vai trò P# khong khí @

- Yêu ( HS quan sát hình 3,4 và  -L câu B

+ 6 sao sâu  và cây trong hình r 

- GV   thêm cho HS C vai trò P# không khí @

+ 6 sao không nên 9 C hoa ' và cây  

trong phòng P >  kín f#

4 6   4 : Tìm 9 $. E@ L  O 

dùng bình ô-xi

- GV yêu ( HS quan sát theo ^"  -L câu B

trong SGK

+ Nêu ví Dg   B không khí ( cho E0 E@  P#

+ Thành ( nào trong không khí quan   Y

@  E0 M

+ Trong L  O nào L ta  M m  bình

ô-xi?

KL: Người, động vật, thực vật muốn sống được cần

có ô- xi để thở.

5 6   5: GP  @ bài

- Nêu câu B P  @  dung chính P# bài

- Liên < ngoài 0 /

- HS 0 < theo yêu ( P# GV HS trình bày  H

 -" HS khác

- HS quan sát và trao

V theo nhóm   9

 -L câu B/I  bày theo nhóm, các nhóm khác V sung ý

 /

- HS quan sát, trao

V" trình bày  H quan sát

+ U  L O -^ " O làm < trong các ($ lò, L r <  ^  ( Y

/

- HS b -6 $g

Bạn cần biết trang 43

SGK

Trang 13

-HÁT - NHẠC :  : 18 BÀI 18

I - Mục tiêu :

- 49$ tra  kì I

- Hát

- Qua bài hát , giáo

R  *  là  < '  lai P# Y /

II - Đồ dùng dạy học

III - Các hoạt động dạy - học :

A) 49$ tra bài : :

B) Bài $ :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 \( $M (- 3 < bài $/

2 \( 6  :

- Gv 9$ tra _  nhóm  6 ^

trình bày bài hát

+ GV cho HS, nhóm HS lên @ 2$ và

0 < /

- GV

3 \(  thúc: GP  @ - D^ dò

- Cho  - $. E@ bài hát

- HS -b  nghe

- HS lên @ 2$ và hát

- Hát  -/

Thứ sáu ngày 05 tháng 1 năm 2007.

KỸ THUẬT :  18 TRỒNG CÂY RAU, HOA

I - Mục đích, yêu cầu :

- HS  cách  cây con rau ^ hoa e$ a /

- a  O cây rau, hoa trên -@  ^ trong ( Y/

- Ham thích a  cây, quý   thành H d5 và làm < 2$ €"

II - Đồ dùng dạy học :

- Cây rau, hoa 9 a  túi ( có # () Y @ D($ R" bình 

có vòi hoa sen -6 B/

III - Các hoạt động dạy - học :

A)

B) Bài $:

... () giáo, cô giáo; Yêu lao  /

- HS 0 hành   1 2 /

I - Tài liệu phương tiện : - SGK 56  -  4< /b>

III - Các hoạt động dạy - học :

A) 4 9$ tra... @:

-

-Các nhóm

> -( - O 6 D< nhóm trình bày  -  Các nhóm khác

V sung

- HS bày

-TẬP ĐỌC :  : 35 ÔN -TẬP ( Tiết...

- Kèm ^ HS )

4/ 6   : GP  @ b sâu ý

P#

- db  nghe

- HS   -L câu B

- HS Ef Dg  SGK tìm

9&# 34; trình bày  - 

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:19

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w