Giáo án Môn phụ Lớp 1 - Tuần 20

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ÑDDH ’ 5 *Kieåm tra baøi cuõ:T kieåm tra ÑDHT cuûa H H để ĐDHT trên bàn ÑDHT T nhaän xeùt *Bài mới: Giới thi[r]

Môn Đạo đức

Tuần 20

Ngày ………

Bài :Lễ phép, vâng lời thầy giáo , cô giáo ( tiếp )

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

Xem tiết 1

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Xem tiết 1

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

5’

7’

3’

8’

7’

5’

*Kiểm tra bài cũ :

-T: Cần làm gì khi gặp thầy giáo, cô giáo?

-T: cần làm gì khi đưa hoặc nhận vật gì từ tay thầy

giáo, cô giáo?

-T nhận xét, cho điểm

*Bài mới:

1.Hoạt động 1: H làm bài tập 3

Mục tiêu: H học tập theo những gương tốt đã được

nghe kể

-T cho H kể trước lớp

-T kể 1 – 2 tấm gương của các bạn trong lớp, trong

trường

-T gọi H nhận xét sau mỗi câu chuyện

Nghỉ giữa tiết 2.Hoạt động 2:Thảo luận nhóm theo bài tập 4

Mục tiêu: Cùng bạn giúp nhau thực hiện tốt việc lễ

phép vâng lời thầy cô

-T chia nhóm và nêu yêu cầu: em sẽ làm gì nếu bạn

em chưa lễ phép , chưa vâng lời thầy giáo?

-T gọi H trình bày

-T cho H nhận xét

-T kết luận :Khi bạn em chưa lễ phép, chưa vâng lời

thầy giáo , cô giáo, em nên nhắc nhở nhẹ nhàng và

khuyên bạn không nên làm như vậy

3.Hoạt động 3: H vui múa hát về chủ đề “ Lễ phép,

vâng lời thầy giáo, cô giáo”

-T làm mẫu

*Củng cố:

T cho H đọc 2 câu thơ cuối bài

-H:Khi gặp thầy giáo, cô giáo cần chào hỏi lễ phép

-H: cần đưa bằng hai tay

- 2 H kể Cả lớp trao đổi -H quan sát

- 2 H

-H chia nhóm 6 H -H thảo luận -Đại diện từng nhóm trình bày -Cả lớp trao đổi nhận xét -H quan sát

-H thực hiện theo T

H đọc ( C/n, ĐT)

Tranh Vở BT Đạo đức

Các ghi nhận lưu ý :

………

………

………

Môn Âm nhạc

Tuần 20

Ngày ………

Bài : Ôn tập bài hát: Bầu trời xanh I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -H hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát -H biết 1 vài động tác vận động phụ hoạ -H biết phân biệt âm thanh cao thấp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Nhạc cụ quen dùng, thanh phách , song loan, trống nhỏ -Chuẩn bị 1 vài động tác vận động phụ hoạ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 5’ 5’ 7’ 3’ 10’ 5’ *Kiểm tra bài cũ : T cho H hát lại bài Bầu trời xanh *Bài mới: 1.Hoạt động 1:Ôn tập bài hát Bầu trời xanh Ôn luyện bài hát đúng giai điệu , lời ca T gọi H hát theo nhịp 2.Hoạt động 2:Phân biệt âm thanh cao thấp T làm mẫu T gọi H lên bảng làm T cho cả lớp thực hành T nhận xét Nghỉ giữa tiết 3.Hoạt động 3:H hát kết hợp vận động phụ hoạ -T làm mẫu -T gọi H lên bảng làm -T nhận xét T cho cả lớp vừa làm vừa hát *Củng cố: T cho các tổ thi đua vừ a hát vừa vận động phụ hoạ T nhận xét ,đánh giá H hát theo nhóm Lớp - H hát ( cá nhân, nhóm, đồng thanh) -H quan sát - 5 H -H thực hiện theo T -H quan sát - 5 H -H thực hiện theo T Nhạc cụ Các động tác phụ hoạ Các ghi nhận lưu ý : ………

………

………

………

Môn Miõ thuật

Tuần 20

Ngày ………

Bài : Vẽ hoặc nặn quả chuối

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :giúp H

-Tập nhận biết đặc điểm về hình khối , màu sắc của quả chuối

-Vẽ hoặc nặn được quả chuối gần giống với mẫu thực

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-T: tranh, ảnh về các loại quả khác nhau : chuối, ớt, dưa chuột, dưa gang…

-Vài quả chuối, quả ớt thật -Đất sét, đất màu để hướng dẫn

-H: vở tập vẽ 1, bút chì, bút dạ, sáp màu.Đất sét hoặc đất màu để nặn

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

5’

7’

3’

15’

5’

*Kiểm tra bài cũ:T kiểm tra ĐDHT của H

T nhận xét

*Bài mới:

Giới thiệu bài:T cho H quan sát tranh, ảnh hay 1 số

quả thực để H thấy được sự khác nhau về hình dáng

và màu sắc

1.Hoạt động 1:Hướng dẫn H cách vẽ , cách nặn

a/ Cách vẽ:

 Vẽ hình dáng quả chuối

 Vẽ thêm cuống, núm…cho giống với quả chuối

hơn

 Có thể vẽ màu xanh hay màu vàng

b/ Cách nặn :

 Dùng đất sét mềm, dẻo hoặc đất màu để nặn

 Trước tiên nặn khối hình hộp dài

 Sau đó nặn tiếp cho giống hình quả chuối

 Nặn thêm cuống và núm

Nghỉ giữa tiết

2.Hoạt động 2: Thực hành

-T yêu cầu H vẽ vừa với phần giấy ở vở tập vẽ 1

-T cho H vẽ màu theo ý thích

-T theo dõi ,giúp đỡ H yếu

-T yêu cầu H lấy đất sét ra nặn quả chuối

-T lưu ý H khi nặn phải để ở chỗ mát

-T kiểm tra ,sửa chữa những H chưa nặn được

*Nhận xét, đánh giá, dặn dò:

-T hướng dẫn H nhận xét 1 số bài vẽ và nặn

-T khen ngợi những H có bài vẽ đẹp

-T yêu cầu H về nhà quan sát 1 số quả cây để thấy

được hình dáng, màu sắc của chúng

H để ĐDHT trên bàn

-H quan sát

-H thực hành vào vở tập vẽ 1

-H lấy đất sét ra nặn

-H trình bày những bài vẽ đẹp -H thực hiện

ĐDHT

Tranh , ảnh

B/l,phấn màu Đất sét

Vở tập vẽ 1

Bài vẽ đẹp

Các ghi nhận lưu ý: ……… ……… ……… ……… ………

………

Môn: Đạo đức

Tuần :20

Ngày ………

Bài : Gấp mũ ca lô ( tiết 2) I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Xem tiết 1 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Xem tiết 1 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 5’ 10’ 2’ 15’ 3’ *Kiểm tra bài cũ : T kiểm tra ĐDHT của H T nhận xét *Bài mới 1.Hoạt động 1:Nhắc lại quy trình gấp mũ ca lô -T nêu lại quy trình gấp cái ví ở tiết 1 -T goị H nhắc lại các bước -T nhận xét Nghỉ giữa tiết 2 Hoạt động 2: Thực hành -T yêu cầu H lấy giấy thủ công gấp mũ ca lô -T quan sát , uốn nắn giúp đỡ những H gấp còn lúng túng -T tổ chức trưng bày sản phẩm và tuyên dương sản phẩm đẹp -T nhắc H dán sản phẩm vào vở thủ công *Nhận xét, dặn dò: -Tkhen các nhóm có thái độ học tập tốt, biết giữ vệ sinh sau khi làm sản phẩm -T dặn H chuẩn bị 1 tờ giấy màu, 1 tờ giấy vở để học bài sau H để ĐDHT trên bàn -H quan sát - 1 H nhắc lại -H thực hiện -H trang trí bên ngoài ví và trình bày sản phẩm -H dán sản phẩm vào vở thủ công ĐDHT Ca lô mẫu Giấy thủ công,hồ, Vở thủ công 1 Các ghi nhận lưu ý: ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Môn: Tự nhiên và xã hội

Tuần : 20

Ngày :

Bài 21 : AN TOÀN TRÊN ĐƯỜNG ĐI HỌC I.MỤC ĐÍCH ,YÊU CẦU:

- H biết xác định một số tình huống nguy hiểm xảy ra trên đường đi học

- H biết quy định về đi bộ trên đường

- H tránh một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra trên đường đi học

- H có ý thức chấp hành quy định an tòan giao thông

II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- Hình trong SGK

- Các tấm bìa đỏ

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

5’

2’

7’

3’

7’

*Kiểm tra bài cũ:

Hái hoa, có câu trả lời nào thì trả lời

Hãy kể tên chợ ở gần nhà em?

Hãy kể tên một số rạp chiếu phim ở gần

nhà em

Khởi động :Trò chơi Chi chi chành chành

-T nhận xét

*Bài mới:

Giới thiệu bài:

-Các em đã bao giờ nhìn thấy tai nạn trên

đường chưa:

-Theo các em vì sao tai nạn xảy ra

1.Hoạt động 1: Thảo luận tình huống

Mục tiêu: Biết một số tình huống nguy

hiểm có thể xảy ra trên đường đi học

Bước 1: Chia nhóm

Bước 2: Thảo luận tình huống, mỗi nhóm

một tình huống

+ Điều gì có thể xảy ra?

+ Đã có khi nào em có những hành động

như trong tình huống đó không?

+ Em sẽ khuyên các bạn trong tình huống

đó như thế nào?

Bước 3:

KL: Để tránh tai nạn em chấp hành luật

gaio thông

Nghỉ giữa tiết

2.Hoạt động 2: Quan sát tranh

Mục tiêu: Biết quy định về đi bộ trên

đường

Bước 1: Trả lời câu hỏi

4 H

H: trả lời theo từng trường hợp

Các nhóm thảo luận

H : tai nạn đụng xe, tai nạn ngồi thuyền đùa giỡn sẽ té xuống sông, tai nạn chếtđuối khi lội suối

H trả lời cá nhân

H trả lời cá nhân

H nhắc lại

Mẫu vật hoa

Tranh sách GK

Tranh sách giáo khoa

5’

tranh thứ hai

+ Người đi bộ ở tranh thứ hai đi ở vị trí

nào trên đường?

Bước 2: Trả lời câu hỏi

KL: khi đi bộ trên vĩa hè, cần phải đi sát

mép đường bên tay phải mình

3 Họat động 3: Trò chơi “ Đèøn xanh, đèn

đỏ”

Mục tiêu: Biết thực hiện theo những quy

định về trật tự an tòan gaio thông

Buớc 1: Biết các quy tắc đèn hiệu

Bước 2: Thực hiện trò chơi

*Củng cố dặn dò :

Trò chơi: bác đưa thư hoặc hái quả

Về học lại bài

Làm vở bài tập

H : đường ở tranh 1 là ở thành phố, ở tranh 2 là thôn quê

H quan sát tranh trả lời câu hỏi

H nhắc lại

H làm đèn hiệu xanh, đỏ, vàng

H đóng vai người chạy xe, người đi

Tấm bìa làm đèn xanh, đèn đỏ

Các ghi nhận lưu ý:

-Môn TNXH

Tuần 20

Ngày ………

Bài : Cuộc sống xung quanh ( tiếp ) I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

Xem tiết 1

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Xem tiết 1

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

5’

7’

5’

13’

5’

*Kiểm tra bàicũ:

T: Hãy diễn tả các hoạt động đang xảy ra

xung quanh nơi em ở?

T nhận xét

*Bài mới:

1.Hoạt động 1:Nói với nhau

-T yêu cầu 2 H cùng kể cho nhau nghe về

cuộc sống xung quanh thành phố và nông

thôn

-T gọi H trình bày

-T nhận xét

Nghỉ giữa tiết

2.Hoạt động 2: Thảo luận nhóm

Giúp H biết yêu quý gắn bó quê hương

mình

-T cho H chia nhóm

-T yêu cầu H thảo luận theo đề tài: hãy nói

về tình cảm của mình đối với quê hương đất

nước

-T gọi H phát biểu

-T gọi H nhận xét, bổ sung

*Củng cố:

-T cho H đóng vai em bé và tự nói về cuộc

sống ở đây

-T khen ngợi H thực hiện đóng vai tốt

2 H

- 2 H ngồi cùng bàn thảo luận

- 5 H đại diện nhóm

- H chia nhóm 4 H -H thảo luận

-Đại diện nhóm phát biểu -Các H khác nhận xét, bổ sung

- Mỗi tổ cử 1 H

Tranh nói về cuộc sống ở thành phố và nông thôn

Các ghi nhận lưu ý :

………

………

………