Giáo án mi thuật lớp 1 tuần 1 đến tuần 20

2., Kiểm tra bài cũ Kiểm tra vở vẽ, các mẫu tranh và hình ảnh học sinh sưu tầm 3 bài mới : -Giới thiệu bài : Treo tranh, đặt câu hỏi -Đây là tranh vẽ các bạn thiếu nhi đanglàm gì ?Ghi

BỘ GIAO AN CHUẨN KHỐI 1 Tuần1- Tiết:1 BÀI 1 : Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi

I MỤC TIÊU :

-Học sinh làm quen tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi

-Bước đầu biết quan sát, miêu tả hình ảnh màu sắc trên tranh

 HS khá, giỏi: Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của từng bức tranh

2., Kiểm tra bài cũ

Kiểm tra vở vẽ, các mẫu tranh và hình

ảnh học sinh sưu tầm

3 bài mới :

-Giới thiệu bài : Treo tranh, đặt câu hỏi

-Đây là tranh vẽ các bạn thiếu nhi đanglàm

gì ?Ghi tựa bài lên bảng:

Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi

-Tranh thiếu nhi vui chơi là một đề tài

rất phong phú và hấp dẫn với người vẽ

Nhiều bạn đã say mê đề tài này và vẽ được

nhiều tranh đẹp Chúng ta hãy cùng xem

Tranh 1 : Cảnh vui chơi ở sân trướng

Tranh 2 : Cảnh vui chơi ở biển

Tranh 3 : Cảnh Tham quan du lịch

Tranh 4 : Cảnh vui rước đèn trung thu

HOẠT ĐỘNG2: Khai Thác Nội Dung

Tranh

Lần lượt treo từng tranh vẽ trên bảng lớp

-Nêu câu hỏi khai thác nội dung tranh và

Lấy vở vẽ và các loại tranh vẽ và hình ảnh sưu tầm để lên bàn

- Quan sát và trả lời :-Bạn nắm tay đi chơi, bạn đá cầu, bạn chơi quần vợt, bạn nhảy dạy

-Học theo nhóm ngẫu nhiên Kết bạn xem tranh mà mình thích Cùng trao đổi sở thích của mình với bạn.(vì sao bạn thích bức tranh này?)

- Trả lời nội dung câu hỏi của tranh mà mình quan sát

ở hoạt động 1

- Xem hình ảnh, mô ta-hình dáng, động tác trong tranh

Tranh 1: Vẽ cảnh vui chơi ở sân trường có

nhiều hoạt động bắn bi, nhảy dây, ô quan,

đá cầu … hình ảnh rất ngộ nghỉnh, màu sắc

tươi sáng và đẹp

Tranh 2 : Cảnh vui chơi ở biển, có nhiều

người đến nghỉ mát, tắm biển, trò chuyện …

Cảnh biển xanh và đẹp, tạo không khí trong

lành cho du khách

Tranh 3: Cảnh tham quan du lịch ở suối

Tiên có nhiều cảnh đẹp và trò chơi cho trẻ

em như đu quay, cầu trượt, máy bay …

Tranh 4: Cảnh vui rước đèn trung thu có

nhiều bạn nhỏ, cầm lồng đèn vui hội trăng

rằm …

-Sau khi hướng dẫn học sinh khai thác và

chốt ý nội dung từng tranh, giáo dục tư

tưởng chung

- Tranh vẽ thiếu nhi vui chơi là một đề tài

rất phong phú và hấp dẫn Muốn vẽ đẹp các

em phải biết quan sát và ghi nhớ lại những

hình ảnh đó trong trí Vẽ được tranh có

nghĩa là các em đã nêu lên được cảm nghỉ

của mình cho người xem

-Sân trường, biển hoặc sở thú …

- Kể các màu sắc trong tranh

- Nêu cảm xúc

-HS lắng nghe

-HS trả lời

Tuần:2- Tiết:2 Bài 2: Vẽ Nét Thẳng

I Mục tiêu :

-HS nhận biết được một số loại nét thẳng

-Biết cách vẽ nét thẳng Biết phối hợp các nét thẳng để vẽ tạo hình đơn giản.

 HS khá giỏi:Phối hợp các nét thẳng tạo thành hình vẽ có nội dung

3 bài mới: Giới Thiệu Bài:

-Treo tranh mẫu

Tranh vẽ những hình ảnh nào ?

-Mẫu tranh vẽ núi vẽ nhà, vẽ cây llà mẫu

tranh dược vẽ phối hợp nhiều nét thẳng tạo

ra các hình ảnh mà các em đã nêu trong

tranh hôm nay chúng ta học bài: vẽ nét

thẳng ghi tựa : Vẽ Nét Thẳng

-Quan sát trả lời(Núi, nhà, cây)

Hoạt động 1: giới thiệu nét thẳng

-Chỉ vào tranh nói và hỏi:

-Đây là nét ngang, đây là nét dọc,

-Đây là nét nghiêng, đây là nét gãy khúc

Xem mẫu a, b minh họa:

- Nét thẳng ngang: nét vẽ từ trái sang

phải

- Nét thẳng nghiêng:Nét vẽ từ trên

xuống

- Nét gãy khúc:Có thể vẽ liền nét từ trên

- xuống hoặc từ dưới lên

4 Củng cố

Trò Chơi Củng Cố

a Nội dung : Vẽ các hình có dạng nét

thẳng

b Luật chơi : Thi đua tiếp sức Tính điểm

và số lượng vẽ đúng sau một bài hát

cHỏi: Các mẫu hình em vừa vẽ có dạng nét

gì?

-Gọi tên các nét thẳng trong hình?

4 CỦNG CỐ :

Hôm nay học bài gì?

HS nêu lại cách vẽ Liên hệ thực tế

5 Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Về nhà khoe tranh, xem trước bài : “Vẽ

màu vào hình đơn giản

-Tham gia trò chơi, thi đua vẽ các hình có nét thẳng

-HS nêu

Tuần3- tiết 3 Màu Và Vẽ Màu Vào Hình Đơn Giản

I Mục tiêu :

-Nhận biết được 3 màu :đỏ, vàng, xanh,lam

-Biết chọn màu ,,vẽ vào hình đơn giản,tô được màu kín hình

 HS khá, giỏi:Cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh khi được tô màu

II Chuẩn bị :

-GV:Một số (hình vẽ, tranh) hoặc 1 số đồ vật có màu đỏ, cam, vàng

-HS:Vở Tập vẽ, màu vẽ

III/ Hoạt động dạy và học ng d y và h c ạy và học ọc

3 Bài mới : Giới thiệu bài:

GV treo tranh hỏi: Tranh vẽ gì ?

- Trên vai của các bạn có những gì?

- Những chiếc cặp đó có màu sắc ra sao?

Chốt ý : màu xanh còn gọi là màu lam,

- Ghi tựa: Màu và vẽ màu vào hình đơn

HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu màu sắc

-GV treo tranh kể tên các màu sắc trong

-Chốt : Mọi vật xung quanh chúng ta đều có

màu sắc - màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn

Màu đỏ, vàng lam là 3 màu chính

-HS Kể-HS kẻ-Lắng nghe

HOẠT ĐỘNG:2

- GV giới thiệu tranh vẽ có pha màu phối

màu hài hòa – mẫu : - Nền cờ màu đỏ, ngôi sau màu

-Hướng dẫn pha màu từ 3 màu chính

- HướÙng dẫn HS khi vẽ màu vào hình

không chòm ra ngoài thì hình vẽ mới đẹp

- Từ 3 màu chính có thể pha thành nhiều

- Cầm bút thoải mái để vẽ màu dễ dàng

- Nên vẽ 4 màu xung quanh trước ở giữa

- Quả xanh và quả chín vàng

- Màu tím hoậc (màu xanh lá cây, lam)

Tuần:4- Tiết:4 Vẽ Hình Tam giác

I MỤC TIÊU

-Học sinh nhận biết được hình tam giác

-Biết cách vẽ hình tam giác Vẽ được một số đồ vật có dạng hỉnh tam giác

 Với HS khá,giỏi: Từ hình tam giác,vẽ được hình tạo thành bức tranh đơn giản

IICHUẨN BỊ :

-GV: tranh mẫu, hình tam giác mẫu

-HS: tập mĩ thuật lớp 1,bút màu

III HO T ẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC ĐỘNG DẠY VÀ HỌC NG D Y VÀ H C ẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC ỌC

TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

1ổn định

2 kiểm tra bài củ

- Kiểm những em vẽ chậm tiết rồi

3 Bài mới : Gới thiệu bài

- Treo tranh: Thuyền và biển

-Để vẽ được bức tranh thuyền và

biển ta cần phải biết vẽ hình tam

giác Hôm nay, thầy sẽ hướng dẫn các

con cách vẽ hình tam giác qua bài :

Vẽ Hình tam giác- GVghi tựa

- Vậy hình cánh buồm,dãy núi, hình con

cá được tạo bởi hình gì?

Chốt ý: Thầy đã giới thiệu cho các em

một số hình được tạo bởi hình tam giác

Hướng dẫn vẽ hình tam giác

+ Vẽ từ trái sang phải

( Vẽ theo chiều mũi tên)

- Hình tam giác

-Nét thẳng-Hình tam giác-Cánh buồn, dãy núi,con ca

-Theo dõi

-Giáo viên vẽ thêm một số hình  khác để

-GV gợi ý qua tranh vẽ :

+ Tranh 1: Vẽ cảnh bầu trời , ông mặt trời ,

cây, nước các em có thể vẽ thêm thuền và

buồm - Bức tranh

+ Tranh 2: Vẽ một khu vườn có cây, hoa

các em có thể vẽ thêm nhà để tạo thành 1

bức tranh

-Đó là những bức tranh cô vừa gợi ý Các

em có thể tuỳ ý lựa chọn và tô màu theo ý

+ CỦNG CỐ :

Hôm nay học bài gì?

HS nêu lại cách vẽ Liên hệ thực tế

Tuần 5- Tiết: 5 BÀI 5 : VẼ NÉT CONG

IMỤC TIÊU:

HS nhận biết nét cong

-Biết cách vẽ nét cong Vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích

 HS khá giỏi: Vẽ được một tranh đơn giản có nét cong và tô màu theo ý thích

3 Bài mới: Giới thiệu bài:

-Treo tranh: tranh vẽ gì?

-Muốn vẽ được ông mặt trời, sóng nước,

cá, núi ta phải vẽ được các nét cơ bản là

nét cong Vậy tiết học hôm nay thầy sẽ

dạy các em bài 5:” Vẽ nét cong” ghi tựa

Hoạt động1: Giới thiệu nét cong.

Thao tác 1: Vẽ từng nét cong lên bảngø:

(cong trên cong lượn cong kín )

+ Thầy vừa vẽ nét gì?

Thầy vừa giới thiệu các nét cong, nét

lượn sóng, nét cong khép kín, nhưng tất

cả các nét cong đều bắt đầu từ các nét cơ

Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ nét cong.

Thao tác 1: Vẽ mẫu nét cong lượn sóng.

-Muốn vẽ được nét cong lượn sóng: vẽ

từ trái sang phải uốn lượn

Thao tác 2: Vẽ mẫu quả Có 2 cách vẽ:

- Hát

- Ông mặt trời, sóng nước, cá, núi

-HS suy nghĩ nghĩ trả lời-Lắng nghe

-Hình chiếc lá dãy núi quả cam-Nét cong

-Quan sát

+ Vẽ từ trái sang phải nét cong khép

kín hoặc từ trái sang phải nét cong

khép kín

+ Vẽ 2 nét cong: 1 nét cong phải và 1

nét cong trái khép kín

Sau khi vẽ xong nét cong khép kín

thầy thêm một số chi tiết phụ để tạo

thành quả.( vẽ cuống, lá)

Thao tác 3: Vẽ mẫu.

-Vẽ nhuỵ lá là một nét cong khép kín

tiếp là 4 cánh hoa được tạo bởi nét

cong xoay quanh nhuỵ hoa

Nghỉ giữa tiết

Hoạt động 3:Thực hành

-Tranh gợi ý: -GV gợi ý qua 2 tranh vẽ

-Tranh 1:Vẽ dãy núi, mây các em có thể

vẽ thêm một số nét lượn sóng, hoặc vẽ cá,

rong biển

Tranh2: Vẽ mặt đất, trên mặt đất có hoa

Các em có thể vẽ thêm để tạo vườn hoa

-Trò chơi: thi vẽ tranh.

-Luật chơi: mỗi nhóm cử 5 bạn đại diện,

mỗi bạn vẽ một hình có nét cong, thời

gian quy định là hết một bài hát Nhóm

nào vẽ được nhiều hình có nét cong,

Tuần:6 Bài 6: Vẽ ( hoặc nặn) quả dạng tròn

I MỤC TIÊU :

Học sinh nhận biết đặc điểm hình dáng, màu sắc của một

số quả dạng tròn

Vẽ hoặc nặn được một quả dạng tròn

 HS khá giỏi: Vẽ hoặc nặn được một số quả dạng tròn có đặc điểm riêng

II CHUẨN BỊ :

-GV:Các quả có dạng tròn ( cam , quýt, xoài …), hình vẽ minh hoạ

- HS:Vở tập vẽ, màu , bút chì., bút màu

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

3 Bài mới Giới thiệu bài :

- Đưa mẫu vật: Quả cam, quả na, quả cà

Giới thiệu quả dạng hình tròn

- Giáo viên treo tranh và yêu cầu Học sinh

hãy quan sát kỹ các quả sau:

- Giáo viên đưa quả xoài, quả,bưởi ,quả

măng cụt , quảchanh,, quả nho

-Đây là những quả có dạng hình gì?

Có những quả tròn và có những quả hơi

tròn Tuy vậy, tất cả đều được gọi là “Quả

dạng tròn”

-Học sinh quan sát

- Học sinh nhận diện quả

- Hình tròn

HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách vẽ

-Vẽ khung tròn

-Vẽ quả hình tròn

- chỉnh sửa tạo đúng hình quả

-Giáo viên vẽ mẫu 1 vài quả : (vẽ mẫu)

-GV gợi ý qua tranh vẽ

- Có thể vẽ nhiều quả hơn, vào vở nhưng

phải cân đối khung tranh Sau đó tô màu

vào các quả của mình đã vẽ

- Giáo viên thu vở nhận xét

-Nhận xét : Tuyên dương tranh vẽ đẹp

-HS thực hành vẽ vào vở tập vẽ

4 CỦNG CỐ:

-Trò chơi : Thi vẽ tranh nhanh

Luật chơi: Các Tổ sẽ thi vẽ nhanh quả có

-dạng hình tròn , thời gian là hết một bài hát

-Tổ nào vẽ được nhiều, nhanh đẹp sẽ Thắng

-Nhận xét:Tuyên dương

-Mỗi Tổ 2 bạn thi đua vẽ nhanh các quả có dạng hình tròn

5 DẶN DÒ:

-Về nhà quan sát các qủa , các loại trái cây

-Chuẩn bị : Vẽ màu vào hình quả

-Lắng nghe

Tuần7- Tiết:7 Bài 7: Vẽ màu vào hình quả(trái) cây

I MỤC TIÊU:

-HS nhận biết màu sắc và vẽ đẹp của một số loại quả quen biết

-Biết chọn màu để vẽ vào hình các quả Tơ được mảu vào quả ý thích

 -HS khá giỏi:Biết chọn màu phối hợp màu để vẽ vào hình các quả cho đẹp

Giới thiệu quả:

-Cho HS quan sát một số loại quả

thật(quả xoài, quả táo,quả,quả cà

và tranh ảnh về quả)

Đưa quả lên hỏi

-Đây là quả gì?

-Khi sống có màu gì?

-Khi chín có màu gì ?

Kết luận:Có rất nhiều loại quả khác

nhau màu sắc cũng khác nhau ,đa số

các loại quả còn sống thì màu xanh khi

chín thì có màu; vàng, tím, cam

-Quan sát nhận xét trả lời

-Lắng nghe

HOẠT ĐỘNG 2:

Hướng dẫn cách làm bài:

-Qủa xoài chưa chín có màu gì?

-Khi chín rồi có màu gì ?

-Cuống và lá có màu gì ?

-Qủa có cuống lá to hơn là quả gì ?

-Chưa chín có màu gì? Chín rồi có màu

gì ?

-HS trả lời lần lượt

-Lắng nghe

Tóm tắt:Đây là hình quả cà, quả

xoài có thể vẽ màu như em thấy xanh

hoăc vàng

Chọn màu:quả xoài có thể chọn màu

vàng hoặc xanh

Qủa cà có thể chọn màu xanh hay tím

Nghỉ giữa tiết

HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành

-Yêu cầu HS tô màu vào quả đã vẽ

sẳn

-Yeu cầu HS vẽ hình vào bài vẽ

HOẠT ĐỘNG 4

-Nhận xét đánh giá:

-Chọn một số bài hướng dẫn HS nhận

xét

-Động viên khuyến khích

-Nhận xét tiết học

+ CỦNG CỐ :

Hơm nay học bài gì?

HS nêu lại cách vẽ Liên hệ thực tế

Dặn dị chu dáo

-HS thực hành tô màu

-Lắng nghe

Ngày soạn: 7/10/2012

Ngày giảng: 8/10/2012 ( theo báo giảng )

Tuần:8 - Tiết: 8 Vẽ hình vuông và hình chữ nhật

I MỤC TIÊU :

Học sinh nhận biết hình vuông và hình chữ nhật

-Biết cách vẽ hình vuông và hình chữ nhật Vẽ được hình vuông, hình

chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích

 HS khá ,giỏi: Vẽ cân đối được họa tiết dạng hình vuông, hình chữ nhật vào hìnhcó

sẵn và vẽ màu theo ý thích

II/ CHUẨ N BỊ :

-GV:Một vài mẫu vật hình vuông và hình chữ nhật Hình minh hoạ để hướng dẫn -HS: Vở vẽ , bút màu bút chì

III/ HO T ẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC ĐỘNG DẠY VÀ HỌC NG D Y VÀ H C ẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC ỌC

TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

1 Ổn định

2 kiểm tra bài cũ

-Nhận xét bài vẽ mầu hình quả , trái

cây”những em tô màu chậm

-Nhận xét về màu sắêc , nét vẽ cân đối

-Hát

-Học sinh lắng nghe

3 Bài mới : Giới thiệu bài“

-GV đưa một số mẫu vật lên?

-Vậy cái bảng, quyển vở, tờ lịch là hình gì?

-Đồng hồ , viên gạch có khung hình gì?

-Hôm nay, thầy và các em sẽ vẽ hình

vuông và hình chữ nhật GV ghi tựa

-HS quan sát - nêu tên:Cái bảng, quyển vở, viên gạch, tờ lịch đều làhình chữ nhật

-Đồng hồ Hình vuông-Học sinh nhắc lại

-Hãy nhận xét các cạnh của hình vuông?

GV đưa hình chữ nhật lên hỏi

-Đây là hình gì?

-Học sinh quan sát -Hình vuông

-Có 4 cạnh bằng nhau -Học sinh quan sát -Hình chữ nhật

-2 cạnh dài bằng nhau, 2 cạnh ngắn bằng nhau

-Em có nhận xét gì về 4 cạnh của hình chữ

nhật ?

Giáo viên hướng dẫn vẽ :

-Vẽ trước 2 nét ngang hoặc 2 nét dọc bằng

nhau cách đều nhau

-Vẽ trước 2 nét dọc hoặc 2 nét ngang còn lại

Đối với hình vuông vẽ 4 cạnh bằng nhau?

-Đối với hình chữ nhật ve 2õ cạnh dài bằng

-Vậy ngôi nhà này còn thiếu những gì ?

-Vậy các em hãy vận dụng hình vuông,hình

chữ nhật để bổ xung cho ngôi nhà hoàn

chỉnh hơn Chú ý nét vẽ phải thẳng , cân đối

có thể trang trí thêm cảnh vật xung quanh

nhà cho đẹp

-Học sinh thực hành vẽ và vẽ mãu theo ý thích

HĐ 4 DẶN DÒ:

-Về nhà quan sát mọi vật xung quanh hoặc

ngoài đường phố tiết sau học bài xem tranh

phong cảnh

-Nhận xét tiết học

Ngày soạn: 15/10/2012

Ngày giảng: 20/10/2012 ( theo báo giảng )

Tuần:9- tiết 9 Xem tranh phong cảnh

I MỤC TIÊU

Học sinh nhận biết được tranh phong cảnh,yêu thích tranh phong cảnh

Mô tả được hình vẽ và màu sắc chính trong tranh

 HS khá, giỏi: Có cảm nhận được vẻ của tranh phong cảnh

thích vẽ đẹp tranh phong cảnh

II CHUẨN BỊ :

-GV: -Tranh ảnh phong cảnh ( biển, đồng ruộng, phố phường )

-Tranh phong cảnh của thiếu nhi

-HS: Vở vẽ , bút màu ,bút chì

III HO T ẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC ĐỘNG DẠY VÀ HỌC NG D Y VÀ H C ẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC ỌC

TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

cân đối , tô màu đẹp , động viên khuyến

khích những em vẽ chưa thẳng nét, tô màu

con lem ra ngoài

-Nhận xét chung

-Hát

-HS quan sát những bài vẽ đẹp để học hỏi bạn

3/ Bài mới Giới thiệu bài

- Giáo viên đưa tranh lên

- Tranh vẽ gì ?

-Tranh còn vẽ gì nữa?

-Màu sắc trong tranh ra sao?

-Các cảnh vật con vừa thấy trong 1 tranh bức

tranh người ta thường gọi chung là tranh

phong cảnh và tiết học hôm nay cô sẽ hướng

dẫn các em “ Xem tranh phong cảnh”

Giáo viên ghi tựa bài :Xem tranh phong cảnh

-HS quan sát -Vẽ nhà, vẽ cây, vẽ tuyền…

-Vẽ người, các con vật ( gà, chim )

-Mây và hồ: Xanh da trời

-Lá cây : Màu xanh lá cây

-Nhà cửa: nhiều màu

-khác nhau: Xanh và vàng

-Học sinh nhắc lại

HOẠT ĐỘNG 1

Hướng dẫn Học sinh xem tranh.

Quan sát hình vẽ, màu sắc để hiểu được nội

dung của tranh

-Giáo viên yêu cầu nhóm thảo luận tranh 1

- Nhóm thảo luận tranh 2 theo những nội

dung sau

Tranh vẽ những gì?

Màu sắc của tranh như thế nào.?

Cảnh vẽ vào buổi nào trong ngày?

Vì sao em biết đây là buổi tối?

Giáo viên chốt ý:

Phải rồi đây là tranh “ đêm hội” của bạn

Hoàng Chương 10 tuổi vẽ

Đây là 1 bức tranh đẹp, màu sắc tươi vui

Đúng là 1 “ Đêm hội”

Em có thích bức tranh này không” Vì sao?

-Học sinh thảo luận rồi cử 1 bạn đại diện nhóm lê trình bày , các nhóm cùng 1 tranh bổ sung thêm

Tranh 1: Tranh vẽ ngôi nhà cao

thấp với mái màu đỏ

Phía trước là cây Các chùm pháo hoa trên bầu trời Màu vàng, xanh, tím của pháo hoa Màu đỏ của mái ngói, màu xanh của lá cây

-Tranh vẽ vào buổi tối

Vì nền trời trong tranh màu đen.-Học sinh tự nêu cảm xúc của mình về bức tranh

TRANH 2:

Cảnh vẽ ở đâu?

Cảnh vẽ ban ngày hay ban đêm?

Vì sao em biết đây là cảnh ban ngày?

Giáo viên chốt ý: Đây là 1 bức tranh phong

cảnh do bạn Hoàng Vũ vẽ Đây là 1 bức

tranh đẹp có những hình ảnh quen thuộc ,

màu sắc rực rỡ , gợi nhớ đến buổi chiều hè ở

nông thông Vì vậy, tranh mang chủ đề

“Chiều về”

Em có thích bức tranh này không ? vì sao?

Tranh 2: Tranh vẽ cây dừa thân

màu nâu, lá xanh Ngôi nhà: Mái ngói đỏ, nhà màu vàng ,đỏ

Một người đang ngồi trên lựng trâu và dắt theo một con nghé

Ơû nông thôn,

- Bài tập: Về nhà sưu tầm tranh phong cảnh

- Chuẩn bị : Quan sát các loại quả Tiết sau

-Học sinh nhận biết được hình dáng , màu sắc vẻ đẹp của một vài loại quả.

-Biết cách vẽ quả dạng tròn Vẽ được hình một loai quả dạng tròn và vẽ màu theo ýthích

 -HS khá,giỏi: Vẽ được hình một vài loai quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích

II CHUẨN BỊ :

-GV:- Một số quả có dạng tròn: Bưởi , cam Hình ảnh một số quả dạng tròn

-Hình minh hoạ các bước tiến hành vẽ quả dạng tròn

-HS:Vở tập vẽ , bút chì ,bút màu

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1Kiểm tra bài củ:

- Tuần rồi chúng ta học bài gì?

-Kiểm tra dụng cụ học tập

-Nhận xét

2Bài mới

TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

3 Bài mới: Giới thiệu bài

-Giáo viên ghi tựa bài :Vẽ quả( quả dạng

tròn)

-HS lập lại

HOẠT ĐỘNG 1

-Giới thiệu các loại quả

Giáo viên giới thiệu cac loại quả và yêu cầu

Học sinh trả lời :

-Đây là quả gì?

-Các quả này có dạng hình gì?

-Màu sắc của quả ra sao?

-Nêu tên một loại quả có dạng hình tròn mà

-HS nêuBưởi – vàng ; cam – xanh

Cà chua có màu vàng đỏ

-Dưa lê có mày trắng ngà

Học sinh quan sát nêu tên , màu sắc quả

với nhiều màu sắc phong phú

HOẠT ĐỘNG 3: thực hành

-Trình bày một số qủa lên bàn để Học sinh vẽ ,

chọn mẫu vẽ , mỗi mẫu một quả, loại quả có

hình và màu đẹp

yêu cầu Học sinh nhìn mẫu và vẽ vào phần

giấy còn lại trong vở tập vẽ (Không vẽ to quá ,