1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài soạn tuan 19buoi 2

7 235 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thực hành luyện tập về diện tích hình thang
Tác giả Nguyễn Thị Hường
Trường học Trường Tiểu học B Minh Thuận
Chuyên ngành Toán
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2011
Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 73 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MỤC TIÊU - Rèn kĩ năng vận dụng công thức tính diện tích hình thang, hình thang vuông trong các tình huống khác nhau.. Phần 2: Làm thêm.Học sinh giỏi Bài 1: Điền số thích hợp vào bảng

Trang 1

Tuần 19 Thø hai ngµy 03 th¸ng 1 n¨m 2011

Thực hành Toán

LUYỆN VÒ DIỆN TÍCH HÌNH THANG

I MỤC TIÊU

- Rèn kĩ năng vận dụng công thức tính diện tích hình thang, hình thang vuông trong các tình huống khác nhau

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Nhắc lại kiến thức:

2 HS nhắc lại quy tắc và công thức tính diện tích hình thang

2 Hướng dẫn luyện tập:

Phần 1: Làm bài tập ở vở bài tập (tập 2) trang 5;6

- HS lần lượt làm các bài tập 1, 2, 3 vào vở rồi đổi vở kiểm tra chéo kết quả

- GV hướng dẫn thêm cho HS còn yếu

- GV chỉ định một số HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét, sửa chữa

- GV chấm bài, nhận xét

Phần 2: Làm thêm.(Học sinh giỏi)

Bài 1: Điền số thích hợp vào bảng sau:

Hình thang

- GV hướng dẫn cách tìm chiều cao:

Lấy diện tích nhân 2 rồi chia cho tổng của hai đáy.

Bài 2: Một khu đất hình thang có đáy bé ngắn hơn đáy lớn 12m và bằng 52 đáy lớn Chiều cao bằng trung bình cộng của hai đáy Hãy tính diện tích của khu đất đó

HD: Đáy bé: 12 : (5 - 2) x 2 = 8 (m)

Đáy lớn: 12 + 8 = 20 (m)

Chiều cao: (20 + 8) : 2 = 14 (m)

Gi¸o ¸n buæi 2 - 1 - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ H êng

Trang 2

Diện tớch: (20 + 8) x 14 : 2 = 196 (m2)

- HS đọc đề bài tự giải vào vở rồi chữa bài GV chấm, chữa bài

3 Củng cố, dặn dũ:

- Nhận xột tiết học, chuẩn bị bài sau

………

Chính tả

( Đã soạn ở buổi 1)

Thực hành tập làm văn

LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI

(Dựng đoạn mở bài và kết bài)

I MỤC TIấU :

Rốn kĩ năng viết đoạn mở bài cho bài văn tả người theo 2 kiểu: trực tiếp và giỏn tiếp; viết đoạn kết bài theo 2 kiểu: mở rộng và khụng mở rộng

II HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1 Nhắc lại kiến thức: Sỏch trắc nghiệm

1/ Đoạn văn sau thuộc phần nào của bài văn?

Có lẽ ít ngời cha trên đời này thơng yêu con nh cha tôi Mẹ tôi mất từ lúc tôi lên hai, cha nuôi tôi từ thuở ấy

A/ Mở bài

B/ Thân bài

C/ Kết bài

2 Giả sử đoạn văn trên đợc dùng làm đoạn mở bài cho bài văn tả ngời, em hãy cho biết:

A/ Bài văn ấy tả ai?

3.Bà ơi ! Đối với cháu, bà vẫn còn sống mãi Cháu sẽ luôn là đứa cháu ngoan của bà Cháu chẳng bao giờ quên đợc tình thơng yêu bao la nh trời biển của bà đâu, bà ơi

4 Đoạn văn trên là phần kết bài trong bài văn tả ngời thân yêu nhất của em Em hãy cho biết là kết bài mở rộng hay không mở rộng ?

- HS nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ về hai kiểu mở bài và hai kiểu kết bài

2 Hướng dẫn luyện tập:

Phần 1: Hoàn thành cỏc bài tập ở VBT (tập 2) trang 7 và 8 (Học sinh trung bỡnh

-yếu)

Giáo án buổi 2 - 2 - Giáo viên: Nguyễn Thị H ờng

Trang 3

- GV hướng dẫn thờm cho HS cũn lỳng tỳng

- GV chỉ định một số HS trỡnh bày kết quả bài làm của mỡnh

- Lớp nhận xột; GV nhận xột, cho điểm

Phần 2: Làm thờm.

- GV yờu cầu HS viết đoạn mở bài và kết bài( 2 kiểu) chon 1 trong 4 đề bài trong SGK trang 12 nhưng khụng lặp lại đề bài đó chọn viết ở lớp

- HS chọn đề bà và viết vào vở GV hướng dẫn thờm cho HS yếu

- HS đọc bài viết, lớp và GV nhận xột, bổ sung

- GV biểu dương những HS viết cú sỏng tạo

3 Củng cố, dặn dũ:

- GV nhận xột tiết học, dặn HS ụn lại cỏc bài đó học

Thứ ba ngày 04 thỏng 1 năm 2011

Khoa học ( Đã soạn ở buổi 1) _

Đọc sách báo th viện

Chủ đề: tết nguyên đán

I Mục tiêu:

Giúp học sinh:

- Tìm hiểu về ngày tế truyền thống của dân tộc

II Chuẩn bị:

Sách báo của th viện về chủ đề tết.

III Các hoạt động dạy học:

- Học sinh đọc sách báo về ngày tết truyền thống của dân tộc

- Kiểm tra kiến thức của các em về chủ đề

- Giúp các em ý thức giữ gìn và bảo vệ phong tục, tập quán đẹp của dân tộc

IV Củng cố Dặn dò:

Đánh giá, nhận xét tiết học

Tiếng anh

( GV chuyên dạy )

Thứ t ngày 05 tháng 1 năm 2011

Khoa học ( Đã soạn ở buổi 1)

Giáo án buổi 2 - 3 - Giáo viên: Nguyễn Thị H ờng

Trang 4

Thực hành Toán

Luyện tập về hình tam giác, hình thang I.Mục tiêu:

- Củng có cho Hs về cách tính diện tích hình tam giác, hình thang

- Phát huy tính tích cực trong học tập của Hs

II Các hoạt động dạy học

1 Gv yêu cầu hs làm bài tập trong vở luyện toán

a.Hoùc sinh trung bỡnh- yeỏu

Bài2/4 Bài toán yêu cầu tìm gì?

Nêu công thức tính diện tích hình tam giác?

Hs làm và nêu kết quả

Bài 2/7 - Hs nêu yêu cầu của đầu bài, tự tính tdiện tích hình thang khi biết độ dài đáy và chiều cao

- Hs nêu kết quả

b.Hoùc sinh khaự gioỷi

Bài 3/4 Bài toán cho biết gì?

Bài toán yêu cầu tìm gì?

Hs làm và chữa bài:

Độ dài đáy của tam giác ABD là:

18 x2

3 = 12( cm) Diện tích tam giác ABD là:

12 x12 : 2 = 72(cm2)

Độ dài đáy của tam giác ADC là:

18 -12 = 6(cm) Diện tích tam giác ADC là:

12 x 6 : 2 = 36(cm2)

Đáp số: 72 cm2 và 36 cm2

Hs nêu cách giải khác

Bài 3/7 - Bài toán yêu cầu tìm gì?

- Để tính đợc diện tích hình thang ta cần phải biết những yếu tố nào?

- Hs làm và chữa bài:

Chiều cao của hình thang là:

(120 + 90) : 2- 25 = 80(cm) Diện tích hìmh thang đólà:

(120 + 90) x 80 : 2 =8400(m2)

8400m2 = 84 ha Đáp số : 84 ha

2 Củng cố, dặn dò:

Hs nêu lại cách tính diện tích hình tam giác, hình thang

Luyện viết bài 19

I/ Mục đớch yờu cầu:

- HS thực hành rốn luyện chữ viết đẹp

Giáo án buổi 2 - 4 - Giáo viên: Nguyễn Thị H ờng

Trang 5

- Tự giỏc rốn luyện chữ viết sạch đẹp.

II/ Đồ dựng : vở luyện chữ.

III/ Hoạt động dạy – học :

- Hướng dẫn cỏc chữ khú , cỏc chữ cú õm đầu tr /ch, l/n, r/d

- Hướng dẫn học sinh cỏch viết cỏc chữ hoa đầu tiếng

- Nhận xét cỡ chữ, mẫu chữ ?

-Tổ chức cho học sinh viết nháp một số từ khó viết , gv theo dõi uốn sửa cho học sinh -Tổ chức cho học sinh viết bài vào vở

+ Nhắc nhở HS cỏch trỡnh bày, lưu ý khoảng cỏch và điểm dừng của chữ.

- GV nhắc nhở học sinh t thế ngồi viết , cách cầm bút, trình bày sao cho đẹp

+Bao quỏt, giỳp đỡ HS yếu viết bài

+ Chấm bài, nhận xột

C/ Củng cố – Dặn dũ :

- Nhận xột giờ học và kết quả rốn luyện của HS trong tiết học

- Dặn HS tự rốn chữ ở nhà

Thứ năm ngày 06 thỏng 1 năm 2011

Tin học

( GV chuyên dạy )

Âm nhạc

( GV chuyên dạy )

Mĩ Thuật

( GV chuyên dạy )

Thứ sỏu ngày 07 thỏng 1 năm 2011 Thực hành Luyện từ và câu

LUYỆN TậP Về CÂU GHẫP

I MỤC TIấU

Rốn kĩ năng phõn tớch cấu tạo của cõu ghộp, biết đặt cõu ghộp.

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1 Học sinh yếu

Giáo án buổi 2 - 5 - Giáo viên: Nguyễn Thị H ờng

Trang 6

Hoàn thành cỏc bài tập ở VBT trang 5; 6

- GV hướng dẫn thờm cho HS cũn lỳng tỳng

- GV chỉ định một số HS trỡnh bày kết quả bài làm của mỡnh

- Lớp nhận xột; GV nhận xột, cho điểm

2 Hướng dẫn luyện tập: Học sinh khỏ

1.“Khi bụi tre đầu làng bắt đầu rụng lá thì cánh đồng làng cũng vừa thu hoạch xong Từng đàn chim ngói bỗng ở đâu bay về, đậy đầy mặt ruộng cả làng chẳng ai bảo ai

đều biết Mùa chim ngói đã đến rồi! Chẳng những trẻ con rộng ràng mà ngay các cụ già cũng náo nức, bồn chồn.”

2 Đoạn văn trên có mấy câu ghép ?

3 Câu “Hoa lá chen với núi non, sống vỗ vào chân tháp, hơng trềm thoang thoảng pha lẫn mùi sen” là loại câu gì?

* Học sinh giỏi Làm thờm.

Bài 1: Vạch ranh giới giữa cỏc vế cõu sau; Xỏc định CN - VN từng vế cõu

a/ Lương Ngọc Quyến / hi sinh // nhưng tấm lũng trung với nước / của ụng cũn sỏng mói

b/ Mưa / rào rào trờn sõn gạch //, mưa / đồm độp trờn phờn nứa

* Cỏc vế trong cõu ghộp trờn được nối với nhau bằng cỏch nào? (a/ dựng từ cú tỏc

dụng nối: nhưng; b/ Nối trực tiếp: dấu phẩy)

Bài 2: Điền vế cõu cũn thiếu để hoàn chỉnh cõu ghộp sau:

a/ Bớch Võn học bài, cũn

b/ nhưng Nam vẫn đến lớp

- HS đọc đề, tự làm vào vở rồi chữa bài GV nhận xột chữa bài

3 Củng cố, dặn dũ:

- GV nhận xột tiết học, dặn HS ụn lại cỏc bài đó học

-Sinh hoạt đội – Lớp CHỦ ĐỀ: MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN HỌC BÀI HÁT: “EM LÀ MẦM NON CỦA ĐẢNG”

I Mục tiờu.

- HS sinh hoạt đội một cỏch vui vẻ, bổ ớch, hiệu quả

Giáo án buổi 2 - 6 - Giáo viên: Nguyễn Thị H ờng

Trang 7

- Đánh giá các hoạt đã làm được trong tuần qua, tổng kết kì I.

- Phương hướng học kì II và tuần tới

- Học sinh thấy được ưu điểm, khuyết điểm của mình để khắc phục, phát huy

- Học bài hát: Em là mầm non của Đảng

II Các hoạt động dạy học

1 Chào cờ, hát đội ca

2 Chi đội trưởng điểm danh

3 Từng phân đội báo cáo kết quả học tập, đạo đức trong tuần, và học kì I

4 Chi đội trưởng nhận xét, tổng kết điểm mạnh, điểm yếu trong tuần, và toàn học kì I

5 Nội dung:

* Các phân đội báo cáo, Tổng kết kì I

* Học bài hát: Em là mầm non của Đảng

* Phương hướng học kì II và tuần tới

- Nâng cao ý thức tự học tập ở nhà và trên lớp

- Tổ chức các nhóm học tập trên lớp cũng như các nhóm học tập ở nhà

- Làm tốt công tác vệ sinh khu vực phân công

- Tổ chức có hiệu quả giờ truy bài đầu giờ

- Tích cực học tập, phấn đấu cuối năm không có HS thi lại, 100% hoàn thành chương trình Tiểu học

III Nhận xét giờ học

- Tổng phụ trách nhận xét chung

BGH Ký DUYÖT

Gi¸o ¸n buæi 2 - 7 - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ H êng

Ngày đăng: 23/11/2013, 07:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w