cA Học sinh nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học Học sinh trao đổi với nhau, sau đó một số em trình bày cách viết trước lớp... 5/ Củng cố dặn dò GV hỏi lại cách đọc và cách viết hỗn
Trang 1Dhie seu ngay hing 02 nim 2007
Tap lam van
Trang 2Ngay soqn :
Toán :
Ư Mục tiêu :
- Kiến thức : Giúp học sinh củng cố khái niệm ban đầu về phân số
- Kỹ năng : Học sinh biết áp dụng
- Giáo dục:
II/ Dé ding day học
- GV: Các hình vẽ như trong SGK vẽ vào giấy to hoặc bảng phụ Phiếu bài tập ( BT 2)
- Hs :SGK, xem trước bài
IH / Các hoạt động dạy và học chủ yết :
1 | 1) Ổn định tổ chức :
5 |2/ Kiểm tra bài cũ
-Gọi 2 học sinh lên bảng làm BT hướng dẫn
luyện tập thêm của tiết học trước
30 | 3) Dạy học bài mới :
a) Giới thiệu bài
b) Giới thiệu bước đầu về hỗn số :
4/ Luyên tâp thực hành :
Bail:
Bài 2 :
nN Z cA
Học sinh nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học
Học sinh trao đổi với nhau, sau đó một số
em trình bày cách viết trước lớp
VD Cô đã cho bạn An :
3
e 2 Cai banh va 3 cái bánh
3
° 2 Cái bánh + 3 cái bánh
Trang 3
5/ (Củng cố dặn dò
GV hỏi lại cách đọc và cách viết hỗn số
: tổng kết tiết học , dặn cho học sinh về
nhà làm BT thêm và chuẩn bị bài sau :
Hỗn số (tt)
*%/ Rút kinh nghiệm :