Giáo án Lớp ghép 3+ 4 Tuần 33

KiÓm tra bµi cò + Hs đọc lại bài tập đọc - Gọi HS tiếp nối nhau đọc thuộc lòng bài thơ Ngắm trăng và Không đề, trả lời về nội dung bài... + 4 HS tiếp nối nhau đọc thuộc lòng và trả lời c[r]

Trang 1

Giáo án: Lớp ghép 3+4 Yên Bình – Yên Bái

Tuần 33

Soạn ngày: 16/4/2011

Ngày giảng: Thứ hai ngày 18/4/2011

Hoạt động tập thể

Tiết 65: Chào cờ - hoạt động toàn trường

Lớp trực tuần nhận xét.

========*****======

Tập đọc Tiết 97: Cóc kiện trời Tiết 161: Ôn tập về các phép tính với Toán

phân số (tiếp)

I Mục tiêu

- Biết đọc phân biệt lời người dẫn

chuyện với lời các nhân vật

- Hiểu nội dung bài: Do có quyết tâm và

biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ

phải nên Cóc và các bạn đã chiến thắng cả

đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời

phải làm mưa cho hạ giới.( trả lời được các

câu hỏi trong SGK.)

- Thực hiện được nhõn , chia phõn số

- Tỡm một thành phần chưa biết trong phộp nhõn , phộp chia phõn số

- Làm bài tập 1,2,4 (a)

II Chuẩn bị:

- GV : Tranh, bảng phụ, phiếu ND

- HS SGK

- Phiếu BT2

- Hs: Sgk

III Các hoạt động dạy học :

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

+ Hs đọc bài cuốn sổ tay? (2, 3 HS đọc)

- Gv nhận xét cho điểm

3 Bài mới

a Giới thiệu bài

b Luyện đọc

- GV: Giới thiệu bài, đọc mẫu, hướng dẫn

đọc câu, đoạn:

- Giúp Hs đọc đúng: nắng hạn, nứt nẻ,

náo động

+ HS: Đọc câu

Đoạn nối tiếp, thi đọc đoạn trước lớp, lớp

nhận xét ; tìm hiểu từ trong bài: thiên

đình, náo động, lưỡi tầm sét, định thả

- GV: Nhận xét giúp học sinh đọc đúng:

c Tìm hiểu bài

- ND : Do có quyết tâm và biết phối hợp

với nhau đấu tranh cho lẽ phải làm mưa

cho hạ giới

- Chia nhóm, giao nhiệm vụ thảo luận câu

- Gọi HS chữa bài tập 2(167) + HS chữa bài

3 Bài mới

Bài 1.

- GV: HD bài 1 Thực hiện phép nhân và chia phân số

+ HS : Theo dõi các bước thực hiện Thực hành bài tập 1.HS làm nháp, chữa bài

Trang 2

Giáo án: Lớp ghép 3+4 Yên Bình – Yên Bái hỏi tìm hiểu bài câu hỏi SGK trang 114

+ HS :thảo luận, báo cáo Rút ra

- Hạ giới bị hạn, muôn loài bị chết khổ,

chết sở

- Cóc bố trí lực lượng ở những chỗ bất

ngờ

- Cuộc chiến đấu gữa hai bên

- Trời thua mời cóc vào thương lượng

- GV: giúp học sinh hiểu đúng các câu

hỏi, nêu được nội dung ý nghĩa câu

chuyện

d Luyện đọc phân vai

- HD luyện đọc phân vai đoạn 2

+ HS: Luyện đọc phân vai trong nhóm,

thi đọc trước nhóm

- GV: nhận xét đánh giá, tuyên dương HS

có ý thức học bài tốt

4 Củng cố - Dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau

- GV : Chữa bài Củng cố các bước thực hiện

Bài 2.

- HD bài tập 2 sử dụng mối quan hệ giữa các thành phần và kết quả của phép tính

để tìm x

+ HS đọc nêu các bước thực hiện , làm nháp, 2 em lên bảng chữa bài

- GV : Chữa bài

Bài 4.

- HD bài 4; giải bài toán với số đo là phân số

+ HS : đọc và làm bài tập 4 theo các bước Chu vi tờ giấy hình vuông

Diện tích tờ giấy hình vuông

- Gv cùng cả lớp nhận xét

4 Củng cố - Dặn dò:

Kể chuyện Tiết 98: Cóc kiện trời Tiết 65: Vương quốc vắng nụ cười Tập đọc

(tiếp)

I Mục tiêu

- Kể lại được một đoạn truyện theo lời

của một nhân vật trong truyện, dựa

theo tranh minh hoạ ( SGK)

- Biết đọc một đoạn trong bài với giọng phõn biệt lời cỏc nhõn vật (nhà vua, cậu bộ)

- Hiểu ND: Tiếng cười như một phộp mầu làm cho cuộc sống của vương quốc

u buồn thay đổi, thoỏt khỏi nguy cơ tàn lụi (trả lời được cỏc cõu hỏi trong SGK)

- GV : Tranh, bảng phụ, phiếu ND

- HS SGK - GV Tranh, bảng phụ- HS : SGK

+ Hs đọc lại bài tập đọc - Gọi HS tiếp nối nhau đọc thuộc lũng

bài thơ Ngắm trăng và Khụng đề, trả lời

về nội dung bài

Trang 3

3 Bài mới

b Luyện đọc lại

- Biết thay đổi phù hợp với mỗi doạn Biết

đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân

vật

+ HS nối tiếp đọc đoạn, nhận xét, đánh

giá

c Kể chuyện

- Dựa vào tranh minh hoạ, nhớ lại và kể

đúng ND câu chuyện Cóc kiện trời theo

lời nhân vật

+ HS: Nêu yêu cầu, kể từng đoạn theo

tranh

- GV: HD kể theo tranh, Gv kể mẫu

+ HS: Nối tiếp nhau kể từng đoạn câu

chuyện theo tranh

- GV: Uấn nắn, giúp đỡ HS hoàn thiện

+ HS: Thi kể trước lớp

- GV; nhận xét , đánh giá bình chọn bạn

kể hay nhất

+ 4 HS tiếp nối nhau đọc thuộc lũng và trả lời cõu hỏi

3 Bài mới

b Luyện đọc

- GV: Giới thiệu bài, đọc mẫu

HD chia đoạn bài văn chia 3 đoạn + HS: đọc đoạn nối tiếp 2 - 3 lần

đọc đúng: nhấn giọng ở các từ miêu tả sự buồn chán: lom khom, dải rút, dễ lây, tàn lụi,

c Tìm hiểu bài

- GV: Tổ chức thảo luận câu hỏi tìm hiểu các từ ngữ; tóc để trái đào, vườn ngự uyển Tìm hiểu câu hỏi tìm hiểu bài SGK trang 144

+ HS: Thảo luận Đại diện nhóm trình bày kết quả

Rút ra các ý;

- Cậu bé chỉ ra những chuyện cười ở ngay xuung quanh cậu

- Những chuyện gây cười là đối nghịch , bất ngờ với một cái nhìn vui vẻ , lạc quan

- Tíêng cười làm thay đổi cuộc sống làm tươi tỉnh , rạng rỡ

- GV: giúp HS trả lời đúng, hiểu ý nghĩa của chuyện

d Luyện đọc lại

- Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm + HS: Luyện đọc HTL đoạn 2, 3 Một số em đọc trước lớp

- Gv Nội dung ý nghĩa bài ; Cuộc sống thiếu tiếng cười sẽ vô cùng tẻ nhạt, buồn chán tiếng cười rất cần cho cuộc sống + Hs đọc lại nội dung bài

Trang 4

Toán Tiết 161: Kiểm tra Tiết 65: Mở rộng vốn từ Luyện từ và câu

Lạc quan – yêu đời

I Mục tiêu

+ Tập chung vào việc đánh giá

- Kiến thức, kĩ năng đọc, viết số có năm chữ số

- Tìm số liền sau của cả năm chữ số, sắp xếp số có

bốn chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn, thực hiện phép

cộng phép trừ các số có đến năm chữ số, nhân số có

năm chữ số cho số có một chữ số

- Xem đồng hồ và nêu kết quả bằng hai cách khác

nhau

- Biết giải toán có đến hai phép tính

- Hiểu nghĩa từ lạc quan BT1.biết xếp đỳng cỏc từ cho trước cú tiếng lạc thành hai nhúm nghĩa BT2, xếp cỏc từ cho trước cú tiếng quan thành ba nhúm nghĩa BT3; biết thờm một

số cõu tục ngữ khuyờn con người luụn lạc quan khụng nản trớ trước khú khăn BT4

KNS

- Tự nhận thức, đỏnh giỏ

- Ra quyết định: tỡm kiếm cỏc lựa chọn

- Làm chủ bản thõn: đảm nhận trỏch nhiệm

- GV:11 đề KT

- HS: giấy nháp, bút - GV: ND bài+ HS: SGK

+ Hs chuẩn bị giấy kiểm tra

- Gv nhận xét

3 Bài mới

- Gv phát đề bài cho hs

+ Hs đọc kĩ đề bài và làm bài vào giấy kiểm tra

Đề bài:

*Bài 1: Viết

a.Viết cách đọc các số sau:

47 015 ; 83 504

b Viết các số sau:

- Chín mươi mốt nghìn hai trăm linh một

- Sáu mươi bảy nghìn không trăm mười lăm

*Bài 2 : Viết số

a Viết số:

- Số liền sau của 86731 là:

b Viết các số sau 47815 ; 47861 ; 47816 ;

47 851 theo thứ tự từ bé đến lớn

*Bài 3: Đặt tính rồi tính:

64 679 + 28 213 21628 x 3

3 Bài mới

Bài 1.

- GV: GT bài HD bài tập 1

+ HS: Thảo luận nhóm, nối câu tục ngữ với hoàn cảnh sử dụng câu tục ngữ trong nhóm, báo cáo

- GV: Chữa bài

Bài 2.

- HD bài tập 2 Đọc các từ có nghĩa gần với từ lạc quan, lạc đường

+ HS: Làm nhóm, nêu trước lớp

Bài 3.

- Nêu yêu cầu bài tập 3 tìm các từ gần nghĩa từ quan lại, quan sát

Bài 4

- GV: HD thực hànhbài tập 4 tìm nghĩa

đen, nghĩa bài học của mỗi câu tục ngữ

Trang 5

Giáo án: Lớp ghép 3+4 Yên Bình – Yên Bái 98063- 56758 96470 : 5

Bài 4: Đồng hồ chỉ mấy giờ

6 giờ 10 phút 8 giờ 20 phút

hoặc 18 giờ 10 phút hoặc 20 giờ 20 phút

*Bài 5 :

Một hình vuông có chu vi là 40 cm Tính

diện tích hình vuông đó

- Gv theo dõi hs làm bài

+ Hs làm bài xong – nộp bài

Hướng dẫn chấm điểm:

Bài 1: 2 điểm - mỗi ý đúng được 0,5 điểm

Bài 2: 1 điểm - mỗi đúng được 0.5 điểm

Bài 3: 4 điểm - mỗi phép tính

đúng được 1 điểm

Bài 4: 1 điểm

Bài 5: 2 điểm

- Gv thu bài về nhà chấm

+ HS: Làm bài nháp, một số em đọc trước lớp

- GV: Nhận xét, chấm một số bài

Đạo đức (Học chung 2 nhóm trình độ) Tiết 33: Dành cho địa phương

I Mục tiêu:

- Cần phải tôn trọng luật giao thông ở địa phương

- Thực hiện đúng luật giao thông, tuyên truyền mọi người chấp hành luật giao thông

II Đồ dùng dạy học:

- Biển báo an toàn giao thông

- Một số thông tin QĐ thường xảy ra tai nạn ở địa phương

III Các hoạt động dạy học:

- Vì sao chúng ta phải bảo vệ môi trường?

3 Bài mới

* HĐ1: Khởi động

- TRò chơi: đèn xanh, đèn đỏ

- Cán sự lớp điểu khiển t/c

- Em hiểu trò chơi này NTN?

- Nếu không thực hiện đúng luật giao

thông điều gì sẽ xảy ra?

* HĐ2: T/C về biển báo GT

- H/S nêu- lớp nhận xét

- Lần1 chơi thử

- lần 2 chơi thật

- Cần phải hiểu luật giao thông, đi

đúng luật giao thông

- Tai nạn sẽ xảy ra

Trang 6

Giáo án: Lớp ghép 3+4 Yên Bình – Yên Bái Mục tiêu: Nhận biết đúng các biển báo

giao thông để đi đúng luật

- Cho h/s quan sát một số biển thông báo

về giao thông

- Mỗi nhóm cử 2 em lên chơi

- Đi đường để đảm bảo an toàn giao thông

em cần làm gì?

- Nếu không tuân theo biển chỉ dẫn điều gì

có thể xảy ra?

* HĐ3: Trình bày KQ điều tra thực tiễn

Mục tiêu: Biết đoạn đường nào thường xảy

ra tai nạn? vì sao?

- Đại diện từng nhóm báo cáo kq điều tra,

Nguyên nhân

KL: Để đảm bảo cho bản thân mình và

mọi người cần chấp hành nghiêm chỉnh

luật giao thông

4 Củng cố - dặn dò

- Nhắc nhở h/s thực hiện đúng luật giao

thông

- H/S quan sát đoán xem đây là biển báo gì? đi NTN?

- 1 em nêu câu hỏi, 1 em trả lời

- Quan sát biển báo, hiểu và đi dúng luật

- Tai nạn khó lường sẽ xảy ra

- H/S báo cáo VD:ở Phố Mới đoạn đường thường xảy

ra tai nạn là

- Đoạn đường dốc, xe cộ qua lại nhiều

đường rẽ, do phóng nhanh vượt ẩu

Soạn ngày: 17/4/2011

Ngày giảng: Thứ ba ngày 19/4/2011

Toán Tiết 162: Ôn tập các số đến 100 000

Chính tả (Nhớ-viết) Tiết 33: Ngắm trăng không đề

I Mục tiêu

Đọc, viết các số trong phạm vi 100 000

- Viết được số thành tổng các nghìn,

trăm, chục, đơn vị và ngược lại

- Biết tìm số còn thiếu trong một dãy số

cho trước

- Làm bài tập 1, 2, 3 (a; cột 1 câu b), 4

- Nhớ - viết đỳng bài CT; biết trỡnh bày hai bài thơ ngắn theo hai thể thơ khỏc nhau: thơ 7 chữ, thơ lục bỏt; khụng mắc quỏ năm lỗi trong bài

- Làm đỳng BT CT phương ngữ (2) a/b, hoặc BT(3) a/b, BT do Gv soạn

- GV : Bảng phụ BT1, phiếu BT4

- HS : SGK - GV:bảng phụ BT2a.- HS : bút dạ, SGK

- + Hs làm bài tập 1+ 2 ( T 160 )

3 Bài mới

- Gọi 1 HS lờn bảng kiểm tra cỏc từ, cần chỳ ý chớnh tả của tiết trước

+ 1 HS đọc cho 2 HS viết cỏc tiếng sau:

- PB: vỡ sao, năm sau, sứ sở, sương mự, gắng sức, xin lỗi, sự

Trang 7

Bài 1.

- GV: HD bài tập 1 YC nêu nhận xét

Viết các số thích hợp vào vạch tương ứng

+ HS: Lớp làm nháp, 1 em lên bảng chữa

bài

Nhận xét kết quả và cách trình bày

GV: HD bài 2 yêu cầu đọc đúng quy

định

+ HS: đọc cá nhân trước lớp, lớp nhận

xét

Bài 3.

- GV: HD bài tập 3 viết số

đọc các số bài tập 3 SGK trang 169

+ HS: Nghe viết bảng con, đọc trước khi

xoá

Bài 4.

- Nêu yêu cầu bài tập 4 thi làm theo

nhóm đọc , viết các số đến 100 000

+ Hs làm bài tập

- Viết số thành tống các nghìn, trăm,

chục, đơn vị và ngược lại

- Tìm số còn thiếu trong một dãy số tròn

chục cho trước

- Nhận xét tuyên dương hs

3 Bài mới

b Hd viết bài

- Nhớ - viết đúng chính tả hai bài thơ Ngắm trăng - không đề

+ HS: Đọc và tìm hiểu đoạn viết

- Em hãy nêu nội dung của đoạn viết ?

- tìm luyện viết những chữ viết khó ra bảng con; shững hờ, xách bương,

- GV: Giúp HS hiểu ND , ý nghĩa của bài thơ cần lạc quan yêu đời không khuất phục trước khó khăn , gian khổ

HD HS viết yêu cầu nhớ viết

+ HS: Nhớ - viết bài

- GV: Giúp HS hoàn thiện bài viết

chấm và chữa bài Bài tập chính tả

- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng âm đầu và vần dễ viết sai: tr/ ch hoặc vần iêu/ iu

+ HS: Đọc bài tập 2a điền vào bảng những tiếng có nghĩa như gợi ý

- GV: HD làm bài tập PBT 2a

+ HS: thực hành làm bài tập phiếu bài tập

và chữa bài

- GV: chữa bài

Trang 8

Luyện từ và câu Tiết 33: Nhân hoá

Toán Tiết 162: Ôn tập về các phép tính với

phân số (tiếp)

I Mục tiêu

- Nhận biết được hiện tượng nhân hoá,

cách nhân hoá được tác giả sử dụng

trong đoạn thơ, đoạn văn ( BT1)

- Viết được một đoạn văn ngắn có sử

dụng phép nhân hoá.( BT2)

- Tớnh giỏ trị của biểu thức với cỏc phõn số

- Giải được cỏc bài toỏn cú lời văn với cỏc phõn số

- Làm bài tập 1 (a,c), 2 (b), 3

-GV: phiếu TB1

- HS: bút dạ, SGK - GV: Phiếu bài 1 - HS: Bút dạ , SGK

3 Bài mới

Bài 1.

- Nhận biết hiện tượng nhân hoá trong

các đoạn thơ , đoạn văn: Những cách

nhân hoá được sử dụng

+ HS: Nêu yêu cầu bài tập 1 đọc các đoạn

văn, đoạn tjhơ tìm các sự vật được nhân

hoá

- GV: Nhận xét, KL cách sử dụng nhân

hoá

Bài 2.

- Bước đầu nói được cảm nhân về nhân

hoá đẹp

Viết được một đoạn văn ngắn có hình ảnh

nhân hoá

+ HS: Nêu yêu cầu bài tập 2 Viết một

doạn văn có sử dụng phép nhân hoá

- GV: Nhận xét

- HD viết đoạn văn có sử dụng các phép

nhân hoá đã học Tả mặt trời vào buổi

sáng

+ HS: Viết bài, đọc trước lớp

- GV: Chữa bài về chủ đề, cách sử dụng

+ HS chữa bài tập 2(168)

3 Bài mới

Bài 1.

- GV: HD bài tập 1 Tính được bằng hai cách

+ HS: Làm nháp phần phần còn lại 3 em lên bảng chữa bài

- GV: HD bài 2 tính bằng cách thuận nhất

+ HS : Làm các phần còn lại , 1 số em lên bảng chữa bài

Bài 3.

- GV: HD bài tập 3 gải bài toán theo các bước

- Tính số vải đã bán

- Tính số vải còn lại

- Tính số vải đã may được

+ HS : Làm nháp, 1 em lên bảng chữa bài

Trang 9

Giáo án: Lớp ghép 3+4 Yên Bình – Yên Bái câu, viết thành bài

+ HS: Chữa bài, viết bài hoàn chỉnh vào

vở

- GV: chấm điểm

đọc và phân tích bài tập 4 nêu các bước giải bài toán suy luận, hay thử chọn các

số thích hợp để điền vào chỗ trống Làm bài cá nhân, nêu cách thực hiện

- GV: Chữa bài toán củng cố các bước thực hiện

Tự nhiên và xã hội

Tiết 65: Các đới khí hậu Tiết 33: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Kể chuyện

I Mục tiêu

- Nêu được tên ba đới khí hậu trên Trái

Đất: nhiệt đới, ôn đới, hàn đới

- Dựa vào gợi ý SGK chọn và kể lại được cõu chuyện đó nghe, đó đọc về tinh thần lạc quan, yờu đời

- Hiểu nội dung của cõu chuyện, đoạn truyện cỏc bạn vừa kể, biết trao đổi ý nghĩa cõu chuyện

KNS

- Giao tiếp: trỡnh bày suy nghĩ, ý tưởng

- Tự nhận thức, đỏnh giỏ

- Ra quyết định: tỡm kiếm cỏc lựa chọn

- Làm chủ bản thõn: đảm nhận trỏch nhiệm

-GV: Tranh, quả địa cầu

- HS: SGK

- GV: Tranh, đề bài chép bảng lớp

- HS: SGK

- Kiểm tra bài học của hs

3 Bài mới

b Quan sát, nhận xét

- GV: HD quan sát quả địa cầu, các tìm

vị trí các đới khí hậu trên quả địa cầu

+ HS: Thực hành tìm cá nhân, báo cáo

+ HS kể lại câu chuyện khát vọng sống, nêu ý nghĩa câu chuyện

3 Bài mới

b Tìm hiểu đề và gợi ý

Trang 10

- GV: KL những ý đúng

Bổ sung các đới khí hậu mà HS chưa biết

c Thảo luận nhóm

- Chỉ trên quả địa cầu vị trí các đới khí

hậu Biết đặc điểm chính của các đới khí

hậu

+ HS: Thực hành theo nhóm, nhận biết

các đới khí hậu trên trái đất

- GV: Tổ chức trò chơi " Tìm vị trí các

đới khí hậu" chia nhóm giao nhiệm vụ

+ HS : Tham gia trò chơi,

- Củng cố : - Kể tên các đới khí hậu trên

Trái Đất

+ Hs ghi nội dung bài

- Dựa vào gợi ý trong SGK , chọn và kể

được câu chuyện , đoạn chuyện đã nghe,

đã đọc nói về tinh thần lạc quan, yêu đời + HS: Đọc đề bài, tìm hiểu đề bài kể một câu chuyện đã nghe hoặc được đọc về tinh thần lạc quan , yêu đời

- GV: Giới thiệu bài , HD kể theo đúng chủ đề không kể lạc đề.Gợi ý HS chọn chuyện

+ HS : Nối tiếp đọc gợi ý 1 và 2 lớp theo dõi SGK

c Kể chuyện

- Hiểu ND chính của câu chuyện( đoạn truyện), trao đổi được với bạn về nội dung , ý nghĩa câu chuyện

+ Hs tập kể trong nhóm

- GV: HD học sinh kể toàn bộ câu chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện + HS: Thi kể trong nhóm, một số em kể toàn chuyện trước lớp

Mĩ thuật (Học chung 2 nhóm trình độ) Tiết 33: Thưởng thức Mĩ thuật : Xem tranh thiếu nhi…

I Mục tiêu

- HS tìm hiểu các bức tranh

- Nhận biết được vẻ đẹp của các bức tranh qua bố cục, đường nét, hình ảnh, màu sắc

- Qúy trọng tình cảm mẹ con và bạn bè

- Vở tập vẽ

- Tranh ảnh của thiếu nhi Việt Nam

III Các HĐ dạy học:

1 ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ.

- Kiểm tra sự chuẩn bị bài của hs

3 Bài mới.

1 HĐ 1: Xem tranh

a) Tranh Mẹ Tôi của Xít - ta - Ba - La -

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	310,12 KB