treo tranh ruùt ra câu ứng dụng -HS đọc câu ứng dụng cá nhân , đồng thanh -GV nhận xét , sửa sai Hướng dẫn HS viết vào vở -HS viết bài vào vở -GV nhaän xeùt , treo tranh luyeän noùi Hỏ[r]
Trang 1Tuần 5
Thửự hai ngaứy 13 thaựng 9 naờm 2010 Tieỏt 1 : chào cờ
-Tieỏt 2 :
NTẹ1 NTẹ2
HOẽC VAÀN OÂN TAÄP
I.MUẽC TIEÂU :
- Đọc được: i, a,m,n, d, đ, t, th; các từ ngữ,
câu ứng dụng từ bài 12 đến bài 16
- Viết được: i, a,m,n, d, đ, t, th; các từ ngữ,
câu ứng dụng từ bài 12 đến bài 16
- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo
tranh truyện kể: cò đi lò dò
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
-Saựch Tieỏng Vieọt 1, taọp moọt
-Baỷng oõn (tr 34 SGK)
-Tranh minh hoaù caõu ửựng duùng
vaứ truyeọn keồ
TOAÙN
28 + 5
- HS bieỏt thửùc hieọn pheựp coọng coự nhụự trong phaùm vi 100, daùng 28 + 5
- Bieỏt veừ ủoaùn thaỳng coự ủoọ daứi cho trửụực
- Bieỏt giaỷi baứi toaựn baống moọt pheựp coọng
- BT caàn laứm : B1 (coọt 1,2,3) ; B3 ; B4
- HS thớch hoùc toaựn qua hoaùt ủoọng thửùc haứnh
Que tớnh, baỷng gaứi 1 boọ soỏ hoùc toaựn.
III/ Hoaùt ủoọng daùy hoùc: Haựt.
1/ oồn ủũnh (1’)
2/ kieồm tra baứi cuừ (4’)
-HS ủoùc t – th ,toồ thoỷ vaứ tửứ ửựng duùng,caõu ửựng
duùng
-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm
3/ Baứi mụựi: (32’)
Hoỷi tuaàn qua caực em ủaừ hoùc nhửừng aõm gỡ?
- HS(n,m,d,ủ,t,th)
-Gv ghi goực baỷng – treo baỷng oõn leõn
-GV goùi moọt HS ủoùc vaứ gheựp thaứnh tieỏng
–GV ghi leõn baỷng
-HS ủoùc caự nhaõn
-GV treo baỷng caự nhaõn caực daỏu thanh
-HS gheựp vaứ ủoùc-ủoùc tửứ ửựng duùng
-GV nhaọn xeựt sửỷa sai,HD vieỏt vaứo baỷng con
GV giụựi thieọu pheựp coọng 29 + 5 Coự 2 boự qt vaứ 9 qt rụứi laứ bao nhieõu qt (29) Laỏy theõm 5
qt nửừa laứ bao nhieõu qt (34) HD HS caựch ủaởt tớnh
28 + 5 33 -HS nhaộc laùi caựch ủaởt tớnh
-GV hửụựng daón HS laứm baứi taọp 1 -HS leõn baỷng laứm
+ 21
+ 32
+ 43
+ 54
+ 66
GV nhaọn xeựt sửỷa sai
- HS leõn baỷng laứm,caỷ lụựp laứmvụỷ baứi taọp
Caỷ gaứ vaứ vũt coự
18 + 5 = 23 ẹ/s 23 con gaứ
Trang 2Đoàn Thũ Đụng 2
-HS vieỏt vaứo baỷng con
-GV nhaọn xeựt sửỷa sai
4/ Daởn doứ: (1’)
-Daởn HS veà hoùc baứi
-GV nhaọn xeựt HDHS laứm baứi taọp 4
- HS leõn baỷng laứm -GV nhaọn xeựt -Daởn HS veà hoùc baứi
GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc
-Tieỏt 3 :
NTẹ1 NTẹ2
HOẽC VAÀN OÂN TAÄP
I.MUẽC TIEÂU :
- Đọc được: i, a,m,n, d, đ, t, th; các từ ngữ,
câu ứng dụng từ bài 12 đến bài 16
- Viết được: i, a,m,n, d, đ, t, th; các từ ngữ,
câu ứng dụng từ bài 12 đến bài 16
- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo
tranh truyện kể: cò đi lò dò
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
-Saựch Tieỏng Vieọt 1, taọp moọt
-Baỷng oõn (tr 34 SGK)
-Tranh minh hoaù caõu ửựng duùng
vaứ truyeọn keồ
CHÍNH TAÛ (Nghe-vieỏt)
TREÂN CHIEÁC BEỉ
- Nghe –vieỏt chớnh xaực,trỡnh baứy ủuựng baứi CT
- Laứm ủửụùc BT2 ; BT(3) a / b hoaởc BT CT phửụng ngửừ do GV soaùn
- Reứn tớnh caồn thaọn
II CHUAÅN Bề: STV, phaỏn maứu, caõu hoỷi noọi
dung ủoaùn vieỏt, baỷng phuù
III/ Hoaùt ủoọng daùy hoùc: Haựt.
2/ kieồm tra baứi cuừ (4’)
-HS ủoùc caự nhaõn baứi ủoùc tieỏt 1
-GV nhaọn xeựt , sửỷa sai
3/ Baứi mụựi: (32’)
Treo tranh giụựi thieọu caõu ửựng duùng
Coứ boỏ moứ caự , coứ meù tha caự veà toồ
-HS ủaựnh vaàn , ủoùc trụn (caự nhaõn , baứn , ủoàng
thanh )
-GV hửụựng daón , sửỷa sai
-Hửụựng daón vieỏt vaứo vụỷ
HS vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt
-GV thu moọt soỏ vụỷ chaỏm
-HS quan saựt ủoùc ủeà truyeọn keồ
-GV ủoùc cho HS leõn baỷng vieỏt , lụựp vieỏt baỷng con : vieõn phaỏn , nieõn hoùc
-HS nhaọn xeựt baứi vieỏt cuỷa baùn
-GV ủoùc baứi vieỏt moọt laàn -2HS ủoùc laùi
Deỏ meứn vaứ deỏ truừi ruỷ nhau ủi ủaõu? ẹoõi baùn
ủi baống caựch naứo ? -HS traỷ lụứi
-HS vieỏt tửứ khoự vaứo baỷng con -GV nhaọn xeựt , ủoùc cho HS vieỏt baứi vaứo vụỷ -HS vieỏt baứi
-GV ủoùc cho HS soaựt loói Hửụựng daón laứm baứi
Trang 3-GV keồ : T1 :Anh noõng daõn lieàn ủem coứ veà
nhaứ chaùy chửỷa nuoõi naỏng
T2 : Coứ con troõng nhaứ …
T3 : Con coứ boàng thaỏy ủaứn coứ ủang bay lửụùn
vui veỷ
T4 : Moói khi coự dũp laứ coứ …
-HS thaỷo luaọn nhoựm ủoõi thi keồ
-GV boồ sung neõu yự nghúa : Caõu chuyeọn noựi
leõn tỡnh caỷm giửừa con coứ vaứ anh noõng daõn
4/ Daởn doứ: (2’)
-Daởn HS veà hoùc baứi
taọp 2 -HS laứm baứi taọp 2 vaứo vụỷ 1 HS leõn baỷng laứm
Vd : tieỏng , hieàn , hieỏu , chieỏu khuyeõn , chuyeồn …
-GV nhaọn xeựt , sửỷa sai
GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc
-Tieỏt 4 :
NTẹ1 NTẹ2
TOAÙN BAỉI: SOÁ 6.
I.MUẽC TIEÂU:
Biết 5 thêm 1 được 6, viết được số 6;
đọc, đếm được từ 1-6; so sánh các số
trong phạm vi 6; biết vị trí số 6 trong
dãy số từ 1 đến 6
II.CHUAÅN Bề:
-Nhoựm caực ủoà vaọt coự ủeỏn 6
phaàn tửỷ
-Maóu chửừ soỏ 6 in vaứ vieỏt
TAÄP LAỉM VAấN CAÛM ễN – XIN LOÃI
: - HS bieỏt noựi lụứi caỷm ụn, xin loói phuứ hụùp vụựi tỡnh huoỏng giao tieỏp ủụn giaỷn (BT1 ; BT2)
- Noựi ủửụùc 2,3 caõu ngaộn veà noọi dung bửực tranh, trong ủoự coự duứng lụứi caỷm ụn, xin loói (BT3)
- HS KG laứm ủửụùc BT4 (vieỏt laùi nhửừng caõu ủaừ noựi ụỷ BT3)
- Giaựo duùc HS lũch sửù trong giao tieỏp vaứ bieỏt nhaọn loói khi sai
Tranh minh hoùa, SGK
III/ Hoaùt ủoọng daùy hoùc: Haựt.
3/ Baứi mụựi: (32’)
-GV cho hs quan saựt moõ hỡnh: coự 5em ủang
chụi ,moọt em chaùy tụựi Taỏt caỷ coự maỏy em? (6
em) GV cho HS ủoùc coự 5hỡnh troứn ,laỏy theõm
moọt hỡnh troứn nửừa…
-HS tửù tra ỷlụứi (6 hỡnh troứn)
-HS chổ vaứo tranh veừ noựi : Coự 6 chaỏm
troứn,caực nhoựm naứy ủeàu coự soỏ lửụùng laứ 6 GV
vieỏt baỷng 6
-GVHDHS ẹoùc 1, 2, 3, 4, 5, 6
-HS leõn baỷng laứm baứi taọp1
-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm,giụựi thieọu ủeà
-HS nhaộc laùi ủeà
-GV neõu thỡnh huoỏng baứi taọp 1
-HS thaỷo luaọn caực tỡnh huoỏng ,noỏi tieõp nhau noựi lụứi caỷm ụn
a) Mỡnh caỷm ụn baùn ,Caỷm ụn baùn
b)Chũ (anh) caỷm ụn em
c) Em caỷm ụn coõ aù
Trang 4Đoàn Thũ Đụng 4
6, 5, 4, 3, 2, 1
Giuựp HS nhaọn bieỏt soỏ lieàn trửụực 6 laứ 1, 2,3 ,4,
5 Lieàn sau 5 laứ 6
-HS vieỏt baứi taọp 1 vaứ vieỏt soỏ 6
-GV nhaọn xeựt HD laứm baứi taọp 2,3
-HS laứm vaứovụỷ
1 2 3 4 5 6
6 5 4 3 2 1
-HS laứm baứi taọp 4
6 > 5 ; 1 < 2 ; 3 = 3
6 > 4 ; 2 < 4 ; 3 < 5
6 > 3 ; 4 < 6 ; 5 < 6
-GV nhaõn xeựt sửỷa sai
4Cuỷng coỏ, daởn doứ: (2’)
-Daởn hs veà nhaứ laứm baứi taọp
-GV nhaọn xeựt boồ xung tuyeõn dửụngvaứneõu tỡnh huoỏng trong baứi taọp 2
-HS thaỷo luaọn trong nhoựm noỏi tieõp noựi lụứi xin loói
-GV nhaọn xeựt : a) OÂõi xin loói caọu , b) OÂõi xin loói meù c) chaựu xin loói cuù
-HS neõu tỡnh huoỏng baứi taọp3 Tửù troùn2 bửực tranh Nhụự laùi vaứ vieỏt vaứo vụỷ
-GV goùi hs ủoùcbaứi vieỏt cuỷa mỡnh ,nhaọn xeựt boồ xung,chaỏm moọt soỏ baứi
GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc
-âm nhạc:
Tieỏt 5 : MễỉI BAẽN VUI MUÙA CA (HAI LỚP HỌC CHUNG)
I.MUẽC TIEÂU :
- Bieỏt haựt theo giai ủieọu vaứ lụứi ca
- Bieỏt hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
- Tham gia trò chơi
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
-Nhaùc cuù, thanh phaựch, song loan, troỏng nhoỷ
-Moọt vaứi thanh que ủeồ giaỷ laứm ngửùa vaứ roi ngửùa
-GV caàn naộm vửừng troứ chụi nhử sau:
+ Vụựi hoùc sinh nam: Mieọng ủoùc caõu ủoàng dao, hai chaõn keùp que vaứo ủaàu goỏi nhaỷy theo phaựch, ai ủeồ que rụi laứ thua cuoọc
+ Vụựi hoùc sinh nửừ: Moọt tay caàm roi ngửùa, moọt tay giaỷ nhử naộm cửụng ngửùa, hai chaõn chuyeồn ủoọng nhử ủang cửụừi ngửùa vaứ quaỏt roi cho ngửùa phi nhanh
-ủoùc caõu ủoàng dao “Nhong nhong nhong ngửùa oõng ủaừ veà, caột coỷ Boà ẹeà cho ngửùa oõng aờn ” theo tieỏt taỏu (SGV)
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1.KTBC: Hoùc sinh xung phong haựt laùi 3 hoùc sinh xung phong haựt.
Trang 5bài hát: “Mời bạn vui múa ca”.
2.Bài mới :
GT bài, ghi mơc bµi
H§1 :Ôn bài hát “Mời bạn vui múa ca”
Cho học sinh hát kết hợp với vận động
phụ họa (tay vỗ theo phách và chân
chuyển dịch)
Tổ chức cho học sinh biểu diễn trước lớp
Hoạt động 2:
Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã
về.
Tập đọc đồng dao theo đúng tiết tấu:
(nghệ thuật SGV)
Chia lớp thành từng nhóm vừa đọc lời
đồng dao, vừa chơi trò chơi “cưỡi ngựa”
Thi đua giữa các nhóm biểu diễn
4.Củng cố :
Hỏi tên bài hát
HS hát có vận động phụ hoạ, gõ thanh
phách theo tiết tấu lời ca
Nhận xét, tuyên dương
5.Dặn dò về nhà:
Học thuộc lời ca, tập hát và biểu diễn
Vài HS nhắc lại
Lớp hát lại bài hát kết hợp với vận động phụ hoạ
Chia làm 2 nhóm thi đua biểu diễn trước lớp
Đọc bài đồng dao theo đúng tiết tấu GV đã hướng dẫn
Lớp chia thành 4 nhóm vừa đọc lời đồng dao, vừa chơi trò chơi “cưỡi ngựa”
Lớp chia thành nhiều nhóm: nhóm cưỡi ngựa, nhóm gõ phách, nhóm gõ song loan, nhóm gõ trống
Nêu tên bài hát “Mời bạn vui múa ca”
Thực hiện ở nhà
-Thứ 3 ngày14 tháng 9 năm 2010 Tiết 1
NTĐ1 NTĐ2
Tăng cường Môn : học vần Bài :Ôn tập
I/ Mục tiêu :
HS đọc và viết các tiếng : dô , da , đó , đi , tự ,
thồ
THỂ DỤC
CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI.ÔN4
ĐỘNG TÁC CỦA BTDPT
- Biết cách thực hiện 4 động tác vươn thở, tay,
chân, lườn của bài TDPTC (Chưa yêu cầu thuộc thứ tự từng động tác)
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
Trang 6Đồn Thị Đơng 6
II/ Đồ dùng dạy học :
Vở viết
- Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác, nhanh và trật tự
NX 2( CC 1, 2); NX 3( CC 2, 3)TTCC: TỔ 1 + 2
II CHUẨN BỊ: Còi.
III/ Hoạt động dạy học: Hát.
-GV viết bảng các tiếng ; dô , da , đó , đi , tự ,
thồ
-HS đọc (cn , bàn , đồng thanh )
-GV viết lên bảng các tiếng trên và hướng
dẫn HS viết vào vở
-HS viết vào vở
-GV theo dõi uốn nắn Thu một số vở chấm
cho HS
-Dặn HS về học bài
1 Phần mở đầu:
- GV tập hợp lớp, phổ biến nội quy, yêu cầu
giờ học
- Giậm chân tại chỗ
Trò chơi Diệt các con vật có hại
Kiểm tra 4 động tác đã học
2 Phần cơ bản:
* Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại
GV giải thích, hô khẩu lệnh, HS nắm tay nhau
di chuyển thành vòng tròn theo chiều kim đồng hồ Sau đó đứng lại và quay mặt vào trong GV cho HS tập động tác phát triển chung
- Hs thực hiện chuyển đội hình theo hd
GV
* Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn
- Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
3 Phần kết thúc:
- Cúi người thả lỏng, lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng
- GV nhận xét tiết học
Giao bài tập về nhà
GV nhận xét tiết học
-Tiết 2 :
NTĐ1 NTĐ2
HỌC VẦN BÀI : U , Ư.
TOÁN
38 + 25
Trang 7I.MUẽC TIEÂU :
-ẹoùc ủửụùc: u, ử, nuù, thử; tửứ vaứ caõu ửựng
duùng
-Viết được: u, ử, nuù, thử
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: thủ đô
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
-Saựch TV1 taọp I, vụỷ taọp vieỏt 1 taọp I
-Boọ gheựp chửừ tieỏng Vieọt
-Moọt nuù hoa hoàng (cuực), moọt laự thử
(goàm caỷ phong bỡ ghi ủũa chổ)
-Tranh minh hoaù caõu ửựng duùng vaứ luyeọn
noựi theo chuỷ ủeà: thuỷ ủoõ
- HS bieỏt thửùc hieọn pheựp coọng coự nhụự trong phaùm vi 100, daùng 38 + 25
- Bieỏt giaỷi baứi toaựn baống moọt pheựp coọngcaực soỏ
ủo coự ủụn vũ dm
- Bieỏt thửùc hieọn pheựp tớnh 9 hoaởc 8 coọng vụựi moọt soỏ ủeồ so saựnh hai soỏ
- BT caàn laứm: B1 (coọt 1,2,3) ; B3 ; B4 (coọt 1)
- Reứn HS yeõu thớch moõn toaựn
Que tớnh – Baỷng gaứi – Noọi dung baứi taọp 2 vieỏt saỹn leõn baỷng
III/ Hoaùt ủoọng daùy hoùc: Haựt.
1/ Khụỷi ủoọng (1 ÙÙ)
2/ Kieồm tra baứi cuừ: (4 Ù)
-HS ủoùc , vieỏt : toồ coứ , laự maù , da thoỷ
-ẹoùc caõu ửựng duùng
-GV nhaọn xeựt , ghi ủieồm
3/ Baứi mụựi (30 Ù)
-Treo tranh giụựi thieọu baứi ruựt ra aõm mụựi , ghi
baỷng
-HS ủoùc (caự nhaõn , baứn , caỷ lụựp)
-GV vieỏt baỷng tieỏng nuù , cho hoùc sinh nhaọn
dieọn , ủaựnh vaàn
-HS ủaựnh vaàn , ủoùc trụn : nụứ – u – nu – naởng
– nuù , nuù
* Daùy aõm ử (quy trỡnh tửụng tửù )
-GV hửụựng daón HS vieỏt baỷng con
-HS vieỏt baỷng con :
-GV nhaọn xeựt , sửỷa sai
Hửụựng daón HS ủoùc tieỏng , tửứ ửựng duùng
Caự thu , ủu ủuỷ , thửự tửù , cửỷ taù
-HS ủaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn
-GV hửụựng daón caựch ủaởt tớnh : 38 ẹaởt tớnh thaỳng coọt + 25 Tớnh tửứ phaỷi sang traựi 63 -HS thao taực treõn que tớnh vaứ neõu caựch ủaởt tớnh vaứ tớnh
-GV hửụựng daón laứm baứi taọp 1
4 HS leõn baỷng laứm , lụựp laứm baỷng con
+
GV nhaọn xeựt,sửỷa sai.Hửụựng daón laứm baứi taọp 2
-HS laứm vaứo vụỷ Soỏ haùng 8 28 38 8 18 Soỏ haùng 7 16 41 53 34
-GV kieồm tra , sửỷa sai -1HS ủoùc baứi taọp 3 -GV neõu toựm taột -1 HS leõn baỷng laứm lụựp laứm vaứo vụỷ Baứi giaỷi
Con kieỏn phaỷi ủi qua ủoaùn ủửụứng daứi laứ
28 + 34 = 62 (dm ) ẹaựp soỏ : 62 dm Daởn HS veà laứm baứi vaứo vụỷ
GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Trang 8Đoàn Thũ Đụng 8
-Tieỏt 3 :
NTẹ1 NTẹ2
HOẽC VAÀN BAỉI : U , ệ.
I.MUẽC TIEÂU : -ẹoùc ủửụùc: u, ử, nuù,
thử; tửứ vaứ caõu ửựng duùng
-Viết được: u, ử, nuù, thử
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: thủ đô
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
-Saựch TV1 taọp I, vụỷ taọp vieỏt 1 taọp I
-Boọ gheựp chửừ tieỏng Vieọt
-Moọt nuù hoa hoàng (cuực), moọt laự
thử (goàm caỷ phong bỡ ghi ủũa chổ)
-Tranh minh hoaù caõu ửựng duùng vaứ
luyeọn noựi theo chuỷ ủeà: thuỷ ủoõ
TAÄP ẹOẽC
CHIEÁC BUÙT MệẽC ( 2 tieỏt )
- Bieỏt ngaột nghổ hụi ủuựng ; bửụực ủaàu bieỏt ủoùc roừ lụứi nhaõn vaọt trong baứi
- Hieồu ND : Coõ giaựo khen ngụùi baùn Mai laứ coõ beự chaờm ngoan, bieỏt giuựp ủụừ baùn (traỷ lụứi ủửụùc caực CH 2,3,4,5) ; HS khaự gioỷi traỷ lụứi ủửụùc caõu hoỷi 1
- Giaựo duùc HS bieỏt giuựp ủụừ baùn Khuyeỏn khớch HS hoùc taọp ủửực tớnh cuỷa baùn Mai
SGK, tranh, baờng giaỏy ghi saỹn noọi dung caàn luyeọn ủoùc
III/ Hoaùt ủoọng daùy hoùc: Haựt.
2/ Kieồm tra baứi cuừ: (4 Ù)
-HS ủoùc laùi baứi tieỏt 1
3/ Baứi mụựi (30 Ù)
-GV nhaọn xeựt sửỷa sai Treo tranh giụựi thieọu
caõu ửựng duùng
Thửự tử beự haứ thi veừ
-HS ủoùc (caự nhaõn , ủoàng thanh )
-GV sửỷa sai , hửụựng daón vieỏt vaứo vụỷ
HS vieỏt vaứo vụỷ
GV theo doừi , uoỏn naộn , thu moọt soỏ vụỷ chaỏm
Treo tranh
-HS quan saựt ủoùc teõn baứi luyeọn noựi : thuỷ ủoõ
-GV Trong tranh , coõ giaựo ủửa HS ủi thaờm
caỷnh gỡ ?
-Giụựi thieọu ghi ủeà -HS nhaộc laùi ủeà ,ủoùc noỏi tieỏp caõu
-GV nhaọn xeựt sửỷa sai,ghi tửứ khoự leõn baỷng
-HS ủoùc tửứ khoự
-GV giaỷinghúa tụứ loay hoay,hoài hoọp ,ngaùc nhieõn
-HS ủoùc noỏi tieỏp ủoaùn -GV goùi HS leõn ủoùc tửứng ủoaùn theo nhoựm -HS chổ ủoùc theo nhoựm
Trang 9HS trả lời : chùa một cột
Chùa một cột ở đâu ? (Hà Nội )
Hà Nội còn được gọi là gì ?( Thủ đô )
Mỗi nước có mấy thủ đô ? (Một )
Em biết gì về thủ đo Hà Nội ?
HS trả lời
-4 đến 5 HS đọc bài trên bảng
-HS đọc bài trong SGK (cá nhân )
4/ Củng cố, dặn dò: (2 ÙÙ)
-Dặn HS về nhà đọc bài
-HS nhận xét bạn đọc
-GV nhận xét tuyên dương những em đọc tốt
GV nhận xét tiết học
-Tiết 4 :
NTĐ1 NTĐ2
ĐẠO ĐỨC GIỮ GÌN SÁCH VỞ VÀ ĐỒ DÙNG HỌC
TẬP
I/ Mục tiêu :
HS hiểu : Trẻ em có quyền được học hành
Giữ gìn sách vở , đồ dùng học tập giúp các
em thực hiện tốt quyền được học hành của
mình
II/ đồ dùng dạy học :
SGK , tranh minh hoạ
TẬP ĐỌC
CHIẾC BÚT MỰC (tiết 2 )
III/ Hoạt động dạy học: Hát.
1/ Khởi động (1 ÙÙ)
2/ Kiểm tra bài cũ: (4 Ù)
3/ Bài mới: (30 ÙÙ)
-GV giới thiệu ghi đề Nêu yêu cầu bài tập 1
-HS tìm và tô màu vào các đồ dùng học tập
trong bức tranh ở bài tập 1
-GV nhận xét , nêu yêu cầu bài tập 2
Gợi ý : Tên đồ dùng học tập ? Đồ dùng đó
để làm gì ? Cách giữ gìn đồ dùng học tập
-HS hoạt động nhóm đôi , giới thiệu với nhau
về đồ dùng học tập của mình
–GV kết luận : Được đi học là một quyền lợi
-GV những từ ngữ nào cho biết Mai mong được viết bút mực? Chuyện gì đã xảy ra với Lan?
-HS : Lan thấy được cô cho viết bút mực ,Mai hồi hộp nhìn cô Mai buồn, bút mực Lan được viết bút mực nhưng lại quên bút, Lan ngồi…nức nở
-GV: Vì sao Lan loay hoay mãi với cái hộp bút ? cuối cùng Mai dịng ra sao?
-HS : Vì nửa muốn cho bạn mượn nửalại viết ,cuối cùng Mai lấy bút cho Lan mượn
-GV : Vì sao cô khen Mai ? (vì Mai ngoan
Trang 10Đoàn Thũ Đụng 10
Giửừ gỡn ủoà duứng hoùc taọp chớnh laứ giuựp caực
em thửùc hieọn quyeàn hoùc taọp
-HS nhaộc laùi keỏt luaọn
-GV hửụựng daón laứm baứi taọp 3
-HS laứm baứi taọp 3 Giaỷi thớch theo caõu hoỷi :
Baùn nhoỷ trong tranh ủang laứm gỡ ? Vỡ sao em
cho raống haứnh ủoọng cuỷa baùn ủoự laứ ủuựng , laứ
sai ?
-GV keỏt luaọn : Tranh 1 , 2 , 6 laứ ủuựng tranh 3
, 4 , 5 laứ sai
Hoỷi : Caàn phaỷi laứm gỡ ủeồ giửừ gỡn ủoà duứng hoùc
taọp ?
-HS : Khoõng laứm giaõy baồn …
4/ Daởn doứ: (2 ÙÙ)
-Daởn HS veà nhaứ saộp xeỏp laùi ủoà duứng goùn
gaứng ủuựng nụi quy ủũnh
,bieỏt giuựp ủụừ baùn)
-HS tửù phaõn vai thi ủoùc,thi ủoùc giửừa caực nhoựm
-GV nhaọn xeựt tuyeõn dửụng ,hoỷi: Caõu chuyeọn naứy noựi veà ủieàu gỡ ?
-HS : Noựi veà chuyeọn baùn beứ thửụng yeõu giuựp ủụừ laón nhau
-Veà hoùc baứi ,xem trửụực baứi sau
GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc
-Tieỏt 5 :
NTẹ1 NTẹ2
TOAÙN : SOÁ 7 I/ YEÂU CAÀU :
Biết 6 thêm 1 được 7, viết số 7; đọc ,
đếm được từ 1 đến 7, biết so sánh các số trong
phạm vi 7,biết vị trí số 7trong dãysố từ 1 đến 7
II/ CHUAÅN Bề :
- Giaựo aựn ,maóu vaọt
- Soỏ 1 ủeỏn 7
ẹAẽO ẹệÙC NHAÄN LOÃI VAỉ SệÛA LOÃI (TIEÁT 2)
-HS bieỏt tửù nhaọn loói vaứ sửỷa loói khi maộc loói ,bieựt nhaộc baùn nhaọn vaứ sửỷa loói ,bieỏt uỷng hoọ caực baùn bieỏt nhaọn loói vaứ sửỷa
-Duùng cuù phuùc vuù troứ chụi
III/ Hoaùt ủoọng daùy hoùc: Haựt.
1/ Khụỷi ủoọng (1 ÙÙ)
2/ Kieồm tra baứi cuừ: (4 Ù)
-HS vieỏt soỏ 6 treõn baỷng con , 2 HS leõn baỷng
laứm 5…3 3….6
-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm
3/ Baứi mụựi (30 Ù)
-Giụựi thieọu coự 6 em ủang chụi , 1 em chaùy tụựi
Hoỷi taỏt caỷ coự maỏy em ?
-Moọt HS leõn baỷng keồ veà moọt trửụứng hụùp bieỏt nhaọn loói vaứ sửỷa loói
-GV nhaọn xeựt ủaựnh giaự
Giụựi theọu ủeà -GV neõu tỡnh huoỏng 1)Lan ủang traựch Tuaỏn
“Sao baùn heùn ruỷ mỡnh cuứng ủi hoùc maứ laùi ủi moọt mỡnh? Em seừ laứm gỡ neỏu laứ Tuaỏn?