Giáo án đầy đủ Tuần 18 Lớp 3

KT: Đọc to, rõ ràng, lưu loát, biết ngắt nghỉ sau các dấu câu và trả lời đúng câu hái * TCTV: Hd hs đọc yc của bài tập để nắm vững yc làm bài cho đúng.. ChuÈn bÞ: tranh, III..[r]

Tuần 18 Ngày soạn : Thứ 7/11/12/2010

Ngày giảng : Thứ 2/13/12/2010

Tiết 1: Chào cờ

Tiết 2 : Tập đọc

Ôn tập kiểm tra : Tiết 1

I Mục tiêu:

1 KT: Hs đọc thông các bài tập đọc đã học trong học kì I Kết hợp kiểm tra đọc và

trả lời câu hỏi theo nội dung bài học Ôn luyện , củng cố về cách đặt câu hỏi có cụm từ khi nào Ôn luyện về dấu chấm

2 KN: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng , kĩ năng đọc hiểu qua các bài tập đọc đã học

Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu Làm đúng một số bài tập

3 TĐ: Hs có ý thức trong ôn tập

II Chuẩn bị: phiếu viết tên các bài Tập đọc

III hoạt động dạy học

A Ôđtc:(1' ) - KT sĩ số- hát

B.KTBC:

C Bài mới:

2 Kiểm tra

đọc( 15' ) - Cho từng hs lên bốc thăm và yc hs chuẩn bị- Yc hs đọc theo nội dung đã bốc thăm

- Gv đặt câu hỏi theo nội dung vừa đọc

- Gv nhận xét ghi điểm

- Bốc thăm và

đọc bài

- Đọc

- Trả lời

3 Hãy thay

cụm từ khi

nào trong các

cụm từ đã cho

bằng các cụm

từ thích hợp (

9' )

- Gọi 1hs đọc yc - Hd hs cách làm VD: Bao giờ bạn về thăm ông bà

- Gọi hs nối tiếp trả lời miệng

- Gv nhận xét ghi điểm a) Bao giờ ( lúc nào, tháng mấy, mấy giờ ) bạn

về quê thăm ông bà nội ? b) Tháng mấy ( bao giờ, lúc nào, mấy giờ ) các bạn ^ đón tết Trung thu ?

c) Mấy giờ ( bao giờ, lúc nào, mấy giờ ) bạn đi

đón em ở lớp mẫu giáo )

- 1hs đọc yc

- Theo dõi

- hs nối tiếp trả lời

- nhận xét

4 Ngắt đoạn

văn sau thành

5 câu, rồi viết

lại cho đúng

chính tả ( 9' )

- Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs đọc hiểu yc bài

- Yc hs đọc thầm đoạn văn

- Yc hs làm bài vào vở - Gọi 4 hs đọc

- Nhận xét ghi điểm

Bố mẹ đi vắng ở nhà chỉ có Lan và em Huệ

Lan bày đồ chơi ra dỗ em Em buồn ngủ Lan

- Theo dõi

- 4hs lên đọc bài làm của mình

- Nhận xét

C C2 - D2 (2' ) - Nhắc lại nội dung bài

Tiết 3 : Tập đọc

Ôn tập kiểm tra : Tiết 2

I Mục tiêu:

1 KT: Đọc một trong các bài tập đọc đã học để lấy điểm Ôn luyện về các từ chỉ

màu sắc và đặt câu với mỗi từ đó Ôn cách đặt câu hỏi có cụm từ khi nào

2 KN: đọc to, rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu Làm đúng một số bài tập

3 TĐ: Có ý thức trong khi ôn tập

II Chuẩn bị: Bảng phụ

III hoạt động dạy học

A Ôđtc:

B.KTBC:

C Bài mới:

2 Kiểm tra đọc

(20' ) - Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị - Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi

- Nhận xét ghi điểm

- Bốc thăm

- Đọc bài

3 Tìm các từ

chỉ màu sắc

trong đoạn thơ

đã cho trong

sgk ( 5' )

- 1hs đọc yc bài - Y/c hs đọc thầm

- Hd hs cách làm - Yc hs làm vào vở- Gọi 3 hs lên bảng làm

- Gv nhận xét chốt lời giải đúng:

Các từ chỉ màu sắc trong bài thơ là: xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ ^g đỏ thắm

- 1hs đọc, lớp

đọc thầm

- Theo dõi

- 3 hs lên làm

- Nhận xét

4 Chọn hai từ

vừa tìm ^ ở

bài tập 2, đặt

câu với mỗi từ

đó ( 5' )

5 Đặt câu hỏi

có cụm từ khi

nào ( 6' )

- Gọi 1hs đọc yc bt - Hd hs chọn từ chỉ màu sắc trong bài tập 2 mà em thích rồi đặt câu

VD: Dòng sông quê em ^K xanh mát

- Gọi 3 hs đặt câu

- Nhận xét bổ sung Cả rừng cây là một màu xanh ngắt Màu đỏ là màu lộng lẫy nhất Chiếc khăn quàng trên vai em là màu đỏ ^g

- Gọi 1 hs đọc y/c bài tập

- Hd hs đọc kĩ câu trả lời đã cho trong bài từ đó suy nghĩ để đặt câu hỏi có cụm từ khi nào

- Gọi 4 hs đặt câu , lớp làm vở

- Nhận xét bổ sung a) Khi nào trời rét cóng tay ?

c) Khi nào cô giáo sẽ ^ cả lớp đi thăm !^$

thú ?

- 1hs đọc yc

- Theo dõi

- Gọi 3 đặt câu

- Nhận xét

- Theo dõi

- Đọc thầm

- 4 hs đặt câu

- Nhận xét

C C2- D2 (2' ) - Nhắc lại nội dung bài

Tiết 4: Toán

Bài : ôn tập về giảI toán.

I Mục tiêu:

1 KT: Giúp hs củng cố về quy trình giải toán có lời văn ( dạng toán đơn giản về

cộng, trừ ) Và cách trình bày bài giải của bài toán có lời văn

2 KN: Rèn hs kỹ năng giải toán có lời văn đúng , nhanh và thành thạo

3 TĐ: Hs có tính cẩn thận , khoa học và chính xác

II Chuẩn bị:

III hoạt động dạy học

=========================================

A KTBC:

B Bài mới:

4 Thực hành

( 35’ )

Bài 1:

- Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs cách tóm tắt và giải

+ Bài toán cho biết gì ? ( buổi sáng bán ^ 48 lít dầu, buổi chiều bán ^ 37 lít dầu )

+ Bài toán phải tìm gì ? ( cả hai buổi cửa hàng

đó bán ^ là )

- Qs- theo dõi

- Trả lời

- Trả lời

- 1 hs lên làm

- Nhận xét Bài 2 :

Bài 3

Bài 4:

- Gọi 1 hs lên làm - Nhận xét ghi điểm Tóm tắt Bài giải Buổi sáng: 48 L Cả hai buổi bán ^ số lít là Buổi chiều: 37 L 48 + 37 = 85 ( lít )

Cả hai buổi : L ? Đáp số: 85 L dầu

trên

- Gọi 1 hs lên làm - Nhận xét ghi điểm Tóm tắt Bài giải Bình: An có số ki lô gam là

32 - 6 = 26 ( kg ) An: Đáp số: 26 kg

bài 2

- Gọi 1 hs lên bảng làm - Nhận xét ghi điểm Tóm tắt

Lan hái ^ : 24 bông hoa Liên hái ^ nhiều hơn Lan : 16 bông hoa Liên hái ^ : ,bông hoa ?

Bài giải Liên hái ^ số bông hoa là

24 + 16 = 40 (bông hoa ) Đáp số: 40 bông hoa

- 1hs đọc - theo dõi

- 1 hs làm

- Nhận xét

- Theo dõi

- 1hs giải

- Nhận xét

- Đọc y/c

C C2- D2 ( 2' ) - Nhắc lại nội dung bài

- Vn ôn lại bài

- Nghe

- Nhớ

Ngày soạn : Thứ 2/13/12/2010

Ngày giảng : Thứ 3/14/12/2010

Tiết1: Kể chuyện

Ôn tập kiểm tra : Tiết 3

I Mục tiêu:

1 KT: Hs đọc một trong các bài đã học để lấy điểm Ôn tập luyện về mục lục sách

và rèn luyện kĩ năng viết chính tả

2 KN: Hs đọc to , rõ ràng, biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm.

* TCTV: Hd hs nghe viết và viết bài cho đúng

3 TĐ: Có ý thức trong giờ ôn tập

II Chuẩn bị: Bảng phụ

III hoạt động dạy học

A KTBC:

B Bài mới:

2 Kiểm tra đọc

( 15' )

3 Tìm nhanh

một số bài tập

đọc trong sgk

TV2, tập một

theo mục lục

sách ( 10' )

- Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị

- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi theo nội dung vừa đọc

- Nhận xét ghi điểm

- 1hs đọc yc - hd hs nắm vững yc bt

- Hd hs : Để tìm nhanh tên một bài tập đọc theo

^K hết em phải nhớ hoặc đoán xem các bài

đó thuộc chủ điểm nào, tuần nào Tiếp đó, em

đọc #^ mục lục để dò tìm tên bài, số trang

- Tổ chức cho các nhóm thi tìm

và số trang ( VD: Bông hoa Niềm Vui )

- Đại diện nhóm dò nhanh theo mục lục, nói nhanh nhất ^ tính một điểm

- Gv tổng kết lại , nhóm nào ^ nhiều điểm là nhóm ấy thắng cuộc

- Bốc thăm

- Đọc bài

- 1hs đọc

- Theo dõi

- Nhận nhóm

- Theo dõi

- Đại diện nhóm dò tìm

- Nhận xét

4 Nghe- viết

( 10' ) - Đọc bài chính tả - Yc hs đọc thầm+ Bài chính tả có mấy câu ? (4 câu 0

+ Những chữ nào trong bài cần viết hoa ? (

- Hd hs viết vào b/c một số từ khó : quyết, trở

- Yc hs viết bài vào vở

- Yc hs nộp bài chấm điểm

- Nhận xét sửa nỗi cho hs

* TCTV: Hd hs nghe viết và viết bài cho đúng

- Theo dõi

- Trả lời

- Trả lời

- Viết b/c

- Viết bài vào vở

- Nộp bài

C C2 - D2 ( 3' ) - Nhắc lại nội dung bài

- Vn xem lại bài và chuẩn bị bài sau

- Nghe

- Nhớ

Tiết 2 : Toán

Luyện tập chung

I Mục tiêu:

1 KT: Giúp hs củng cố về cộng, trừ nhẩm và viết Củng cố về giải toán và vẽ hình

2 KN: Rèn kĩ năng làm tính nhanh , đúng và giải các bài toán và vẽ hình thành

thạo

3 TĐ: Hs có tính chính xác, kiên trì , tỉ mỉ và biết áp dụng vào cuộc sống

II Chuẩn bị:

III.hoạt động dạy học

A KTBC:

B Bài mới:

2 Hd làm bài

tập (35’)

Bài 1: Tính

nhẩm

Bài 2: Đặt tính

rồi tính

Bài 3: Giải toán

Bài 4: Vẽ hình

- Gọi 1 hs đọc yc bt

- Hd hs cách làm - Gọi hs nối tiếp đọc kết quả

- Gv nhận xét ghi bảng

12 - 4 = 8 9 + 5 = 14 11 - 5 = 6 20 - 8 = 12

15 - 7= 8 7 + 7 = 14 4 + 9 = 13 20 - 5 = 15

13 - 5 = 8 6 + 8 = 14 16 - 7 = 9 20 - 4 = 16

- Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs đặt tính rồi tính

- Gọi 4 hs lên làm - Nhận xét ghi điểm

28 + 9 73 - 35 53 + 47 90 - 42

- Gọi 1hs đọc yc - Hd hs tóm tắt và giải toán

- Gọi 1hs tóm tắt- 1hs giải Tóm tắt

Con lợn to:

Con lợn bé:

Bài giải Con lợn bé có số ki lô gam là

92 - 16 = 72 ( kg ) Đáp số: 72 kg

- Gv ghi điểm

* TCTV: Hd hs đọc kĩ yc bt và tìm xem bài toán cho biết gì và tìm gì để giải toán đúng, nhanh

- Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs qs hình sgk và đếm

- Gọi 2 hs lên thi vẽ - Nhận xét khen ngợi a) Hình chữ nhật b) hình tứ giác

- Theo dõi

- Hs nối tiếp

đọc kết quả

- Nhận xét

- Theo dõi

- Gọi 4 hs lên làm

- Theo dõi

- 1hs tóm tắt,1hs giải

- Nhận xét

- Theo dõi

- Qs

- Gọi 2 hs thi vẽ

- Nhận xét

C C2 - D2 (2' ) - Nhắc lại nội dung bài

- Vn làm BT3

- Nghe

- Nhớ

Tiết 3: Chính tả

Ôn tập kiểm tra Tiết 4

I Mục tiêu:

1 KT: Đọc một trong các bài đã học để lấy điểm Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và

thiệu về mìmh

2 KN: Đọc to , rõ ràng, ngắt nghỉ sau các dấu câu , rèn cách nói lời an ủi và tự giới

thiệu về mình

3 TĐ: Có ý thức trong giờ ôn tập

II Chuẩn bị: Tranh

III.hoạt động dạy học

A KTBC:

B Bài mới:

2 Kiểm tra đọc

( 15' ) - Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi

- Nhận xét ghi điểm

- Bốc thăm

- Đọc bài

3 Đoạn văn

sau có 8 từ chỉ

hoạt động ( 7' )

4 Bài tập ( 14’

)

- Gọi 1 hs đọc yc

- Hd hs qs tranh và tìm từ chỉ hoạt động

- Yc hs làm ra nháp - Gọi 2 hs đọc bài

- Nhận xét chốt lại lời giải đúng: nằm ( lì ), lim dim, kêu, chạy, !^g dang, vỗ, gáy

- Gọi 1 hs đọc yc - Hd hs cách tìm dấu câu trong bài tập 2

- Yc hs đọc thầm đoạn văn bài tập 2

- Yc hs tìm các dấu câu viết bài vào vở

- Gọi 3 hs đọc bài - Nhận xét ghi điểm Trong đoạn vă có sử dụng các câu sau: dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm lửng

- Gọi 1 hs đọc tình huống và yc bt

vỗ về, an ủi em nhỏ, gợi cho em tự nói về mình(

tên em, tên bố mẹ, địa chỉ nhà ở đâu ) để ^

em về nhà

- Gọi từng cặp hs lên đóng vai

- Nhận xét ghi điểm và khen ngợi

- Theo dõi

- Qs tranh

- 2 hs đọc bài

- Nhận xét

- Theo dõi

- Đọc thầm

- Viết vở

- Gọi 3 hs đọc bài viét của mình

- Nhận xét

- Theo dõi

- Nghe nhớ

- Từng cặp

đóng vai

- Nhận xét

C C2 - D2 ( 2' ) - Nhắc lại nội dung bài

Tiết 4: Thể dục

I.Muùc tieõu.

-OÂn 2 troứ chụi Voứng troứn vaứ nhanh leõn baùn ụi





































-Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động

II.Chuẩn bị

- Địa điểm: sân trường

- Phương tiện: Còi

III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu.

A.Phần mở đầu:

-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học

-Chạy theo một hàng dọc

-Đi thường theo vòng tròn

-Ôn bài thể dục PTC

-Trò chơi: Diệt các con vật có hại

B.Phần cơ bản

1) Ôn trò chơi vòng tròn.Nhắc lại tên trò

chơi Cách chơi – cho HS điểm số 1 – 2,

1-2 và thực hiện chơi thử

2)Ôn trò chơi: Nhanh lên bạn ơi

-Cho HS nhắc lại cách chơi Cho HS chơi

thử

C.Phần kết thúc

-Đi đều theo 4 hàng dọc và hát

-Nhảy thả l ỏng, lắc đùi thả lỏng

-Trò chơi: Chim bay cò bay

-Nhận xét

-Hệ thống bài – nhắc về ôn bài

2’

70 –80m 1’

3-5’

1’

8 – 10’

1 –2lần

8 – 10’

1- 2 lần

1-2’

1’

        

        

        

        

        

        

        

        

TiÕt 5: MÜ thuËt

vÏ trang trÝ; vÏ mµu vµo h×nh cã s½n

I Mục tiêu:

-Biết thêm về tranh dân gian việt nam

-Biết vẽ màu sắc hình có sẵn( hình gà mái,Phỏng theo tranh dân gian đông hồ) -Nhận biết vẻ đẹp yêu thích tranh dân gian

II, Chuẩn bị.

- Tranh phóng to

- Vụỷ taọp veừ, buựt chỡ, maứu taồy.

III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu.

Hẹ1:QS vaứ nhaọn

xeựt 8-10’

Hẹ2: Caựch veừ

maứu 8-10’

Hẹ3: thửùc haứnh

15’

Hẹ4: nhaọn xeựt

ủaựnh giaự 5’

3)Cuỷng coỏ daởn

doứ 2’

-Yeõu caàu HS quan saựt tranh veừ gỡ

-Gụùi yự cho HS nhụự laùi con gaứ maựi meù thửụứng coự nhửừng maứu saộc gỡ?

-Gaứ con coự maứu gỡ?

-Maứu neàn thửụứng laứ maứu gỡ?

-Cho HS xem tranh ủaừ toõ maứu -Theo doừi nhaộc nhụỷ HS tửù toõ maứu theo yự thớch vaứ veừ maứu neàn -Yeõu caàu HS trỡnh baứy theo baứn

-nhaọn xeựt ủaựnh giaự -Nhaộc nhụỷ HS sửu taàm theõm tranh veừ daõn gian trong saựch , baựo

-Thửùc hieọn +Tranh veừ gaứ meù vaứ nhieàu gaứ con Gaứ meù ụự giửừa vửứa baột ủửụùc con moài ẹaứn gaứ con vụựi nhieàu hỡnh daựng khaực nhau

-maứu vaứng, naõu , ủen,hoa mụ…

-Maứu vaứng nhaùt -Maứu naõu

-Q S -Thửùc haứnh

-Thửùc hieọn -Tửù ủaựnh giaự baứi cuỷa baùn

-Choùn baứi veừ ủeùp

========================================

Ngày soạn : Thứ 3/14/12/2010

Ngày giảng : Thứ 4/15/12/2010 Tiết 1: Tập đọc

Ôn tập kiểm tra : Tiết 5

I Mục tiêu:

1 KN: Hs đọc một trong các bài đã học để lấy điểm Ôn luyện về từ chỉ hoạt động,

đặt câu với từ chỉ hoạt động

2 KT: Đọc to, rõ ràng, #^& loát, biết ngắt nghỉ sau các dấu câu và trả lời đúng câu

hỏi

* TCTV: Hd hs đọc yc của bài tập để nắm vững yc làm bài cho đúng

3 TĐ: Có ý thức trong khi ôn tập

II Chuẩn bị: tranh,

III Hoạt động dạy học

A KTBC:

B Bài mới:

1.GT bài:(2' ) - Ghi bảng - Theo dõi

2 Kiểm tra đọc

( 15' ) - Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi

- Nhận xét ghi điểm

- Bốc thăm

- Đọc bài

3 Tìm từ ngữ

chỉ hoạt động

trong mỗi

tranh Đặt câu

với mỗi từ đó

(10')

4 Bài tập (10’)

- Gọi 1 hs đọc yc

- Hd hs qs tranh và tìm từ chỉ hoạt động

- Yc hs làm ra nháp - Gọi hs nối tiếp đặt câu + Chúng em tập thể dục

+ Chúng em vẽ tranh + Chúng em đang học bài + Ngày nào em cũng cho gà ăn + Em quét nhà rất sạch

- Gọi 1 hs đọc yc - Hd hs cách viết

- Yc hs viết bài vào vở

- Gọi 3 hs đọc bài - Nhận xét ghi điểm

buổi họp mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11

ở lớp chúng em ạ

Nam ơi khênh hộ mình cái ghế với Đề nghị các bạn ở lại sinh hoạt Sao Nhi

Đồng

* TCTV: Hd hs đọc yc của bài tập để nắm vững

yc làm bài cho đúng

- Theo dõi

- Qs tranh

- Hs nối tiếp

đắt câu

- Theo dõi

- Viết vở

- Gọi 3 hs đọc bài viét của mình

- Nhận xét

C C2 - D2 ( 3' ) - Nhắc lại nội dung bài

Tiết 3: Toán

luyện tập chung

I Mục tiêu:

1 KT: Giúp hs củng cố về cộng trừ có nhớ Tính giá trị của biểu thức số đơn giản

2 KN: Rèn hs làm tính đúng và giải toán thành thạo

* TCTV: Hd hs đọc kĩ yc bài toán và cách giải toán

3 TĐ: Hs có kiên trì, tỉ mỉ, khoa học và chính xác

II Chuẩn bị:que tính

III hoạt động dạy học

A KTBC:

B Bài mới:

2 Hd làm bt

Bài 1:Tính (10') - Hd hs cách tính - Gọi 2 hs lên tính- Nhận xét ghi điểm

35 84 40 100 46

+ - + - +

35 26 60 75 39

70 58 100 25 85

- theo dõi

- 2 hs lên làm

- Lớp làm vở

- Nhận xét

Bài 2: Tính (8') - Hd hs cách tính - Gọi 2 hs lên bảng làm - Theo dõi

- Nhận xét ghi điểm

14 - 8 + 9 = 15 15 - 6 + 3 = 12

5 + 7 - 6 = 6 8 + 8 - 9= 7

16 - 9 + 8 = 15 11- 7 + 8 = 12

- 2 hs lên làm

- Nhận xét

Bài 3: Viết số

thích hợp vào ô

trống ( 8' )

- 1hs đọc yc bt - Hd hs cách làm

- Gọi 2 hs lên làm- Gv nhận xét ghi điểm a)

b)

- Theo dõi

- 2 hs làm

- Nhận xét

Bài 4:( 9' ) - Gọi 1 hs đọc bài toán - Hd hs tóm tắt và giải

- 1hs lên giải - Lớp làm vở Bài giải Can to có số lít dầu là

14 + 8 = 22 (l ) Đáp số: 22 lít

- Gv nhận xét ghi điểm

* TCTV: Hd hs đọc kĩ yc bài toán và cách giải toán

- Theo dõi

- 1hs lên giải

- Lớo làm vở

- Nhận xét

c C2 - D2 ( 3' ) - Nhắc lại nội dung bài

Tiết 3: TNXH

Thực hành giữ gìn vệ sinh trường lớp

-Cho HS veọ sinh trửụứng lụựp

-Nhaọn xeựt chung

Tiết 4: Tập viết :

Ôn tập kiểm tra : Tiết 6

I Mục tiêu:

1 KT : Hs đọc một trong các bài đã học để lấy điểm Biết kể chuyện theo tranh, rồi

đặt tên cho câu chuyện.Ôn luyện cách viết tin nhắn

2 KN : đọc to, rõ ràng, biết cách ngắt nghỉ sau các dấu câu và làm đúng các bài tập

3 TĐ: Có ý thức trong khi ôn

II Chuẩn bị:bảng phụ

III.hoạt động dạy học

A KTBC:

B Bài mới:

2 Kiểm tra

đọc ( 15' ) - Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi

- Nhận xét ghi điểm

- Bốc thăm

- Đọc và trả lời

+ Bài tốn cho biết ? ( buổi sáng bán ^ 48 lít dầu, buổi chiều bán ^ 37 lít dầu )

+ Bài tốn phải tìm ? ( hai buổi cửa hàng

đó bán ^ )

- Qs- theo dõi

-... + = 14 + = 13 20 - = 15

13 - = + = 14 16 - = 20 - = 16

- Gọi hs đọc yc bt - Hd hs đặt tính tính

- Gọi hs lên làm - Nhận xét ghi điểm

28 + 73 - 35 53 + 47 90 -...

- Gọi hs lên làm - Nhận xét ghi điểm Tóm tắt Bài giải Buổi sáng: 48 L Cả hai buổi bán ^ số lít Buổi chiều: 37 L 48 + 37 = 85 ( lít )

Cả hai buổi : L ? Đáp số: 85 L dầu

trên