GIAO AN BUOI 1 TUAN 18 LOP 2

Mục đích yêu cầu: - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì I phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút - Hiểu ý chí

Trang 1

Tuần 18

Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010

Toán

Tiết 86: Ôn tập về giải toán

I Mục tiêu :

Biết tự giải đợc các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị

II Chuẩn bị:

Vở, sách

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 ổn định: Hát

2 Bài cũ:

- H: Tháng 10 có bao nhiêu ngày?

- H: Có mấy ngày chủ nhật?

- H: Tháng 12 em đợc nghỉ các ngày

thứ bảy và chủ nhật vậy em đợc nghỉ tất

cả bao nhiêu ngày?

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài – ghi đề bài

b Hoạt động 1: Giải toán có lời văn

*Bài 1: - Gọi HS đọc đề bài

- Y/c HS làm bài vào vở

- Gọi 1 HS lên bảng giải

- GV và cả lớp nhận xét, chữa bài

Bài giải Cả hai buổi bán đợc số lít là:

48 + 37 = 85 (lít) Đáp số : 85 lít

*Bài 2:

- Gọi HS đọc đề nêu tóm tắt đề, GV ghi

bảng:

Tóm tắt

Bình : 32 kg

An nhẹ hơn Bình : 6 kg

An : … kg? kg?

*Bài 3:

- Gọi HS đọc đề tìm hiểu đề

- 1 em lên tóm tắt và giải

- GV chấm bài nhận xét

4 Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học

- 3 HS trả lời

- 2 HS nhắc lại tên bài

- 1 HS đọc đề bài và tóm tắt Tóm tắt

Buổi sáng : 48 lít Buổi chiều : 37 lít Cả hai buổi :… kg?lít ?

- Cả lớp làm vào vở

- 1 HS lên bảng giải bài

- HS đọc đề, tìm hiểu đề và giải

- 1 HS lên bảng giải, HS khác nhận xét

Bài giải

An cân nặng là:

32 - 6 = 26 (kg) Đáp số: 26 kg

- HS làm bài rồi sửa bài

- 2 HS đọc và tìm hiểu đề

Tóm tắt Lan : 24 bông Liên hái nhiều hơn Lan : 16 bông Liên :… kg?bông ?

- 1 HS lên bảng giải:

Bài giải

Số bông hoa Liên hái đợc là:

24 + 16 = 40 (bông)

Đáp số : 40 bông

Trang 2

Tập đọc

Tiết 52: Ôn tập và kiểm tra cuối học kì I (Tiết 1)

I Mục đích yêu cầu:

- Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút)

- Hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời đợc câu hỏi về ý đoạn đã

đọc Thuộc 2 đoạn thơ đã học

- Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (BT2); biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học (BT3)

II Chuẩn bị:

- Bảng phụ viết bài tập 2

- Vở ghi

1 ổn định: Hát

2 Bài cũ: Gọi 2 HS đọc bài Gà tỉ tê với

gà và TLCH:

- H: Gà con biết trò chuyện với mẹ từ

khi nào ?

- H: Nói lại cách gà mẹ báo cho con

biết không có gì nguy hiểm ?

- GV nhận xét ghi điểm

3 Bài mới:

b Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc

- GV làm thăm viết tên các bài tập đọc

- GV đặt 1 câu hỏi trong đoạn vừa đọc

cho HS trả lời

c Hoạt động 2: Tìm các từ chỉ sự vật

trong câu đã cho

Bài 2: Tìm các từ chỉ sự vật trong các

câu sau

d Hoạt động 3: Viết bản tự thuật

Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu

- Y/c HS viết bản tự thuật vào vở

- GV chấm 1 số bài nhận xét

4 Củng cố, dặn dò :

- GV nhận xét tiết học

- Dặn HS về ôn lại các bài đã học

- 2 HS lên bảng đọc bài và TLCH

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc

và về chỗ đọc và bài trong 2 phút

- HS đọc bài do GV chỉ định 1 đoạn hay cả bài

- HS đọc yêu cầu và làm bài vào vở Các từ chỉ sự vật là ô cửa, máy ba, nhà cửa, Ruộng đồng, làng xóm , núi non

- 2 HS đọc y/c

- Viết bản tự thuật theo mẫu đã học

Tập đọc

- Mức độ y/c về kĩ năng đọc nh tiết 1

- Biết đặt câu tự giới thiệu mình với ngời khác (BT2)

- Bớc đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho

đúng chính tả (BT3)

II Chuẩn bị:

- Phiếu viết tên các bài tập đọc

- Vở bài tập

1 ổn định:

2 Bài mới:

- Hát

Trang 3

a Giới thiệu bài- ghi đề

- Gọi HS lên bốc thăm

- GV nhận xét cho điểm

c Hoạt động 2: Tự giới thiệu

Bài 2: Hãy đặt câu

- GV và HS nhận xét bổ sung

d Hoạt động 3: Ôn luyện về dấu chấm

Bài 3: Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn

thành 5 câu rồi viết lại chính tả cho đúng

- Y/c lớp làm vào vở

- GV và cả lớp chữa bài

3 Củng cố, dặn dò:

- Giáo viên chấm bài và nhận xét

- Về ôn tiếp theo

- HS lên bốc thăm xong sau 2 phút lên kiểm tra

- HS đọc đoạn, cả bài do yêu cầu của giáo viên và trả lời 1, 2 câu hỏi

- HS làm miệng HS nối tiếp nhau đọc

- HS làm bài vào vở

- 2 HS đọc bài làm của mình:

Đầu năm học mới, Huệ đợc nhận quà của bố Đó là chiếc cặp rất xinh Cặp có quai đeo Hôm khai giảng ai cũng nhìn Huệ với chiếc cặp mới Huệ Thầm hứa học chăm, học giỏi cho bố vui lòng

Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2010

Toán

Tiết 87: Luyện tập chung

I Mục tiêu :

- Biết cộng trừ nhẩm trong phạm vi 20

- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100

- Biết tìm số hạng, số bị trừ

- Biết giải bài toán về ít hơn 1 số đơn vị

II Đồ dùng dạy học:

- Sách, vở

III Họat động dạy học:

Họat động của giáo viên Họat động của học sinh

1 ổn định:

2 Bài cũ: Gọi 1HS lên giải bài toán

theo tóm tắt:

Tóm tắt

Bình : 30 kg

Lan : 25 kg

Cả hai bạn :… kg? kg ?

3 Bài mới: Giới thiệu bài

a Họat động 1: Tính nhẩm

Bài 1(cột 1, 2, 3)

- Gọi HS nêu y/c

- Y/c HS làm bài vào vở

- GV nhận xét, cho điểm

Bài 2(cột 1, 2): Đặt tính rồi tính

- Y/c HS làm vào bảng con

- Gọi 3 HS lên bảng làm

- GV nhận xét sửa sai

b Họat động 2: Tìm 1 thành phần cha

biết

Bài 3 (a, b): Tìm x

- Gọi HS nêu y/c

c Họat động 3 : Giải toán có lời văn

- Hát

- 1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở nháp

Bài giải Cả hai bạn có số kg là:

30+25=55 (kg)

Đáp số: 55 kg

- 2 HS nêu y/c

- HS làm bài vào vở rồi chữa bài

- Cả lớp làm bảng con

- 3 em lên bảng làm

- 2 HS đọc đề bài

Trang 4

- Gọi HS đọc bài toán

- Y/c cả lớp giải vào vở

- Gọi HS lên bảng giải

4 Củng cố - Dặn dò:

- Chữa bài trên bảng

- 2 HS đọc bài toán

- 1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở

Bài giải Con lợn bé cân nặng là : 92-16=76(kg)

Đáp số :76kg

Kể chuyện

I Mục đích yêu cầu :

- Biết thực hành sử dụng, mục lục sách (BT2)

- Nghe – viết chính tả, trình bày đúng bài CT; tốc độ viết khoảng 40 chữ/15 phút

II Chuẩn bị :

- Phiếu viết tên các lòai tập đọc

- Ôn tập kĩ năng sử dụng mục lục sách

III Họat động dạy học:

1 ổn định:

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài - Ghi đề

- GV ghi tên các bài tập đọc vào thăm,

gọi HS lên bốc thăm đọc bài và TLCH

- GV nhận xét, ghi điểm

c Họat động 2: Tìm mục lục sách

*Bài 2:

- Gọi HS nêu y/c

- GV tổng kết lại những nhóm nào tìm

nhanh – GV nhận xét, tuyên dơng

d Họat động 3: Viết chính tả

- GV đọc bài chính tả

- Gọi HS đọc bài

- H: Bài chính tả có mấy câu ?

- H: Những chữ nào trong đọan viết hoa

- GV hớng dẫn tiếng dễ sai ?

- GV đọc bài viết lần 2

- Đọc bài

- Giáo viên chấm bài, nhận xét

- Về ôn tập tiếp

- Hát

- HS lên bảng bốc thăm và về chuẩn bị

2 phút rồi lên đọc và trả lời theo yêu cầu của giáo viên

- 2 HS nêu yêu cầu

- Các nhóm thi tìm

- 2 HS đọc bài

- 4 câu

- Chữ đầu câu và tên riêng của ngời

- Bắc, nản, quyết, thuộc

- HS viết bảng con

- HS viết bài

- Soát lỗi , chữa lỗi

Tập đọc

- Nhận biết đợc từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học (BT2)

- Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để ngời khác tự giới thiệu về mình (BT4)

II Chuẩn bị:

- Phiếu ghi các bài tập đọc

- Vở ghi

Trang 5

1 ổn định:

2 Bài mới:

a Giới thệu bài – Ghi đề bài

- GV ghi tên các bài tập đọc đã học

vào thăm

- GV nhận xét ghi điểm

c Hoạt động 2: Tìm từ chỉ hoạt động

Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu

d Hoạt động 3: Tìm các dấu câu

Bài 3: Đoạn văn ở bài tập 2 có những

dấu câu nào ?

e Hoạt động 4: Đóng vai công an

- GV tổ chức từng cặp HS đóng vai hỏi

đáp

- GV theo dõi, giúp đỡ

3 Củng cố - Dặn dò: GV nhận xét giờ

- Hát

- HS lên bốc thăm sau 2 phút đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên

- HS đọc đoạn văn và tự tìm từ chỉ hoạt

động (nằm, lim dim, kêu, chạy, vơn , dang, vỗ , gáy… kg?)

- HS đọc đoạn văn và trả lời Trong đoạn văn có sử dụng các dấu câu( dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than, dấu ngoặc kép, dấu chấm lửng.)

- 1 HS đọc tình huống các bài tập

VD : Cháu đừng khóc nữa Chú sẽ đa cháu về ngay Nhng cháu hãy nói cho chú biết cháu tên là gì? ở đâu ?

Thứ t ngày 22 tháng 12 năm 2010

Toán

Tiết 88: LUYệN TậP CHUNG

I Mục tiêu :

- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100

- Biết tính giá trị của biểu thức số có 2 dấu phép tính cộng, trừ trong trờng hợp

đơn giản

- Biết tìm 1 thành phần cha biết của phép cộng hoặc phép trừ

- Biết giải bài toán về nhiều hơn 1 số đơn vị

II Chuẩn bị:

- Vở, sách

1 ổn định :

2 Bài cũ: HS đọc bảng trừ 12 trừ đi

một số

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài – ghi đề

b Hớng dẫn HS làm bài tập

Bài 1(cột 1, 3, 4): Tính

Bài 2(cột 1, 2): Tính

- Gọi HS nêu y/c

- Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào vở

- GV nhận xét

Bài 3 b:

- GV nhận xét

Bài 4:

- Gọi HS đọc bài toán

- Y/c HS tóm tắt và giải vào vở

- Gọi 1HS lên bảng giải, lớp làm vào vở

- Hát

- 2 HS lên bảng đọc bảng trừ 12 trừ đi 1 số

- 2 HS nêu y/c

- 3 em lên bảng

- HS làm bài rồi sửa bài

- 2 HS đọc đề bài

- Tìm hiểu bài và tóm tắt

Tóm tắt

14 lít Can bé :

Trang 6

3 Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học

Can lớn 14 lít ? lít

- HS làm bài rồi chữa bài

Bài giải

Số lít dầu đựng trong can lớn

14 + 14 = 28 ( lít)

Đáp số : 28 lít dầu

Luyện từ và câu

- Tìm đợc từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó (BT2)

- Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể (BT3)

II Chuẩn bị:

- Phiếu viết tên các bài tập đọc

- Tranh

III Hoạt động dạy học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên

1 ổn định:

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài- Ghi đề bài

- GV ghi tên các bài tập đọc vào phiếu

- GV cho điểm

c Hoạt động 2: Tìm từ chỉ hoạt động

- GV nhận xét, chốt lời giải đúng:

(Tập thể dục, vẽ, học, cho gà ăn, quét

nhà.)

- GV ghi nhanh 1 số câu lên bảng

d Hoạt động 3: Ghi lại lời của em

a.Mời cô hiệu trởng đến dự buổi họp

mừng ngày nhà giáo Việt Nam20 11 ở

lớp em

b.Nhờ bạn khênh giúp một chiếc ghế

c.Đề nghị các bạn ở lại họp sao nhi Đồng

- Về ôn tập tiếp

- Hát

- HS lên bốc thăm phiếu để chọn bài tập đọc

- HS đọc và trả lời câu hỏi

- HS tìm 5 từ ngữ chỉ hoạt động

- Cả lớp nhận xét

- HS đặt câu sau mỗi từ tìm đợc

- HS nối tiếp nhau đặt câu: Ví dụ: + Sáng nào em cũng tập thể dục

+ Chúng em vẽ hoa và mặt trời

+ Bạn Thanh Thủy học rất giỏi

+ Ngày nào em cũng cho gà ăn + Em quét nhà rất sạch

a) Tha cô, chúng em đến mời cô đến

dự buổi họp mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 ở lớp chúng em ạ

b) Nam ơi khiêng giúp mình cái ghế với c) Mời tất cả các bạn ở lại họp sao nhi đồng

Chính tả

- Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt đợc tên cho câu chuyện (BT2); viết đợc tin nhắn theo tình huống cụ thể (BT3)

II Chuẩn bị :

- Phiếu ghi các bài học thuộc lòng

Trang 7

- Bu thiếp

Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên

1 ổn định:

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài – Ghi đề

b Hoạt động 1: Ktra học thuộc lòng

- GV viết tên các bài học thuộc lòng

vào phiếu

c Hoạt động 2: Kể chuyện theo tranh

*Bài 2:

- Gọi HS nêu y/c bài tập

- Hớng dẫn HS kể chuyện theo nội

dung từng bức tranh

d Hoạt động 3: Viết bu thiếp

- Gọi HS nêu y/c

- Cho HS viết tin nhắn vào vở

4 Củng cố, dặn dò:

- Về ôn tập tiếp để thi đạt kết quả

- Hát

- HS lên bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên

- 2 HS nêu y/c

- HS kể chuyện theo tranh

- 2 HS nêu y/c

- HS viết tin nhắn vào vở

ĐạO ĐứC

Tiết 18 : THựC HàNH Kỹ NĂNG CUốI HọC Kỳ I

I Mục tiêu :

Giúp HS nắm lại đợc những nội dung đã học trong học kỳ I có hành vi đúng đắn trong công việc cũng nh trong học tập

II Các hoạt động dạy học :

Hoạt động 1 : Ôn tập

- Nêu câu hỏi :

+Từ trớc đến nay đã học những bài nào ?

- GV nhận xét

- GV ghi bảng tên các bài đã học

- Hỏi lại nội dung từng bài

- GV nhận xét bổ sung

Hoạt động 2 : Thực hành

- GV đa ra các tình huống cho từng

bài và và yêu cầu HS giải quyết các

tìnhhuống

- GV nhận xét

Củng cố – dặn dò :

- Hỏi lại bài – nhận xét

- Về nhà thực hành theo những gì đã học

- Chuẩn bị bài cho tiết sau

- HS kể ra

- HS khác nhận xét

- HS trả lời

- HS khác nhận xét

- HS họp nhóm giải quyết các tình huống

- Nhóm khác nhận xét bổ sung

Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 2010

Tập viết

- Tìm đợc từ chỉ đặc điểm trong câu (BT2)

- Viết đợc bu thiếp chúc mừng thầy cô giáo

II Chuẩn bị :

- Phiếu ghi các bài học thuộc lòng

Trang 8

- Bu thiếp

1 ổn định:

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài – Ghi đề

b.Hoạt động1: Kiểm tra học thuộc lòng

- GV viết tên các bài học thuộc lòng

vào phiếu

c Hoạt động 2: Tìm từ chỉ đặc điểm

*Bài 2: Tìm từ chỉ đặc điểm của ngời

và vật

- GV chốt lại lời giải đúng :

Sáng trng, lạnh giá, xanh mát, siêng

năng, cần cù

d Hoạt động 3: Viết bu thiếp

Cô giáo lớp Một của em đã chuyển đi

dạy trờng khác Nhân ngày nhà giáo

Việt Nam 20.11 Em hãy viết bu thiếp

chúc mừng cô giáo

4.Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học

- Về ôn tập tiếp để thi đạt kết quả

- Hát

- HS lên bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên

- HS làm bài vào vở bài tập

- HS nối tiếp nhau nêu các từ chỉ đặc

điểm của ngời và vật

- HS viết bu thiếp

18 11 2005 Kính tha cô!

Nhân dịp ngày nhà giáo Việt Nam 20.11, em kính chúc cô luôn mạnh khỏe và hạnh phúc

Chúng em luôn nhớ cô và mong gặp lại cô

Học sinh của cô Thành Nam

Toán

Tiết 89: LUYệN TậP CHUNG

I Mục tiêu :

- Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100

- Biết tính giá trị của biểu thức số có 2 dấu phép tính cộng, trừ trong trờng hợp

đơn giản

- Biết giải bài toán về ít hơn 1 số đơn vị

II Chuẩn bị:

Vở, sách

1 ổn định:

2 Bài cũ: Gọi 1 HS lên bảng tìm x:

x – 14 = 30

- 1HS lên giải bài toán theo tóm tắt sau

Can bé : 16 lít

Can to nhiều hơn can bé : 8 lít

Can to :… kg? lít ?

3 Bài mới:

b Hoạt động 1: Tính

*Bài 1: Đặt tính rồi tính

*Bài 2: Tính

- GV nhận xét

- Hát

- 1 HS lên bảng tìm x, 1 HS giải bài toán theo tóm tắt, lớp làm vào vở nháp

- HS đọc yêu cầu bài và làm bài vào vở

- HS nêu yêu cầu

- 2 em lên bảng , cả lớp làm bảng con

Trang 9

c Hoạt động 2: Giải toán

*Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề Tìm hiểu

đề Tóm tắt và giải

- Nhận xét giờ học

- Về ôn bài tiếp để thi học kì 1

- HS đọc đề Tìm hiểu đề

Tóm tắt

Ông : 70 tuổi

Bố kém ông : 32 tuổi

Bố : … kg? tuổi?

- 1 em lên bảng giải, lớp giải vào vở

Tự nhiên và xã hội

Tiết 18: THựC HàNH GIữ SạCH TRƯờNG HọC SạCH ĐẹP

I Mục tiêu:

Biết thực hiện 1 số hoạt động làm cho trờng lớp sạch, đẹp

II Chuẩn bị:

Tranh, khẩu trang, chổi

1 ổn định:

2 Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của hs

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài – ghi đề

b Hoạt động 1: Quan sát theo cặp

Bớc 1: Làm việc theo cặp

- GV cho HS quan sát hình vẽ

+Tranh 1

- H: Các bạn trong hình đang làm gì ?

- H: Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì ?

- H: Việc làm đó có tác dụng gì ?

+Tranh 2:

- Bức tranh thứ hai vẽ cảnh gì ?

- Nói cụ thể các công việc các bạn

đang làm?

- Trờng học sạch đẹp có tác dụng gì ?

Bớc 2: Làm việc cả lớp

- GV cho HS liên hệ vào thực tế

- Trên sân trờng và xung quanh trờng,

xung quanh các phòng học sạch hay

bẩn?

- Trờng có nhiều cây xanh không? Cây

có tốt không?

- Trờng học của em đã sạch sẽ cha?

- H: Theo em làm thế nào để giữ trờng

học sạch đẹp?

- GV và HS nhận xét bổ sung

c Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh

- Hát

- HS quan sát hình vẽ 38 ,39

- HS tìm câu trả lời theo từng nhóm

- Cảnh các bạn đang lao động vệ sinh sân trờng

- Chổi nan, xô nớc, cuốc xẻng … kg?

- Sân trờng sạch sẽ -Vẽ cảnh các bạn đang chăm sóc cây hoa

- Tới cây, hái lá khô già, bắt sâu

- Cây mọc tốt hơn, làm đẹp ngôi trờng

Đảm bảo sức khỏe cho mọi ngời GV

và HS giảng dạy , học tập đợc tốt hơn

- Không viết vẽ bậy lên bàn lên tờng

- Không vứt rác không khạc nhổ bừa bãi không trèo cây, bẻ cành, hái vứt hoa Dẫm lên cây … kg?

- Đại tiểu tiện đúng nơi quy định

- Tham gia các họat động và làwm vệ sinh trờng lớp, tới nớc và chăm sóc cây cối

Trang 10

trờng lớp học

- GV phân công từng nhóm đi làm vệ sinh

- Làm xong, GV tổ chức cho cả lớp

xem thành quả làm việc của nhau

- Trờng lớp sạch có tác dụng gì ?

- Nhắc nhở HS thờng xuyên làm sạch

trờng lớp

N1: Làm vệ sinh lớp N1: Nhặt rác và quét sân trờng N3: Tới cây

N4: Nhổ cỏ cho vờn hoa

- HS tự nhật xét đánh giá công việc nhóm mình và nhóm bạn

- Giúp ta khỏe mạnh và làm việc tốt hơn

Thứ sáu ngày 24 tháng 12 năm 2010

Tập làm văn

Tiết 18: Kiểm tra viết

I Mục tiêu:

II Chuẩn bị: Nội dung kiểm tra

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 ổn định:

2 Bài mới

a Giới thiệu bài – ghi bảng

b GV ghi đề bài lên bảng – Hớng

dẫn HS cách trình bày

*Chính tả:

- Gọi 1 HS đọc bài thơ Đàn gà mới nở

- Y/c HS nêu cách trình bày bài thơ

- GV đọc bài cho HS viết vào vở

- Đọc cho HS soát lỗi

*Tập làm văn:

- GV ghi đề bài lên bảng

- Gọi 2 HS đọc lại đề bài:

Dựa vào nội dung bài chính tả trên, trả

lời câu hỏi:

a Những chú gà con trông nh thế nào?

b Đàn gà con chạy nh thế nào?

*Hãy viết từ 1 đến 3 câu trên tấm bu

thiếp chúc mừng bạn em nhân dịp sinh

nhật bạn

- GV thu bài về chấm

3 Củng cố – Dặn dò:

- Nhận xét giờ

- Dặn HS về ôn tập

- Hát

- Lắng nghe

- 1 HS đọc, lớp đọc đồng thanh 1 lần

- 2 HS nêu

- Lớp viết bài vào vở

- HS soát lỗi

- 2 HS đọc lại đề bài

- Lớp làm vào vở

Chính tả

(Kiểm tra đọc – hiểu)

I Mục tiêu:

II Chuẩn bị: Đề kiểm tra

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	193,5 KB