Đạo đức lớp 2 - Tuần 7 đến tuần 10

Đạo Đức 2 - TL bày tỏ ý kiến tán thành/ không tán thành BT 6 – VBT17 - Theo dõi, nhận xét - KL: Tán thành ý b, c Không tán thành ý a, d  Hoạt động 3: Phân tích tiểu phẩm  Muïc tieâu: G[r]

Ngày dạy: / /

Bài 4:

CHĂM LÀM VIỆC NHÀ ( tiết 1)

I Mục tiêu:

+ Tr em có bổn phận tham gia làm những việc nhà phù hp vi kh nng để giúp đở ông bà ,cha mẹ

- Tham gia một số việc nhà phù hợp với khả năng

II Chuẩn bị:

- Các th màu  xanh

- Vở BT

III Các hoạt động d ạy học:

1’

5’

27’

1 Ổn định:

2 Bài cuõ :

- Em  làm gì  nhà   gàng,  

- Cĩ tác #$ khi nhà   gàng,  

- '( xét

3 Bài mới :

a) Giới thiệu:

Để nhà cửa gọn gàng, ngăn nắp thì chúng ta phải chăm

làm việc nhà Những việc trong nhà là những việc như thế

nào? Hôm nay cùng tìm hiểu qua bài Chăm làm việc nhà

b) Các hoạt động

 Hoạt động 1: Tìm hi

 Mục tiêu: Giúp HS bi

nhà; HS

 Cách tiến hành:

-

- T/c TL, nG& dung TL:

+ JK   làm gì khi / nhà?

- Hát

- HS nêu

- Cl ( xét

- CL nghe

- 1 HS

- nhĩm 4, giao y/c,

+ L1:

sau

nĩi sai

+ L2: R& /a trí

- Theo dõi, ( xét, tuyên d;+

-

+ Cta nên làm

+

 Hoạt động 3:

 Mục tiêu: Giúp HS nh

gia A

 Cách tiến hành:

-Sc #$ bìa màu và quy a &+ bìa:

+ BH tán thành

+ Xanh: khơng tán thành

+ Khơng

-

- Theo dõi, ( xét

- KL: Các ý %&3 nào là 2

Tham gia làm

và

ơng bà, cha A

4 Củng cố, dặn dò:

- Tham gia làm

thái

- Chuẩn bị h

- 2 G& k& G& 5 HS, CB  làm BGK

- Cl nghe

- Ch+& "c

- +& 4 ;"

- BGK cơng báo &

- HS nêu,

- LO< bìa, nghe

- nghe, bày t *l cách &+ bìa-

- 1 s6 HS nêu lý do,  ( xét

- HS nêu: b, d,  là 2

Ngày dạy: / /

Bài 4:

Chăm làm việc nhà ( tiết 2)

Mục tiêu:

+ Tr em có bổn phận tham gia làm những việc nhà phù hp vi kh nng để giúp đở ông bà ,cha mẹ

- Tham gia một số việc nhà phù hợp với khả năng

II Chuẩn bị:

- Các th màu  xanh

- Vở BT

III Các hoạt động d ạy học:

1’

5’

27’

1 Ổn định:

2 Bài cuõ :

- Ở nhà em tham gia làm những việc gì?

- Kết quả các công việc đó?

- '( xét

3 Bài mới :

a) Giới thiệu:

b) Các hoạt động:

 Hoạt động 1: TT liên 7

 Mục tiêu: Giúp HS "T nhìn (   giá 5T

tham gia làm

 Cách ti ến hành:

- GV nêu:

+

các cơng

+

làm?

+

cơng

- Theo dõi, ( xét, tuyên d;+

- Hát

- HS nêu, ( xét

- Nghe giao

- Thảo luận nhĩm 2 ( 5’), B#&7 nhĩm trình bày

- Các nhĩm khác trao R& ý %&3

- Theo dõi, ( xét, h&H

+ Em cĩ

khơng? Vì sao?

+

-

+

quá

 Hoạt động 3: Trị ch

 Mục tiêu: Giúp HS

gia A

 Cách ti ến hành:

- T/c

- Phát

- Hd

Nhĩm “ C”

nêu

nào

- Theo dõi, ( xét, tuyên #;+A

* KL: Tham gia làm

4 Củng cố, dặn dò :

- N

- Nh

-

- 2 nhĩm/ u*KH,0/

“ Ngoan”, cịn K& làm BGK

- HS a)

eA b) c) hoan d)

e) khơ g) h)

- +& 1 ;"

- BGK bình

Ngày dạy: / /

Bài 5:

Chăm chỉ học tập( tiết 1)

I Mục tiêu:

-Nêu được một số biểu hiện của việc chăm chỉ học tập

-Biết được lợi ích của việc chăm chỉ học tập

-Biết được chăm chỉ học tậplà nhiệm vụ của học sinh

-Thực hiện chăm chỉ học tập hằng ngày

II Chuẩn bị:

- Các phi

- Vở BT

III Các hoạt động d ạy học:

1’

5’

27’

1 Ổn định:

2 Bài cuõ :

- Em

ntn khi làm

- '( xét

3 Bài mới :

a) Giới thiệu:

b) Các hoạt động:

 Hoạt động 1: X

 Mục tiêu: Giúp HS bi

 Cách tiến hành:

- Hát

- HS nêu

- Cl ( xét

- Theo dõi, ( xét

-

b, d, 

- TL

- Theo dõi, ( xét

-

+

+

+ J6 vui lịng

 Hoạt động 3:Liên h

 Mục tiêu: Giúp HS t

 Cách tiến hành:

- Em

làm

-

- Theo dõi, khen HS

4 Củng cố, dặn dò :

- Th

-

- Chuẩn bị h

ndung  BT2 – VBT- 15

- B#&7 nhĩm trình bày

- Các nhĩm khác *R sung

- TL, trình bày, nhĩm khác cĩ ý

ki3 *R sung

-

- HS

- HS trình bày

Ngày dạy: / /

Bài 5:

Chăm chỉ học tập ( tiết 2)

I Mục tiêu:

-Nêu được một số biểu hiện của việc chăm chỉ học tập

-Biết được lợi ích của việc chăm chỉ học tập

-Biết được chăm chỉ học tậplà nhiệm vụ của học sinh

-Thực hiện chăm chỉ học tập hằng ngày

II Chuẩn bị:

- Các phi

- Vở BT

III Các hoạt động d ạy học:

1’

3’

27’

1 Ổn định:

2 Bài cuõ :

- Em hãy k

- Kết quả các việc đó cĩ l& gì?

- '( xét

3 Bài mới :

a) Giới thiệu:

b) Các hoạt động:

 Hoạt động 1: B! vai

 Mục tiêu: Giúp HS cĩ %  V c các tình

- Hát

- HS nêu, ( xét

- TL bày " ý %&3 tán thành/ khơng tán thành BT 6

– VBT17

- Theo dõi, nh( xét

- KL: Tán thành ý b, c

Khơng tán thành ý a, d

 Mục tiêu: Giúp HS

 Cách ti ến hành:

- GV nêu

Trong

mà làm

làm bài "(  /_ nhà khơng & làm bài "( P và

Bình ( dang hai tay) nĩi

-

+ Làm bài trong

+ Em cĩ " khuyên *K An ntn?

- KL:

gian !  là BT Chúng ta nê khuyên *KH “ &`

nào,

4 Củng cố, dặn dò :

- GV: Ch

- Nh

-

- Nghe giao

- Thảo luận ( 2’)

- Trình bày

- CL trao R& *R sung ý %&3

- CL nghe, vài HS xung phong #T

- HS "\ `& ( xét

-

- Em

làm

-

- Theo dõi, khen HS

4 Củng cố, dặn dò :

- Th

-

- Chuẩn bị h

ndung  BT2 – VBT- 15

- B#& ;7 nhĩm...

- Nh

-

- Nghe giao

- Thảo luận ( 2? ??)

- Trình bày

- CL trao R& *R sung ý %&3

- CL nghe, vài HS xung phong #T

- HS "\... bày

- Các nhĩm khác *R sung

- TL, trình bày, nhĩm khác cĩ ý

ki3 *R sung

-

- HS

- HS trình bày