* Mục tiêu: HS ghi nhớ các việc làm chăm sóc cây troàng, vaät nuoâi * Caùch tieán haønh: GV chia nhoùm vaø phoå bieán luaät chôi: trong một thời gian qui định các nhóm phải liệt kê các v[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BAI HỌC
MÔN : ĐẠO ĐỨC TUẦN 30 BÀI : CHĂM SÓC CÂY TRỒNG, VẬT NUÔI “TT”
NGÀY THỰC HIỆN:
I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
1- Sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng , vật nuôi và cách thực hiện
2- HS biết chăm sóc , bào vệ cây trồng , vật nuôi và cách thực hiện
3- HS.có thái độ đồng tình ủng hộ những hành vi chăm sóc cây trồng , vật nuôi
II- CHUẨN BỊ :
1/Giáo viên : Vở BTĐĐ
Các tư liệu : “Bài hát trồng cây” của Vân Tiến lời của Bế Kiến Quốc
2/Học sinh : VBT
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1/Khởi động : 2’ Hát bài hát
2/Kiểm tra bài cũ : Vì sao chúng ta cần phải sử dụng hợp lí , tiết kiệm và bảo vệ đễ nguổn nước không bị ô nhiễm _HS trả lời _GV nhận xét
3/Bài mới
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
7’
10
’
*GV giới thiệu bài :
_Chúng ta đã học bài : Chăm sóc cây trồng và vật nuôi
Hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp bài ấy
Hoạt động 1 : Báo cáo kết quả điều tra
* Mục tiêu: HS biết về các hoạt động chăm sóc cây
trồng, vật nuôi ở nhà, ở trường, ở địa phương; biết quan
tâm hơn đến các công việc chăm sóc cây trồng, vật nuôi
* Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS trình bày kết quả theo những vấn đề
sau:
* Hãy kể tên loại cây trồng mà em biết
* Các cây trồng đó được chăm sóc như thế nào?
* Hãy kể tên các vật nuôi mà em biết
* Em đã tham gia vào các hoạt động chăm sóc cây trồng,
vật nuôi như thế nào?
* Đại diện từng nhóm HS lên trình bày kết quả điều tra
các nhóm khác trao đổi bổ sung
+ GV nhận xét từng nhóm và khen ngợi HS đã quan tâm
đến tình hình cây trồng, vật nuôi ở gia đình và địa
phương
Hoạt động 2: Đóng vai
* Mục tiêu: HS biết thực hiện một số hành vi chăm sóc
và bảo vệ cây trồng vật nuôi; thực hiện quyền bày tỏ ý
kiến, được tham gia của trẻ em
- Nhóm thảo luận
- Từng nhóm lên trình bày
- Nhận xét bổ sung
SGV /104
Lop3.net
Trang 210
’
* Cách tiến hành: GV chia nhóm và yêu cầu các nhóm
đóng vai theo một trong các tình huống sau:(VBT/ 47)
- HS thảo luận và chuẩn bị đóng vai
-Từng nhóm lên đóng vai.Cả lớp trao đổi bổ sung ý kiến
- GV kết luận:
- Tình huống 1: Tuấn Anh nên tưới cây và giải thích cho
bạn hiểu
- Tình huống 2:Dương nên đắp lại bờ ao hoắc báo cho
người lớn biết
- Tìnhhuống 3:Nga nên dừng chơi, đi cho lợn ăn
- Tình huống 4:Hải nên khuyên Chính không đi trên
thảm cỏ
- Hoạt động 3: HS vẽ tranh, hát đọc thơ, kể chuyện về
việc chăm sóc cây trồng vật
- Hoạt động 4: Trò chơi ai nhanh ai đúng
* Mục tiêu: HS ghi nhớ các việc làm chăm sóc cây
trồng, vật nuôi
* Cách tiến hành: GV chia nhóm và phổ biến luật chơi:
trong một thời gian qui định các nhóm phải liệt kê các
việc cần làm cần thiết để chăm sóc và bảo vệ cây trồng,
vật nuôi vào giấy Mỗi việc đúng được tính một điểm
Nhóm nào ghi được nhiều nhất và đúng nhất, nhanh nhất
nhóm đó sẽ thắng cuộc(phiếu trong SGV/ 106)
- Các nhóm thực hiện trò chơi
- Cả lớp nhận xét, đánh giá kết quả thi của các nhóm
- GV tổng kết biểu dương
KẾT LUẬN CHUNG:
Cây trồng vật nuôi rất cần thiết cho cuộc sống của con
người Vì vậy, em cần biết bảo vệ, chăm sóc cây trồng
vật nuôi
- HS thảo luận
- HS đóng vai và NX bổ sung
- HS vẽ, hát, đọc thơ, kể chuyện
- HS nghe
- Các nhóm thực hiện
- Lớp nhận xét
Vở bài tập
Vở bài tập đạo đức
4 Củng cố : +Nhận xét tiết học
5 Dăn dò: + Bài nhà: Tìm hiểu các hoạt động chăm sóc cây trồng , vật nuôi ở trường và nơi
em sống _Sưu tầm các bài thơ, truyện , bài hát về chămsóc cây trồng, vật nuôi
+ Chuẩn bị: Xem lại các bài đã học ở tuần 28 , 29 , 30
+ Các ghi nhận, lưu ý
:………
………
Lop3.net