Giáo án lớp 1 - Tuần 29 năm 2011

- GV nhận xét tuyên dương chấm điểm động viên H§2: Luyện nói + Hỏi nhau về các con vật yêu em thích + GV gọi học sinh nêu yêu cầu chủ đề - GV ghi câu mẫu lên bảng và cho hai học sinh làm[r]

Trang 1

Tuần 29

T hứ hai ngày 28 tháng 3 năm 2011 Buổi sáng :

*********

TẬP ĐỌC ĐẦM SEN

I.MỤC TIấU:

- Đọc trơn cả bài Đọc đỳng cỏc từ ngữ: xanh mỏt, ngan ngỏt, thanh khiết, dẹt lại Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ cú dấu cõu

- Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của lỏ, hoa, hương sắc loài sen

- Trả lời được cõu hỏi 1,2(SGK)

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: tranh vẽ Đầm sen

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Tiết 1

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Kiểm tra bài cũ:

- Gọi 2 HS đọc bài và trả lời cỏc cõu hỏi sau

+ Khi bị đứt tay cậu bộ cú khúc khụng ?

+ Lỳc nào cậu bộ mới khúc ? Vỡ sao?

- GV nhận xét ghi điểm

2 Bài mới

HĐ1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.

+ Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng chậm

rói, tha thiết tỡnh cảm) Túm tắt nội

dung bài:

+ Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng), đọc

nhanh hơn lần 1

+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khú:

Cho học sinh thảo luận nhúm để tỡm từ khú

đọc trong bài, giỏo viờn gạch chõn cỏc từ

ngữ : sen, nhạt, ngỏt, khiết, suốt

+ Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp

giải nghĩa từ

+ Luyện đọc cõu:

Gọi học sinh đọc trơn cõu theo cỏch: mỗi em

tự đọc nhẩm từng chữ ở cõu thứ nhất, tiếp

tục với cỏc cõu sau Sau đú giỏo viờn gọi 1

học sinh đầu bàn đọc cõu 1, cỏc em khỏc tự

đứng lờn đọc nối tiếp cỏc cõu cũn lại

Luyện đọc đoạn: (cú 3 đoạn,)

* Đoạn 1 : Từ “ Đầm sen mặt đầm.”

* Đoạn “ Hoa sen…xanh thẫm”

* Đoạn 3: Từ “ Phần cũn lại ”

Cho học sinh đọc từng đoạn nối tiếp nhau,

mỗi khổ thơ là một đoạn

* 2 HS đọc bài và trả lời

*Lắng nghe

- Lắng nghe và theo dừi đọc thầm trờn bảng

-Thảo luận nhúm rỳt từ ngữ khú đọc, đại diện nhúm nờu, cỏc nhúm khỏc bổ sung -5, 6 em đọc cỏc từ khú trờn bảng

- HS lần lượt đọc cỏc cõu theo y/c của GV

Cỏc học sinh khỏc theo dừi và nhận xột bạn đọc

- Đọc nối tiếp 3 em, thi đọc đoạn giữa cỏc nhúm

- đọc đồng thanh

Trang 2

- Cho HS đọc đồng thanh một lần.

HĐ2: ôn vần en ,oen.

* Bài tập 1:

Tỡm tiếng trong bài cú vần en?

* Bài tập 2:

Tỡm tiếng trong,ngoài bài cú vần en,oen?

* Bài tập 3:

Núi cõu cú chứa tiếng mang vần en,oen ?

Giỏo viờn nhắc học sinh núi cho trọn cõu để

người khỏc hiểu, trỏnh núi cõu tối nghĩa

Gọi học sinh đọc lại bài, giỏo viờn nhận xột

3 Củng cố - Dặn dò

- Gv nhận xét giờ học

* Cỏc nhúm thi đua tỡm và ghi vào giấy cỏc tiếng cú vần en trong bài, trong thời gian 2 phỳt, nhúm nào tỡm và ghi đỳng được nhiều tiếng nhúm đú thắng

*Cỏc em chơi trũ chơi thi núi cõu chứa tiếng tiếp sức

Tiết 2

HĐ1: Tỡm hiểu bài

- Gọi 2 học sinh đọc bài, cả lớp đọc thầm và

trả lời cỏc cõu hỏi:

1)Khi nở hoa sen đẹp như thế nào?

2) Đọc cõu văn tả hương sen?

- GV cho 1 học sinh đọc lại cả bài

+ Qua bài này ta thấy được vẻ đẹp gỡ của cõy

sen?

- Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài văn

HĐ2: Luyện núi

-Giaựo vieõn neõu yeõu caàu cuỷa baứi taọp

-Cho hoùc sinh thaỷo luaọn theo caởp trao ủoồi

nhanh veà teõn caực loaùi hoa trong aỷnh

-Cho hoùc sinh thi keồ teõn ủuựng caực loaùi hoa

3 Củng cố - Dặn dò

- Nhận xột giờ học

* 2 em đọc

- Khi nở cỏnh hoa đỏ nhạt xoố ra, phụ đài sen và nhị vàng

- Hương sen ngan ngỏt thanh khiết

-Ta thấy được vẻ đẹp của lỏ, hoa, hương sen

- Học sinh rốn đọc diễn cảm

- Học sinh rốn HTL theo hướng dẫn của giỏo viờn

* Học sinh luyện núi theo hướng dẫn của giỏo viờn

- Học sinh khỏc nhận xột bạn núi về mơ ước của mỡnh

TOÁN PHẫP CỘNG TRONG PHẠM VI 100(Cộng khụng nhớ )

I.MỤC TIấU:

- Nắm được cỏch cộng số cú hai chữ số ; biết đặt tớnh và làm tớnh cộng (khụng nhớ) số

cú hai chữ số ; vận dụng để giải toỏn

Bộ thực hành toỏn

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

Trang 3

1 KiÓm tra bµi cò:

- GV gọi 1 HS lên bảng làm, HS cả lớp làm

vào bảng con

- GV nhận xét, sửa sai chấm điểm

2 Bµi míi

H§1: Giới thiệu cách cộng không nhớ

- GV vừa thao tác mẫu vừa hướng dẫn HS

cách thực hiện trên que tính

- Lấy 35 que tính ( 3 bó que tính 1 chục và 5

que tính rời ) xếp trên mặt bàn

+ 35 que tính gồm có mấy chục và mấy đơn

vị ?( gv ghi bảng )

- Xếp tiếp thêm 2 bó que tính 1 chục dưới 4

que tính ta được số bao nhiêu? Gồm mấy

chục và mấy đơn vị ?

+ Muốn biết có bao nhiêu que tính ta làm tính

gì?

+ Vậy ta được phép tính gì ?

+ Vậy 35 + 24 được đặt tính như thế nào?

Thực hiện như thế nào?

+ Lấy mấy cộng mấy, bằng mấy viết mấy?

- GV gọi HS nhắc lại nhiều lần cách thực

hiên

*Dạng 35 + 20

- Tương tự như trên GV và HS thành lập và

nêu cách tính

*Dạng 35 + 20

- GV cho HS hình thành như trên

H§2: Thực hành

Bài 1

-2 em nêu yêu cầu bài tập

+ Khi thực hiện các phép tính dạng này em

cần thực hiện ở hàng nào trước và hàng nào

sau?

- GV gọi HS nhận xét, kết hợp sửa sai

Bài 2

- GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập

- Khi đặt tính cần chú ý gì?

- GV gọi HS lên bảng làm bài

- GV gọi HS nhận xét ,kết hợp sửa sai

* 1 H lªn b¶ng lµm bµi , c¶ líp theo dâi

* HS :Phép công trong phạm vi 100( cộng không nhớ )

- HS : 35 gồm có 3 chục và 5 đơn vị

- Được số 24 gồm có 2 chục và 4 đơn vị

- Ta làm tính cộng được 59 que tính

CHỤC ĐƠN VỊ

3 + 2

5 4

- Tính cộng

- Thực hiện từ hàng đơn vị sang hàng chục

35 * 5 cộng 4 bằng 9,viết 9.

24 * 3 cộng 2 bằng 5,Viết 5

59

35 + 24 = 59

* Thực hiện hàng đơn vị trước rồi đến hàng chục

- HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm vào bảng con

* Cần viết các số thẳng hàng với nhau.

- HS 3 em lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vào bảng con theo dãy bàn

+

Trang 4

Bài 3

-2 em đọc đề bài

+ Bài toỏn cho biết gỡ ?

+ Bài toỏn hỏi gỡ?

+ Muốn tỡm cả hai lớp cú tất cả bao nhiờu cõy

ta đặt cõu lời giải và làm phộp tớnh gỡ?

- GV gọi 1 em lờn bảng trỡnh bày bài giải ,HS

cả lớp làm vào vở

- GV nhận xột

Bài 4 Dành cho HS khỏ giỏi.

- GV gọi 1 học sinh nờu yờu cầu

+ Muốn vẽ đoạn thẳng cú độ dài cho trước ta

cần làm gỡ?

3 Củng cố dặn dũ

+ Khi cộng cỏc số trong phạm vi 100 khụng

nhớ với nhau ta thực hiện ở hàng nào trước ,

hàng nào sau ?

Túm tắt

Lớp 1A: 35 cõy Lớp 2A: 50 cõy

Cả 2 lớp :….cõy ?

- Làm phộp tớnh cộng

Bài giải

Cả hai lớp trồng được là

35 + 50 = 85(cõy) Đỏp số: 85(cõy)

-Đo độ dài của mỗi đoạn thẳng + Ta đặt thước ở vị trớ số o

- Thực hiện từ hàng đơn vị sang hàng chục

Buổi chiều :

*********

GĐ - bD tiếng việt Luyện đọc : ĐẦM SEN

I MỤC TIấU :

- HS đọc trơn toàn bài Phỏt õm đỳng cỏc tiếng từ ngữ khú : đầm sen,xanh mỏt,ngan ngỏt

- ễn vần : en, oen - Tỡm được tiếng , núi được cõu chứa tiếng cú vần : en,oen

II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1.Giới thiệu bài

2 Luyện đọc bài: đầm sen

- Gọi 1 em đọc lại toàn bộ bài

- GV sửa cho học sinh

a) Luyện đọc tiếng , từ

- Luyện đọc tiếng , từ khú: đầm sen,xanh

mỏt,ngan ngỏt

- Nhận xột

b) Luyện đọc cõu :

- Cho học sinh đọc từng cõu

- Nhận xột

c)ễn lại cỏc vần : en,oen

- Cho HS nờu tiếng , từ cú vần en,oen

- Nhận xột

d) Luyện đọc toàn bài

- Gọi HS thi đọc diễn cảm toàn bài

3 Luyện tập :

- Cho HS thi tỡm tiếng , núi cõu chứa tiếng cú

vần : en,oen

- 1 em khỏ đọc toàn bài trong SGK

- Lắng nghe – nhận xột

- Tỡm tiếng khú đọc – nhận xột

- Nối tiếp nhau đọc từng cõu

- Nhận xột

- Nờu

- Nhận xột

- Đọc diễn cảm cả bài

- Nhận xột

* Thi tỡm tiếng , núi cõu chứa tiếng cú vần : en,oen

Trang 5

- Cho HS nờu lại nội dung bài

- Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở vở BTTV

3 Củng cố - Dặn dò

- Nhận xột giờ học

-Vài em nhắc lại nội dung bài

- Lần lượt nờu yờu cầu của bài – thực hiện vào vở bài tập Tiếng Việt

T - H T Việt Tiết 1

I MỤC TIấU :

- Củng cố cỏch đọc , tìm đúng tiếng có chứa vần ong ; oong Làm tốt bài tập ở vở thực

hành

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp

II ĐỒ DÙNG DẠY HOC:

Sách giáo khoa TV1tập 2 Vở thực hành.

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

2 Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực

hành trang 76,77

Bài 1 Đọc bài : Gấu lấy mật.

- GV đọc mẫu toàn bài

-Hướng dẫn cách đọc

Bài 2 Đánh dấu vào trước câu trả

lời đúng:

- Gọi HS nờu yờu cầu bài tập 2

-Yờu cầu HS làm vào vở thực hành

-Nhận xột kết luận đáp án đúng

Bài 3 Tìm trong bài đọc và viết lại :

- Tiếng có vần ong ?

- Tiếng có vần oong ?

+ Gọi HS nờu yờu cầu bài tập 3.Yờu cầu HS

nối vào vở bài tập Nhận xột

-GV chấm 1 số bài nhận xét

3 Củng cố dặn dò

- GV nhận xét giờ học.

Lắng nghe

* HS theo dõi trong bài

-HS lắng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân

* Lớp làm vào vở 2 HS nờu kết quả

đó điền

* Lớp làm vào vở 2, 3 HS nêu kết quả

T hứ ba ngày 29 tháng 3 năm 2011 Buổi sáng :

*********

TẬP VIẾT Tô chữ hoa L,M,N

I.MỤC TIấU:

- Tụ được cỏc chữ hoa: L, M, N

- Viết đỳng cỏc vần: en, oen, ong, oong; cỏc từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai(Mỗi từ ngữ viết được ớt nhất 1 lần)

Trang 6

- Mẫu chữ hoa L, M, N

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 KiÓm tra bµi cò :

-Viết: H, L, K

- GV nhËn xÐt

2 Bµi míi :

H§1: Hướng dẫn tô chữ hoa và viết vần từ

ứng dụng

- Treo chữ mẫu: L, M, N yêu cầu HS quan sát

và nhận xét có bao nhiêu nét? Gồm các nét gì?

Độ cao các nét?

- GV nêu quy trình viết và tô chữ L, M, N

trong khung chữ mẫu

- Gọi HS nêu lại quy trình viết?

- Yêu cầu HS viết bảng

- GV quan sát gọi HS nhận xét, sửa sai

- Yêu cầu HS đọc các vần và từ ứng dụng: hoa

sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong

- HS quan sát vần và từ ứng dụng trên bảng và

trong vở

H§2: Hướng dẫn HS tập tô tập viết vở

- HS tập tô chữ: L, M, N tập viết vần, từ ngữ:

en, oen, ong, oong; hoa sen, nhoẻn cười, trong

xanh, cải xoong

- GV quan sát, hướng dẫn cho từng em biết

cách cầm bút, tư thế ngồi viết, khoảng cách từ

mắt đến vở…

H§3: Chấm bài

- Thu bài của HS và chấm

- Nhận xét bài viết của HS

3 Cñng cè - DÆn dß:

- Nêu lại các chữ vừa viết?

-Nhận xét giờ học

* HS viết bảng con

* HS quan sát và nhận xét

- HS nêu lại quy trình viết

- HS viết bảng

- HS đọc các vần và từ ứng dụng

- HS tập viết trên bảng con

* HS tập tô chữ ở vở tập viết

- Lắng nghe nhận xét

CHÍNH TẢ HOA SEN

I MỤC TIÊU :

- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen : 28 chữ trong kho¶ng 12 - 15 phút

- Điền đúng vần en, oen, g, gh vào chỗ trống

- Bài tập 2,3(SGk)

II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Trang 7

Hoạt động GV Hoạt động HS

- GV đọc 1 số từ khó cho HS viết vào bảng

lần nào, nghìn, có quà

- GV nhËn xÐt

2 Bµi míi :

H§1: Hướng dẫn HS tập chép

- GV viết bảng bài thơ

- GV chỉ các tiếng: “bông trắng , nhị

vàng….” HS đọc, đánh vần cá nhân các

tiếng dễ viết sai đó, sau đó viết bảng con

- GVgọi HS nhận xét, sửa sai cho bạn

- Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn

các em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách

trình bày, cách viết hoa sau dấu chấm…

- GV đọc cho HS soát lỗi và chữa bài bằng

bút chì trong vở

- GV chữa trên bảng những lối khó trên

bảng, yêu cầu HS đổi vở cho nhau và chữa

lỗi cho nhau ra bên lề vở

H§2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả

* Điền vần “g ” hoặc “gh ”

- GV treo bảng phụ có chép sẵn nội dung bài

tập, hướng dẫn cách làm

- HS làm vào vở và chữa bài, em khác nhận

xét sửa sai cho bạn

* Điền chữ “en” hoặc oen”

- Tiến hành tương tự trên

3 Cñng cè - DÆn dß :

- Nhận xét giờ học

* 2 học sinh lên bảng

* HS nhìn bảng đọc lại đoạn th¬ đó, cá nhân, tập thể

- HS đọc, đánh vần CN các tiếng dễ viết sai đó, viết bảng con

- HS tập chép vào vở

- HS soát lỗi và chữa bài bằng bút chì trong vở

* HS nêu yêu cầu bài tập

-HS làm vào vở -HS chữa bài, em khác nhận xét sửa sai cho bạn

TOÁN LUYỆN TẬP

I.MỤC TIÊU:

- Biết làm tính cộng(không nhớ) trong phạm vi 100, tập đặt tính rồi tính; biết tính nhẩm II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Bộ đồ dùng học toán 1

- GV gọi 2 em lên bảng làm bài

- GV nhận xét , sửa sai Chấm điểm

* HS 2 em lên bảng làm bài Cả lớp làm vào bảng con

Đặt tính rồi tính

5 + 14 30 + 50 35+ 23

Trang 8

2 Bài mới

Bài 1

- 2 em nêu yêu cầu bài tập

- GV : Khi đặt tính cần chú ý gì?

- Gv gọi 3 hs lên bảng làm ,hs cả lớp làm vào

bảng con theo dãy bàn

- GV nhận xét , sửa sai

Bài 2

- GV hướng dẫn cho HS nêu cách cộng

nhẩm:

Ví dụ: 30 + 6 (30 là 3 chục 6 là 6 đơnvị )

30 + 6 = 36

52 + 6 (5 chục và 2 đợn vị cộng 6 đơn vị

bằng 8 đơn vị ) nên:

52 + 6 = 58

- GV nêu gợi ý HS để các em nhận ra Phép

cộng có tính chất giao hoán và nhắc lại

Bài 3

- GV gọi 2 em đọc đề bài

+ Bài toán cho biết gì ?

+ Bài toán hỏi gì?

+ Muốn tìm cả lớp có bao nhiêu bạn ta làm

phép tính gì?

+ Đặt câu lời giaỉ như thế nào ?

- GV ghi tóm tắt lên bảng gọi 1 em lên bảng

trình bày bài giải ,HS cả lớp làm vào vở

- GV nhận xét

Bài 4 GV gọi 1 em nêu yêu cầu của bài

- GV hướng dẫn HS dùng thước và cách đặt

thước đếm số cm để kẻ Đặt tên đường thẳng

3 Củng cố và dặn dò

+ Một bài giải bao gồm những gì?

* Đặt tính rồi tính

+ Cần viết các số thẳng hàng với

nhau

-HS 3 em lên bảng làm, HS cả lớp làm vào bảng con

*Tính nhẩm

- HS nêu cách cộng nhẩm

- Khi ta đổi chỗ các số hạng thì tổng

(kết quả ) không thay đổi

* HS 2 em đọc đề bài

Tóm tắt

Có : 21 bạn gái

Có : 14 bạn trai

Cả lớp có:… bạn?

- HS làm tính cộng

- HS 1 em lên bảng trình bày bài giải ,HS cả lớp làm vào vở

* Vẽ đoạn thhẳng có độ dài 8 cm

- HS cả lớp vẽ vào bảng con + có câu lời giải , phép tính ,đáp số

Buæi chiÒu :

*********

TH to¸n TiÕt 1

I MỤC TIÊU :

- Biết giải bài toán có phép trừ ; thực hiện được cộng , trừ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 100

- Áp dụng làm tốt vở bài tập ë vë thùc hµnh

* KNS : Rèn tính cẩn thận, kỹ năng tính toán

- Vë thùc hµnh

Trang 9

2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở

thực hành trang 79,80.

Bài 1

- Cho HS nêu yêu cầu bài 1

- Gọi học sinh lên bảng làm bài

- GV nhận xét chung

Bài 2

- Cho HS nờu yêu cầu bài

Bài 3

- Cho HS nờu yêu cầu bài

Bài 4

- 1 HS đọc bài toỏn

- Gọi H lên bảng làm bài

- Đổi vở chữa bài của nhau

Bài 5

- 1 HS đọc bài toỏn

- Gọi H lên bảng làm bài

- Nhận xét tiết học

- Lắng nghe

* H nêu y/c đề bài

- 1 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào

vở

- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau

* H nêu y/c đề bài

- 2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào

vở

*2 HS lờn bảng làm

*1H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào

vở

*3 HS lờn bảng làm

BD - GĐtiếng việt Luyện viết chữ hoa: L,M,N

I MỤC TIấU :

- Luyện viết chữ hoa L,M,N HS viết đúng, viết đẹp

- Rốn kỹ năng viết cho học sinh

- Chỳ ý tư thế ngồi viết và cỏch cầm bỳt cho học sinh

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp

- Sách giáo khoa TV1tập 2 Vở ô li

1 Giới thiệu bài

2 Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài

tập ở vở ÔL tiếng Việt

Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sỏt mẫu

- GV treo chữ mẫu lờn bảng

- GV nờu cõu hỏi

Hoạt động 2: Hướng dẫn viết

- GV viết mẫu lờn bảng, vừa viết vừa nờu

quy trỡnh viết

a Hướng dẫn viết bảng con

- GV quan sỏt, sửa sai

Lắng nghe

- HS quan sỏt chữ mẫu

- HS trả lời

- HS quan sỏt và chỳ ý lắng nghe

- Học sinh viết bảng con

- Nhận xột bài của bạn

Trang 10

- GV nhận xột

b Hướng dẫn viết vào vở

- GV yờu cầu hs viết vào vở

- GV quan sỏt, uốn nắn, sửa sai cho học

sinh

Hoạt động 3: Chấm bài, nhận xột

- GV nhận xét giờ học

- Học sinh viết bài vào vở thực hành viết đỳng viết đẹp

- Học sinh nộp vở

ễL THỂ DỤC Bài thể dục – trò chơI vận động

I MỤC TIấU:

- Biết cỏch thực hiện cỏc động tỏc của bài thể dục phỏt triển chung (cú thể cũn quờn

động tỏc)

- Biết tõng cầu bằng bảng cỏ nhõn hoặc vợt gỗ và tham gia chơi được

- Biết xoay trũn cỏc khớp cổ tay, cẳng tay, cỏnh tay, hụng, đầu gối để khởi động

II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:

- Sõn trường ; cũi

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yờu cầu

bài học

- Đứng vỗ tay, hỏt Tỡm bạn thõn

- Giậm chõn tại chỗ hoặc chạy nhẹ nhàng

40 - 50 m, sau đú vừa đi vừa hớt thở sõu

2 Phần cơ bản

a)ễn cả bài thể dục

Gv hoặc lớp trưởng, tổ trưởng hụ cho

HS thực hiện

GV quan sỏt giỳp đỡ em yếu kộm

b) Trũ chơi

“Tâng cầu”

GV hướng dẫn cỏch chơi và cho HS tham

gia trũ chơi

GV làm mẫu và hướng dẫn HS nhảy

HS tham gia trũ chơi

GV quan sỏt và khớch lệ cỏc em

3.Phần kết thỳc

- Nhận xột giờ học và giao bài tập về nhà

* HS lắng nghe

- Cả lớp hỏt

- HS thực hiện

* GV điều khiển Trong quỏ trỡnh tập

GV quan sỏt, nhận xột, sửa sai cho HS

Đội hỡnh hàng ngang.

- Lần 1-2 GV nờu tờn động tỏc, sau đú vừa giải thớch vừa làm mẫu với nhịp

độ chậm để HS bắt chước GV hướng dẫn cỏch thở sau đú cho HS ụn luyện Xen kẽ giữa cỏc lần GV nhận xột, sửa sai cho HS.(Sau 2L GV mời 1-2 HS

thực hiện tốt lờn làm mẫu) Đội hỡnh

hàng ngang

- GV điều khiển

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	389,93 KB