Giáo án Lớp 5 - Buổi 2 - Tuần 17

Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh 1.Baøi cuõ: Gäi 3 hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn - 3 hs nối tiếp nhau đọc bài và nêu noäi dung cuûa baøi bài “Ngu Công xã Trịnh Tư[r]

Tuần 17

Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012

Tiết 1: lịch sử

Ôn tập học kì I

I Mục tiêu:

Hệ thống những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ 1859 đến )*+ chiến dịch Điện Biên Phủ 1954

đời, khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội; chiến dịch Việt Bắc,…

II Các hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ:

đối với cuộc kháng chiến chống TD

Pháp?

- GV nhận xét, cho điểm

2.Bài mới

a Giới thiệu và ghi đề bài

b HD ôn tập

Thống kê các sự kiện lịch sử tiêu

biểu từ 1859 đến trước chiến dịch

Điện Biên Phủ 1954

- Yêu cầu HS trình bày các sự kiện

thời gan sau:

+Từ năm 1859 – 1864

+ Ngày 5/7/1885

+ Từ năm 1905 – 1908

+ Ngày 5/6/1911

+ Ngày 3/2/1930

+ Năm 1930 – 1931

+ Ngày 19/8/1945

+ Ngày 2/ 9/1945

+ Cuối năm 1945 đến năm 1946

+ Ngày 19/12/1946

+ Ngày 20/12/1946

+ Ngày 20/12/1946 đến tháng 2/1947

- 2 HS lần *Z lên bảng trả lời

- Cả lớp nhận xét

- HS chú ý theo dõi

- HS làm việc theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác theo dõi

bổ sung

Định + Cuộc phản công ở kinh thành Huế + Phong trào Đông du của Phan Bội Châu

cứu *+2 +Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời + Phong trào Xô viết Nghệ – Tĩnh + Cách mạng tháng Tám thành công + Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên

Đình

+ Đẩy lùi “giặc đói, giặc dốt”

động toàn quốc kháng chiến

+ Đài Tiếng nói VN phát lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến của Bác Hồ + Cả *+ đồng loạt nổ súng chiến

đấu, tiêu biểu là cuộc chiến đấu của nhân dân Hà Nội với tinh thần “Quyết

+ Thu - đông 1947.

+ Thu đông 1950

+ Tháng 2/1951

+ Ngày 1/5/1952

- GV nhận xét kết luận

4.Củng cố dặn dò

+ Nêu ý nghĩa của chiến thắng Biên

giới thu - đông 1950?

+ Đại hội ĐB toàn quốc lần thứ II của

Đảng đề ra nhiệm vụ gì cho cách

mạng ?

- GV nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà ôn lại bài CB kiểm

tra

tử cho Tổ quốc quyết sinh

+ Chiến dịch Việt Bắc

+ Chiến dịch Biên giới

+ Đại hội đại biểu lần thứ II của Đảng

đề ra nhiệm vụ cho kháng chiến

+ Khai mạc Đại hội Chiến sĩ thi đua

2 HS nêu

HS ghi nhớ

-Tiết 2: luyện toán luyện tập chung

I Mục tiêu:

Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính với số thập phân và giải các bài toán liên quan đến tỉ só phần trăm

II Các hoạt động dạy học.

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Bài cũ

- Yêu cầu hs chữa bài tập 3 tiết )*+2

- GV nhận xét cho điểm

2.Bài mới

a) Giới thiệu bài

b) HD học sinh luyện tập

Giao BT 1a,2a 3 SGK trang 79

Baứi 1: Gọi HS nêu yêu cầu.

- Yeõu caàu HS ủaởt tớnh roài tớnh

* Gọi HS nhận xét và nêu cách làm

Baứi 2: Gọi HS nêu yêu cầu.

GV theo dõi, giúp HS yếu làm bài

- 2HS chữa bài,

- HS khác nhận xét

HS nêu yêu cầu

- 3hs yếu leõn baỷng laứm baứi Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ

Kq: a) 216,72 : 42 = 5,16 ; b) 266,22 : 34 = 7,83;

c)1 : 12,5 = 0,08 ; d)109 98 : 42,3 = 2,6

- HS nhận xét, nêu cách làm

HS nêu yêu cầu

HS làm bài – 1 HS lên bảng

Kq:a)(131,4 – 80,8) : 2,3 + 21,84 2

* Em thực hiện các phép tính trong

biểu thức theo thứ tự * thế nào ?

Baứi 3:

Gọi HS nêu yêu cầu

-Yêu cầu HS làm bài

HS nhaộc laùi caựch tớnh tổ soỏ %?

Baứi 4: (HSK)Yêu caàu HS ủoùc ủeà

- Bị lỗ khi bán hàng có nghĩa là gì?

Bài toán thuộc dạng nào? Nêu cách

tính?

- Yêu cầu HS làm bài

- HS giaỷi thớch taùi sao laùi choùn ủaựp

aựn C ?

3 Cuỷng coỏ - daởn doứ:

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

= 50,6 : 2,3 + 21,84 2

= 22 + 43,68 = 65,68

- HS nêu thứ tự thực hiện phép tính trong biểu thức

- HS ủoùc ủeà

- 1hs leõn baỷng laứm baứi – Lớp làm vào vở

a)Soỏ ngửụứi taờng theõm (cuoỏi 2000-2001)

15875 - 15625 = 250 ( ngửụứi )

Tổ soỏ % taờng theõm

250 : 15625 = 0,016 = 1,6 % b)Soỏ ngửụứi taờng theõm (cuoỏi 2001-2002)

15875 1,6 : 100 = 254 ( ngửụứi)

Cuoỏi 2002 soỏ daõn cuỷa phửụứng ủoự laứ

15875 + 254 = 16129 ( ngửụứi)

- HS ủoùc ủeà

- Số tiền bán '*Z ít hơn số tiền bỏ ra + Bài toán thuộc dạng tìm 1 số biết giá trị phần trăm của số đó

- HS tự tính và khoanh vào câu C

- Vỡ 7% cuỷa soỏ tieàn laứ 70 000ủ neõn ủeồ tớnh soỏ tieàn ta phaỷi thửùc hieọn:

70 000 100 : 7

HS nhaộc laùi kieỏn thửực vửứa hoùc

Chuaồn bũ baứi: “ Luyeọn taọp chung”

-Tiết 3: Luyện đọc NGU COÂNG XAế TRềNH TệễỉNG

I Muùc tieõu:

- ẹoùc troõi chaỷy, dieón caỷm baứi vaờn vụựi gioùng haứo hửựng

- Đọc đúng các tiếng, từ khó, dễ lẫn: Trịnh Tường, ngoằn ngoèo Lúa nương, Phù Lìn, Phìn Ngan, lúa nước, ngỡ ngàng …

II Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:

1.Baứi cuừ:

HS ủoùc baứi “Thaày cuựng ủi beọnh vieọn”vaứ - 2HS ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi

traỷ lụứi veà nội dung baứi

- GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm

veà noọi dung baứi

- HS nhaọn xeựt

2 Giới thieọu baứi mụựi: - HS laộng nghe

Hẹ1: Luyeọn ủoùc - Hoaùt ủoọng lụựp

- Yêu caàu HS tieỏp noỏi nhau ủoùc tửứng

ủoaùn

GV theo dõi, sửa lỗi cho HS

- Yêu cầu hs luyện đọc theo cặp

- Gọi hs đọc toàn bài

- GV đọc mẫu

- HS laàn lửụùt ủoùc

-ẹoaùn 1: “Tửứ ủaàu troàng

luựa”

-ẹoaùn 2: “ Con nửụực nhoỷ….trửụực

nửừa”

- ẹoaùn 3 : Coứn laùi

- HS luyện đọc theo cặp

- 1 em đọc lại toàn bài

- HS theo dõi

Hẹ3: ẹoùc dieón caỷm

caỷm moọt ủoaùn (ủoaùn 1)

- 2, 3 HS đọc

- Nhaọn xeựt caựch ủoùc

- Tổ chức cho HS thi ủoùc dieón caỷm - 3 HS thi ủoùc dieón caỷm

- GV nhaọn xeựt - HS nhaọn xeựt caựch ủoùc cuỷa baùn

3 Toồng keỏt - daởn doứ:

- Caõu chuyeọn giuựp em coự suy nghú gỡ? - HS traỷ lụứi

Nhaọn xeựt tieỏt hoùc - HS hoùc baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau

Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 2012

Tiết 1: tiếng anh

-Tiết 2: luyện toán LUYEÄN TAÄP CHUNG

I Muùc tieõu:

- Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và giải các bài toán liên quan đến

tỉ số phần trăm

II Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:

1 Giới thiệu bài.

2 HD luyện tập.

Giao BT 1,2,3 SGK trang 80

Baứi 1:

- Gọi HS neõu yêu caàu

- Yêu caàu hs làm bài

Chuyển các hỗn số thành phân số

-HS làm bài – 4 HS lên bảng

5 , 4 2

1

5 4

3 

* Yêu cầu HS nêu cách chuyển hỗn số

thành phân số

Baứi 2:

Gọi HS ủoùc yêu cầu

- Yeõu caàu HS tửù laứm baứi

- GV theo dõi – HD HS yêu làm bài

Gọi HS nhận xét và nêu cách làm

Baứi 3:

Gọi HS ủoùc yêu cầu

- Em hieồu theỏ naứo laứ huựt ủửụùc 35%

lửụùng nửụực trong hoà ?

- Yêu cầu HS làm bài

- GV theo dõi – HD HS yêu làm bài

GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm

Baứi 4: HSK

-Gọi HS ủoùc yêu caàu BT

- Yêu caàu hs neõu caựch chuyeồn ủoồi

caực ủụn vũ ủo dieọn tớch

GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm

3 Cuỷng coỏ - daởn doứ:

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

75 , 2 4

3

25

12

+C1: Chuyeồn hoón soỏ veà phaõn soỏ roài chia tửỷ soỏ cho maóu soỏ

+C2: Chuyeồn phaàn PS cuỷa hoón soỏ thaứnh PSTP roài chuyeồn hoón soỏ mụựi thaứnh soỏ TP

+ Tìm x

- 2hs leõn baỷng laứm baứi lụựp laứm baứi vaứo vụỷ

a) x 100 = 1,643 + 7,357

x 100 = 9

x = 9 : 100

x = 0,09 ; b) 0,16 : x = 2 – 0,4 0,16 : x = 1,6

x = 1,6 : 0,16

x = 0,1

- HS nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn vaứ nêu cách làm

- 1 HS đọc yêu cầu

+ …coi lửụùng nửụực trong hoà laứ 100% thỡ lửụùng nửụực ủaừ huựt laứ 35%

- 1hs leõn baỷng laứm baứi lụựp laứm baứi vaứo vụỷ

Giải Ngày thứ 3 máy bơm đã hút '*Z7 100% - (35% + 40%) = 25%

ẹaựp soỏ: 25% lửụùng nửụực trong hoà

- 1 HS ủoùc

HS laứm baứi

805m2 = 0,085ha Caỷ lụựp nhaọn xeựt

HS nhaộc laùi kieỏn thửực vửứa hoùc Chuaồn bũ baứi sau

Tiết 3: luyện viết Bài 27 - 28

I Mục đích yêu cầu:

- HS viết đúng mẫu chữ, đúng tốc độ

- Biết viết hoa danh từ riêng

- Trình bầy bài sạch đẹp

II Các hoạt động:

* Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện viết.

- HS quan sát nhận xét

* Hoạt động 2: HS luyện viết.

- HS luỵên viết vào vở

- GV theo dõi uốn nắn thêm

* Hoạt động 3: Chấm chữa bài

- GV chấm chữa bài

- Nhận xét chung

* Hoạt động 4: Dặn dò:

- Về nhà luyện viết

- Chuẩn bị bài sau

-Thứ * ngày 19 tháng 12 năm 2012

Tiết 1: Mỹ thuật TTMT: Xem tranh Du kích tập bắn

I Mục tiêu:

- Hiểu và nét về hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung

- Tập mô tả nhận xét khi xem tranh

- Có cảm nhận về vẻ đẹp của bức tranh Du kích tập bắn.

II Chuẩn bị:

* GV: - SGK, SGV.

- S* tầm tranh Du kích tập bắn và một số tác phẩm khác của hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung

* HS: - SGK

III Các hoạt động dạy – học:

* Giới thiệu bài:

Gvgiới thiệu

HĐ1: Giới thiệu vài nét về hoạ sĩ

Nguyễn Đỗ Cung

- GV giới thiệu: Hoạ sĩ Nguyễn Đỗ

Cung tốt nghiệp khoá V (1929- 1934)

sáng tác hội hoạ vừa đam mê tìm hiểu

mĩ thuật dân tộc Ông tham gia hoạt

- HS mở SGK

động cách mạng rất sớm, là một trong

những hoạ sĩ đầu tiên vẽ chân dung

Bác(1946) Bức tranh Du kích tập bắn

ra đời khi kháng chiến toàn quốc bùng

nổ ông cùng đoàn quân Nam tiến vào

Nam Trung Bộ và vẽ ở đó Ông còn có

nhiều tác phẩm nổi tiếng *7 Cây

chuối (1936), Cổng Thành Huế(1941),

Học hỏi lẫn nhau ( 1960),

HĐ 2 Xem tranh Du kích tập bắn

- GV nêu câu hỏi để HS trả lời:

+ Hình ảnh chính của bức tranh là gì?

+ Hình ảnh phụ của bức tranh là những

hình ảnh nào?

+ Có những màu chính nào trong tranh?

- GV kết luận: Đây là một trong những

tác phẩm tiêu biểu về đề tài chiến tranh

cách mạng

HĐ 3: Nhận xét, đánh giá:

GV nhận xét chung tiết học, khen các

cá nhân tích cực tìm hiể bài

* Dặn dò: Dặn học sinh chuẩn bị cho

tiết sau

- HS theo giỏi

HS quan sát tranh và trả lời

- Năm nhân vật '*Z xắp xếp ở trung

t tâm với những * thế khác nhau

Phía xa là nhà , cây, núi, bầu trời,

- Màu vàng của nền đất, màu sanh

- t hẳm của nền trời,

- HS theo giỏ

-Tiết 2: luyện toán Giới thiệu máy tính bỏ túi

I Mục tiêu

Củng cố cách dùng máy tính bỏ túi để thức hiện công, trừ, nhân, chia các số thập phân, chuyển một số phân số thành số thập phân

II Đồ dùng dạy học

- Máy tính bỏ túi

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hẹ: Thửùc haứnh

Giao BT 1,2,3 SGK trang 81.

Baứi 1:

- Cho hs tửù laứm baứi

Baứi 2:

- Goùi hs ủoùc ủeà baứi toaựn vaứ neõu caựch

sửỷ duùng maựy tớnh ủeồ chuyeồn phaõn soỏ

thaứnh soỏ TP

4

3

Baứi 3: HSK

- GV tổ chức trò chơi “Ai nhanh, ai

đúng ?”

- Giới thiệu cách chơi và luật chơi

- Tổ chức cho HS tham gia chơi trò

chơi

- GV nhaọn xeựt chung

3 Toồng keỏt - daởn doứ:

Daởn HS xem trửụực baứi ụỷ nhaứ

Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- HS thao taực vụựi maựy tớnh boỷ tuựi vaứ ghi kết quaỷ vaứo vụỷ baứi taọp

HS thửùc hieọn

HS neõu caựcphớm baỏm

HS laứm baứi vaứ neõu kết quaỷ

HS tham gia chơi trò chơi

Laứm baứi tập còn lại trang 82

-Chuaồn bũ: “Sửỷ duùng maựy tớnh boỷ tuựi ủeồ giaỷi toaựn tổ soỏ %”

-Tiết 3: luyện đọc

CA DAO VEÀ LAO ẹOÄNG SAÛN XUAÁT

I Muùc tieõu:

- Ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ lục bát

các câu hỏi trong SGK)

- Thuộc lòng bài ca dao

II Chuaồn bũ:

- Tranh minh hoạ bài học

- Giaỏy khoồ to viết câu luyện đọc

III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:

1.Baứi cuừ:

Gọi 3 hs noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn

baứi “Ngu Coõng xaừ Trũnh Tửụứng ”

- GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm

- 3 hs noỏi tieỏp nhau ủoùc baứi vaứ neõu noọi dung cuỷa baứi

- HS nhaọn xeựt baùn ủoùc

2 Giới thieọu baứi mụựi:

- GV giới thieọu baứi qua tranh minh

hoùa

- HS Theo doừi

Hẹ1: Luyeọn ủoùc

- Yêu caàu HS tieỏp noỏi nhau ủoùc tửứng

ủoaùn

- Laàn lửụùt HS ủoùc tửứng ủoaùn

- Sửỷa loói ủoùc cho HS

- HS ngoài cuứng baứn noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng baứi ca dao (2 lửụùt)

GV ủoùc dieón caỷm toaứn baứi - HS Theo doừi

Hẹ2: Tỡm hieồu baứi

- Yêu caàu HS ruựt noọi dung baứi vaờn * Lao động vất vả trên ruộng đồng của

Hẹ3: ẹoùc dieón caỷm và HTL

dieón caỷm moọt ủoaùn (ủoaùn 2)

- HS luyeọn ủoùc dieón caỷm caự nhaõn vaứ theo caởp

- GV theo doừi, uoỏn naộn - HS nhaọn xeựt caựch ủoùc

- GV nhaọn xeựt cho ủieồm tửứng hs - 4, 5 HS thi ủoùc dieón caỷm

- Toồ chửực cho hs hoùc thuoọc loứng - HS thi hoùc thuoọc loứng tửứng baứi ca

dao

GV nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng

3 Toồng keỏt - daởn doứ:

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc - HS hoùc thuoọc loứng caực baứi ca dao

- Chuaồn bũ: “OÂn taọp ( Tieỏt 1)”

-Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012

Tiết 1: thể dục

-Tiết 2: tiếng anh

-Tiết 3: âm nhạc

Thứ sáu ngày 21 tháng 12 năm 2012

Tiết 1: luyện Toán HèNH TAM GIAÙC

I Muùc tieõu: Biết:

- Đặc điểm của hình tam giác có: 3 cạnh, 3 đỉnh, 3 góc

- Phân biệt ba dạng hình tam giác (phân loại theo góc)

II Chuaồn bũ:

Phaỏn maứuù, EÂ ke

III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:

1.Kiểm tra bài cũ:

- Gọi 2 hs lên bảng yêu cầu hs làm bài

tập 1 bằng máy tính bỏ túi

- GV nhận xét, cho điểm

2.Bài mới:

Giới thiệu và ghi đề bài

HĐ: Thực hành.

Gioa BT 1,2 SGK trang 85

Bài 1:

Gọi hs đọc đề bài

- Yêu cầu HS làm bài

Gọi 3 HS đọc bài làm, HS ,*+ lớp đổi

vở kiểm tra chéo

*Mỗi tam giác có mấy cạnh, mấy góc?

Bài 2:

Gọi HS đọc đề bài

Yêu cầu hs quan sát hình, dùng ê ke

cao?

* ứng với mỗi cạnh của tam giác ta vẽ

Bài 3: HSK

Gọi hs đọc đề bài

- Dựa vào số ô trong hình, em hãy so

sánh diện tích của các hình với nhau

- 2 hs lên bảng thực hiện theo yêu cầu của gv

- HS nhận xét

+ Viết tên 3 góc, 3 cạnh của mỗi hình tam giac

HS làm bài

- Tam giác ABC có 3 cạnh: AB, BC,

AC Có 3 góc: góc A, góc B, góc C

- Tam giác DEG có 3 cạnh: DE, EG,

DG Có 3 góc: góc D, góc E, góc G

- Tam giác MNK có 3 cạnh: MN, NK,

KM Có 3 góc: góc M, góc N, góc K

* Mỗi tam giác có 3 cạnh, 3 góc

- 1 hs lên bảng, cả lớp làm bài vào vở CH

cao DK cao MN

qua đỉnh và vuông góc với cạnh đối diện Chiều cao là độ dài đoạn vuông góc tính từ đỉnh tam giác tới cạnh đối diện

+ HS đọc đề bài

- HS làm bài tập vào vở, 1 hs đọc bài làm của mình )*+ lớp Cả lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung

a) Hình tam giác AED và hình tam giác EDH có diện tích bằng nhau vì mỗi hình có 6 ô vuông và 4 nửa ô vuông

3 Củng cố – dặn dò.

- Yêu cầu HS nêu đặc điểm của hình

tam giac

- GV nhận xét tiết học

Dặn VN làm lại BT 3 và CB bài sau

b) Hình EBC bằng hình EHC

c) Hình ABCD có diện tích gấp đôi diện tích hình EDC

2 HS nêu

- HS học bài và chuẩn bị bài sau

-Tiết 2: sinh hoạt

-Tiết 3: Hđngll

-Nhận xét của BGH