1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIAO AN LOP 5 buoi 2- tuan 28

7 535 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 92 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.HD viết bài.. - Viết đợc bài văn theo đúng yêu cầu, đúng thể loại.. - Yêu cầu Hs thảo luận trong bàn nêu các đặc điểm, các chi tiết cần tả của một g

Trang 1

- HD làm vở.

- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu

- Gv chốt lại kết quả đúng

*Bài 4: Giải toán

- Hớng dẫn làm vở

- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu

- Chấm chữa bài

2 Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

- Làm vở, 1Hs chữa bảng

- Nhận xét, bổ sung

* Đọc yêu cầu của bài

- Hs làm vở, 1 Hs chữa bảng

Bài giải Thời gian ô tô đi là:

11 giờ 15 phút - 6 giờ 30 phút - 45

phút = 4 giờ

Vận tốc của ô tô là:

160 : 4 = 40(km/giờ)

Đáp số : 40 km/giờ

- Nhận xét bổ sung

_

Tiếng Việt ( Rkn)

Viết chính tả: Nghĩa thầy trò

I/ Mục tiêu

- Nghe viết đúng, đẹp đoạn 2 bài Nghĩa thầy trò.

- Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài

- Học sinh: bảng con, vở

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.HD viết bài.

* HD tìm hiểu bài và cách viết.

- Gọi Hs đọc đoạn văn

+ Từ ngữ nào cho thấy cụ giáo Chu rất

biết ơn thầy giáo của mình?

- Nhận xét đánh giá

- Cho đọc thầm, tìm tiếng, từ viết dễ lẫn

* HD viết tiếng, từ khó, câu khó, dài.

- Gv đọc một số từ, cụm từ có chứa r, d,

gi, ch, tr yêu cầu Hs viết ra bảng con

- Nhận xét sửa

*Viết bài.

- Đọc bài cho Hs viết

- Đọc bài cho Hs soát lỗi

- Thu bài chấm - nhận xét

2 Củng cố - dặn dò.

- Nhận xét giờ học

- Dặn Hs tích cực rèn chữ

* 2 Hs đọc

- Trao đổi nhóm đôi, nêu miệng

- Nhận xét bổ sung

- Đọc thầm, tìm tiếng, từ viết dễ lẫn ( các tiếng, từ r, d, gi, ch, tr )

* Luyện viết tiếng, từ khó, câu dài ra bảng con, 2Hs viết bảng lớp

- Nhận xét bổ sung

*Viết bài vào vở

- Đổi bài soát lỗi

Tiếng Việt ( Rkn)

Tả cây cối

Đề bài: Hãy tả một giàn cây leo mà em thích.

I/ Mục tiêu.

- Viết đợc bài văn theo đúng yêu cầu, đúng thể loại

- Rèn kĩ năng quan sát, viết văn tả cây cối: dùng từ ,viết câu, viết bài

- Giáo dục ý thức tự giác học tập

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài, bảng nhóm, một số cây dây leo

- Học sinh: sách, vở, quan sát giàn dây leo

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Trang 2

1 Luyện tập.

* HD tìm ý.

- Gọi 2 Hs nhắc lại cấu tạo của bài văn tả

cây cối

- Gọi Hs đọc đề bài

- Yêu cầu Hs thảo luận trong bàn nêu các

đặc điểm, các chi tiết cần tả của một giàn

cây leo, sắp xếp các đặc điểm theo nhóm

đôi

- Gọi các nhóm trình bài

- Nhận xét, đánh giá

*HD viết văn: HD làm vở

- Gợi ý để Hs thấy đợc cách mở bài, các

nội dung cần có ở bài văn, cách kết bài

- Gọi Hs đọc bài viết của mình

- Gv đánh giá

2.Củng cố - dặn dò.

- Tóm tắt nội dung

- Về nhà viết hoàn thiện bài

* Nêu cấu tạo của bài văn tả cây cối

- Nhận xét, bổ sung

- Hs đọc đề bài nêu yêu cầu

- Một vài em nêu cây định tả

- Hs thảo luận trong bàn theo yêu cầu - ghi kết quả ra nháp

- Nối tiếp nhau trình bày kết quả

- Nhận xét, bổ sung

* Hs thực hành viết vào vở

- Hs nối tiếp nhau đọc bài

- Sửa, bổ sung vào bài

Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011

Toán (Rkn)

Quãng đờng

I/ Mục tiêu.

- Củng cố cách tính quãng đờng đi đợc của một chuyển động đều

- Làm tốt các bài tập liên quan

- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài

- Học sinh: vở bài tập

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1 Luyện tập.

* HD làm bài tập(T 63- 64) VBT.

*Bài 1: Tính quãng đờng ô tô đi

- HD làm bài cá nhân vào vở

- Nhận xét đánh giá

*Bài 2: Tính quãng đờng ngời đi xe máy

- HD làm vở

- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu

- Gv chốt lại kết quả đúng

*Bài 3: Tính quãng đờng máy bay bay

trong 2 giờ 15 phút

- HD làm vở

- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu

- Nhận xét đánh giá

*Bài 4: Giải toán

- HD làm vở

* Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài, báo cáo kết quả

- 1 Hs chữa bài- nêu lại cách tính quãng

đờng

- Nhận xét bổ sung

* Đọc yêu cầu của bài

- Hs làm vở, báo cáo kết quả, 1 Hs làm bảng lớp

- Chữa, nhận xét

* Đọc yêu cầu bài toán

- Làm vở, 2 Hs chữa bảng - nêu cách tính

Bài giải Đổi 2giờ 15 phút = 2,25 giờ Quãng đờng ô tô đi đợc trong 2 giờ

15 phút là:

800 x 2,25 =1800(km)

Đáp số: 1800 km

- Nhận xét bổ sung

* Đọc yêu cầu bài toán

Trang 3

- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu.

- Chấm chữa bài

2 Củng cố - dặn dò.

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

- Làm vở, 1 Hs chữa bảng Bài giải Thời gian ô tô đi là:

17 giờ - 6 giờ 30 phút - 45 phút = 9giờ 45 phút = 9,75 giờ Quãng đờng ô tô đi đợc là:

42 x 9,75 = 409,5(km) Đáp số: 409,5 km

- Nhận xét bổ sung

Toán (Rkn)

Thời gian

I/ Mục tiêu.

- Củng cố cách tính thời gian của một chuyển động

- Thực hành tính thời gian của một chuyển động

- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài

- Học sinh: vở bài tập

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1 Luyện tập.

HD làm bài tập( T 66- 67) VBT.

*Bài 1: Tính thời gian của ngời đi bộ

- HD làm bài cá nhân vào vở

- Nhận xét đánh giá

*Bài 2: Tính thời gian của máy bay

- HD làm vở

- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu

- Gv chốt lại kết quả đúng

*Bài 3: Tính thời gian của ô tô

- HD làm vở

- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu

- Nhận xét đánh giá

*Bài 4: Giải toán

- HD làm vở

- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu

- Chấm chữa bài

2 Củng cố - dặn dò.

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

* Đọc yêu cầu

- Hs tự làm bài, báo cáo kết quả

- 1 Hs chữa bài- nêu lại cách tính thời gian

- Nhận xét bổ sung

* Đọc yêu cầu của bài

- Hs làm vở, báo cáo kết quả, 1 Hs làm bảng lớp

- Chữa, nhận xét

* Đọc yêu cầu bài toán

- Làm vở, 2 Hs chữa bảng - nêu cách tính

- Nhận xét bổ sung

* Đọc yêu cầu bài toán

- Làm vở, 1 Hs chữa bảng Bài giải Đổi 117 km = 117000 m Vận tốc của xe máy là:

250 : 20 = 12,5(m/giây) Thời gian xe máy đi 117000 m là:

117000 : 12,5 = 9360(giây) = 2,6 giờ

Đáp số: 2,6 giờ

- Nhận xét bổ sung

Trang 4

Tiếng Việt ( Rkn)

Ôn tập

I/ Mục tiêu.

- Củng cố khắc sâu kiến thức về cấu tạo câu ghép; tìm đúng các từ chỉ ngời, hoạt

động; tìm ghép đúng các từ theo yêu cầu

- Viết đợc đoạn văn gồm các câu đơn

- Giáo dục ý thức tự giác học tập

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài, bảng phụ

- Học sinh: sách, vở

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1 Luyện tập.

Hớng dẫn luyện tập.

* Bài tập 1(T38- BTTN): Đọc đoạn văn và

cho biết:

a/ Trong đoạn văn có mấy câu ghép?

b/ Các vế trong các câu ghép này nối với

nhau bằng những QHT hoặc cặp QHT từ

nào?

- HD làm nhóm đôi

- GV chốt lại ý đúng

*Bài tập 2: Viết lại đoạn văn trên thành một

đoạn chỉ có các câu đơn

- HD làm vở

- Chốt lại lời giải đúng

*Bài tập 3: Xếp các từ sau đây vào các cột

thích hợp:

buôn bán, nông dân, công nhân, cày ruộng,

giáo viên, đứng máy, doanh nhân, dạy học.

Ngời Hoạt động

1

2

3

4

- HD làm bài vào vở

- Nhận xét, đánh giá

*Bài tập 4: Xếp các từ dới đây vào cột 2 để

chúng có thể kết hợp đợc với từ ở cột 1:

hoà thuận, ồn ào, bình yên, ngay ngắn, giàu

mạnh, im phăng phắc, dồi dào.

Làng xóm

Lớp học

Đất nớc

Bàn ghế

Chợ búa

Vợ chồng

Sức khoẻ

- HD làm bài vào vở

- Chấm bài, nhận xét

2 Củng cố - dặn dò.

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

* Đọc yêu cầu của bài

- Trao đổi nhóm đôi, tìm ra các câu ghép, QHT hoặc cặp QHT trong đoạn văn

- Trình bày trớc lớp

- Nhận xét bổ sung

* Đọc yêu cầu của bài

- Làm vở- 1 Hs làm bảng

- Nhận xét bổ sung

* Đọc yêu cầu

- Làm bài vào vở,1 Hs chữa bài

- Nhận xét bổ sung

* Đọc yêu cầu

- Làm bài vào vở, 2 Hs làm bảng

- Nhận xét bổ sung

Trang 5

Tiếng Việt ( Rkn)

Tả cây cối

Đề bài: Hãy tả một cây non mới trồng.

I/ Mục tiêu.

- Viết đợc bài văn theo đúng yêu cầu, đúng thể loại

- Rèn kĩ năng quan sát, viết văn tả cây cối: dùng từ ,viết câu, viết bài

- Giáo dục ý thức tự giác học tập

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài, bảng nhóm, một số cây non

- Học sinh: sách, vở, quan sát một số cây non mới trồng

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1 Luyện tập.

* HD tìm ý.

- Gọi 2 Hs nhắc lại cấu tạo của bài văn tả

cây cối

- Gọi Hs đọc đề bài

- Yêu cầu Hs thảo luận trong bàn nêu các

đặc điểm, các chi tiết cần tả của một cây

non mới trồng, sắp xếp các đặc điểm theo

nhóm đôi

- Gọi các nhóm trình bài

- Nhận xét, đánh giá

*HD viết văn: HD làm vở

- Gợi ý để Hs thấy đợc cách mở bài, các

nội dung cần có ở bài văn, cách kết bài

- Gọi Hs đọc bài viết của mình

- Gv đánh giá

2.Củng cố - dặn dò.

- Tóm tắt nội dung

- Về nhà viết hoàn thiện bài

* Nêu cấu tạo của bài văn tả cây cối

- Nhận xét, bổ sung

- Hs đọc đề bài nêu yêu cầu

- Một vài em nêu cây định tả

- Hs thảo luận trong bàn theo yêu cầu - ghi kết quả ra nháp

- Nối tiếp nhau trình bày kết quả

- Nhận xét, bổ sung

* Hs thực hành viết vào vở

- Hs nối tiếp nhau đọc bài

- Sửa, bổ sung vào bài

Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2011

Toán (Rkn)

Luyện tập

I/ Mục tiêu.

- Củng cố về kĩ năng tính thời gian của chuyển động

- Củng cố mối quan hệ giữa thời gian với vận tốc và quãng đờng

- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài

- Học sinh: vở, vở bài tập

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1 Luyện tập.

HD làm bài tập( T 67- 68) VBT.

*Bài 1: Viết số đo thời gian thích hợp vào

ô trống

- HD làm bài nhóm đôi vào vở- báo cáo

kết quả

- Nhận xét đánh giá

*Bài 2: Tính thời gian ca nô đi theo phút

- HD làm vở

- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu

* Đọc yêu cầu

- HS thảo luận làm bài, báo cáo kết

quả-4 Hs làm bảng, nêu cách làm

- Nhận xét bổ sung

* Đọc yêu cầu của bài

- Hs làm vở, báo cáo kết quả, 1 Hs làm bảng lớp- nêu cách làm

Đáp số: 22,5 phút

Trang 6

- GV chốt lại kết quả đúng.

*Bài 3: Giải toán

- Hớng dẫn làm vở

- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu

- Chấm chữa bài

*Bài 4: Giải toán

- Hớng dẫn làm vở

- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu

- Chấm chữa bài

2 Củng cố - dặn dò.

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

- Chữa, nhận xét

* Đọc yêu cầu bài toán

- Làm vở, 1 Hs chữa bảng

Bài giải Quãng đờng bác Ba đi là:

40 x 3 = 120(km) Nếu đi ô tô với vận tốc 50 km/giờ thì thời gian bác Ba đến thành phố là:

120 : 50 = 2,4(giờ) Đáp số: 2,4 giờ

- Nhận xét bổ sung

* Đọc yêu cầu bài toán

- Làm vở, 1 Hs chữa bảng

Bài giải Vận tốc của ngời đó là:

18,3 : 1,5 = 12,2(km/giờ) Với vận tốc đó thì thời gian ngời đó đi 30,5 km là:

30,5 : 12,2 = 2,5(giờ) Đáp số: 2,5 giờ

- Nhận xét bổ sung

_

Tiếng Việt ( Rkn)

Tả ngời

Đề bài: Em hãy tả ngời bạn thân của em ở trờng

I/ Mục tiêu.

- Viết đợc bài văn theo đúng yêu cầu, đúng thể loại

- Rèn kĩ năng quan sát, viết văn tả ngời: dùng từ, viết câu, viết bài

- Giáo dục ý thức tự giác học tập

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài, bảng phụ viết cấu tạo của bài văn tả ngời

- Học sinh: sách, vở, cấu tạo của bài văn tả ngời

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1 Luyện tập.

* HD tìm ý.

- Gọi 2 Hs nhắc lại cấu tạo của bài văn tả

ngời

- Gọi Hs đọc đề bài

- Yêu cầu Hs thảo luận trong bàn nêu các

đặc điểm, các chi tiết cần tả của một ngời

bạn, sắp xếp các đặc điểm theo nhóm đôi

- Gọi các nhóm trình bài

- Nhận xét, đánh giá

*HD viết văn: HD làm vở

- Gợi ý để Hs thấy đợc cách mở bài, các

nội dung cần có ở bài văn, cách kết bài

- Gọi Hs đọc bài viết của mình

- Gv đánh giá

2.Củng cố - dặn dò.

- Tóm tắt nội dung

- Về nhà viết hoàn thiện bài

* Nêu cấu tạo của bài văn tả ngời

- Nhận xét, bổ sung

- Hs đọc đề bài nêu yêu cầu

- Một vài em nêu bạn định tả

- Hs thảo luận trong bàn theo yêu cầu - ghi kết quả ra nháp

- Nối tiếp nhau trình bày kết quả

- Nhận xét, bổ sung

* Hs thực hành viết vào vở

- Hs nối tiếp nhau đọc bài

- Sửa, bổ sung vào bài

Trang 7

Tuần 29

Thứ hai ngày 21 tháng 3 năm 2011

Toán (Rkn)

Luyện tập chung

I/ Mục tiêu.

- Củng cố về kĩ năng tính vận tốc, quãng đờng, thời gian

- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài

- Học sinh: vở, vở bài tập, bảng con

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1 Luyện tập.

HD làm bài tập(T 69- 70) VBT.

*Bài 1: Tính vận tốc với đơn vị đo là

m/phút

- HD làm bài cá nhân vào vở- báo cáo

kết quả

- Nhận xét đánh giá

*Bài 2: Tính quãng đờng

- HD làm nhóm đôi

- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu

* Đọc yêu cầu

- Hs tự làm bài, báo cáo kết quả- 1 Hs làm bảng, nêu cách làm

- Nhận xét bổ sung

* Đọc yêu cầu của bài

- Hs thảo luận làm bài, báo cáo kết quả, 1

Hs làm bảng lớp- nêu cách làm

Bài giải

Ngày đăng: 18/05/2015, 06:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w