Giáo án Lớp 2 tuần 25 (7)

- Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng b LuyÖn viÕt - Cho häc sinh viÕt vë tiÕng ViÖt - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết bài iu, êu, lưỡi rìu - Gi¸o viªn quan s¸t vµ uèn n¾n nh÷ng em cÇm.. - [r]

Trang 1

Tuần 10 Thứ hai ngày ….tháng … năm 2006

Học vần

Bài 39: au - âu

I Mục tiêu

- SGK

II Đồ dùng

- Tranh minh hoạ các từ khoá (SGK)

- Tranh minh hoạ câu ứng dụng

- Tranh minh hoạ phần luyện nói

III HOạt động

1 Hoạt động 1: Bài cũ

- Cho học sinh đọc và viết các từ ứng dụng - Học sinh viết bảng lớn

- 2 học sinh đọc câu ứng dụng - Học sinh đọc

2 Hoạt động 2: Bài mới

a) Giới thiệu

- Cho học sinh quan sát tranh tìm ra vần mới: au -

âu

- Giáo viên đọc

- Học sinh quan sát tranh thảo luận tìm ra vần mới

- Học sinh đọc

b): Dạy vần: au

* Nhận diện

- Vần au gồm những âm nào?

- So sánh: au - ao

- Vần au và vần ao giống và khác nhau ở

chỗ nào?

- Học sinh nhận diện

- Học sinh so sánh

c) Đánh vần và phát âm

- Giáo viên đánh vần: au, cau, cây cau

- Giáo viên phát âm

- Giáo viên chỉnh sửa

- Học sinh đánh vần

- Học sinh phát âm và đọc trơn

d) Luyện bảng

- Giáo viên viết mẫu: au, cau, cây cau

- Giáo viên nhận xét

- Học sinh luyện bảng con

Trang 2

e) Dạy vần âu

* Nhận diện

- Vần âu gồm những âm nào?

- So sánh: âu - au

- Vần âu và vần au giống và khác nhau ở chỗ nào?

- Học sinh nhận diện và so sánh

f) Phát âm - đánh vần

- Giáo viên đánh vần: âu, cầu, cái cầu

- Học sinh phát âm

g) Luyện bảng con

âu, cầu, cái cầu - Học sinh luyện bảng

- Giáo viên nhận xét - Học sinh thực hành ghép

chữ

* Đọc các từ ứng dụng

- Giáo viên giải thích nghĩa

- Giáo viên đọc mẫu

- Học sinh đọc

Tiết 2: Luyện tập

3 Hoạt động 3: Luyện tập

a) Luyện đọc

- Cho học sinh đọc lại toàn bài tiết 1 - Học sinh đọc bài SGK

- Cho học sinh quan sát tranh và 1 em tìm câu

ứng dụng (đoạn thơ)

- Giáo viên sửa sai

- Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng

- Học sinh quan sát tranh và thảo luận

- Học sinh đọc

- Lớp đọc câu ứng dụng

b) Luyện viết

- Cho học sinh viết vở tiếng Việt - Học sinh luyện viết trong vở

tiếng Việt

Trang 3

au, âu, cây cau, cái cầu

- Giáo viên quan sát và uốn nắn những em cầm

bút sai hoặc các em ngồi không đúng thế

c) Luyện nói

- Cho học sinh đọc tên bài luyện nói

- Cho học sinh thảo luận

- Đại diện vài nhóm lên trình bày

- Học sinh quan sát tranh thảo luận nhóm

- Đại diện nhóm trả lời

4 Hoạt động 4: Củng cố dặn dò

- Cho học sinh nhắc lại nội dung bài

- Về đọc lại bài và viết vào vở bài tập Tiếng

Việt

- Tìm từ chứa vần mới, xem 2 bài 40

- Học sinh đọc lại bài

Mĩ thuật

Đạo đức

Lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ (Tiết 2)

I Mục tiêu

- SGV

II Đồ dùng

- Vở bài tập đạo đức, bút chì màu

- Tranh bài tập

- Các đồ dùng học tập

- SGK

* Luyện tập bài tập 3

- Nối các bức tranh thích hợp với chữ nên cho phù

hợp

* Học chơi đóng vai theo nhóm

- Học sinh thảo luận theo nhóm

- Đại diện nhóm lên trình bày

- Học sinh đóng vai theo

Trang 4

nhịn em nhỏ

+ Là em cần phải lễ phép

vâng lời anh chị

- Liên hệ gia đình học sinh

nhóm, đại diện nhóm lên trình bày

- Giáo viên nhận xét chung giờ

- Về thực hành tốt

- Xem 2 bài 6: “Nghiêm trang khi chào cờ”

Thứ ba ngày … tháng … năm 2006

Toán

luyện tập

I Mục tiêu

- SGV

II Đồ dùng

- SGV

III Hoạt động

- Cho học sinh chữa bài tập về nhà

- Giáo viên nhận xét sửa sai

- Học sinh luyện bảng lớn

2 Hoạt động 2: Bài mới: Luyện tập

Bài 1, 2 Cho học sinh luyện bảng con

Bài 3: Học sinh luyện vở

- Điền dấu cộng hay trừ

Bài 4: Cho học sinh chơi trò chơi: “Ai nhanh ai

đúng”

- Học sinh luyện bảng

- Học sinh luyện vở

- Học sinh chơi trò chơi

- Giáo viên chấm, nhận xét

- Về nhà làm bài tập ở phần bài tập toán

- Xem 2 bài tập

Trang 5

Học vần

Bài 40: iu - êu

I Mục tiêu

- SGV

II Đồ dùng

- Cho học sinh quan sát tranh tìm ra vần mới: iu -

êu

- Học sinh đọc

b): Dạy vần: iu

* Nhận diện

- Vần iu gồm những âm nào?

- So sánh: iu - au

- Vần au và vần iu giống và khác nhau ở chỗ

nào?

- Giáo viên đánh vần: iu, rìu, !g rìu

- Giáo viên viết mẫu: iu, rìu, !g rìu

e) Dạy vần êu

Trang 6

* Nhận diện

- Vần êu gồm những âm nào?

- So sánh: êu - iu

- Vần êu và vần iu giống và khác nhau ở chỗ nào?

- Giáo viên đánh vần: êu, phễu, cái phễu

êu, phễu, cái phễu - Học sinh luyện bảng

chữ

- Học sinh đọc

- Cho học sinh viết vở tiếng Việt

iu, êu, lưỡi rìu

- Học sinh luyện viết trong vở tiếng Việt

Trang 7

c) Luyện nói

Việt

Thể dục

rèn luyện tư thế cơ bản

I Mục tiêu

- SGV

II chuẩn bị

- SGV

1 Hoạt động 1: Phần khởi đầu

- Giáo viên tập hợp lớp phổ biến nội dung yêu

cầu bài học

- Cho học sinh đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình

tự nhiên 30 – 40 m

- Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”

- Học sinh tập hợp 2 hàng dọc và báo cáo sĩ số nghe Giáo viên phổ biến yêu cầu

- Học sinh thực hành theo

2 Hoạt động 2: Phần cơ bản

- Ôn phối hợp: Đứng , hai tay ra 2@ 2 tay

dang ngang

- Đứng , hai tay ra 2@ hai tay lên cao

- Đứng , 2 tay dang ngang, , hai tay lên cao

- Học sinh thực hành

Trang 8

chếch chữ V

- Đứng kiễng gót chân 2 tay chống hông

- Học sinh chơi trò chơi

3 Hoạt động 3: Phần kết thúc

- Cho học sinh đứng vỗ tay hát

- Cho học sinh chơi trò chơi hồi tĩnh

- Giáo viên hệ thống lại bài học, nhận xét giờ và

giao việc về nhà

Thứ tư ngày … tháng … năm 2006

Toán

phép trừ trong phạm vi 4

I Mục tiêu

- SGV

II Đồ dùng

- Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp 1

- Cho học sinh chữa bài tập về nhà - Học sinh luyện bảng

a) Giới thiệu phép trừ trong phạm vi 4

- Cho học sinh quan sát tranh nêu bài toán

- Giáo viên tóm tắt

3 + 1 = 4 4 – 1 = 3

1 + 3 = 4 4 – 3 = 1

- Giáo viên kết luận: Lấy tổng trừ đi một số ta

- Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi

Bài 1: Học sinh làm bảng con

Bài 3 (56): Viết phép tính thích hợp

Bài 2 (56): Học sinh luyện vở

Trang 9

- Giáo viên khắc sâu nội dung

- Về nhà ôn lại bài

- Làm bài tập còn lại ở vở bài tập toán

- Xem 2 bài 37

Học vần

Bài 44: Ôn tập giữa học kỳ i

I Mục tiêu

- SGV

II Đồ dùng

- SGV

- Cho học sinh đọc và viết các từ khó - Học sinh luyện tập lên bảng

* Ôn lại các âm ghép

th, nh, gh, ngh, ng, kh, ph, qu

* Ôn các vần đã học

- Cho học sinh đọc

* Luyện bảng

- Cho học sinh viết bảng các âm, vần và

tiếng khó

- Giáo viên nhân xét

- Học sinh nhắc lại và đọc

- Học sinh đọc

Tiết 2

- Cho học sinh đọc lại toàn bài tiết 1 - Học sinh đọc

c) Luyện nói

- Cho học sinh luyện nói với chủ đề tự chọn - Học sinh luyện nói theo cặp

- Về ôn lại bài

Trang 10

- Xem 2 bài 45

- Chuẩn bị giấy giờ sau kiểm tra giữa định

kỳ I môn Tiếng Việt

Thủ công

Xé dán hình con gà ( Tiết 1)

I Mục tiêu

- SGK

II Chuẩn bị

- SGK

sát và nhận xét

- Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi

- Giáo viên làm mẫu, vừa làm vừa nói quy

trình

* Xé thân gà

* Xé đầu gà

* Xé đuôi gà

- Giáo viên làm mẫu

- Xếp cho đúng vị trí các bộ phần và dán cho

cân đối

- Học sinh quan sát thực hành

3 Hoạt động 3: Học sinh thực hành

- Giáo viên theo dõi sửa sai

- Học sinh thực hành

- Nhận xét chung tiết học

- Về chuẩn bị giờ sau thực hành

Trang 11

Thứ năm ngày … tháng … năm 20006

Toán

luyện tập

I Mục tiêu

- SGV

II Đồ dùng

- SGV

- Cho học sinh chữa bài tập về nhà

- Giáo viên nhận xét sửa sai

2 Hoạt động 2: Bài mới: Luyện tập

Bài 1(57) Cho học sinh luyện bảng con

Bài 2 (57): Cho học sinh thảo luận nhóm

Bài 3 (57): Cho học sinh nhắc lại cách tính

Bài 4 (57): Cho học sinh chơi trò chơi “Ai nhanh

ai đúng”

Điền phép tính đúng

- Học sinh thảo luận nhóm,

đại diện nhóm lên trình bày

- 2 em thi trên bảng lớn

- Lớp cổ vũ

- Khắc sâu nội dung

- Về ôn bài

- Làm bài tập còn lại ở vở bài tập

- Xem 2 bài 38

Học vần

kiểm tra định kỳ giữa học kỳ i

I Mục tiêu

- Học sinh nắm ,] cách đọc viết âm vần và từ ứng dụng

- Thực hành tốt bài

- Giáo dục học sinh chăm chỉ học tập và tự giác khi làm bài

II Chuẩn bị

Trang 12

- Đề kiểm tra, giấy bút

- Kiểm tra giấy bút của học sinh

* Cho học sinh ôn lại bài 37

* Giáo viên gọi học sinh đọc cá nhận bài

theo SGK

* Giáo viên nhận xét cho điểm

- Giáo viên nhận xét chung giờ kiểm tra

- Học sinh nhắc lại và đọc

- Học sinh đọc cá nhân

Tiết 2

- Cho học sinh đọc lại toàn bài tiết 1 - Học sinh đọc

b) Thi kể chuyện: Chủ đề tự chọn - Học sinh kể chuyện

c) Thi sắm vai theo từng nhân vật

- Cho học sinh luyện nói với chủ đề tự chọn

- Giáo viên nhận xét giờ kiểm tra

- Về ôn lại bài

- Xem 2 bài 45

Tự nhiên – xã hội

ôn tập: con người và sức khỏe

I Mục tiêu

- SGV

II Đồ dùng

- SGV

1.Hoạt động 1: Bài cũ

2 Hoạt động 2: Khởi động

Trang 13

- Trò chơi: “Chi chi chành chành” - Học sinh chơi trò chơi

3 Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp

- Mục tiêu: Củng cố các kiến thức cơ bản về các

bộ phận của cơ thể và các giác quan

* Cách tiến hành

- Giáo viên nêu câu hỏi cho cả lớp - Học sinh trả lời

4 Hoạt động 4: Nhắc và kể lại các việc làm vệ

sinh cá nhân hàng ngày để có sức khoẻ tốt

* Cách tiến hành: Giáo viên nêu câu hỏi

- Giáo viên kết luận

- Học sinh trả lời

- Cho học sinh nhắc lại nội dung chính

- Về thực hành tốt bài

- Xem 2 bài 11: Gia đình

Thứ sáu ngày … tháng … năm 2006

Toán

phép trừ trong phạm vi 5

I Mục tiêu

- SGV

II Đồ dùng

- Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp 1

- Cho học sinh chữa bài tập về nhà - Học sinh luyện bảng

a) Giới thiệu phép trừ, bảng trừ trong phạm vi 5

- Cho học sinh quan sát tranh nêu bài toán

- Giáo viên kết luận: Khi ta đổi chỗ các số trong

Lấy kết quả trừ đi số thứ nhất ta ,] số thứ hai

- Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi

- Cho học sinh nhắc lại phần kết luận

Trang 14

Bài 1 (59): Cho học sinh luyện bảng

Giáo viên kết luận: Đây chính là bảng trừ trong

phạm vi 5

Bài 2 (59): Cho học sinh luyện vở

Bài 3 (59): Cho học sinh chơi trò chơi: “Ai nhanh

ai đúng”

Giáo viên nhận xét

- Học sinh thảo luận theo nhóm

- Đại diện nhóm lên trình bày

- Giáo viên khắc sâu nội dung

- Về nhà ôn lại bài

- Làm bài tập còn lại ở vở bài tập toán

- Xem 2 bài luyện tập

Học vần

Bài 41: iêu yêu

I Mục tiêu

- SGV

II Đồ dùng

- Cho học sinh quan sát tranh tìm ra vần mới: iêu

yêu

- Học sinh đọc

b): Dạy vần: iêu

* Nhận diện

Trang 15

- Vần iêu gồm những âm nào?

- So sánh: iêu - êu

- Vần iêu và vần êu giống và khác nhau ở

chỗ nào?

- Giáo viên đánh vần: iêu, diều, diều sáo

- Giáo viên viết mẫu: iêu, diều, diều sáo

e) Dạy vần yêu

* Nhận diện

- Vần yêu gồm những âm nào?

- So sánh: yêu – iêu

- Vần yêu và vần iêu giống và khác nhau ở chỗ

nào?

- Giáo viên đánh vần: yêu, yêu quý

yêu, yêu quý - Học sinh luyện bảng

chữ

- Học sinh đọc

Trang 16

- Học sinh đọc

- Cho học sinh viết vở tiếng Việt

iêu, yêu, diều sáo, yêu quý

- Học sinh luyện viết trong vở tiếng Việt

c) Luyện nói

Việt

Sinh hoạt

Kiểm điểm cuối tuần

I Mục tiêu

II Chuẩn bị

- Nội dung sinh hoạt

Trang 17

I Giáo viên nhận xét ưu nhược điểm trong tuần

a ưu điểm:

- Học tập đã có nhiều tiến bộ

- Chữ viết đã có tiến bộ rõ rệt

b) Nhược điểm:

- Còn một số em đọc còn chem

- Một số em làm toán còn chem

II Phương hướng tuần tới

- Thi đua học tốt lấy thành tích chào mừng ngày 20 tháng 11

- Giáo viên đánh vần: yêu, yêu quý

-... nào?

- So sánh: iêu -

- Vần iêu vần giống khác

chỗ nào?

c) Đánh vần phát âm

- Giáo viên đánh vần: iêu,... sinh

* Cho học sinh ôn lại 37

* Giáo viên gọi học sinh đọc cá nhận

theo SGK

* Giáo viên nhận xét cho điểm

- Giáo viên nhận

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	121,38 KB