Giáo án Lớp 2 tuần 9

Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê häc Tiếp tục ôn luyện các bài HTL đã học... ChuÈn bÞ: Màu, tranh đề tài lễ hội, vở vẽ..[r]

Trang 1

TUầN 9 Thứ 2 ngày tháng năm 2006 Buổi 1

TậP ĐọC (Ôn tập tiếng Việt)

Ôn tập kiểm tra đọc và học thuộc lòng (T1)

I Mục tiêu:

- Kiểm tra đọc (lấy điểm)

- Nội dung: Các bài tập đọc từ tuần 1 đến 8

- Ôn luyện về phép so sánh

II Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra đọc:

- HS bôc thăm bài đọc (lần lượt 7-8 HS) chuẩn bị khoảng 2 phút

- Đọc bài và trả lời câu hỏi

- GV ghi điểm trực tiếp cho từng HS

2 Ôn luyện về phép so sánh

Bài 1 Gọi HS đọc yêu cầu bài

+ Đọc câu mẫu, GV ghi bảng

? Trong câu văn trên, những sự vật nào được so sánh với nhau

+ HS nêu, GV gạch: Hồ như một chiếc gương bầu dục khổng lồ + HS tự làm các bài còn lại

Bài 3 GV treo bảng phụ

? Bài tập yêu cầu chúng ta điều gì

- Chia lớp thành 3 tổ, chơi trò tiếp sức

- Tuyên dương tổ thắng cuộc

III Củng cố - dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Dặn dò HS tiếp tục ôn các bài đã học

TIếNG VIệT

Ôn tập (T2)

I Mục tiêu:

- Đọc: tương tự như T1

- Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho từng bộ phận câu của kiêu câu Ai (Con gì, Cái gì) là gì?

- Nhớ, kể lại trôi chảy, đúng diễn biến một trong các câu chuyện đã học

từ tuần 1 đến 8

II Đồ dùng: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc.

Trang 2

III Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra đọc:

- Kiểm tra số HS còn lại (tiến hành tưưong tự tiết 1)

2 Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho bộ phận câu Ai là gì?

Bài 2: HS đọc yêu cầu

? Các em đã được học những mẫu câu nào

? Hãy đọc câu văn ở phần a

? Bộ phận in đậm trong câu trả lời cho câu hỏi nào

? Vậy ta đặt câu hỏi cho bộ phận này ntn

- HS tự làm phần còn lại

Bài 3: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?

? Nêu lại tên các chuyện đã học ở tiết TĐ-KC

? Trong các giờ TLV các em được nghe câu chuyện nào

- Thi kể

- GV nhận xét, ghi điểm

IV Tổng kết - dặn dò:

Nhận xét giờ học

TOáN T41: Góc vuông – Góc không vuông.

I Mục tiêu:

- HS làm quen với các khái niệm: góc, góc vuông, góc không vuông

- Biết dùng Ê-ke để nhận biết góc vuông và góc không vuông, vẽ góc vuông

II Đồ dùng: Ê-ke, thước dài.

1 Bài cũ:

? Nêu tên các thành phần của phép chia

? Muốn tìm số chia em làm thế nào

? Muốn tìm số bị chia em làm thế nào

2 Bài mới:

* HĐ1: Làm quen với góc

- HS quan sát SGK (3 mặt đồng hồ)

GV 2 kim đồng hồ trong các mặt đồng hồ này có cùng 1 điểm gốc

ta nói 2 kim đồng hồ này tạo thành 1 góc

- GV vẽ lên bảng các góc:

Trang 3

- Hướng dẫn HS đọc tên các góc.

* HĐ2: Giới thiệu góc vuông, góc không vuông

- GV vẽ một góc vuông lên bảng Giới thiệu tên đỉnh, cạnh của góc vuông

- Tiếp tục vẽ 2 góc khác và giới thiệu góc không vuông

? Nêu tên đỉnh và các cạnh của từng góc

* HĐ3: Giới thiệu Ê-ke

- Cho HS xem Ê-ke và giới thiệu

? Ê-ke có hình dạng gì

? Ê-ke có mấy cạnh, mấy góc

? Tìm góc vuông có trong Ê-ke

? Hai góc còn lại có vuông không

* HĐ4: Hướng dẫn HS dùng ê-ke kiểm tra góc vuông, góc không vuông

* HĐ5: Luyện tập

Bài 1 HS thực hành kiểm tra góc

Bài 2, 3, 4 làm vào vở BTT

GV theo dõi, chấm, chữa bài bổ sung

IV Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học.

Tự NHIÊN Xã HộI

Ôn tập con người và sức khoẻ

I Mục tiêu:

- Ôn tập kiến thức về con người và sức khoẻ

- Biết việc nên làm có lợi cho sức khoẻ và những việc không có lợi cho sức khoẻ

II Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ 4 cơ quan phóng to.

* HĐ1: Ôn tập

Trang 4

1, Chúng ta đã học được những cơ quan nào trong cơ thể?

2, Nêu các chức năng chính của cơ quan đó?

3, Để bảo vệ cơ quan hô hấp em làm thế nào?

4, Để bảo vệ cơ quan bài tiết em nên làm gì và không nên làm gì?

5, Nêu những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ cơ quan thần kinh?

* HĐ2: Hoạt động nhóm

- Các nhóm thảo luận, báo cáo

- GV nhận xét, chốt kiến thức

IV Củng cố - dặn dò:

- Chuẩn bị để tiết sau kiểm tra

Buổi 2:

LUYệN TIếNG VIệT

Ôn luyện kiểm tra tiết 1, 2, 3

I Mục tiêu:

- Ôn từ chỉ sự vật được so sánh, ôn câu

- đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm

* HĐ1: Ôn so sánh

Ôn kiểu câu: Ai là gì

* HĐ2: Liuện tập

1, Viết tên sự vật được so sánh trong các câu sau:

- Câu có hình ảnh so sánh: Sự vật 1 từ sự vật 2

- Ông hiền như hạt gạo: Ông như hạt gạo

- Bà hiền như suối trong: Bà như suối trong

- Mắt hiền sáng tựa vì sao: Mắt tựa vì sao

- Dòng sông là một đường trăng lung linh dát vàng: Dòng sông là đường trăng

2, Đặt 3 câu theo mẫu: Ai (là gì):

- Thiếu nhi là măng non đất nước

- Cây tre là hình ảnh thân thuộc của làng quê Việt Nam

- Đội thiếu niên tiền phong là tổ chức tập hợp và rèn luyện thiếu nhi Việt Nam

HS làm bài

Theo dõi, chấm bài

Trang 5

Mỹ THUậT

Vẽ ngoài trời: Quang cảnh trường

I Mục tiêu:

Biết quan sát từ xa đến gần quang cảnh trường học Biết chọn cảnh

để thể hiện vào bức tranh

II Chuẩn bị: Giá vẽ, địa điểm quan sát.

* HĐ1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét

? Quang cảnh trường như thế nào

? Gồm những cảnh nào

? Em chọn cảnh nào để vẽ

? Mảng nào là mảng chính ? Mảng nào là mảng phụ

* HĐ2: Thực hành vẽ

GV theo dõi, hướng dẫn thêm

* HĐ3: Đánh giá, nhận xét

Tuyên dương em có bài vẽ đẹp

IV Củng cố - dặn dò.

Tiếp tục hoàn thành bài vẽ nếu chưa xong

HƯớNG DẫN Tự HọC

I Mục tiêu:

Hướng dẫn các em hoàn thành bài trong ngày

- Tập đọc, kể chuyện: Ôn tập tuần 1, 2

- Toán: Góc vuông – góc không vuông

II Bài luyện thêm:

1, Đánh dấu các góc vuông có trong các hình sau:

2, Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:

Số góc vuông có trong hình bên:

A: 1 B: 2 C: 3 D: 4

Trang 6

Thứ ba, ngày tháng năm 2006 Buổi 1:

THể DụC

Động tác vươn thở, tay

I Mục tiêu

- Học 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung

- Chơi trò chơi: “Chim về tổ”

II Địa điểm - Phương tiện:

Sân bãi sạch sẽ

Còi, tranh bài thể dục

III Các hoạt động dạy học

* HĐ1: Phần mở đầu:

- GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học

- HS khởi động tại chỗ

- Chơi trò chơi: “Đứng ngồi theo lệnh”

* HĐ2: Phần cơ bản

- Học động tác vươn thở và động tác tay

GV nêu tên động tác, vừa làm mẫu, vừa giải thích động tác để HS tập theo Sau vài lần 2 * 8 nhịp, GV nhận xét, uốn nắn cho đúng rồi thực hiện lại

+ Cho 2 em làm tốt lên làm mẫu, GV nhận xét

+ Cán sự hô – GV theo dõi, sửa chữa cho những em còn tập sai

- Sau khi tập xong cả 2 động tác GV cho HS ôn luyện theo tổ

- Chơi trò chơi: “Chim về tổ”

GV bao quát lớp

* HĐ3: Phần kết thúc

- Đi thường theo nhịp và hát

- GV cùng HS hệ thống bài

TOáN T42: Thực hành nhận biết góc vuông bằng Ê-ke

I Mục tiêu:

- Giúp HS biết cách dùng ê-ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông

- Biết cách dùng ê-ke để vẽ góc vuông

Trang 7

II Chuẩn bị: Ê-ke.

1 Bài cũ:

2 HS lên bảng vẽ hình có góc vuông

2 Bài mới:

* HĐ1: Giới thiệu – Ghi mục bài

* HĐ2: HS làm bài tập

Bài 1 HS dùng ê-ke để vẽ góc vuông

- 2 HS lên bảng vẽ, GV cùng cả lớp nhận xét

Bài 2 Dùng ê-ke kiểm tra số góc vuông trong mỗi hình rồi ghi vào chỗ chấm

Bài 3, 4: HS thực hành nối, gấp trên bìa và giấy để được góc vuông

- GV theo dõi, hướng dẫn thêm

- Đánh giá kết quả

TIếNG VIệT

Ôn tập (T3)

I Mục tiêu:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc

- Ôn cách đặt câu hỏi cho các bộ phận câu: Ai làm gì?

- Nghe viết chính xác đoạn văn: Gió heo may

* HĐ1: Giới thiệu bài:

* HĐ2: Kiểm tra tập đọc, tiết hành như tiết 1

* HĐ3: Thực hành làm bài tập

- Bài tập 2: 1 HS đọc yêu cầu của bài

? Hai câu này được cấu tạo theo mẫu câu nào

+ HS nối tiếp nhau nêu câu hỏi mình đặt được GV nhận xét ghi nhanh lên bảng câu hỏi đúng

+ 2 HS đọc lại câu hỏi đúng ở bảng

- Bài tập 3:

GV đọc lần 1 đoạn văn

2 HS đọc lại Cả lớp đọc thầm

HS tự viết ra các từ ngữ mình hay viết sai

GV đọc bài cho HS viết

Chấm chữa lỗi

Trang 8

Về ôn lại các bài HTL đã học

TIếNG VIệT

Ôn tập (T4)

I Mục tiêu:

- Kiểm tra lấy điểm HTL các bài thơ, văn có yêu cầu HTL

- Luyện tập củng cố vốn từ chỉ sự vật

- Đặt câu theo mẫu: Ai làm gì?

* HĐ1: Giới thiệu – ghi mục bài:

* HĐ2: Kiểm tra HTL

- Gọi lần lượt từng HS lên bốc thăm, chuẩn bị 2 phút

- HS thực hiện theo yêu cầu của phiếu

- GV đánh giá, ghi điểm

* HĐ3: Luyện làm bài tập

- Bài 2:

- HS đọc yêu cầu của bài

- Thảo luận theo từng cặp làm bài

- GV theo dõi, chấm, chữa bài

Tiếp tục ôn luyện các bài HTL đã học

Buổi 2.

Mỹ THUậT (Tiết thứ 2)

Vẽ màu vào hình có sẵn

I Mục tiêu:

Hiểu biết hơn về cách sử dụng màu, vẽ màu vào hình có sẵn

II Chuẩn bị:

Màu, tranh đề tài lễ hội, vở vẽ

* HĐ1: Quan sát, nhận xét

Trang 9

? Cảnh múa rồng diễn ra ban ngày hay ban đêm.

? Màu sắc ban ngày khác màu sắc ban đêm ra sao

? Con rồng tô màu gì ? Quần áo ngày lễ hội tô ra sao

* HĐ2: Cách vẽ chân dung

- Hướng dẫn chọn lựa màu cho phù hợp

- Tìm màu vẽ rồng, màu vẽ cây, người

- Tìm màu nền

* HĐ3: Thực hành vẽ

- GV theo dõi, hướng dẫn thêm

* HĐ4: Nhận xét, đánh giá

Tuyên dương em có bài vẽ đẹp

IV Dặn dò.

Buổi 2.

LUYệN TOáN

Ôn tìm số chia, góc vuông, góc không vuông

I Mục tiêu:

Củng cố kiến thức đã học về góc vuông, góc không vuông Giải bài toán

* HĐ1: Ôn kiến thức cũ

? Muốn tìm số chia ta làm thế nào

? Em dùng thước gì để kiểm tra và vẽ góc vuông

? Muốn biết góc không vuông em làm thế nào

1, Vẽ hình tam giác có 1 góc vuông

Hình chữ nhật

Hình tứ giác có 1 góc vuông

Hình tứ giác có 2 góc vuông

2, Tìm y?

y – 27 = 45 75 – y = 59

y : 7 = 8 63 : y = 7

3, a, Hình tam giác ABC có mấy góc vuông?

b, Tính độ dài đường gấp khúc ABCA?

HS làm bài, GV hướng dẫn thêm

Chấm, chữa bài

Trang 10

Nhận xét giờ học.

HƯớNG DẫN Tự HọC

I Mục tiêu: Hướng dẫn HS hoàn thành bài ở buổi 1 Ôn luyện củng cố

kiến thức đã học

* HĐ1: Hoàn thành bài vẽ

Hoàn thành bài 2 tiết ôn tập (T3, 4)

* HĐ2: Bài luyện thêm

1, đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân

- ở câu lạc bộ, chúng em chơi cầu lông, đánh cờ

- Em thường đến câu lạc bộ vào ngày nghỉ

2, Đặt 3 câu theo mẫu Ai làm gì?

HS làm bài

GV theo dõi, chấm bài

Thứ tư, ngày tháng năm 2006 Buổi 1

TOáN T43: Đề - ca – mét ; Héc – tô - mét

I Mục tiêu: Giúp HS:

- Nắm được tên gọi, ký hiệu của Đề ca mét và Hec tô mét

- Nắm được quan hệ giữa đề ca mét và héc tô mét

- Biết đổi Đề ca mét, Héc tô mét ra mét

1 Bài cũ:

HS lên bảng vẽ và xác định góc vuông, goc không vuông

2 Bài mới;

* HĐ1: Giúp HS nêu lại các đơn vị đo độ dài đã học

? ở lớp 2, ta đã học được những đơn vị đo độ dài nào

- GV viết lên bảng

* HĐ2: Giới thiệu Đề-ca-mét, Héc-tô-mét

- GV giới thiệu và ghi bảng

+ Đề ca mét viết tắt là dam: 1dam = 10m

+ Héc tô mét viết tắt là hm: 1hm = 100m

Trang 11

? 1hm bằng mấy dam: 1hm = 10dam.

- Nhiều HS nhắc lại để ghi nhớ 2 đơn vị đo độ dài này

HS làm vào vở BTT bài 1, 2, 3, 4

GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu

Chấm, chữa bài

Chữa bài 4:

Bài giải Cuộn dây ni lông dài số mét là:

2 * 4 = 8 (dam) = 80 (m)

ĐS: 80m

ĐạO ĐứC Chim sẻ vui buồn cùng bạn (T1)

I Mục tiêu:

- HS hiểu cần chúc mừng bạn khi có chuyện vui, an ủi, động viên, giúp bạn khi có chuyện buồn

- HS biết cảm thông, chia sẻ vui buồn cùng bạn trong những tình huống cụ thể, biết đánh giá và tự đánh giá bản thân trong việc quan tâm giúp đỡ bạn

- Quý trọng các bạn biết quan tâm chia sẻ vui buồn cùng bạn

II Phương tiện: Tranh minh hoạ tình huống 1.

- Khởi động: Cả lớp hát bài: “Lớp chúng ta đoàn kết”

* HĐ1: Thảo luận, phân tích tình huống

- HS quan sát và cho biết nội dung tranh

- GV nêu tình huống

- HS thảo luận nhóm nhỏ về các cách ứng xử trong tình huống và phân tích kết quả của mỗi cách ứng xử

=> GV kết luận: Chúng ta phải biết chia sẻ vui buồn cùng bạn

* HĐ2: Đóng vai

- Thảo luận nhóm chia nhau đóng vai dựa vào các tình huống như: chung vui với bạn, chia sẻ với bạn khi gặp khó khăn trong học tập, khi bạn bị ngã đau,…

- Thể hiện trước lớp, GV cùng cả lớp nhận xét

* HĐ3: Bày tỏ thái độ

- GV lần lượt nêu các ý kiến

- HS bày tỏ ý kiến tán thành, không tán thành hoặc lưỡng lự

- Thảo luận lý do vì sao tán thành và không tán thành

Trang 12

=> GV kết luận lại.

III Tổng kết - dặn dò:

Về nhà sưu tầm tranh, ảnh, ca dao, thơ, … chuẩn bị cho tiết sau

TIếNG VIệT

Ôn tập (T5)

I Mục tiêu:

- Kiểm tra lấy điểm HTL (tuần 1-8) khoảng 1/3 số HS

- Luyện tập, củng cố vốn từ: luyện để lựa chọn được từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ chỉ sự vật

- đặt câu theo mẫu: Ai làm gì?

II Chuẩn bị: Phiếu ghi tên các bài thuộc lòng đã học.

* HĐ2: Kiểm tra học thuộc lòng

- Gọi từng HS lên bốc thăm (chuẩn bị 2 phút) sau đó thực hiện theo nội dung yêu cầu trong phiếu

- GV nhận xét, ghi điểm

- HS làm bài tập 2, 3 (VBT)

- GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu

- Chấm, chữa bài

Nhận xét giờ học Về nhà ôn luyện thêm để chuẩn bị KTGK

TIếNG VIệT

Ôn tập (T6)

I Mục tiêu:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL

- Luyện tập củng cố vốn từ: chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ chỉ sự vật

- Ôn luyện về dấu phẩy

II Chuẩn bị: Phiếu ghi tên các bài HTL.

* HĐ2: Kiểm tra HTL

Thực hiện như tiết 5

- HS đọc kỹ yêu cầu và làm vào vở BTTV bài 2, 3

Trang 13

- GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu.

- Chấm, chữa bài bổ sung

Bài 2: Xuân về, cây cỏ trải mọt màu xanh non Trăm hoa đua nhau khoe sắc Nào chị hoa huệ trắng tinh, chị hoa cúc vàng tươi, chị hoa hồng

đỏ thắm, bên cạnh cô em vi-ô-lét tím nhạt mảnh mai

Tất cả đã tạo nên một vườn xuân rực rỡ

Tự NHIÊN Xã HộI Kiểm tra

I Mục tiêu:

Kiểm tra kiến thức chương con người và sức khoẻ

II GV ghi đề bài lên bảng.

1, Chúng ta đã được học mấy cơ quan trong cơ thể ngwoif

? Đó là những cơ quan nào

2, Để bảo vệ cơ quan thần kinh em nên và không nên làm gì?

HS làm bài GV bao quát lớp

ÂM NHạC Giáo viên chuyên HƯớNG DẫN Tự HọC

I Mục tiêu:

- HS tự học để hoàn thành các nội dung học ở buổi 1

III Hoạt động dạy học:

1, Môn TV: HS hoàn thành các nội dung bài tập ở T5, T6

? Đặt 1 câu theo mẫu Ai là gì? Ai làm gì?

2, Môn toán:

a, Hoàn thành bài tập 3 cột 2 ở SGK

45dam – 16dam =

67hm – 25hm =

72hm – 18hm =

b, Bài luyện thêm

Một số tự nhiên chia cho 8 được thương là 25 và dư 6 Hỏi lấy số đó chia cho 7 thì được thương là bao nhiên? Số dư làm mấy?

GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu

Trang 14

3, Chấm, chữa bài.

III Tổng kết - dặn dò HS.

Thứ năm, ngày tháng năm 2006

TIếNG VIệT

Ôn tập (T7)

I Mục tiêu:

- Kiểm tra lấy điểm HTL

- Mở rộng vốn từ qua trò chơi ô chữ

II Đồ dùng: Phiếu ghi bài đọc

* HĐ1: Kiểm tra đọc số em còn lại

* HĐ2: Giải ô chữ

Thảo luận nhóm đôi, quan sát ô chữ trả lờ

- Dòng 1: TRẻ EM Dòng 5: TƯƠNG LAI

- Dòng 2: TRả LờI Dòng 6: TƯƠI TốT

- Dòng 3: THUỷ THủ Dòng 7: TậP THể

- Dòng 4: TRƯNG NHị Dòng 8: TÔ MàU

Từ mới xuất hiện ở ô chữ in màu: TRUNG THU

III Củng cố - Dặn dò:

Nhận xét giờ học Dặn HS ôn tập để chuẩn bị kiểm tra định kỳ

Mỹ THUậT - HáT NHạC Giáo viên chuyên

TIếNG VIệT

Ôn tập (T8)

I Mục tiêu:

- Củng cố ôn tập kiến thức về luyện từ và câu

- Ôn so sánh và đặt câu theo mẫu

1, Ghi lại hình ảnh so sánh có trong các câu thơ sau:

a, Tiếng suối trong như tiếng hát xa

Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa

b, Hai bàn tay em

Như hoa đầu cành

c, Đèn vẫn sáng lưng trời

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	169,26 KB