a.Giới thiệu bài - Nêu mục đích yêu cầu của bài học - Ghi đÇu bài b.Hướng dẫn Hs làm bài tập Bài 1: Treo bảng phụ - Gọi 1 HS đọc yêu cầu +Gạch dưới từ chỉ sự vật Mùa xuân, cây gạo gọi đế[r]
Trang 1Tuần 1 Thứ hai ngày 20 tháng 8 năm 2012
Toán
ôn tập củng cố cách đọc viết, so sánh các
số có ba chữ số
I Mục tiêu:
- Giỳp học sinh ụn tập củng cố cỏch đọc viết , so sỏnh cỏc số cú ba chữ số, nắm được thứ tự cỏc số
- Đọc, viết ,so sỏnh cỏc số cú ba chữ số thành thạo
* Làm được một số phép tính đơn giản
II Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra đồ dùng học tập của HS
3 Luyện tập:
Bài tập 1: Treo bảng phụ:
Viết (theo mẫu)
- Nhận xét
Bài 2: Số ?
- Nhận xét
Bài 3: Điền dấu > < = vào chỗ chấm:
- Hát
- Để đồ dùng HT lên bàn cho GV kiểm tra
- Đọc yêu cầu
- HS làm BT vào vở
- 3HS lên bảng chữa bài
Hai trăm ba mươi mốt Bảy trăm sáu mươi Một trăm mười năm
Ba trăm hai mươi tư
Chín trăm chín mươi chín Sáu trăm linh năm
231 760 115 324 999 605
- Nhận xét, chữa bài
- Đọc yêu cầu
- HS thảo luận nhóm
- Đại diện các nhóm lên bảng điền
420 -> 421 -> 422 -> 423 -> 424 -> 425
500 -> 499 -> 498 -> 497 -> 496 -> 495
- Nhận xét, bổ sung
- Đọc yêu cầu
- HS làm BT vào bảng con
- 3HS lên bảng điền
404 < 440 899 < 900
Trang 2- Nhận xét, cho điểm.
* Khoanh tròn vào số lớn nhất trong các
số sau:
10; 20; 30; 40; 50; 60; 70; 80; 90; 95
4 Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung
- Dặn HS:
765 > 756 200+5 < 250
440 - 40 > 399 500 + 50 + 5 = 555
- Nhận xét, chữa bài
- HS lên bảng thực hiện
- Về nhà ôn lại bài
Tiếng việt
Ôn bài tập đọc : Cậu bé thông minh
I Mục tiêu:
- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu
- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi
* Đọc được đoạn 1
II Đồ dùng dạy học:
- SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ:
- Đọc đoạn 3 bài : Cậu bé thông minh
- Nhận xét
3 Ôn tập:
a Luyện đọc:
- GV đọc mẫu, HD giọng đọc
- Đọc câu
- Đọc đoạn
- Đọc cả bài
b Đọc hiểu:
- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK
- ý chính của bài là gì ?
c Đọc phân vai
- Gọi 1 nhóm đọc phân vai
- GV HD giọng đọc của từng vai
- Hát
- 1 HS đọc bài
- Nhận xét bạn đọc
- HS theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp luyện đọc từ khó
+ Đọc nối tiếp từng đoạn
- Kết hợp luyện đọc câu khó
- Đọc đoạn theo nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- Bình chọn nhóm đọc hay
- Lớp đọc đồng thanh đoạn 1 + 2 HS đọc cả bài
- HS trả lời
- Ca ngợi trí thông minh của cậu bé
- Đọc phân vai theo nhóm
- Các nhóm thi dọc phân vai
- Bình chọn nhóm đọc hay
- HS trả lời
Trang 3- Trong bài em thích nhân vật nào ?
4 Củng cố - dặn dò
- GV nhận xét giờ học, khen tổ, nhóm, cá
nhân đọc tốt
- Dặn HS:
- Về nhà luyện đọc tiếp
Thứ ba ngày 21 tháng 8 năm 2012
Tiếng việt
ôn Chính tả: Cậu bé thông minh
I Mục tiêu
- Viết đúng đoạn 1
- Củng cố cho HS cách viết và cách trình bày
*Nhìn sách chép được đoạn 1
II Đồ dùng dạy học:
- SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 ổn đinh tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : Cậu bé thông minh
- Nhận xét
3 Ôn tập:
a Chuẩn bị:
- GV đọc đoạn viết
- Đoạn viết có mấy câu ?
- Có những dấu gì ?
- Đầu câu viết như thế nào ?
b Viết bài:
- GV đọc bài
- GV đọc lại bài viết
c Chấm bài:
- GV chấm 5, 7 bài
- Nhận xét bài viết của HS
3 Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS:
- Hát
- 1 HS đọc bài
- HS đọc thầm
- 2 HS đọc lại
- Đoạn viết có 7 câu
- Có dấu chấm, dấu hai chấm, dấu gạch
đầu dòng
- Viết hoa
+ HS viết bài vào vở
- HS soát lỗi
- Về nhà viết lại những tiếng viết sai chính tả
Toán
Ôn cộng, trừ các số có ba chữ số ( không
nhớ )
I Mục tiêu:
- Củng cố kĩ năng tính cộng, trừ ( không nhớ ) các số có ba chữ số
Trang 4- Ôn tập bài toán về tìm x.
* Thực hiện được một số phép toán đơn giản
II Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ:
- Đặt tính rồi tính
345 + 231 748 - 237
3 Luyện tập:
Bài 1 : Đặt tính rồi tính
129 + 350 462 - 352
966 + 31 40 + 139
Bài 2 : tính nhẩm
900 - 300 = 700 - 400 + 20 =
830 - 30 = 699 - 99 + 200 =
- Nhận xét
Bài 3: Tìm x:
x - 511 = 122 x + 428 = 649
- Nêu tên gọi và thành phần của phép tính
4 Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS:
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con
- Nhận xét bạn
- Đọc yêu cầu
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vở
129 966 462 40
+ + - +
350 31 352 139
479 997 110 179
- Nhận xét bài làm của bạn
- Thực hiện nhẩm miệng
- Đứng tại chỗ đọc kết quả
900 - 300 = 600 700 - 400 + 20 = 320
830 - 30 = 800 699 - 99 + 200 = 800
- Đọc yêu cầu
- HS làm bài vào vở
x - 511 = 122 x + 428 = 649
x = 122 + 511 x = 649 - 428
x = 633 x = 221
- Đổi vở nhận xét bài làm của bạn
- Về nhà ôn lại bài
tiếng việt
LUYỆN TẬP VỀ TỪ CHỈ SỰ VẬT, SO SÁNH
I Mục tiờu:
- ễn tập về từ chỉ sự vật
- Bước đầu làm quen với biện phỏp so sỏnh
* Biết thực hiện so sánh đơn giản
II Đồ dựng dạy học
- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn ( Bài tập 2)
III.Cỏc hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 ổn định tổ chức:
2 Ôn luyện:
- Hát
Trang 5a.Giới thiệu bài
- Nêu mục đích yêu cầu của bài học
- Ghi đÇu bài
b.Hướng dẫn Hs làm bài tập
Bài 1: Treo bảng phụ
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu
+Gạch dưới từ chỉ sự vật
Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là
chim Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững
như một tháp đèn khổng lồ Hàng ngàn
bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng
tươi
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi, trả lời
- Nhận xét, chốt lại ý đúng
- Cho HS làm bài vào vở
- Chấm bài
Bài 2:
- Gọi 1- 2 HS đọc yêu cầu
+ Ghi lại các sự vật được so sánh với
nhau trong bài tập 1
- Gợi ý:
+ Cây gạo được so sánh với gì?
+ Bông hoa gạo được so sánh với vật gì?
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Chấm chữa bài, nhận xét
Bài 3:
-Gọi 1 HS nêu yêu cầu
+Hãy so sánh mỗi sự vật sâu đây với mỗi
sự vật khác để tăng vẻ đẹp
a Đôi mắt bé tròn như…… (mắt na, hạt
nhãn, mắt thỏ, hòn bi ve )
b.Bốn chân của chú vọi to như …………(
bốn cái thùng gánh nước, bốn cái cột
đình, bông cái cột nhà)
c.Trưa hè, tiếng ve như…………(dàn
đồng ca, tiếng kèn, khúc nhạc vui )
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Chấm chữa bài, nhận xét
- L¾ng nghe
- 2 HS đọc đề bài
- Quan sát
- Đọc yêu cầu
- Thảo luận theo nhóm
- Các nhóm trình bày
- Nhận xét
- Làm bài vào vở
- Đọc yêu cầu
- Cây gạo được so sánh với tháp đền khổng lồ
- Bông hoa gạo được so sánh với ngọn lửa hồng tươi
- 2 HS làm bài trên bảng, lớp làm bài vào vở
- Nhận xét bài làm của bạn
- 3 HS làm bài trên bảng, lớp làm bài vào vở
- Nhận xét bài làm của bạn
Trang 63.Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học