GIÁO án lớp 3 học kì 1

+ Chức năng của màn hình: dùng để quansát công việc chúng ta đang làm + Thùng điều khiển: chính là bộ não của máy tính G/v cho học sinh chơi một trò chơi gọi tên các thành phần máy tính

Trang 1

Tuần 1 Ngày soạn:25/8/2018.

Tiết 1,2 Ngày dạy:27/8/2018.

LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức.

- Các em hiểu được công dụng của máy tính, biết phân biệt và gọi tên các bộ phận của máy

tính.

2 Kỹ năng.

- Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, các loại vi tính thường gặp Nhận biết các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn.

- Nói một vài thông tin về máy tính.

- Bước đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm quen với những thuật ngữ mới.

3 Thái độ.

- Hào hứng trong việc học môn học.

II CHUẨN BỊ:

- Giáo viên:

+ Tranh, ảnh của máy tính xách tay và máy tính để bàn.

- Học sinh: tập, bút.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Bài mới

a Giới thiệu bài

Hôm nay các em sẻ được học Môn học

mới này có tên là “Tin học” Môn học này

sẽ theo các em tới các cấp học sau này.

- Cho học sinh nêu lên hiểu biết của

mình về máy tính (Qua các phương tiện

truyền thông).

b Tìm hiểu bài

Hoạt động 1.

- Trong cuộc sống hàng ngày máy tính giúp

em làm những gì?

- Máy tính có mấy bộ phận?

Câu hỏi Các thành phần máy tính dùng

để làm gì?

- Nhận xét đáp án.

- GV trình bày cấu tạo và chức năng của

phần thân.

+ Chức năng của bàn phím và chuột:

Giúp Điều khiển máy tính.

- Lắng nghe

- Học sinh nêu

- Trả lời câu hỏi.

+ Máy tính giúp em hiểu thế giới xung quanh, liên lạc với bạn bè, giúp em học tập và chơi các trò chơi.

- Trả lời câu hỏi:

+ Máy tính có 4 bộ phận: chuột, bàn phím, màn hình, thùng điều khiển.

+ Chức năng của bàn phím và chuột:

Giúp điều khiển máy tính.

+ Chức năng của màn hình: dùng để quan sát công việc chúng ta đang làm + Thùng điều khiển: chính là bộ não của máy tính

Trang 2

+ Chức năng của màn hình: dùng để quan

sát công việc chúng ta đang làm

+ Thùng điều khiển: chính là bộ não của

máy tính

G/v cho học sinh chơi một trò chơi

gọi tên các thành phần máy tính

Hoạt động 3: tự khám phá

Câu 1) Chuột máy tính có bao nhiêu nút

bấm

Câu 2) Nút to nhất năm trên thùng điều

khiển dùng để làm gì

Câu 3) Phím enter nằm ở đâu trên bàn phím

Hoạt động 4: trải nghiệm

H/s làm bài tập nối từ/cụm từ với hình thích

hợp

Hoạt động 5: Tư thế ngồi máy tính

Hướng dẫn học sinh ngồi đúng tư thế

2 Củng cố dặn dò

- Tóm tắt lại bài:

+ Khả năng làm việc của máy tính

+ Các bộ phận của máy tính, chức năng và

cấu tạo của các bộ phận của máy tính.

H/s chỉ vào một bộ phận của máy tính và hỏi bạn trả lời

H/s thảo luận và trả lời

- HS Lắng nghe

********************************************************************************

Tuần 2 Ngày soạn:01/9/2018.

Tiết 3,4 Ngày dạy:03/9/2018.

BÀI 2: LÀM QUEN VỚI CHUỘT MÁY TÍNH

I MỤC TIÊU:

- Các em hiểu được công dụng của chuột máy tính, biết phân biệt và gọi tên các bộ phận cơ

bản của chuột máy tính, biết thao tác cầm chuột.

2 Kỹ năng.

Biết cách sử dụng chuột, cách cầm chuột

3 Thái độ.

- Hào hứng trong việc học môn học.

- Giáo viên: Giáo án, sách GK

- Học sinh: Sách GK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Kiểm tra bài cũ:

Em hãy nêu tên các bộ phận của máy

tính?

2 Bài mới

a Giới thiệu bài mới.

- Để điều khiển máy tính một cách dễ

dàng chúng ta phải sử dụng chuột, để biết

cách sử dụng chuột Bài học hôm nay sẽ

H/s trả lời:

Máy tính gồm bốn bộ phận chính:

+Thân máy, chuột, bàn phím, màn hình

- Lắng nghe

Trang 3

giúp chúng ta biết cách sử dụng chuột máy

tính

- Chuột máy tính làm được những gì?

G/v: Nhận xét và rút ra kết luận

Chuột máy tính dùng để điều khiển và làm

việc với máy tính.

-Chuột máy tính có mấy bộ phận?

- Nhận xét đáp án.

Giáo viên hướng dẫn học sinh cách cầm

chuột

G/v cho học sinh chơi một trò chơi gọi tên

các thành phần chuột máy tính

Hoạt động 3: Luyện tập thao tác nhấp

nút chuột trái

G/v hướng dẫn học sinh dùng chuột máy

tính nhấp trái lần lượt vào các biểu tượng

trên màn hình

Hoạt động 4: Luyện tập thao tác kéo thả

chuột

G/v hướng dẫn học sinh cách kéo thả chuột

+ Nhấn giữ nút trái chuột, di chuyển chuột

đến vị trí khác và thả ngón tay

Hoạt động 5: Luyện tập thao tác nhấp

đôi chuột trái

Hoạt động 6: Em có biết?

Để bảo quản máy tính được tốt, em cần tắt

máy tính đúng cách

Nhấp chuột chọn start  Shutdown

+ Khả năng làm việc của máy tính

+ Các bộ phận của máy tính, chức năng và

cấu tạo của các bộ phận của máy tính.

- Học sinh nêu Chuột máy tính dùng để điều khiển máy tính

- Trả lời câu hỏi.

- Trả lời câu hỏi:

+ Máy tính có 3 bộ phận: nút trái, nút phải, bánh lăn

H/s chỉ vào một bộ phận của chuột máy tính và hỏi bạn trả lời

H/s thao tác trên chuột máy tính

- Lắng nghe H/s thao tác trên chuột máy tính

H/s thao tác trên chuột máy tính H/s lắng nghe

H/s lắng nghe

********************************************************************************

Tuần 3 Ngày soạn:08/9/2018.

Tiết : 5,6 Ngày dạy:10/9/2018.

BÀI 3: LÀM QUEN VỚI BÀN PHÍM MÁY TÍNH

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức, Kỹ năng.

Hoàn thành bài học này, các em có thể phân biệt các vị trí cần chú ý trên bàn phím, biết được cách sử dụng bàn phím hợp lí

2 Thái độ.

- Hào hứng trong việc học môn học

Trang 4

- Giáo viên:

+ Máy tính, sách giáo khoa, giáo án

- Học sinh: tập, sách

1 Bài mới

Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về bàn phím

máy tính

Hoạt động 1 Tìm hiểu về bàn phím

G/v cho học sinh quan sát bàn phím và trả

lời câu hỏi

Em thường dùng bàn phím máy tình làm gì?

Trên bàn phím có những loại phím nào?

G/v rút ra nhận xét

- Bàn phím dùng để nhập số và chữ

- Trên bàn phím có nhiều loại phím:

phím số, phím chữ, phím điều khiển, phím chức

năng

Hoạt động 2: đặt tay trên bàn phím

G/v hướng dẫn cho học sinh cách đạt tay trên

bàn phím

hoạt động 3: vị trí các ngón tay

G/v hướng dẫn cho học sinh cách đạt tay trên

bàn phím

hoạt động 4: khám phá

H/s quan sát và trả lời câu hỏi

Hai phím j và f co j khác biệt so với phím khác?

- Tóm tắt lại bài và dặn các em xem trước bài mới

- Lắng nghe

H/s lắng nghe

********************************************************************************

Tuần 4 Ngày soạn:16/9/2018.

Tiết : 7,8 Ngày dạy:17/9/2018.

BÀI 4: HÀNG PHÍM CƠ SỞ

Hoàn thành bài học này, các em Biết cách rèn luyện kĩ năng gõ một số phím cơ bản đồng thời nâng cao kỹ năng gõ các phím

2 Thái độ.

- Giáo viên:

- Học sinh: Tập, sách

2 Bài mới

Hôm nay chúng ta sẽ sử dụng về phần mềm

luyện gõ bàn phím Teach Typing và tập gõ các

phím D,F,J,K

Hoạt động 1 Tìm hiểu phím cơ bản D,F,J,K

G/v cho học sinh quan sát bàn phím và chỉ ra

vị trí các phím D,F,J,K trên bàn phím và các phím

H/s lắng nghe

Trang 5

này được gõ bằng các ngón nào?

G/v nhận xét:

Các phím D,f,J,K nằm trên hàng phím cơ

bản, và ta dùng các ngón giữa, ngón trỏ ta trái,

ngón trỏ tay phải và ngón giữa tay phải

- Khởi động phần mềm Teach Typing và

thực hành

G/v hướng dẫn cho học sinh cách chọn bài

tập ta nhấp chuột vào Take A Lesson => nhấp vào

Change=> 2:learning D,F,J,K=>ok=>take leson

- Sau đó ta nhấp chuột vào start lesson để bắt

đầu bài luyện gõ

Đặt tay đúng vị trí và gõ

Hoạt động 2 Tìm hiểu phím cơ bản G,H

G/v cho học sinh quan sát bàn phím và chỉ ra

vị trí các phím G,H trên bàn phím và các phím này

được gõ bằng các ngón nào?

G/v nhận xét: các phím G, H nằm trên hàng

phím cơ bản, và ta dùng các ngón giữa, ngón trỏ ta

trái, ngón trỏ tay phải và ngón giữa tay phải

Hoạt động 3 Khởi động bài tập kết hợp

G/v hướng dẫn cho học sinh cách khởi động

bài tập kết hợp

B1: Khởi động phần mềm teach typing, sau

đó chọn Take A Test

B2: Chọn bài test: key Learning 1

Time limit: 3 Minutes

B3: Nhấp chuột chọn Take Test để bắt đầu

Hoạt động 4 Khởi động động trò chơi

G/v hướng dẫn cho học sinh cách khởi động trò

chơi

B1: Khởi động phần mềm teach typing, sau đó

chọn Play a Game

B2: Chọn Gliffhanger

B3: Nhấp chuột chọn begin để bắt đầu tham gia trò

chơi các em gõ đúng chữ trên màn hình thi nhân

vật sẽ leo lên, trò chơi kết thúc khi nhân vật leo lên

tới đỉnh

cho học sinh bắt đầu luyện gõ phím

H/s lắng nghe

Học sinh lắng nghe và bắt đầu luyện gõ

H/s lắng nghe

********************************************************************************

Tuần 5 Ngày soạn:23/9/2018.

Tiết : 9,10 Ngày dạy:24/9/2018.

BÀI 5: THỰC HÀNH

Vẫn dụng tốt các kĩ năng đã học để hoàn thành bài thực hành

2 Thái độ.

- Giáo viên:

Trang 6

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

3 Bài mới

Hôm nay chúng ta sẽ sử dụng bài test key

learning 1 tại mục take a test với thời gian 5 phút

để kiểm tra tốc độ và độ chính xác trong phần gõ

hàng phím cơ bản

Hoạt động 1 Sử dụng hàng phím trên

Hoạt động 2 Thực hành hàng phím trên

Hoạt động 3.Sử dụng hàng phím dưới

Hoạt động 4 Thực hành hàng phím dưới

- Lắng nghe

H/s thảo luận, quan sát hình và nối hình từng ngón tay và các phím ở hàng phím trên, khởi động phần mềm và thực hành

H/s thảo luận , quan sát hình và nối hình từng ngón tay và các phím ở hàng phím dưới, khởi động phần mềm và thực hành

Học sinh lắng nghe và bắt đầu luyện gõ

========================================================================

Tuần: 6 Ngày soạn:30/9/2018.

Tiết : 11, 12 Ngày dạy:01/10/2018.

BÀI 6: THỰC HÀNH TỔNG HỢP

I Kiến thức, Kỹ năng.

Vẫn dụng tốt các kĩ năng đã học để hoàn thành bài thực hành

2 Thái độ.

- Giáo viên:

4 Bài mới

c Giới thiệu bài mới.

Hôm nay chúng ta sẽ sử dụng ứng dụng

Play a game trong phần mềm Teach Typing

d Tìm hiểu bài

Hoạt động 1 Khởi động các trò chơi rèn luyện

Khởi động phần mềm Teach Typing, sau đó

chọn play a game

Hoạt động 2 Tìm hiểu các trò chơi rèn luyện

- Trò chơi câu cá: Đây là trò chơi dung

để rèn luyện hang phím số

- Trò chơi thám hiểm đáy biển: Trò

chơi này giúp tang tốc độ gõ bàn phím theo từng

câu

- Trò chơi bắn súng: Trò chơi này giúp

tang tốc độ gõ bàn phím theo từng câu

- Lắng nghe

H/s khởi động và thực hành phần mềm trên máy tính

H/s thảo luận, quan sát và chơi các trò chơi trên máy tính

H/s Lắng nghe

*********************************************************************************

Tuần: 7 Ngày soạn:06/10/2018.

Tiết : 13, 14 Ngày dạy:08/10/2018.

BÀI 7: VIOLYMPIC

Trang 7

I MỤC TIÊU:

2 Kỹ năng.

- Biết dùng internet để học tập khám phá những điều hay, bổ ích và biết cách giải toán, luyện tập khả năng tư duy

3 Thái độ.

- Giáo viên:

+ Máy tính xách tay thật

- Học sinh: tập

5 Bài mới

e Giới thiệu bài mới.

Hôm nay chúng ta sẽ được học tập và

giải toán bằng website Vyolympic

f Tìm hiểu bài

Hoạt động 1 Khởi động và thoát khởi

website

Khởi động website

G/v hướng dẫn học sinh cách khởi động

websit nhấp đôi chuột vào biểu tượng

Violympic.vn

- Sau đó nhập tên đăng nhập và mật

khẩu

Hoạt động 2 Làm bài thi giải toán

G/v hướng dẫn học sinh làm bài thi giải toán

a) Khởi động website

b) Nhấp chuột vào làm bài thi

c) Sau đó nhấp chuột vào bắt đầu

d) Làm tổng cộng 3 bài thi

G/v cho học sinh khởi động chương trinh và

tìm hiểu 2 câu hỏi trong sách

Cho học sinh làm bài thi vòng 1

+ cách khởi động website

+ cách sử dụng website

- Lắng nghe

H/s lắng nghe

- Lắng nghe

Lắng nghe

H/s khởi động máy tình và thực hành

*********************************************************************************

Tuần: 8 Ngày soạn:14/10/2018.

Tiết : 15, 16 Ngày dạy:15/10/2018.

BÀI 8: TRÒ CHƠI TRÍ TUỆ CIRCUS

1 Mục tiêu

Trang 8

- Hoàn tất bài học này, các em có thể cùng bạn thư giãn sau giờ học, rèn luyện óc phán đoán, trí

thông minh, khả năng suy luận để tìm ra cách chiến thắng trò chơi

2 Thái độ.

- Giáo viên:

+ Giáo án + Máy tính xách tay thật

- Học sinh: tập, bút

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Bài mới

a Giới thiệu bài

Hôm nay chúng ta sẽ được tìm hiểu một trò

chơi trí tuệ giúp thư giãn sau mỗi giờ học và rèn

luyện óc phán đoán đó là trò chơi Circus 1

- Hoạt động 1: khởi động trò chơi

G/v: Để khởi động Circus ta thực hiện như sau

Bước 1: Nhấp đôi chuột vào biểu tượng trò chơi

trên màn hình

Bước 2: nhấp chọn

Bươc 3: nhấp tên của mình và bấm Enter

Hoạt động 2: Làm quen với trò chơi

GV: Circus 1 có tổng cộng 12 trò chơi, em có thể

nhấp chuột vào một trò chơi để bắt đầu:

- Sau khi nhấp chuột vào trò chơi mình

muốn ta nhấp chuột vào biểu tượng , trong khi

chơi ta có thể nhấp chuôt vào biểu tượng

để quay lại chọn trò chơi khác

- Em có thể nhấp chuột vào mũi tên bên

trái/ phải đẻ chọn độ khó của trò chơi

Hoạt động 3: Khám phá trò chơi

Giáo viên hường đẫn cách thức chơi các trò chơi

cho học sinh

- Trò chơi: chú hải cẩu khéo léo:

Với trò chơi này bằng cách nhấp chuột vào mũi

tên để giúp chú hải cẩu chọn đúng quả bóng cùng

màu với bệ đứng của mình

- Trò chơi: Nghệ sĩ đu dây

- Trò chơi Giải cứu nhà ảo thuật

- Lắng nghe

-

Lắng nghe

- H/s vlàm theo hướng dẫn

H/s lắng nghe và thực hành

********************************************************************************

Tuần: 9 Ngày soạn:21/10/2018.

Trang 9

Tiết : 17,18 Ngày dạy:22/10/2018.

BÀI 8: NHÀ BÁC HỌC NHÍ

I MỤC TIÊU:

- các em được làm quen với các thao tác diều khiển trên website

2 Kỹ năng.

- biết dùng internet để học tập khám phá những điều hay, bổ ích

3 Thái độ.

- Giáo viên:

+ Máy tính xách tay thật

- Học sinh: tập

6 Bài mới

Chúng ta đã tìm hiểu về cách tô màu

trên website hôm nay chúng ta sẻ được học

tập và khám phá khoa học bằng website nhà

bác học nhí

Hoạt động 1 Khởi động và thoát khởi

website

a) Khởi động website

website

nhấp đôi chuột vào biểu tượng

b) Thoát website

website

Nhấp chuột vào

Hoạt động 2 Tương tác với website

website

c Khởi động website

d Nhận giữ chuột trái để kéo thanh trượt

xuống

e Nhấp chuột vào chủ đề muốn khám phá

f Kéo thanh trược, chọn nút điều khiển để

trả lời câu hỏi

g Sau khi tô xông bấm vào nút để

chọn chủ đề khác

G/v cho học sinh khởi động chương trinh và

tìm hiểu 2 câu hỏi trong sách

Học sinh làm các bài tập bạn mèo tinh nghịch

và bạn mèo lông vàng

- Lắng nghe

H/s lắng nghe

- Lắng nghe

Lắng nghe

H/s khởi động máy tình và thực hành

Trang 10

+ cách khởi động website

+ cách sử dụng website

*********************************************************************************

Tuần: 10 Ngày soạn:28/10/2018.

Tiết : 19,20 Ngày dạy:29/10/2018.

Bài 10 Tìm hiểu về thư mục và tệp tin

I MỤC TIÊU:

Kiến thức:

- Học sinh làm quen và điều khiển các biểu tượng phần mềm trên máy tính

Học tại phòng máy:

- Giáo viên: Bài giảng điện tử, máy tính thực hành, đồ dùng học.

- Học sinh: tập, bút.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Ổn định lớp.

- Kiểm tra máy tính và phần mềm Netop school

2 Bài mới:

Hoạt động 1: Biểu tượng computer

Ẩn và hiện biểu tượng conmputer trên màn hình

Nhấp chuột phải vào màn hình  Chọn desktop, nhấp

chọn lệnh Personalize  change desktop  Desktop

icon setting  Computer  ok

Hoạt động 2: Mở - đóng đồng hồ

Nhấp chuột phải vào màn hình Desktop  Gadgets 

nhấp chuột vào biểu tượng đồng hồ

- Hoạt động 3: Máy tính

Nhấp chuột vào biểu tượng Star góc trái, gõ phím C

sau đó chọn Calculator

Hoạt động 4: Em tự khám phá

- Giống như compute em hãy ẩn hiện thùng

rác Recycle Bin

- Giống như đồng hồ em hãy ẩn hiện

Calendar

Hoạt động 5: Trải nghiệm

- Giáo viên nhận xét

Hoạt động 6: Nhận xét

3 Củng cố - dặn dò:

H/s xem trước bài mới

- Ổn định

H/s lắng nghe và thực hành theo hướng dẫn

H/s thực hành

*********************************************************************************

Tuần: 11 Ngày soạn:03/11/2018.

Tiết : 21,22 Ngày dạy:05/11/2018.

BÀI 11: TÌM HIỂU VỀ WINDOWS (TT)

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	1,98 MB