Giáo án Tin học 7 tiết 1 đến 22

GV: Khởi động Excel để HS nhận thanh công thức, tên cột, tên biết các thành phần của màn hình - HS thứ 2 lên thực hiện lại hàng, ô tính, trang tính, tên các của chương trình bảng tính.. [r]

Ngày Soạn: 15/8/2010 Bài 1  TRÌNH  TÍNH LÀ GÌ?

I  TIÊU

-

2  

-

3 Thái 

- Ham thích tìm

II  

- GV: Sách giáo khoa, sách tham

- HS: Sách giáo khoa,

n

-IV   TRÌNH #$% &:

1

2 Bài 

'() *+,- 1: + tra bài (5’)

GV: Trong

thông tin trên

chóng

nhu

"' ,! giúp Trong bài hôm nay

chúng ta

-GV: - Treo

theo hàng ngang và theo

-GV: Yêu "  HS so sánh < #W\ HS: Suy

HS:

1

tin

THỦY BIỂN

thông tin

GV: #d cho HS xem hình 1, 2

trong- SGK

GV: Nói thêm: Nh 02\ ch 9ng

trình

bày thông tin

cô

giúp

bình

GV: #d cho HS xem hình 3(SGK

-tr 4) cho HS quan sát

"78 xã Xuân Ph 9ng

GV: So sánh

GV: Nói: ch

giúp ta

dàng trên máy tính

GV: Ch

ta

HS: Quan sát hình,

HS: Chú ý

HS: Quan sát hình,

HS: Dùng h9n

HS: Ch các thông tin

các

- Ch

và trình bày thông tin d toán, xây

trong

GV:

trình

n6ng gì? Ta nghiên "5 ;'" 2

Ch

GV:

-

Quattro Pro, Lotus.

-HS: Suy

- HS: Chú ý

2 Ch a) Màn hình làm

GV: Quan sát màn hình làm

hãy cho

GV: -

chung

tính

GV:

ví &' "' #<4

GV:

GV nói:

có công

Các tính n

Có

các ô, thêm #-v" xoá các hàng, "XE

…

GV:

% ?

-HS: Quan sát theo dõi

-HS:

-HS: Chú ý

- HS: Chú ý theo dõi

- HS: Chú ý theo dõi

-HS: Chú ý chép bài  \ 74

-HS:

-HS:

b)

- Ch n

c) hàm có

- Ch

toán cung

d)

- Ch tiêu

e)

- Ch

'() *+,- 4: 9" : (3’)

GV: Yêu

trình

GV:

-HS:

-HS:

V #= DÒ: (1 phút)

-

THỦY BIỂN

Ngày Soạn: 15/8/2010 Bài 1  TRÌNH  TÍNH LÀ GÌ?

(Tiết 2)

I  TIÊU

-

-

2  

-

3 Thái 

- Có ý

- Có ý

II  

- GV: Sách giáo khoa, sách tham

- HS: Sách giáo khoa,

III  PHÁP:

-IV   TRÌNH #$% &:

1

2 Bài 

'() *+,- 1: + tra bài (4’)

Gv: Ch

Nêu các tính n6ng chung "78

ch

HS:

HS:

- Ch

tính toán, xây

có trong

- hàm có

GV: Màn hình làm

ch

Word

GV: #d cho HS xem hình 6 (SGK

tr 7)

- Yêu

các thành

làm

tính

-HS:

-HS:

-HS:Quan sát,

3 Màn hình làm ch

THỦY BIỂN

9

Thanh tiêu

=

Thanh công

#5"

Thanh

Tên "X

Thanh công "' Data

Thanh

Tên hàng

Trang tính

Thanh Tên trang tính

Ô tính

GV: Nêu tên các thành

GV:

GV nói: Các "X  !" ánh #5 M

B, C, Các hàng  !" ánh #5 M

3, …

GV: Thanh công #5" dùng < làm

gì?

?

? Trang tính

nào?

? Nêu cách xác

GV:

-HS:

- 1 HS lên tên trên màn hình

- HS

-HS: Chú ý

- 1 HS lên d

l; Thanh tiêu =E thanh

thanh công thanh công #5"E tên "XE tên hàng, ô tính, trang tính, tên các trang tính, thanh

- Thanh công #5" dùng < tính

- các

- Trang tính (l; các "XE hàng,

ô tính dùng

- }T8 "#d "78 ;X ô tính là "v3 tên

trên ó

- thành vùng hình

có T8 "#d là "v3 T8 "#d "78 ô trên cùng bên trái và ô d cùng bên

GV: nêu cách

tác trên

GV: Hãy cho

GV: Có cách nào

trang tính?

GV:

tính ta làm # nào?

-HS:

-HS: Ghi chép bài  \ 7

-HS:

-HS:

4

a) ( SGK - 8) b) Di (SGK - 10) c) Gõ (SGK - 10)

'() *+,- 3: 9" 9: (3’)

GV: Yêu

dung bài #"4

Gv:

-HS: Tóm

#"4 -HS:

V #= DÒ (1’)

-" bài

-Làm các câu

THỦY BIỂN

Ngày Soạn: 16/8/2010

Bài @A2 hành 1 LÀM QUEN C  TRÌNH

I  TIÊU

-

-

2  

-

-

-

3 Thái 

-

n

II  

- GV: Sách giáo khoa, sách tham D#*-E phòng máy vi tính…

- HS: Sách giáo khoa, ôn bài và

III  PHÁP:

-IV   TRÌNH #$% &:

1

2 Bài 

'() *+,- 1: + tra bài ( 3’ )

GV: ? Nêu cách

tác

trên trang tính

GV:

-HS: Suy -HS:

Gv: Làm ;L

GV:Yêu

HS:

- Theo dõi ( nêu

Các cách C1: Nháy "#X trên nút Start

 All Program  Microsoft Excel

GV:

bày cách làm

- 1 HS

- HS khác,

C2: Nháy t

GV: Làm ;L

- Yêu

GV:

GV: Nêu các cách thoát

HS: Theo dõi nêu

thoát các thao tác)

HS: Suy HS:

HS:

2 L Excel

- Cách l C1:

tên file vào khung File name

 C2: Nháy nút trên thanh công

trên

C3:

S theo nh trên

- Cách thoát C1:

C2: Nháy nút trên thanh tiêu =4

C3:

F4

GV: Em hãy Nêu yêu "  "78 bài?

* Yêu " 

- HS

yêu

Word

*GV:

GV:

màn hình Word và Excel là gì?

GV: Khi di

HS:

HS:

-

HS:

HS:

HS:

3 Bài 23 1

- khác nhau Word và Excel

- sát các

- Kích #-J ;X ô tính và #M"

THỦY BIỂN

tên hàng và tên

tên hàng và tên "X4

'() *+,- 5: 9" : ( 4’ )

GV:

V #= DÒ: ( 1’ )

-

- Ôn các thao tác

Ngày Soạn: 16/8/2010

Bài @A2 hành 1 LÀM QUEN C  TRÌNH

I  TIÊU

-

-

2  

-

-

-

3 Thái 

-

n

II   :

- GV: Sách giáo khoa, sách tham D#*-E phòng máy vi tính…

- HS: Sách giáo khoa, ôn bài và

III  PHÁP:

-IV   TRÌNH #$% &:

1

2 Bài 

'() *+,- 1: Làm bài > 2 ( SGK - 11) ( 15’ )

GV: Yêu "  HS nghiên "5 = bài

GV: Nêu yêu "  "78 bài?

GV: So sánh

trên thanh công #5"

GV: Sau khi nhâp công #5" =5+7 vào ô

tính,

có

ô và trên thanh công #5"

HS:

HS:

bài

HS:

"  "78 bài

HS:

"#4 HS: Nhóm khác sung

HS:

Bài 23 2( SGK - 11)

THỦY BIỂN

-

- Yêu

xung

HS: Nhóm khác sung

'() *+,- 2: Làm bài > 3 ( SGK - 11) (20’ )

GV: Yêu " 

- HS nghiên "5 = bài

? Nêu yêu "  "78 bài?

-

- GV: Quan sát, h

hành

GV:

hành

? Hãy trình bày cách làm "78 nhóm em?

HS: Nghiên "5 = bài, ,*

HS:

HS: Nhóm 2 #M" hành sau khi nhóm 1 [ #M" hành song

HS:

bày

HS:

2 Bài 23 3( SGK - 11)

'() *+,- 3: F,- 2G (8’ )

GV: Ghi

nghiên

nhóm

- Thi nhóm nhanh

* GV:

? Nêu cách )c xung thêm các "X D, E,

F, G?

- Yêu

cách làm

- Yêu

làm "78 nhau

- GV "#/ cách làm hay

HS:

HS:

HS:

HS:

3 Bài

- c xung thêm vào các ô t

E, F, G các tiêu = "X là:

V #= DÒ: (1’).

Ôn

Ngày Soạn: 17/8/2010

Bài 2 CÁC THÀNH  CHÍNH

VÀ #H : TRÊN TRANG TÍNH

I  TIÊU:

-

thanh cơng #5"4

-

2  

-

-Phân

3 Thái 

- Ham tìm

II   :

- GV: Sách giáo khoa, sách tham D#*-E phịng máy vi tính…

- HS: Sách giáo khoa, ơn bài và

III  PHÁP:

-IV   TRÌNH #$% &:

1

2 Bài 

Hoạt động 1:Bảng tính (5’)

GV: Giới thiệu:

- Một bảng tính có thể có

nhiều trang tính

- Khi mở một bảng tính mới,

thường chỉ gồm ba trang

tính

- Các trang tính được phân

biệt bằng tên trên các nhãn

phía dưới màn hình (hình 13

SGK)

- Trang tính đang được kích

hoạt(hay đang được mở để

Hs: lắng nghe, quan sát hình 13

1,Bảng tính

-Một bảng tính có thể có nhiều trang tính

-Để kích hoạt moat trang tính,em cần nháy chuột vào nhãn trang tương ứng

Các nhãn vĩi tên trang tính

THỦY BIỂN

sẵn sàng nhận dữ liệu) là

trang tính đang được hiển

thị trên màn hình, có nhãn

màu trắng,tên trang viết

bằng chữ đậm

- Để kích hoạt một trang

tính, em cần nháy chuột vào

nhãn tương ứng

Gv yêu cầu Hs thực hiện

trên máy

- Hs thực hiện mở một bảng tính mới, phân biệt bảng tính và trang tính, kích hoạt trang tính

Hoạt động 2: Các thành phần chính trên trang tính (13’)

-GV: Em đã biết một số

thành phần của trang tính

Hãy nêu các thành phần

đó?

GV: Ngoài ra, trên trang

tính còn có một số thành

phần khác (h.14 SGK):

+ Hộp tên:Là ô ở góc

trên,bên trái trang tính,hiển

thị địa chỉ của ô được chọn

+ Khối: Là một nhóm các ô

liền kề nhau tạo thành hình

chữ nhật Khối có thể là

một ô, một hàng, một cột

hay một phần của hàng

hoặc của cột

+ Thanh công thức:Thanh

công thức cho biết nội dung

của ô đang được chọn

- Đó là các hàng, các cột và các

ô tính

Quan sát hình, lắng nghe

2,Các thành phần chính trên trang tính

- Hộp tên:Là ô ở góc trên,bên trái trang tính,hiển thị địa chỉ của ô được chọn

- Khối: Là một nhóm các ô liền kề nhau tạo thành hình chữ nhật Khối có thể là một

ô, một hàng, một cột hay một phần của hàng hoặc của cột

- Thanh công thức:Thanh công thức cho biết nội dung của ô đang được chọn

Địa chỉ

ô chọn

Hộp tên

Thanh công thức

Ô đang được chọn

Hoạt động 3: Ch& các : 7L trên trang tính (22’)

Gv: cho Hs tự đọc bài theo

nhóm,thảo luận và phát

biểu cách chọn đối tượng

Gv: hướng dẫn Hs xem lại

cách chọn từng đối tượng,

quan sát sự thay đổi hình

dạng của con trỏ chuột và

sự thay đổi màu sắc trên

hàng, tên cột và màu sắc

của đối tượng được chọn

GV: chốt lại:

Để chọn các đối tượng trên

trang tính, em thực hiện như

sau :

-Hs đọc bài theo nhóm

Hs thảo luận

Hs phát biểu về cách chọn đối tượng

Hs quan sát hình 15 – 16 SGK và lắng nghe hướng dẫn của Gv

HS: phát biểu

HS: Chú ý theo dõi

3,Các đối tượng trên trang tính

- Chọn một ô: Đưa con trỏ tới

ô đó và nháy chuột

- Chọn một hàng:Nháy chuột tại nút trên hàng

- Chọn một cột: Nháy chuột tại nút trên cột

Ô B4 đã được chọn

Hàng thứ 6 đã được

Cột C đã được chọn

THỦY BIỂN

Gv lưu ý HS: Nếu muốn

chọn đồng thời nhiều khối

khác nhau, em hãy chọn

khối đầu tiên, nhấn giữ

phím Ctrl và lần lượt chọn

các khối tiếp theo (h.19

SGK)

- Gv cho từng nhóm Hs thao

tác trên máy

Thực hiện theo nhóm

- Chọn một khối: Kéo thả chuột từ một ô góc (ví dụ, ô góc trái trên) đến ô ở góc đối diện (ô góc phải dưới) Ô chọn đầu tiên sẽ là ô được kích hoạt

Hoạt động 4: C" : (3’)

GV: Yêu

cách

trong

Excel

GV:

HS: Suy ngh HS:

HS: Chú ý

V #= DỊ (1 phút).

HS:

Chọn nhiều khối Khối C6:D9 đã

được chọn

Ngày Soạn: 17/8/2010

Bài 2 CÁC THÀNH  CHÍNH

VÀ #H : TRÊN TRANG TÍNH

I  TIÊU:

-

thanh công #5"4

-

2  

-

-Phân

3 Thái 

- Ham tìm

II   :

- GV: Sách giáo khoa, sách tham D#*-E phòng máy vi tính…

- HS: Sách giáo khoa, ôn bài và

III  PHÁP:

-IV   TRÌNH #$% &:

1

2 Bài 

'() *+,- 1 : + tra bài - MN $O 0 vào bài  ( 5’)

GV: Hãy

trên trang tính? Nêu "#5" n6ng "78

GV:

HS: suy HS:

GV:

th

M4

GV: Phân

- &W 3#S\ (,)  !" dùng < phân

cách hàng nghìn,

HS: Theo dõi, ghi bài vào 0H4

4

a)

Là các $/ 0, 1, , 9, &WhƒiE

&Whi "#d phép toán ,x và "#d tr6m

THỦY BIỂN

-

nguyên và

GV: Hãy " giá ,T các $/ sau:

3.14; 26,546; 84.456; 84,456

-1.230; -1,230 ?

GV: Em Có

Excel và trong toán #"

GV: Cách

HS:

HS:

b)

Là dãy các "#o cái, "#o $/

và các kí VD: AG3 B, Son La (!), (#), (?),

…

GV: Yêu " 

-

GV: Thao tác

;X "XE ;X hàng?

GV:

hành

a) 3.14; 26,546; 84.456; 84,456;

-1.230; -1,230

b) Tre xanh

Tre xanh

Xanh

Thân ( \ (X" lá mong manh

Mà sao lên A‹ lên thành tre 9i?

Cho dù

Có gì âu, có gì âu

Tre bao nhiêu

(Theo GV:

HS: #M" hành theo nhóm

HS: #M" hành

HS: Khác quan sát,

hành hành

HS: Nhóm khác vào #M"

hành sau khi nhóm , G" #M"

hành song

HS: chú ý

* Bài #M" hành:

- Thao tác trên trang tính

- Thao tác

- #M" hành theo nhóm

'() *+,- 4 : Củng cố (3’)

GV:

tính ta làm # nào?

GV:

HS:

HS:

V #= DÒ: (1 phút)

-HS:

THỦY BIỂN

Ngày Soạn: 17/8/2010

Bài @A2 hành 2 LÀM QUEN C CÁC IJ

#H : TRÊN TRANG TÍNH

I MỤC TIÊU

1.Kiến thức:

- Phân

- Phân

2 Kĩ năng:

-

3 Thái độ:

-

II PHẦN CHUẨN BỊ

-GV: SGK, Sách tham D#*-E phịng máy, UFB…

-HS: SGK, ôn bài, xem trước bài mới

III  PHÁP:

IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY

1

2 Bài 

'() *+,- 1: Kiểm tra bài cũ (5’)

GV: Khi nhìn vào trang tính, ta cĩ #<

GV:

HS: Suy

HS:

câu

'() *+,- 1: Q@ -1 tính, l7u -1 tính $ tên khác ( 8’ )

GV: Khai thác

Word "78 HS

GV: Em hãy Nêu cách

trình

HS:

HS:

* tính, l khác

-  File  New

- L

-

- Ôn thao tác

Ngày Soạn: 16 /8/2 010

Bài...

''() *+,- 1: Làm > ( SGK - 11 ) ( 15 ’ )

GV: Yêu "  HS nghiên "5 =

GV: Nêu yêu "  " ;78 bài?

GV: So sánh

trên công #5"...

Ngày Soạn: 17 / 8/2 010

Bài CÁC THÀNH  CHÍNH

VÀ