1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 18 (20)

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 172,72 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Hoạt động 2: Làm việc theo cặp Cách tiến hành: * Bước 1: Từng cặp trong bàn quan sát - Học sinh quan sát tranh theo cặp N1 tranh SGK trang 69, tranh ảnh sưu tầm, trả lời câu hỏi: Việc [r]

Trang 1

 18

 2 ngày 27 tháng 12  2010

I "# tiêu

-

- Nghe

II %& dùng

-

III Các *+, -. ',/ *0#

A  67 tra:

B Bài 7< 9

1

2  67 tra ?@ -0# :

- Xem bài #$ 1 phút

- GV cho O

Bài ?@ 2:

a GV -P 3Q HS 0R =I

- GV  1 +S   TE cây trong

- GV

tráng +W …

- GV giúp HS

-> GV quan sát, :_N sai cho HS

- GV quan sát, 0! A cho HS

c `a - bN bài

- GV thu 5 a O

- GV

3 1 #B 'C dò.

-

ÔN

Trang 2

I "# tiêu

-

- Tìm -. b hình $ so sánh trong câu  (BT2)

II %& dùng

-

- h$ (i chép BT 2 + 3

III Các *+, -. ',/ *0#

A

B Bài 7< 9

1

2  67 tra ?@ -0# :

- Xem bài #$ 1 phút

- GV ghi O

Bài ?@ 2 :

- HS làm bài cá nhân - phát O0 ý #&

-> GV

b

sa :! cây dù xanh A trên bãi cát

Bài ?@ 3

- HS suy  U phát O0

- GV

VD: E O trong câu : " E trong

O lá xanh , " … không còn có

 UN là vùng -P M mênh mông

trên

trên

3 1 #BF 'C'D9

-

Toán:

CHU VI HÌNH G 

I "# tiêu

Trang 3

-

-

II %& dùng

-

- h$ nhóm

III Các *+, -. ',/ *0#

A  67 tra:

- Nêu M O lN HCN ?

B Bài 7< 9

1

2 H< 'I xây 'L công *N#

tính chu vi HCN

* Ôn

- GV

7cm, 8cm, 9 cm

- HS quan sát

6 cm + 7 cm + 8 cm + 9 cm = 30 cm + f0! tính chu vi lN 1 hình ta làm + tính

* Tính chu vi HCN

- GV

có 20 dài là 4 cm, 20 " là 3

cm

- HS quan sát

+ Em hãy tính chu vi

này ?

- HS tính :

4 cm + 3 cm + 4 cm + 3 cm = 14 cm + Tính

+ HF chu vi lN HCN ABCD a(

1  lN 20 dài ?

- Chu vi dài lN 1  20 " và 1  20 dài

* HF khi tính chu vi lN HCN ABCD

ta có

(4 + 3) x 2 = 14

+ HS A +

+ + HS tính

* {-0 ý : G!  20 dài và 20 "

($ cùng 1 4 = 7

c *L# hành

Bài 1 : - GV  HS nêu yêu S0 - 2 HS nêu yêu S0 BT

Trang 4

&0 a Chu vi hình

(10 + 5) x 2 = 30 (cm)

b Chu vi hình

(27 + 13) x 2 = 80 (cm)

- GV F xét - ghi O

Bài 2: - GV  HS nêu yêu S0 BT - 2 HS nêu yêu S0

- 1HS làm vào $ nhóm + `$ +P( làm vào nháp

- GV theo dõi HS làm, giúp } HS &0 Bài $ :

Chu vi ( 35 + 20 ) x 2 = 110 ( m ) ( :! : 110 m

- GV F xét ghi O

Bài 3:

- GV -P 3Q HS tính chu vi O + Chu vi hình

(63 + 31) x 2 = 188( m ) + Chu vi hình

(54 + 40) x 2 = 188 ( m)

HF chu vi HCN ABCD = chu vi HCN MNPQ

- GV F xét

3 1 #B 'C dò :

- H2 nhà  bài, 0R = bài sau

%,+ -N#

I "# tiêu

-

- HS

II %& dùng

III Các *+, -. ',/ *0#

A

- HS + GV F xét

- HS

B Bài 7< 9

1

2 Ôn ?@

Trang 5

+ Em hãy nêu 5

niên nhi € ?

- HS nêu: Yêu

+

yêu Bác K€[

-

+ & nào là b +, N ? Vì sao ($ b

+, N[

-

 nói,  N \ P  -, khác 8 -,

thân mà không 3kN 3Q vào  -, khác

công W lN mình

- Trong gia

i gì ?

+ ‚ em có <0 2 -. :! P gia

6 có <0 2 -. cha \ quan tâm… + ‚ em có x (F ($ quan tâm,

 sóc ông bà, cha \ anh = em trong gia 67

+ Em  chia :‚ vui 0€ cùng  mình

-N[

- HS nêu

+ Em

W +P( ?

- HS nêu: Quét

+ Khi nhà hàng xóm có W S , em

giúp } em có giúp }  hay không? Vì

sao?

- HS nêu

+, -. 2: `4 trò 4 phóng viên

- GV cho HS trong

phóng viên và (1 a các  trong

+P( các câu 1 có liên quan & các bài

   7

- GV F xét - tuyên 3-4

3 1 #B - 'C dò:

- H2 nhà  bài, 0R = bài sau

CHU VI HÌNH G 

Trang 6

I "# tiêu

II Các *+, -. ',/ *0#

A  67 tra

- J HS nêu + cách tính chu vi hình

- GV F xét

B Bài

Bài 1

- J 1 HS  bài toán

- Y/c HS $ vào VBT, (HS &0 n làm

câu a)

- GV bN bài

Bài 2

- J HS  bài toán

- Y/c HS $ vào VBT, 1HS lên $

$

- GV bN bài

Bài 3

-

- GV bN bài

Bài 4 (Dành cho HS khá, 1)

cm và 20 " o 20 dài

Tính chu vi hình V7

- GV bN bài

C 1 #BF 'C dò:

-

- 1 HS nêu

- 1 HS 

- {P( $ vào VBT, 1 HS lên $ $

Bài $I

a Chu vi hình

(17 + 11) x 2 = 56(cm)

( :!I 56cm

b

- 1 HS 

Bài $I

a Chu vi

(140 + 60) x 2 = 400(cm)

( :!I 400cm

- 1 HS lên $ $

Bài $I

xI 3dm = 30cm Chu vi hình

(30 + 15) x 2 = 90(cm)

( :!I 90cm

- HS $ vào 5 1HS lên $ $

Bài $I

375 : 5 = 75(cm) Chu vi hình

(375 + 75) x 2 = 900 (cm)

( :!I 900 cm

ÔN

I "# tiêu

-

Trang 7

- 2  " dung vào a , theo Q0 (BT2).

II %& dùng

-

- fQ0 a ,7

III Các *+, -. ',/ *0#

A

B Bài 7< 9

1

*

- Xem bài #$ 1 phút

- GV cho O7

Bài ?@ 2:

- HS  yêu S0 lN bài và Q0 a

- GV A HS

+ Khi

 A  …

VD: Ja ,

Kính Trân

P 3kI h0x liên hoan … Vào €I XX , …… phút …, ngày tháng  200

I Phòng  +P( 3A Chúng em

Ngày 23/12/2010 T.M +P(

- GV yêu S0 HS làm bài

- J HS  bài - HS làm vào VBT.- Vài HS  bài

- HS F xét

- GV F xét a O7

C 1 #BF 'C dò.

- H2 nhà  bài 0R = bài sau

-

 3 ngày 28 tháng 12  2010

Trang 8

Toán

CHU VI HÌNH VUÔNG

I "# tiêu

-

-

quan & chu vi hình vuông

II %& dùng

-

III Các *+, -. ',/ *0#

A  67 tra:

- Nêu M O lN hình vuông?

B Bài 7< 9

1

2 H< 'I xây 'L công *N# tính

chu vi hình vuông.

- GV ; lên $ 1 HV có  dài 3dm - HS quan sát

+ Em hãy tính chu vi hình vuông ABCD?

+ Em hãy tính theo cách khác

+ HS tính 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (dm)

+ 3 x 4 = 12 (dm) + 3 là gì lN hình vuông? - 3 là " dài  lN hình vuông + HV có

->

A!*L# hành.

Bài 1 :

- GV bN bài

12 x 4 = 48 (cm)

31 x 4 = 124 (cm)

15 x 4 = 60 (cm)

Bài 2:

- HS quan sát hình ;7

 dây V dài là

10 x 4 = 40 (cm)

( :!I 40 cm

- GV bN bài

Bài 3:

- HS quan sát hình ;7

Trang 9

- GV  HS phân tích bài toán - HS phân tích bài.

- GV theo dõi HS làm bài, giúp } HS

20 x 3 = 60 (cm) Chu vi hình

( 60 + 20) x 2 = 160 (cm) ( :!I 160 cm

- GV bN bài a O cho HS

Bài 4:

- GV F xét ghi O

- HS Bài $

` lN hình vuông MNPQ là 3 cm Chu vi lN hình vuông MNPQ là:

3 x 4 = 12 (cm) ( :!I 12cm

4 1 #B 'C dò.

- 8A + cách tính chu vi HCN? - 2 HS A +7

-

*6 '"#

GV chuyên ',/

Âm *,#

GV chuyên ',/

ÔN  -  TRA   KÌ 1

I "# tiêu

-

-

II %& dùng

-

- h$ (i7

III Các *+, -. ',/ *0#

A  67 tra:

B Bài 7< 9

1

2 Ôn ?@

*

- Xem bài #$ 1 phút

Trang 10

- GV - HS

- GV cho O7

Bài ?@ 2:

- 1 HS  chú $

- HS làm bài cá nhân

- GV treo $ (i lên $ +P(7 - HS lên $ thi làm bài

- HS F xét

- GV

trong

- HS  +  

Cà Mau

chim,

 +‚ khó mà !  x cây bình

bát, cây S … ($ quây <0S thành

chòm, thành M 7 T„ ($ dài, ($ A

sâu vào trong lòng

3 1 #B - 'C dò.

- GV

-

* Y

4[ 4\ THÀNH ]F NÔNG THÔN

I "# tiêu

-

II %& dùng

III Các *+, -. ',/ *0#

A  67 tra:

- Y/c HS nêu cách

- HS + GV F xét

- HS nêu

B Bài 7< 9

1

2 H< 'I HS làm bài ?@!

- HS

lN mình

VD : t0~ Châu ngày tháng  Thuý K€ thân &‡

Trang 11

mình ra

- GV

10 câu

- HS nghe và làm vào 5

- GV theo dõi giúp } HS còn lúng túng - HS

- GV F xét a O 1 :! bài

3 1 #B 'C dò :

-

CHU VI HÌNH VUÔNG

I "# tiêu

- `l ! #U  tính chu vi hình vuông cho HS

-

II Các *+, -. ',/ *0#

A  67 tra

- J HS nêu cách tính chu vi hình vuông

B Bài

Bài 1

- J HS  bài

- Y/c HS làm vào VBT, 4HS lên $

(Y/c HS &0 làm 2 hàng)

- J HS bN bài

- GV F xét

Bài 2

- J HS  bài toán

- Y/c HS $ vào VBT (GV -P 3Q

thêm cho HS &0)

- J 1 HS lên $ $

- GV bN bài

Bài 3

- Y/c HS  € $ vào VBT

- Y/c HS x chéo 5 #O tra +Q nhau

Bài 4 (Dành cho HS khá, `

32m

a.Tính  lN hình vuông V7

- HS nêu

- 1HS 

` hình vuông Chu vi hình vuông

- HS bN bài

- 1 HS  to

- {P( $ vào 5 BT

Bài $:

" dài  dây V là:

15 x 4 = 60(cm)

( :!I 60cm

- HS

- HS #O tra chéo 5 +Q nhau

- HS  bài toán

- HS $ vào 5

- 2 HS lên $ $

Trang 12

b

thêm 2m và $  kia  2m O -.

hình

là bao nhiêu mét?

( GV -P 3Q  5 &0 HS không

$ -. câu b)

- GV bN bài

C 1 #BF 'C dò

-

Bài $:

a ` lN hình vuông V là:

32 : 4 = 8(m)

b

thêm 2m và $  kia  2m O -. hình

8 + 2 = 10(m)

8 - 2 = 6(m) Chu vi hình (10 + 6 ) x 2 = 32(m)

( :!I a 8m

b 32m

Anh Z

GV chuyên ',/

 4 ngày 29 tháng 12  2010

ÔN

I "# tiêu

-

-

II %& dùng

- C&0

III Các *+, -. ',/ *0#

A  67 tra:

B Bài 7< 9

1

2 Ôn ?@

* ƒO tra I

- HS  bài trong 2 phút

- GV F xét ghi O7

Bài ?@ 2:

- HS 5 SGK (11)  Q0 4 xin a(

Trang 13

này

- GV A HS chú ý:

+ Tên

+ fi " dung, câu: Em làm 4 này

xin

làm

em

làm

- HS nghe

- HS làm bài vào 57

-

- HS F xét

- GV F xét a O7

3 1 #B 'C dò:

- GV

-

Anh Z

GV chuyên ',/

Toán

Tbc 

I "# tiêu

-

hình 7

II %& dùng

III Các *+, -. ',/ *0#

A  67 tra:

- Nêu cách tính chu vi HCN ?

- Nêu cách tính chu vi HV?

- HS + GV F xét

- 2HS A +7

B Bài 7< 9

1

2 H< 'I hs làm bài ?@9

Bài 1:

- GV yêu S0 HS làm 57

- Nhóm 1 làm i a

- Nhóm 2 làm i a, b

Bài $:

a) Chu vi hình (30 + 20) x 2 = 100 (m) ( :!I 100 m b) Chu vi HCN là:

(15 + 18) x 2 = 66 (cm)

Trang 14

- GV F xét ghi O7 ( :!I 66 cm

Bài 2:

- GV  HS nêu cách làm

- Yêu S0 HS làm bài

- GV theo dõi HS làm bài giúp } hs &07

- GV  HS F xét

- Tính chu vi HV theo cm sau V x thành mét

Bài $:

Chu vi khung  tranh là:

50 x 4 = 200 (cm)

200 cm = 2m ( :!I 2m

- HS F xét

- GV F xét

Bài 3:

" dài lN  hình vuông là

24 : 4 = 6 (cm)

( :!I 6 cm

- GV quan sát,  HS F xét

Bài 4:

- Yêu S0 làm vào 57

- GV theo dõi HS làm bài giúp } HS

&07

Bài $:

60 - 20 = 40 (m) ( :!I 40 cm

- GV F xét, bN bài

3 1 #B 'C dò.

-

L nhiên và xã * :

ÔN

I "# tiêu

-

2 gia 6 lN em

II %& dùng

- Ja A4, (&0

III Các *+, -. ',/ *0#

A  67 tra bài #g9

-

giao thông ?

- Khi  xe ( S ($  bên ($  (S -, dành cho  -,  xe (7

Trang 15

- Khi xe ( +-0 thông trên -, &0

M( ˆ vàng làm gì ? ˆ 1 làm gì ?

ˆ xanh làm gì ?

* Giáo viên F xét tuyên 3-4

B ^,/ *0# bài 7< 9

1

2 Ôn ?@

* +, -. 1: Quan sát hình theo

nhóm.

b Cách

* Chia +P( 6 nhóm phát (&0 giao W

i

+ N1: Quan sát hình 1/67 ( H1 ) tranh ;

gì ?

+ N2,3: Quan sát ( H2 ) tranh ; gì ?

+ N 4,5: Quan sát ( H3 ) tranh ; gì ?

+ N6: Quan sát ( H4 ) tranh ; gì ? K

N làm gì ? 0" +U k nào ?

- J các nhóm nêu ý #&

- GV

*

- Y/c HS

viên trong gia 6 vào a A4

- J HS trình bày

- Giáo viên theo dõi F xét, xem 

sinh

vào V  giá  sinh

3 1 #B - 'C dò:

-

-

Không  vào -,  -. 207

- Khi xe ( +-0 thông trên -, &0 M(

ˆ 1 3E ngay  quy = không

-. ( xe lên ˆ xanh thì xe  7

- Các nhóm các

- Hình +7

- Tranh ; các nhân viên bán $ W và khách hàng

- Tranh ; các bác nông dân N thu

- Các nhóm _  3W nêu ý #&

-

- E cá nhân xung phong trình bày

- Các  khác F xét x sung

Tbc 

I "# tiêu

-

II Các *+, -. ',/ *0#

Trang 16

+, -. #12 GV +, -. #12 HS

A  67 tra

- J HS nêu + cách tính chu vi hình

vuông, hình

- GV F xét, ghi O

B Bài

Bài 1

- J HS  bài toán

- Y/c HS $ vào VBT, HS &0 n $

câu a

- GV bN bài

Bài 2

- J HS  bài toán

- Y/c HS $ vào VBT

- GV bN bài

Bài 3

- Y/c HS  bài toán

- Y/c HS $ vào 5 BT (GV giúp } HS

&0)

- GV bN bài

Bài 4 (Dành cho HS khá, `

20 dài là 70cm Tính:

a

b

- GV bN bài

3 1 #B - 'C dò:

-

- HS nêu

- 1 HS  bài toán

- 2 HS lên $ $

Bài $:

a Chu vi hình (45 + 25) x 2 = 140(m)

b xI 5m = 50 dm

b Chu vi hình

(50 + 25) x 2 = 150(dm)

( :!I a 140m

b 150dm

- 1 HS 

- {P( $ vào VBT, 1 HS lên $ $

Bài $:

Chu vi € -P là:

30 x 4 = 120(m)

( :!I 120 (m)

- 1 HS 

- 1 HS lên $ $

Bài $:

` hình vuông V là:

140 : 4 = 35(cm)

( :!I 35 (cm)

- HS  bài toán

- HS $ vào 5 2 HS lên $ $

Bài $:

a

200 : 2 = 100(cm)

b

100 - 70 = 30(cm)

( :!I a 100cm

b 30cm

m *?

Trang 17

GV chuyên ',/

Tin *0#

GV chuyên ',/

 5 ngày 30 tháng 12  2010

ÔN   TRA   KÌ 1

I "# tiêu

-

-

(BT2)

!%& dùng

- C&0 ghi tên các bài HTL

III Các *+, -. ',/ *0#

A

lN gv

B Bài 7< 9

1

2 Ôn ?@

*

- Xem bài #$ 1 phút

- GV cho O7

Bài ?@ 2:

- GV giúp HS xác =  7

quý &7

+ Các em

#‚ lN bà vì nghe tin bà = ! EN 5

- Em chia vui

Trang 18

(! …

- HS

- GV theo dõi giúp

- HS 8F xét

- GV F xét ghi O7

3 1 #B 'C dò.

- H2 nhà  bài 0R = bài sau

-

Toán

Tbc  CHUNG.

I "# tiêu

-

-

III Các *+, -. ',/ *0#

A  67 tra:

- Nêu qui

- Nêu M O lN HV, HCN? ( 2 HS)

- HS + GV F xét

B Bài 7< 9

1

2 H< 'I HS làm bài ?@9

Bài 1:

9 x 5 = 45 63: 7= 9 7 x 5 = 35

3 x 8 = 24 40 : 5= 8 35 : 7= 5 …

- GV F xét chung

Bài 2:

- Nhóm 1 làm

- Nhóm 2 làm

47 281 872 2 954 5

x 5 x 3 07 436 45 190

235 843 12 04

0 0

- GV :_N sai cho HS sau B +S gõ $ 7

Bài 3:

- Yêu S0 HS $ vào 57 Bài $:

Trang 19

( 100 + 60 ) x 2 = 320 (m) ( :!I 320 m

- GV bN bài, ghi O HS

Bài 4:

- Yêu S0 HS phân tích bài toán - 2 HS phân tích BT

- Yêu S0 HS $ vào 57 Bài $:

- Gv theo dõi hs làm bài giúp } hs &0 G! mét $  bán là:

81: 3 = 27 (m) G! mét $ còn + là: 81- 27 = 54 (m)

- GV F xét- a O7

Bài 5:(Dành cho HS khá, 1)

- Yêu S0 làm vào nháp, 3 HS lên $ 25 x 2 + 30 = 50 + 30

= 80

75 + 15 x 2 = 75 + 30 = 105

70 + 30 : 2 = 70 + 15

3 1 #BF 'C dò:

-

L nhiên và Xã * 9

I "# tiêu

- Nêu tác

*GDMT: Có ý

* GDKNS: -

-

II %& dùng

- C&0

III Các *+, -. ',/ *0#

A  67 tra

B Bài 7<

1

2 Tìm * 6 bài

* +, -. 1: *q+ U? nhóm

* :H<# 1: *q+ U? nhóm

- Giáo viên chia +P( thành 4 nhóm và phát

* N1+2: Quan sát hình 1 SGK Nói $

-

- HS

+ N1+2: Khi qua

Trang 20

giác lN  khi qua ! rác có tác  gì

P : #‚ con  -, ?

* N3+4: Quan sát hình 2 SGK

-

rác ? Chúng có tác  gì cho : #‚

con  -,7

* :H<# 2: Giáo viên   3W các

nhóm trình bày, nhóm khác x sung

* Giáo viên

chúng là

W cho con  -,7

*

Cách

* :H<# 1: E M( trong bàn quan sát

tranh SGK trang 69, tranh

+, câu 1I HW làm nào  [ HW làm

nào sai ? Vì sao

*

- HW làm lN  trai 9 rác ra x W

-, là  hay sai ? Vì sao ?

- Cô công nhân N làm gì ?

- h 1 N làm gì ?

- HW x rác vào thùng có nên làm hay

không ? Vì sao ?

- Chú công nhân N làm gì ? HW làm

dó  hay sai ?

* GV

*

-

* Em S ($ làm gì O b W sinh 4

công " ?

khó

$ -5 & : #‚ con  -,7

+ N3+4:

Chúng có tác

-  3W các nhóm trình bày

- Các nhóm x sung

- K sinh quan sát tranh theo M( N1

-  3W các nhóm trình bày, nhóm khác

x sung

- HW làm lN  trong hình 3 là sai Vì

 9 rác x ra W -, làm ô „ môi

- Cô công nhân N R xe rác  x7

- h 1 N cho rác vào thùng rác

-

- Chú

 vì làm - F EN : EN có phân bón 0" 7

+ công " 7 + Không bãi

+ Em không nên

... 25 x + 30 = 50 + 30

= 80

75 + 15 x = 75 + 30 = 105

70 + 30 : = 70 + 15

3 1 #BF ''C dò:

-

L nhiên Xã * 9

... = 45 63: 7= x = 35

3 x = 24 40 : 5= 35 : 7= …

- GV F xét chung

Bài 2:

- Nhóm làm

- Nhóm làm

47 281 872 954

x x 07 436 45...

30 x = 120(m)

( :!I 120 (m)

- HS 

- HS lên $ $

Bài $:

` hình vng V là:

140 : = 35 (cm)

( :!I 35 (cm)

- HS  toán

-

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:49

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w