III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HOC: HĐ CỦA GV 1.HDHS ôn luyện: a Nêu yêu cầu tiết học: - Ghi đề bài lên bảng: Viết một bức thư ngắn cho một người thân ở xa.. b Hướng dẫn làm bài tập : * Gọi học [r]
Trang 110
TOÁN:
HÀNH DÀI
I
- dùng và bút !" # !$% có !' dài cho (
- !$ và !) *+ !$ !' dài , - . / HS 234 dài mép 234 cao bàn ) BT . làm 1,2,3
- dùng 5= 9> !' dài ( @ !+ chính xác )
- Bài -7 . làm: Bài 1,2,3(a,b)
II EF DÙNG GJK - 0L:
- M8 GV và HS; VBT
III.CÁC 0J EPI GJK HOC:
1 Kiểm tra:
R"5 tra S 4T U M8 ) sinh
- xét chung
2.Bài mới:
a
b
Bài 1:
- Nêu yêu .4 bài toán
H: Bài toán yêu ta gì?
-GV HD : X5 1 !.4 !$% 1 X52 ta
!Y !"5 0 trùng [ X52 !$ ! *+
!$ ta X5 thêm X5 ,8 Sau !& + !$%
9% và tên hai !.4 !$%
- xét theo dõi - xét chung
Bài 2: E) yêu .4
H: Bài 2 yêu chúng ta gì?
-GV !8 ra bút chì 9>2 sau !&
_ hành !$
-Giáo viên theo dõi, giúp !`
Bài 3: (a,b)
- _ S !$ a 97
- b 2 nhóm !$
- - xét chung
3 Củng cố - Dặn dò:
- 4T U bài 5
- xét chung )
- Các c d"5 tra !e dùng báo cáo d f4g
4T U !e dùng M8 các %
0) sinh = _8 !3
*1 HS nêu
N# 3 !$% @ i AB: 5cm, CD:
8 cm, EG: 1dm2cm
k7 _ S # vào VBT, 1 HS lên g
#
- Ec l d"5 tra chéo
- - xét bài M8 %
- E) yêu .4
m 9> và !$ _ bút chì, mép bàn
)
-HS quan sát và làm theo HD
- _ S theo nhóm
- E% S các nhóm báo cáo d f4g
- HS làm bài cá nhân, nêu 5S d f4g o8
9> !>
- E+ 4 d f4g và d f4g !$ !>
- Nêu ' dung bài )
- 4T U bài sau
pq EL - Rr 0Ks:
QUÊ
Trang 2I !
- E) ! ,rành 5%2 t @ >7 lí sau X4 X52 X4 7TW và ,8 các u5 o I) !) !.4 ' 9' !> tình g52C !' M8 o nhân - qua 9a !+ $% trong câu 4WS HS $ %& '( )* +, CH5
- 0"4 ý w8 Tình g5 = bó thân M8 các nhân - trong câu 4WS quê
@2 a thân qua ) nói quê @ thân quen TLCH 1,2,3,4
* "# $ R" 9% !> o !$% câu 4WS _8 theo tranh minh $% HS $ %&
II EF DÙNG GJK - 0L:
- Tranh minh )8 SGK; ' tranh d" 4WS
III.CÁC 0J EPI GJK HOC:
1/ Kiểm tra bài cũ:
2/Bài mới:
a
S4 ' dung và yêu .4 bài - Ghi _8 lên
g yI) quê @z
b Luyện đọc:
- E) 5{4 : I) thong g2 | nhàng
* 0 { 94WS !)
- HD HS !) o câu và 94WS phát âm o
khó
-GV - xét o HS, 4+ = dU7 a các
9[ phát âm theo 7@ ,
E) !$% và g w8 o
k4WS !) câu dài/ câu khó:
-Chú ý: E) ! các câu ~
R >7 g w8 o 5
- ! -4O thành _O bùi ngùi
H: 12 câu 3 4 5 6
E) 9% bài 1 9> + 7 nhau theo !$%
! bài (2 nhóm)
E) theo nhóm ! d"5 tra chéo 9{ nhau
c.Hướng dẫn tìm hiểu bài:
-Y/c: 0) sinh !) .5 !$% 1:
H: Thuyên và 18 vào quán : / làm gì?
H: Hai +* cùng : trong quán 3 =
ai? Không khí trong quán
-YC HS E) .5 và TLCH !$% 2:
H:
C nhiên ?
H: Vì sao Thuyên F 'F ?
H: Anh thanh niên '( )* hai +* G nào?
-YCHS !) .5 !$% 3:
H: Vì sao anh thanh niên (; H Thuyên và
- Nghe
0) sinh = _8
- k= nghe GV !)
k4WS !) + 7 !$%
-5 ) sinh 94WS !) ?d >7 g w8 o theo { M8 giáo viên)
- EY câu theo cách "4
E) + 7 theo nhóm-1 ) sinh
-Hai nhóm thi !48 N 1-3
- E) trong nhóm
- k7 !) .5
cho !` !& và ~ !a
-Cùng 3 thanh niên trong quán vui
9% a
- k7 !) .5 -Có 1 a ! . xin !> (g 3 cho hai a trong lúc ) quên mang 3 theo
- Vì không a thanh niên này là ai
- Bây a tôi 5 !> hai anh tôi 54+ làm quen
- 1 ) sinh !) to, 97 !) .5
- Vì ) nói quê @ ! > 9% [
Trang 3H: I = chi G nào nói lên tình thân G
= các nhân 3 3 quê +H
H: Qua bài K em có suy M gì 3 K
quê +H
k4WS !) !$% " S ) nhân -
- xét tuyên @ nhóm _ S +
(Có
nhóm !) theo vai: a { (4WS2 anh
thanh niên, Thuyên,…
* "# $
- I) HS !) YC 7. d" 4WS
H: Yêu .4 ) sinh xác !U ' dung o
i tranh minh hoa
-3 ) sinh khá d" + 7 nhau – d" 5{4
cho g 97 nghe
-Giáo viên - xét
%"* theo nhóm:
-Yêu .4 ) sinh d" theo nhóm
%"* +1234 536
- xét tuyên @2 c sung cho
) sinh c sung hay d" 9% , !$% 8
+
3/ Củng cố - Dặn dò:
H: Quê @ em có ) !Y (
không? ?Khi nghe ) nói quê @ mình
em g5 XW nào?
- - xét )
5| thân @ quê l 53 Trung - a ( 4c 9 9Y cúi !.4 B4+ ! môi mím Y 9' !84 @ Thuyên và E yên 9Y nhìn nhau, 5= (5 9S
0) sinh g$ 94-
- I) quê @ > , d S5 sâu *= quê @ a thân
- HS 94WS !) E$% 3 theo HD M8 GV
- k4WS !) (KG !) phân vai)
- - xét, c sung
- E) yêu .4 -Tranh 1: Thuyên và Ee vào quán Trong quán có 3 thanh niên !8 4+ vui
-Tranh 2: Anh thanh niên xin phép làm quen
và (g 3 cho Thuyên và Ee
-Tranh 3: Ba a trò 4WS2 anh thanh niên nói rõ lí do 54+ làm quen và [ xúc
!' @ 3 quê @ M8 ba
a
0) sinh 1 d" !$% 1-2 0) sinh 2 d" !$%
3 0) sinh 3 d" !$% 4-5 k7 theo dõi,
- xét
4WS cho các % trong nhóm nghe và
t *b8 9[ cho nhau
-2 ) sinh d" ( 972 g 97 theo dõi,
- xét bình ) nhóm d" hay X
-HS
-Xung phong lên g d" theo tranh minh
$% - xét 9a d" (không !" 9{ 9' 9a M8 nhân -D
- Nêu ' dung câu 4WS
- N3 xem ( bài 5 bà
pq EL:
9 BÀ
I
- !.4 !) @ ) tình g52 = U7 >7 lí
Trang 4- E) ! ,rành 5%2 t @ >7 lí sau X4 X52 X4 7TW và ,8 các u5 o !.4 ' 9' tình g5 thân 5- qua ) !) thích >7 o d"4 câu
- =5 !> , thông tin chính M8 i 5 ~
- 0"4 !> ý w8 Tình g5 = bó quê @2 quí 5 bà M8 a cháu (TLCH trong SGK)
* KNS: - _ - i g thân; " S *_ g5 thông
- PPKTDH: Hoàn X 5' S5 u _ hành 5 ~
II EF DÙNG GJK - 0L:
- g 7uO Tranh minh )8 bài !) sách giáo khoa
III.CÁC 0J EPI GJK HOC:
1 Bài cũ:
-GV ) 3 HS lên g !) bài và TLCH bài
“ I) quê Quê @z
- xét ghi !"5 - xét chung
2 Bài mới:
a
-Giáo viên !) 5{4 9. 1
-Yêu .4 ) sinh !) câu + *b8 sai theo
7@ ,
- xét chung 7. !)
k4WS !) câu dài, câu " S g5 xúc:
-GV yêu .4 ) sinh !) !$% – d >7
g w8 o
E) !$% theo nhóm
-Giáo viên - xét, tuyên @
b.HDTìm / bài:
-Yêu .4 g 97 !) .5 !$% 1
H: 1Q 3G + cho ai? 1 dòng Q +
C ghi G nào?
-Yêu .4 ) sinh !) .5
H: 1Q & :; bà gì?
H: 1Q $/ cho bà nghe = gì?
-GV - xét, M + 9% ' dung !$% 2
-Yêu .4 ) sinh !) .5 !$% 3
H: 1Q ghi gì S C F Q + Dòng
F + C 1Q 3G gì?
H: 1C F Q + cho T tình (; 6
1Q F 3 bà + t nào ?
H: Qua U dung + em T tình (; 6
1Q F 3 bà + G nào?
GV: Qua i = M2 !.W tình g5
cho ta XW !> tâm tình M8 a cháu !+
bà - sâu !-5
-Giáo viên !) 5{4 9. 2
-3 ) sinh lên g
0) sinh = %
0) sinh 9= nghe
0) sinh !) + 7 câu theo yêu .4 M8 giáo viên
- k4WS !) câu dài
E) + W7 !$% cùng g w8
- E) trong nhóm
g 97 !) .5 (g 9a câu ~
Ei cho bà Dòng !.4 % ghi “ 0g Phòng, ngày 6 tháng 11 5 2003
- E) .5 !$% 2
G%$ này bà có d~\ không %
-Gia !^ cháu… o !.4 5 ) ! nay… ánh (
- E) .5 !$% 3
-Cháu kính chúc bà… 5 bà…
-Tha 2 sâu *= ?) sinh (g 9a theo suy
wD
0) sinh 9= nghe
- Nghe
Trang 5-Yêu .4 HS khá, ~ !) - - xét
I) ) sinh !) thi !48 theo nhóm / dãy
- xét, tuyên @
3 Củng cố - Dặn dò:
- GV nêu câu ~ 3 bài )
-Xem ( bài: “Đất quí đất yêu”
- HS !) - k4WS !) g5
- Thi !)
- = ' dung bài )
- 4T U bài sau
TOÁN:
HÀNH DÀI ;<! THEO)
I
- cách !$2C ghi và !) !> d f4g *+ !$ ' dài
- so sánh các !' dài
- HS có thái !' ham thích làm toán
* Bài -7 . làm: Bài 1,2
II EF DÙNG GJK - 0L:
- (GV và HS ); VBT
III.CÁC 0J EPI GJK HOC:
1 Kiểm tra:
- YCHS !$ 34 dài M8 bàn )
- xét chung
2.Bài mới:
a
b "+ NV hành:
Bài 1:
-GV !) 5{4 dòng !.42 sau !& cho HS _
!) các dòng sau
-YC HS !) cho % bên % nghe
-Nêu 34 cao M8 % Minh, % Nam?
H: WF G C nào cao T ta ( làm
G nào?
H: Có / so sánh + G nào?
-Các nhóm báo cáo d f4g Giáo viên -
xét, tuyên @ , nhóm _ hành +2
, (- _
Bài 2:
-Chia 97 thành các nhóm
0 { các làm:
m 9> 34 cao M8 o % trong
nhóm và B7 i _ o cao ! X7
-GV a 5' *+ thành viên d" tra 9% và ghi
vào g c d
- E$ và !) d f4g2 nhóm khác d"5 tra,
- xét
0) sinh = _8
- 4 ) sinh + 7 nhau !) ( 97 -HS _ S theo yêu .4 M8 giáo viên
% Minh cao 1m25cm
% Nam cao 1m15cm -Ta 7g so sánh *+ !$ M8 các % nhau
Ec X g các !@ U ra B56 (+ so sánh
-Các nhóm báo cáo d f4g % 0@ cao
X2 % Nam X7 X
-Nhóm - xét
-Chia nhóm và _ hành theo YC M8 GV
-
- _ hành !$ (e ghi d f4g vào VBT
Trang 6-Các nhóm báo cáo d f4g Giáo viên -
xét, tuyên @ , nhóm _ hành +2
, (- _
3 Củng cố - dặn dò:
- = ' dung bài )
-Liên S _ - - xét )
-Báo cáo d f4g qua g$ 94-
- = ' dugn bàig )
- 4T U bài sau
ANH N:
Gi¸o viªn chuyªn d¹y
-TOÁN:
@$ ! CHUNG
I
- nhân chia trong 7%5 vi g tính ! )
- !c *+ !$ !' dài có hai tên !@ U !$ thành *+ !$ !' dài có 5' tên !@ U !$
* Bài -7 . làm:Bài 1; ;?' 1,2,4); 3(dòng 1); 4; 5
II EF DÙNG GJK - 0L:
- g 7uO g con
III.CÁC 0J EPI GJK HOC
1 Kiểm tra:
- YCHS nêu d fM8 !$ !> M8 các %
trong nhóm
- xét
2 Bài mới:
a
_8 bài lên g yk4WS -7z
b.
Bài 1: Nêu yêu .4 bài
-Yêu .4 ) sinh _ làm bài
-Giáo viên theo dõi ghi d f4g2 - xét
Bài 2: XU 1,2,4)I) HS lên g làm bài.
-Yêu .4 HS = 9% cách _ S phép
nhân và phép chia
-Giáo viên - xét, ,8 bài
Bài 3: (dòng 1)Yêu .4 HS nêu cách làm bài
M8 4m4dm = dm
-Yêu .4 ) sinh làm 7. còn 9%
Bài 4: I) 1 ) sinh !) !3 bài
-GV ghi bai toán lên g
H: Bài toán U NC toán gì?
-HS nêu
-Nghe S42 = _8
-1 ) sinh !) yêu .4 -YCHS nêu 5S + 7 d f4g
- Nêu yêu .4 - Làm bài vào g con
- HS KG nêu cách _ S làm 5S
Ec 4m = 40dm, 40dm + 4dm = 44dm
N-W 4m4dm = 44dm
-Làm bài và !c l chéo !" d"5 tra
0) sinh !) !3 bài -Bài toán 4' % X7 1 *+ lên 34 9.
Trang 7H: WF T 1 EF lên ) ta làm +
G nào ?
-Yêu .4 ) sinh làm bài
-GV theo dõi, - xét, ,8 bài
- xét, ghi !"5
Bài 5: Yêu .4 HS !$ !' dài !)8 AB.
H: 1U dài K \ CD + G nào so 3
K AB ?
0) sinh tính !' dài !)8 CD
-Yêu .4 ) sinh # !)8 CD dài 3cm
,8 bài và ghi !"5
3 Củng cố -Dặn dò:
- Yêu .4 HS 3 nhà ôn 9% các ' dung !
) !" sau d"5 tra 5'
- xét chung )
-Ta 9XW *+ !& nhân *+ 9.
-1 0) sinh làm bài g vào g 7u2 ) sinh g 97 làm bài vào l
-Tóm =
25 caây Toå1:
Toå 2:
? caây
Bài giải:
1+ cây c Hai (e !> là:
25 x 3 = 75 (cây) EC7 *+: 75 cây
- _ hành !$ (e báo cáo d f4g
- E)8 AB dài 12 cm
E)8 CD ¼ !' dài !)8
AB
E' dài !)8 CD là: 12 : 4 =3 (cm)
_ hành #2 sau !& 2 ) sinh e % nhau !c chéo !" d"5 tra bài M8 nhau
- = ' dung bài hoc
- N3 ôn 4T U làm bài d"5 tra
kKs TOÁN:
ÔN @$ CHUNG
I
- M +3 phép nhân, phép chia, g nhân, chia 6,7 ; !c *+ !$ !' dài và g toán
- Rèn cho HS tính kiên trì trong ) -7
II EF DÙNG GJK - 0L:
- g 7uO g con
III.CÁC 0J EPI GJK HOC:
1/ Hướng dẫn HS ôn luyện:
(Bài dành cho HS trung bình, HS G[
Bài 1: Tính T5
6 x 6 = 63 : 7 = 7 x 5 = 6 x 7 =
7 x 7 = 48 : 6 = 49 : 7 = 42 : 6 =
5 x 7 = 49 : 7 = 35 : 5 = 42 : 7 =
- -5 xét
Bài 2: EY tính (e tính:
a) 14 x 6 20 x 5 34 x 7
b) 86 : 2 64 : 3 80 : 4
- E) yêu .4 - T5
-
- E) yêu .4
- Làm bài vào l - 3 HS lên g làm bài
-
Trang 8- Yêu .4 HS làm bài vào l (HS G không
yêu làm G[
- ,8 bài, - xét chung bài làm M8 HS
Bài 3:
a)Con bao nhiêu 4c
b)
c) 5 5 ,8 5| @ Lan bao nhiêu 4c
(K-G)
- X5 l 1 *+ em, - xét ,8 bài
2/ Dặn dò:
- - xét )
- 4T U bài sau d"5 tra
- E) yêu .4
Giải:
4c con là:
35 : 5 = 7 ?4cD
35 - 7 = 28 ?4cD
5
Đáp số: a) 7 tuổi ; b) 28 tuổi ; c) 28 tuổi
- = ' dung ôn 94WS
- 4T U bài sau
kKs VÀ CÂU:
SO SÁNH G G
I
- thêm !> 5' d"4 so sanh: so sánh âm thanh âm thanh.(BT 1,2)
- dùng X4 X5 !" = câu trong 5' !$% ?<D
II EF DÙNG GJK - 0L:
- VBT; g 7u
III.CÁC 0J EPI GJK HOC:
1 Kiểm tra:
-YCHS lên g ,8 bài -7
- xét ,8 bài
2 Bài mới:
a
- ghi _8 “So sánh - GX4 X5z
b "+ NV HS tìm / bài:
Bài 1: GV !8 yêu .4 bài -7 lên g
-GV S4 tranh cây ) - giúp ) sinh
"4 hình g M8 cây )
-Yêu .4 ) sinh làm VBT
H: 7G ;+ trong '4 K +, so sánh
3 âm thanh nào?
H: Qua E so sánh trên, em hình dung G
;+ trong '4 K ra sao?
GV: Trong '4 K = K + ;+
vào lá K làm âm thanh vang U H%
) H so sánh 3 bình +*
Bài 2: E) yêu .4 bài -7
-GV cho HS suy w và làm vào VBT
- xét, + 9% 9a g !
-2 ) sinh lên g
- k7 theo dõi - xét
- = _8 bài -1 ) sinh !) yêu .4
0) sinh quan sát
- Làm bài vào VBT
-
thác, gió
X to và vang !'
-3 ) sinh nêu bài làm, - xét, c sung
-1 ) sinh !) yêu .4
g 97 !) .5 g$ 94- nhóm ! !" hoàn thành bài -7 - E) bài làm - - xét,
5 1
Trang 9Âm thanh 1 Từ
SS
Âm thanh 2
a *4+
b *4+
5
! .5
hát xa
xóc
, (c !e
3
-Giáo viên M + ' dung:So sánh âm
thanh 3 âm thanh.
H: - ( làm gì / = gìn ( ] T
+
Bài 3:I) 1 ) sinh !) yêu .4 M8 bài
-Yêu .4 ) sinh suy w và _ làm bài
,8 bài, - xét và ghi !"5 ) sinh
- xét !C giá, c sung
3 Củng cố - Dặn dò:
-M + 3 cách so sánh âm thanh.
-N- u vào bài làm
c sung, ,8 bài
a 7G EF .&2 ! .5
b 7G EF .&2 hát xa
c.7G ; .&2 xóc , (c !e
3
-Không !> phá $% tài *g2, S sinh môi (a2
-1 ) sinh !) yêu .4 bài -7 3
-Làm bài vào VBT- 1HS làm vào g 7u -Trên @ 5[ a 5' S a 9 thì !C trâu ra cày Các bà 5| cúi lom khom tra ngô Các u già Y ~ !+ lá.
- = ' dung bài )
k= nghe ghi -
kKs I Ns:
ÔN @$ H VÀ CÂU
I
- Giúp HS M + 3 so sánh ( So sánh âm thanh - âm thanh)
- k4WS 3 *b u !X4 X5 trong !$%
- Rèn dw 3 !Y câu theo 5{4
II EF DÙNG GJK - 0L:
- g 7u
III.CÁC 0J EPI GJK HOC:
1 HD HS ôn luyện:
Bài 1:Tìm các o , t âm thanh thích >7
!" !3 vào [ (+ l 5[ dòng sau:
a o xa thác ' 3 nghe
b 4WS trò M8 .W ( ríu rít
c sóng " rì (.5
- Giúp HS W4 làm bài
Bài 2: KL+ M-N OP thành 5 câu và OBS+ 5NB
cho M'.KF
0-4 là em ) tôi 0-4 *+ l thành 7+ 5[
9. 3 f4V20-4 (X thích !4c = 52 câu
cá có khi g 4c sáng, em %W @ T trên
- E) yêu .4
- Làm bài vào l
-
- - xét bài làm M8 %
o . !3
a tiếng hát; b tiếng chim; c trò chuyện
- E) yêu .4 bài -7
- Làm bài vào l - 1 HS làm vào g 7u
-
- - xét bài làm M8 %
0-4 là em ) tôi. 0-4 *+ l thành 7+
Trang 10d=7 b8 (4' !" 4c theo 5XW con 5
- Giúp !` HS W4 làm bài
- - xét chung bài làm M8 HS
Bài 3: Đặt 3 câu theo mẫu câu Ai là gì?
a) Nói 3 g thân em:
………
b) Nói 3 5' a thân mà em quý 5
………
c) Nói 3 5' a thân trong gia !^ em:
………
d) Nói 3 quê @ em:
………
(HS yếu làm được 1 đến 2 câu; HS TB làm
được 2đến 3 câu )
2 Củng cố - Dặn dò:
- = ' dung bài )
- - xét )
câu cá Có khi g 4c sáng, em %W @ T trên d=7 b8 (4' !" 4c theo 5XW con
5
- E) yêu .4 - Làm bài vào l
- 1 HS làm vào g 7u
- a) Em là HS 97 3A
b) Lan là % thân M8 em
c) d) Quê @ là @ em 9 lên
………
- = ' dung ôn 94WS
- 4T U bài sau
0EI LÊN kq:
C« Nhung so¹n
-TOÁN:
"# TRA U "V ( W KÌ I )
I
- R"5 tra KN nhân, chia T5 trong 7%5 vi các g nhân ( chia) 6,7
- KN _ S phép nhân, chia các *+ có hai , *+ cho *+ có 5' , *+? chia các 9> chia)
- so sánh hai *+ !$ !' dài có hai tên !@ U !$ ( 5' !@ U !$ thông uD
- E$ !' dài !$% 2 # !' dài có !$% cho (
- Ig toán X7 5' *+ lên 34 9. Ig5 ! 5' *+ 9. Tìm 5' trong các 7. nhau M8 5' *+
- Rèn KN làm bài d"5 tra; GD tính _ giác, !' 9-7
II EF DÙNG GJK - 0L:
- IK d"5 tra
III.E BÀI:
* Bài 1: Tính T5
6 x 4 = 18 : 6 = 7 x 3 = 28 : 7 =
6 x 7 = 30 : 6 = 7 x 8 = 35 : 7 =
6 x 9 = 36 : 6 = 7 x 5 = 63 : 7 =
* Bài 2: EY tính (e tính.
33 x 2 55 : 5
12 x 4 96 : 3
... a 5'' S a 9 !C trâu cày Các bà 5| cúi lom khom tra ngô Các u già Y ~ !+ lá.
- = '' dung )
k= nghe... d& #34 ; + 7 – d& #34 ; 5{4
cho g 97 nghe
-Giáo viên - xét
%& #34 ;* theo nhóm:
-Yêu .4 ) sinh d& #34 ; theo nhóm
%& #34 ;* +1 234 536
-... em ) tôi. 0-4 *+ l thành 7+
Trang 10< /span>d=7 b8 (4'' !& #34 ; 4c theo 5XW