Giáo án Ngữ Văn khối 9

MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giúp HS: 1.Kiến thức: Tiếp tục luyện tập để tìm hiểu sâu thêm về cách sử dụng một số biện pháp trong thuyết minh 2.Kỷ năng Biết vận dụng một số biện pháp nghệ thuật khi [r]

NG÷ V¡N 9

PHONG CÁCH

Lê Anh Trà

A  TIÊU  

Giúp

-

-

phong cách !" Chí Minh

2 B C

-

3.Thái

- Có thái 5 yêu thích phong cách !" Chí Minh

B  

%5 / hình G và  &0- nói  Bác

C  PHÁP:  trình, %&# '()$ bình +,-#+

D

45 '6#+ 789 giáo viên và <7

sinh

Yêu 7? 7?# '5

45 '6#+ 1: AB, '6#+

45 '6#+ 2 <7 – ,E %F# *-# -I Tìm ,G, ,H bài IG, ,E chú thích

1  !"

JC: 1990, nhân 39 )M 0: 100 C: ngày sinh

GV

GV: OC 7G ": : ?T J5

dung U ?T

HS trao @ G &-;

GV: Tinh hoa  hóa nhân ! " 

# $% Chí Minh trong hoàn *

nào?

(GV có X nói thêm vài nét  quá

trình

gian

ngoài)

GV: ,- gì /  $% Chí Minh ra

" tìm "12 *3 1#*+

HS G &-; G &[

GV: $% Chí Minh "4 làm cách nào

"6 khám phá và 8  kho tàng tri

thành

Tìm

, 2.

GV: Phong cách :  @A *;

Bác

HS -4 MN#$ !- MO,.

GV:

Bác !"2 có .- bài   J[ “Phong cách !" Chí Minh” là :5 ? trong bài 

Phong cách $% Chí Minh, cái I " J # cái

2 P khó: sgk

II <7 – ,E %F# *-#

*

-

- Chí Minh

hóa

- Hoàn truân chuyên

+ Gian )@2 khó )C +

 E

-

- vùng trên  E

- D .- 1 ,2 làm .- .

-

RS#+ -# TB#+ UV7  sâu 'NI 'X nhào

#Y# %G, cái +V7 %F# hóa dân 67$ 'E hình thành I6 nhân cách 789 [ Chí Minh !&

\,H Nam.

2 8 9:6 '( phong cách - Chí Minh

-

-Trang

 <2 i dép &/j

- cháo hoa…

- , con [ ( vui trong nghèo khó

- hóa, ( làm cho khác [2 f [

- R4 là cách / có C hóa, X 0 1 quan

GV:

trong phong cách : *; $% Chí

Minh, tác  "4 N @O =

8D pháp nào?

HS G &-; nhóm, G &[

45 '6#+ 3 ^#+ A $MH# N)

GV

Em hãy nêu

( nhiên

-

d

- J-p Dq Khiêm: làm quan, \ d

*Phong cách 789 [ Chí Minh là I6 cách

=V#+ có %F# hóa 'X !B thành I6 quan #,HI _I I` : cái 'a) là =b +,-# Zc b nhiên.

3

làm Minh

-   ,+ )X và bình &-; R+ xen ,

&[ )X là , &[ bình &-;  ( nhiên: “Có

X nói ít 9 lãnh Q nào &1 am X- .-  các dân

sâu

-

-

* Ld Ze#+ #+H N 'V, MN) %` nhân mà 

=f7 +,-# Zc$ +?# +g,$ am ,E I<, #h# %F# hóa nhân M45,$ ,H '5, mà  =f7 dân 67$  =f7

\,H Nam,…

III/ ^#+ A

-   hài hòa ,+ - minh E &; &-;

-

- Ngôn

E- 9 dung:

-

E tinh hoa C hóa nhân &1

-   ,+ 6 1 và bình 39

-   ,+ - / và 0 1

Ghi #G : sgk IV/ MH# N)

1

Bác

2 Hát

kl m n DÒ:

-

Rút kinh #+,HI .

CÁC

A  TIÊU  

Giúp HS:

1 r,# f7

- Tìm X-  các f châm 5 1

2 rs #F#+

-

- D ; 3Q , f châm này trong giao 

3.Thái '6

- Có thái 5 yêu thích và tìm X-  các f châm 5 1

B  

DG Q X ghi các bài ;

C  PHÁP:

O  2 - trình ,nêu và G Z-  

D

45 '6#+ 789 giáo viên và <7

sinh

Yêu 7? 7?# '5

45 '6#+ 1 rB, '6#+

45 '6#+ 2: Hình thành A,#

f7

HS

GV: Khi An S T$>* 8U G " +VF

ý

-GV bài

I/ Tu#+ châm %h MTv#+

1.Ví @&

(SGK) Không mang Trong khi

mang " "; 9 dung, ý I mà

An * S không?

GV: Em rút ra H xét gì - giao

HS G &-;2 nêu ; xét

GV nêu

sao

g và G &[   nào?

HS nêu các f án g và G &[

GV :

GV yêu

trong SGK và

phán "- gì?

HS G &-;2 G &[W$ 3Q phê phán

tính khoác lác)

GV:

gì * tránh?

HS G &-;2 nêu ; xét

45 '6#+ 3: 2H# N)

GV

/T

HS -4 MN# nhóm

không”?

X nào >  : DX 7f thành /2 sông, 7Xj

, = xét:

a) Khi nói, câu nói q+ có 5 dung 

Có

- Bác có  con & nào qua 4 không?

Có

- (Nãy []2WU lúc tôi  4] không có con

b) Trong giao 2 không nên nói .- f

3.Ghi 2

Khi giao

không U+2 không - R> là 71U

châm - !1C

II Tu#+ châm %h 7&

1.Ví @&

(SGK)

2

, [ nói khoác, , .- không

có ;

3 Ghi #G Trong giao 2 không nên nói

, .- mà mình không tin là  và không có

III 2H# N)

Bài

- Trâu là :5 loài gia súc

- Én là :5 loài chim

Bài

a) Nói có

mách có 7f#+

b) Nói sai

- .- gì > là nói ZV,

c) Nói

nói mò.

d) Nói G: nhí, vu f là nói #F#+$ nói 76,

e) Nói khoác lác, làm ra

G thích cách dùng UT là nói !5#+

Bài

&

Bài

a X 0 [ nói thông tin  nói

kl m VÀ n DÒ:

Rút kinh #+,HI .

>/ MINH

A  TIÊU  

Giúp HS:

Tìm X-  các 70 pháp 0 -; trong C 7G - minh

D t 3Q :5 / 70 pháp 0 -; trong C 7G - minh

3.Thái

Có thái 5 yêu thích và tìm X-  các 70 pháp 0 -; và ; 3Q :5 cách

 lý trong C - minh

B  

DG Q ghi bài ; 2 tronh sgk

C  PHÁP:

O  2 - trình, nêu và G Z-  .

D  q > ~

45 '6#+ 789 giáo viên và <7

sinh

Yêu 7? 7?# '5

45 '6#+ 1 AB, '6#+ Ôn ;

C 7G - minh và các f

pháp - minh

GV nêu câu

-

-

"'* gì?

-Hãy

minh "4 >*

HS G &-; G &[

I Ôn N) %F# *-#  minh và các )Tu#+ pháp  minh

7G - minh: Là &1 C 7G thông 3Q2 @ 7

; trong ( nhiên, xã 5 7{ f pháp trình bày, E 0-

Có 6

9 6+ &0 kê; ví 3Q / &0- phân &1

45 '6#+ 2 Hình thành A,#

f7

HS

Long "5 và 1#*

GV : R4 là :5 bài C -

minh Theo em, bài C này -

minh

GV : Hãy tìm trong trong C 7G :

tác G có t 3Q f pháp &0

kê

 không?

GV:

!1 Long, tác G = t 3Q cách

GV: Hãy tìm câu C khái quát ( kì

HS -4 MN#$ !- MO,.

GV: Tác G = t 3Q các 70

pháp 0 -; gì trong bài CT

GV: Tác

0 -; trong bài CT

HS

45 '6#+ 3: 2H# N)

VB có tính

không?

so sánh

trong %F# *-#  minh.

1) Ví A]J; xét:

Bài Long

-Trong C 7G2 tác G không t 3Q phép

- Có lên F-/ theo con .-

- Có

- Có X 7f nhanh fj

- Có X2  là :5 [ 75 hành…

R" [ tác G \  ( hóa thân không

quanh chúng, E ánh sáng   vào…

Câu 3;2 làm cho R / 7 5 và vô tri 7z

\ nên linh 12 có X 5  vô ;2 bà

có tri giác, có tâm "` là câu khái quát  -Tác G = t 3Q các 70 pháp 0

+ Nhân hóa

+ \ 

+ Liên \

+ nhiên

-

X 0 @ 7;2 bài C - minh \ nên

 3P f

3.Ghi #G : sgk

J, f pháp - minh

nào

Nêu các

t 3QT

Các 70 pháp 0 -; > có tác

3Q gì?

III/ 2H# N)

@N# xét %F# *-# +<7 Hoàng €d 6,

![, xanh

a.VB có tính

E 0- loài -"  có 0 /

X

70

b –

-; :5 phiên tòa

tranh &-;  :o pháp lí

 loài -"

c Các 70 pháp 0 -; = làm cho VB

\ nên sinh 5  3P , gây  thú cho

2 J; xét các 70 pháp 0 -; trong VB

-Các 70 pháp 0 -; chính là & 5

kl m VÀ n DÒ:

Rút kinh #+,HI .

B 5 5 * Ngày  :18/08/2010 - Ngày  :

>/ MINH

A  TIÊU  

Giúp HS:

- minh

AM C

D ; 3Q :5 / 70 pháp 0 -; khi  C 7G - minh

3.Thái

-; trong C - minh

B  

DG Q ghi các bài ;

C  PHÁP:

O  2 - trình, nêu và G Z-  

D.

45 '6#+ 789 giáo viên và <7

sinh

Yêu 7? 7?# '5

45 '6#+ 1 AB, '6#+

45 '6#+ 2 MN) dàn ý

HS

GV :

gì?

GV : Em 3( ) - minh 

 gì?

Hãy &; dàn ý cho bài 

HS

* HS #ƒ7 M5, lí 

- R bài: - minh :5 trong các " dùng sau: cái

- Tìm X-  bài:

+ Yêu dùng sau: cái Z-12 cái bút, cái kéo, cái nón a; dàn ý (Cho bài - trình cái nón):

* %\ bài :  là [ 71 thân  E em

7@ sung.

45 '6#+ 3 : 2H# N)

Hãy  ? :\ bài cho dàn bài

trên?

(HS  ? :\ bài)

* Thân bài:

   nào) Cái nón e E , )M

em,…

*  bài:

Nêu tình

II 2H# N)

 O ? :\ bài:

che :+ che e mà 3[  nó còn góp

? 1 nên   duyên dáng cho [

Q , O0 Nam

sao chung, Q , O0 Nam nói riêng yêu quí và trân    ;T Xin :[ các 71 hãy cùng tôi

kl m VÀ n DÒ:

O nhà &; dàn ý cho  bài sau:

- minh cái Z-1

V1 bài ^R- tranh cho :5  E hòa bình”

Rút kinh #+,HI .

?# 2 , 6.7

L45# ngày: 19/08/2010 - Ngày 

(GA-BRI-EN Gác-xi-a Mác-két)

 TIÊU  

Giúp HS :

- Nguy

hòa bình

-

Giáo

3 Thái

 

-Tranh

C  PHÁP:

- trình,   2 bình G

45 '6#+ 789 giáo viên và <7

sinh

Yêu 7? 7?# '5

45 '6#+ 1 kB, '6#+

GV : Nêu

tác 

HS

-Bài

Minh là gì?

I/ Tìm ,E chú thích

1 Tác +,- - Ga-bri-en Gác-xi-a Mác-két là

nhà C Cô-lôm-bi-a

- Sinh C: 1928

- O X- - E khuynh E 0

-

HS } 2{

GV : hH7 !H *;  8 là

gì?Trong  8 có bao nhiêu !H

"60+

45 '6#+ 2 <7t ,E %F#

*-#

GV

Tìm

cho :z 1T

GV: Tác

nhân 8g cách nào?

HS G &-;2 G &[

GV:

 "4 "1 ra = lý !n nào?

Nguy

gây ra ntn?

, 2

HS -4 MN# nhóm

HS & , hình G / &; X

phân tích

 100 q i la

 Ca lo cho 575 0- [

 Nông

2 Tác )_I

* bình

*

- a-; X: 1: # tranh 1 nhân là :5

X:  + )< ) + s 3 + toàn X loài [ và :  ( / trên trái 

-

bách

3 P khó (sgk)

II <7 – phân tích %F# *-#

RV 7e7 3 )?#

a

tranh 1 nhân + s 3 + loài [

b

nguy

c

1 Nguy I 5 tranh J nhân

- Xác 8-8-1986”

-

minh: con

- “Nói nôm na ra, :  [2 không U  con, + " trên @ tung y làm 7  G2 không G là ( / trên trái `

* Kho %g khí & có E tiêu Z,H & 7- các hành tinh xoay quanh IY !O,$ 76#+ thêm

*V# hành tinh #S9 và phá 8  F#+

*Œ#+ 789 H IY !O,.

2 Tác nhân

- V( / &; ,+ -" kinh phí quá &E kinh phí

- So sánh

 

 Chi phí xóa

TG

 Phòng 70 / rét f 1 ng

Tính

7G này là \ , - / nào?

Z-G gì?

Tác G + ra  9 gì?

Mác -két :-/ :  [ ntn?

45 '6#+ 3 ^#+ A

GV: Hãy nêu H xét - cách !H7

!H *; tác 

-Tác  "4 N @O = lý !n nào

"6 kêu > 0> 12 "i tranh

*

 100 máy bay, 7000 tên &t+

 149 tên &t+ MX

 27 tên &t+ MX

 Hai nhân

 10 nhân

-1C* ! ý chí *; con 12 mà còn 7

-Tác giàu

* /L JH 9( )O trang, Q *R cho

5 tranh J nhân 9N làm  9 G+

3

tranh

-

nhân

-

R<, #+TO, hãy lên ,#+ 'E #+F# 7Y# %g khí 5 nhân, vì =b =V#+ còn 789 loài

#+TO, trên trái '&  III ^#+ A

E- 9 dung

- Nguy

- Kêu

>2 7G 0 con [2 7G 0 ( /

*Ghi #G sgk

kl m VÀ n DÒ:

Rút kinh #+,HI .

B 5 8

Ngày 3J 20/08/2010 - Ngày

CÁC

[56 theo)

A  TIÊU  

Giúp HS:

1

-

châm

2

- D ; 3Q , f châm này trong giao 

3 Thái

- Có thái 5 yêu thích các f châm 5 1

B  

-Các

C  PHÁP:

O  2 - trình, nêu và G Z-  .

D

45 '6#+ 789 giáo viên và <7

sinh

Yêu 7? 7?# '5

45 '6#+ 1 AB, '6#+

45 '6#+ 2 Hình thành A,#

f7

GV: Câu thành = “Ông nói gà, bà

nói

HS G &-;2 G &[

GV:

tình

GV:

gì trong giao

HS

GV: Thành = có câu “Dây cà ra

dây 0:VF thành = này dùng "6

Bài

I Tu#+ châm quan H

1 Ví Ze

:z [ nói :5 {2 không )E nhau, không X- nhau

Khi >2 con [ y không giao  E nhau

2 Ghi

châm quan D

II Tu#+ châm cách f7

1 Ví Ze RN# xét:

Vd1 :Cách nói [: rà, không rõ ràng Nói

Có X X- câu sau theo : cách?

RX [ nghe không X- &?: thì

G nói   nào?

HS

GV cho HS

SGK

GV: vì sao ông lão  xin và *H bé

trong câu

mình

cái gì "+

GV: Có

*D này?

HS

45 '6#+ 3: 2H# N)

HS -4 MN# nhóm

Làm bài ; 1 sgk

/T

Vd2: !X- theo hai cách:

-Tôi

 -0 e

- Tôi sáng tác

*-, nói:

-Tôi " ý E , ; 9  -0 e mà ông  s/t

- Tôi

 -0 e

2 Ghi #G :sgk III Tu#+ châm Mc7 =b

1 Ví Ze

-Hai dành cho mình lão C xin

Trong giao  [ / 1 dù \

9+ 9 nào, dù có  kém f mình  mình G tôn   và dùng , &[ &y

2 Ghi #G :sgk

IV/ 2H# N)

1 N# xét:

khuyên ta dùng -Chim khôn kêu  , [ khôn

-Vàng thì t &t+ , [ ngoan

2 (HS b làm)

3 <# P thích v) ',h# vào 7^ !V#+

a Nói mát d Nói leo

b Nói E e Nói ra ?- ra

h+

c.Nói móc

kl m VÀ n DÒ:

Rút kinh #+,HI .

B 2 5 9

Ngày 3J 21/08/2010 - Ngày

Ly  >/ m MIÊU } TRONG \| } >/ MINH

A  TIÊU  

Giúp HS:

Tìm X- cách t 3Q - / miêu G trong C 7G - trình

2

D t 3Q các - / miêu G trong C 7G - minh

3.Thái

Có ý

B  

DG Q X  ví 3Q :5 / C 7G - minh có - / miêu G

C  PHÁP:

O  2 - trình, nêu và G Z-  

45 '6#+ 789 giáo viên và <7

sinh

Yêu 7? 7?# '5

45 '6#+ 1 rB, '6#+

45 '6#+ 2 : Hình thành A,#

f7

HS

theo dõi SGK

GV:

 8 là gì?

GV:

= gì?

GV: Tác

= 71U pháp nào?

GV: Trong  8 trên, hãy *s ra

các câu

86 *; cây *:

HS tìm các câu

-Bài 7g RX C 7G - minh sinh 5

 3P thì [  G ntn?

I Tìm ,E  V miêu - trong %F# *-#  minh

1.Ví Ze

Cây / con [ O0 Nam

J5 dung - minh: O9 trí ( phân 7/ công

?

* Tu#+ phát  minh:

5

Các câu

- 45# 1: các câu 1,3,4, E 0-  cây

- cây

-

Tìm , - / miêu G  cây

GV:

trên?

45 '6#+ 3 : TG#+ ZŽ# MH#

N)

HS -4 MN# nhóm

D@ sung - / miêu G vào các chi

 - minh?

#q ra - / miêu G trong 1

CT

+ #-/ chín X C +

+ #-/ X [ cúng

S#+  V miêu - %h cây 7V,:

ngàn vô

Trong các câu C - minh trên, - / miêu G có tác 3Q làm cho các / 

- minh thêm @ 7;

2 Ghi

II/ 2H# N)

1 ^ sung  V miêu

Thân nhà f màu xanh

-Lá làn gió

-Lá

2 > V miêu - trong '45# %F#

-“Tách là Bác

kl m VÀ n DÒ:

- Xem bài :E

Rút kinh #+,HI .

B 2 5 10

Ngày 3J 22/08/2010 - Ngày

2>z { Ly  >/ m MIÊU }

1  !"

JC: 199 0, nhân 39 )M 0: 100 C: ngày sinh