TUAN 17 Lớp 1 KNS ( Vân QT )

- GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong - GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu + Chấm điểm một số bài viết - Nhận xét chung bài viết của HS,

Trang 1

- Đọc được: ăt, õt, rửa mặt, đấu vật ẹoùc ủửụùc tửứ ngửừ ,caõu ửựng duùng trong bài.

- Viết được: ăt, õt, rửa mặt, đấu vật

- Luyện núi từ 2 – 4 cõu theo chủ đề: Ngày chủ nhật

-KNS : Kĩ năng hợp tác, kĩ năng giải quyết vấn đề , kĩ năng tư duy sáng tạo

II Đồ dùng dạy học

- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK

III Các hoạt động dạy học

1 Kiểm tra bài cũ

- Đọc bài 68, viết bảng con : bành ngọt, bói

cỏt.

- GV nhận xét , ghi điểm

2 Bài mới

HĐ1: Nhận diện vần ăt

- Gọi 1 H phõn tớch vần ăt.

- Cho H cả lớp cài vần ăt.

- GV nhận xột

- Cú ăt, muốn cú tiếng mặt ta làm thế nào?

- Cho H cài tiếng mặt

- GV nhận xột và ghi bảng tiếng chim.

- GV hướng dẫn đỏnh vần 1 lần

- Dựng tranh giới thiệu từ “rửa mặt”.

- Gọi đỏnh vần tiếng mặt, đọc trơn từ rửa mặt.

* Vần õt : (Tiến hành tương tự)

Cho HS nghỉ giữa tiết

HĐ2 : Hướng dẫn viết.

- GV viết mẫu , nêu quy trình viết

- Yêu cầu HS viết vào bảng con

- GV chỉnh sửa t thế viết cho HS

- HS tìm

Trang 2

- GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn

- Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong

- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu

+ Chấm điểm một số bài viết

- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một

số lỗi sai phổ biến

HĐ 3 : Luyện nói.

- Cho H quan sỏt tranh minh hoạ để luyện

núi theo cõu hỏi gợi ý của GV

GV nờu một số cõu hỏi gợi ý

* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của GV

- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luận

TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC

+ Boọ thửùc haứnh daùy toaựn

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC

Trang 3

1.Kiểm tra bài cũ

-GV ghi phép tính, yêu cầu hs làm bảng con:

-Giáo viên yêu cầu học sinh nêu lại cấu tạo

của các số 5, 6 , 7 , 8 , 9 , 10

-Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh

Hoạt động 2 : Thực hành

Bài 1 Điền số còn thiếu vào chỗ trống

-Giáo viên hướng dẫn mẫu 2 phép tính đầu ,

treo bảng phụ, gọi hs tiếp nối nhau lên ghi kết

quả:

Bài 2 Xếp các số theo thứ tự lớn dần, bé dần

-Cho học sinh xác định các số 7 , 5 , 2 , 9 , 8

-Cho học sinh suy nghĩ sắp xếp các số (làm

miệng ) sau đó cho học sinh làm bài tương tự

vào vở bài tập toán

-Sửa bài chung cả lớp

Bài 3

-a) Học sinh quan sát tranh tự nêu bài toán và

viết phép tính phù hợp

-Giáo viên hỏi lại câu hỏi của bài toán để

hướng dẫn học sinh đặt lời giải bài tốn

-b) Gọi học sinh đặt bài toán và phép tính phù

hợp

-Hướng dẫn đặt câu trả lời bài giải

-Lưu ý : học sinh cách đặt bài toán, cách tóm

tắt bài toán

3.Củng cố dặn dò

- Nhận xét tiết học

-HS lên bảng chữa bài

* Học sinh nêu yêu cầu và tự làmbài Dựa trên cơ sở cấu tạo các số đểđiền số đúng:

a) 2 , 5 , 7 , 8 , 9

b) 9 , 8 , 7 , 5 , 2

* a) Có 4 bông hoa, thêm 3 bônghoa Hỏi có tất cả mấy bông hoa ? Nêu câu lời giải:

Số bơng hoa cĩ tất cả làViết phép tính : 4 + 3 = 7-b) Có 7 lá cờ Bớt đi 2 lá cờ Hỏi cònlại bao nhiêu lá cờ ?

HS nêu : Cịn lại số lá cờ là:

7 - 2 = 5

Buỉi chiỊu :

Trang 4

Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở ôn luyện Tviệt.

1.Giới thiệu bài:

2 Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ở

-Gọi HS nhắc lại yờu cầu b i tà ập 2

-yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ

-Nhận xột kết luận đáp án đúng

nhật.

-yờu cầu HS tiếng sao cho đúng

-Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại

các câu trên

Bài 4 Viết bắt tay,thật thà: 2 dũng

-Yêu cầu HS viết bài vào vở

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Trang 5

1.Giới thiệu bài

2 Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực hành

trang 108-109.

- Gọi HS nờu yờu cầu bài tập 1

-Yờu cầu HS làm vào vở thực hành

-GV đọc mẫu toàn bài

-Hướng dẫn cách đọc

-Tìm tiếng có vần at,ăt,õt có trong bài.

- HS tỡm

* HS viết vào vở thực hành

THỂ DỤC TRề CHƠI VẬN ĐỘNG

I MỤC TIấU

- Làm quen với trũ chơi "nhảy ụ tiếp sức"

- Yờu cầu biết tham gia được vào trũ chơi ở mức ban đầu

II ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN

- Trờn sõn trường: dọn vệ sinh nơi tập

- Kẻ vẽ sõn chơi

III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LấN LỚP

1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yờu cầu

bài học

- Đứng vỗ tay, hỏt Tỡm bạn thõn

- Giậm chõn tại chỗ hoặc chạy nhẹ nhàng

40 - 50 m, sau đú vừa đi vừa hớt thở sõu

2 Phần cơ bản

*Trũ chơi: Nhảy ụ tiếp sức

- Gv nờu tờn trũ chơi, chỉ tay trờn hỡnh giải

thớch cỏch chơi, làm mẫu

+Nhảy chụm chõn vào ụ 1, nhảy 2 chõn

vào ụ 2, 3 Nhảy chụm chõn vào ụ 4

-Cả lớp hỏt-HS thực hiện

Trang 6

- Đọc được:ụt, ơt, cột cờ, cỏi vợt ẹoùc ủửụùc tửứ ngửừ ,caõu ửựng duùng trong bài.

- Viết được: ụt, ơt, cột cờ, cỏi vợt

- Luyện núi từ 2 – 4 cõu theo chủ đề: Những người bạn tốt

- Đọc bài 69, viết bảng con : đụi mắt, thật thà.

2 Bài mới

HĐ1: Nhận diện vần ụt

- Gọi 1 H phõn tớch vần ụt.

- Cho H cả lớp cài vần ụt.

- GV nhận xột

- Cú ụt, muốn cú tiếng cột ta làm thế nào?

- Cho H cài tiếng cột

- Dựng tranh giới thiệu từ “cột cờ”.

- Gọi đỏnh vần tiếng cột, đọc trơn từ cột cờ.

* Vần ơt : (Tiến hành tương tự)

- HS tìm

Trang 7

Tiết 2: Luyện tập HĐ1: Luyện đọc

-GV nờu một số cõu hỏi gợi ý

+ Tranh vẽ những ai ?

+ Cỏc bạn trong tranh đang làm gỡ ?

+Hóy kể về những người bạn tốt của em

I Mục tiêu

- Thực hiện được so sỏnh cỏc số , biết thứ tự cỏc số trong dóy số từ 0 đến 10 ; biết cộng , trừcỏc số trong phạm vi 10 ; viết được phộp tớnh thớch hợp với hỡnh vẽ

- Bài tập cần làm : Bài 1; Bài 2 (c,b,cột 1); Bài 3 (cột 1,2 ); Bài 4

+ Vieỏt baứi taọp 1, 3 leõn baỷng phuù – Tranh baứi 4 a, b

-GV ghi dóy tớnh lờn bảng, gọi hs lờn làm

Trang 8

-Yêu cầu cả lớp làm bảng con:

-Giáo viên giới thiệu bài và ghi đầu bài

-Gọi học sinh đếm lại dãy số thứ tự từ 0  10

để chuẩn bị làm bài tập 1

Hoạt động 2: Luyện tập

Bài 1 Nối các chấm theo thứ tự từ 0 - 10

-Gv hướng dẫn trên mẫu ( bảng phụ)

-Cho học sinh nối các chấm theo thứ tự từ 0

10 Sau đó cho học sinh nêu tên của hình

vừa được tạo thành

-Học sinh nối hình thứ 2 từ số 0  8 rồi nêu

tên hình

Bài 2 Cho học sinh làm bảng con rồi chữa bài

-Giáo viên hướng dẫn chữa bài trên bảng

Bài 3 So sánh điền dấu > ,< , = :

-Cho hs tự viết dấu thích hợp vào chỗ chấm

-Gọi 2 em lên bảng chữa bài

Bài 4 Học sinh quan sát tranh nêu bài toán

đặt phép tính phù hợp

-Cho học sinh tự làm và chữa bài trên bảng

3.Củng cố dặn dò

-Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động

-Học sinh nêu chiếc ô tô

0 < 1 3 + 2 = 2 + 3

10 > 9 7 - 4 < 3 + 2

* Học sinh tự làm bài và chữa bài -4a) Có 5 con vịt Thêm 4 con vịt Hỏicó tất cả mấy con vịt ?

5 + 4 = 9

- 4b) Có 7 con thỏ Chạy đi hết 2 conthỏ Hỏi còn lại mấy con thỏ ?

7 - 2 = 5

Trang 9

ẹAẽO ẹệÙC : TRAÄT Tệẽ TRONG TRệễỉNG HOẽC

I Mục tiêu :

- Nờu được cỏc biểu hiện của giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp

- Nờu được lợi ớch của việc giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp

- Thực hiện giữ trật tự khi ra vào lớp, khi nghe giảng

II Đồ dùng dạy học :

- Tranh BT 3,4 ,5 /27,28 Vụỷ BTẹẹ

III Các hoạt động dạy học :

1 Kiểm tra bài cũ :

- Khi ra vaứo lụựp em phaỷi ủi nhử theỏ naứo ?

- Chen laỏn , xoõ ủaồy khi ra vaứo lụựp coự haùi gỡ ?

- Nhaọn xeựt tỡnh hỡnh xeỏp haứng ra vaứo lụựp cuỷa

Hoùc sinh trong tuaàn qua

- Nhaọn xeựt baứi cũ

2 Bài mới :

-Cho Hoùc sinh quan saựt tranh BT3 , giaựo vieõn hoỷi :

+ Caực baùn trong tranh ngoài hoùc nhử theỏ naứo ?

+ Mụứi ủaùi dieọn leõn trỡnh baứy

Hoaùt ủoọng 2 : Toõ maứu

-Cho Hs quan saựt tranh BT4 , Giaựo vieõn hoỷi :

+ Baùn naứo ngoài hoùc vụựi tử theỏ ủuựng ?

+ Baùn naứo ngoài hoùc vụựi tử theỏ chửa ủuựng ?

Em haừy toõ maứu vaứo quaàn aựo cuỷa 2 baùn ủoự

+ Chuựng ta coự neõn hoùc taọp 2 baùn ủoự khoõng ? Vỡ

sao ?

Hoaùt ủoọng 3 Baứi taọp 5

-Cho HS quan saựt tranh BT5

+ Vieọc laứm cuỷa 2 baùn ủoự ủuựng hay sai ? Vỡ sao ?

+ Maỏt traọt tửù trong lụựp coự haùi gỡ ?

keỏt luaọn Hai baùn ủaừ giaống nhau quyeồn truyeọn

gaõy maỏt traọt tửù trong giụứ hoùc

- Taực haùi cuỷa maỏt traọt tửù trong giụứ hoùc :

+ Baỷn thaõn khoõng nghe ủửụùc baứi giaỷng

+ Laứm maỏt thụứi gian cuỷa coõ giaựo

+ Laứm aỷnh hửụỷng ủeỏn caực baùn xung quanh

- Giaựo Vieõn cho Hoùc sinh ủoùc 2 caõu thụ cuoỏi baứi

3.Cuỷng coỏ daởn doứ

* Kiểm tra 3 em

*Hoùc sinh quan saựt traỷ lụứi -Caực baùn ngoài hoùc ngay ngaộn , traọttửù Khi caàn phaựt bieồu caực baùn ủoựủửa tay xin pheựp

-Hoùc sinh goựp yự boồ sung

*Coự 5 baùn ngoài hoùc vụựi tử theỏ ủuựng -2 baùn nam ngoài sau daừy beõn traựi -ẹeồ thaỏy roừ vieọc laứm sai cuỷa 2 baùnủoự

* Caỷ lụựp quan saựt thaỷo luaọn -Khụng nghe giảng dầy đủ, làm mấtthời gian của cụ giỏo và cỏc bạn,

Trang 10

-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

1.Giới thiệu bài.

2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở thực

hành trang 118

Bài 1: Tính

- Cho HS nêu yêu cầu bài 1

- Gọi học sinh lên bảng làm bài

-GV nhận xét chung

Bài 2: Viết cỏc số 8,2,6,10,4 theo thứ tự từ

a,bộ đến lớn

b,lớn đến bộ

- Cho HS nêu yêu cầu bài

Bài 3 : Điền dấu thớch hợp vào chỗ chấm:

- Gọi H lên bảng làm bài

- Đổi vở chữa bài của nhau

Bài 4: Viết phộp tớnh thớch hợp

- Cho HS nêu yêu cầu bài

Bài 5: Viết phộp tớnh thớch hợp vào ụ trống:

- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau

* H nêu y/c đề bài

- 3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở

*2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở

* H nêu y/c đề bài

- 2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở

* H tự làm bài vào vở

- 1 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở G

Đ -BD t việt : Bài 70 : ụt-ơt

Trang 11

Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở ôn luyện Tviệt.

1.Giới thiệu bài

2 Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ở

Bài 2: Điền ụt hoặc ơt:

-yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ

-yờu cầu HS điền tiếng sao cho đúng

-Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại

các câu trên

- Đọc được:et, ờt, bỏnh tột, dệt vải ẹoùc ủửụùc tửứ ngửừ ,caõu ửựng duùng trong bài

- Viết được: et, ờt, bỏnh tột, dệt vải

- Luyện núi từ 2 – 4 cõu theo chủ đề: chợ tết

Trang 12

TIẾT1 : et - ờt

- Đọc bài 70, viết bảng con :cơn sốt , ngớt

mưa.

2 Bài mới :

HĐ1: Nhận diện vần et

- Gọi 1 H phõn tớch vần et.

- Cho H cả lớp cài vần et.

- GV nhận xột

- Cú et, muốn cú tiếng tột ta làm thế nào?

- Cho H cài tiếng tột

- Dựng tranh giới thiệu từ “bỏnh tột ”.

- Gọi đỏnh vần tiếng tột, đọc trơn từ bỏnh tột

* Vần ờt : (Tiến hành tương tự)

Trang 13

HĐ 2: Luyện viết.

- Hớng dẫn cách viết trong vở

- KT cách cầm bút, t thế ngồi viết

- Giao việc

-GV nờu một số cõu hỏi gợi ý

I Mục tiêu :

- Biết cấu tạo cỏc số trong phạm vi 10 ; thực hiện được cộng , trừ ,so sỏnh cỏc số trong phạm

vi 10 ; viết được phộp tớnh thớch hợp với hỡnh vẽ ; nhận dạng hỡnh tam giỏc

- Bài tập cần làm : Bài 1; Bài 2 (dũng 1); Bài 3; Bài 4

Baỷng phuù ghi saỹn baứi taọp soỏ 4

-GV ghi đề , gọi hs lờn bảng làm bài; cả lớp

1 : Cuỷng coỏ caỏõu taùo soỏ tửứ 0→10

-Giaựo vieõn yeõu caàu 1 hoùc sinh ủeỏm

xuoõi,ngửụùc trong phaùm vi 10 Neõu caỏu taùo

caực soỏ

-Tửứ 0 ủeỏn 10.Soỏ naứo lụựn nhaỏt? Soỏ naứo beự

nhaỏt ?

- Soỏ 8 lụựn hụn nhửừng soỏ naứo ?

- Soỏ 2 beự hụn nhửừng soỏ naứo ?

Trang 14

-Giaựo vieõn cho hoùc sinh laứm baứi vaứo vụỷ

BTT

-Lửu yự hoùc sinh vieỏt soỏ thaỳng coọt,chuự yự

haứng ủụn vũ,haứng chuùc

Baứi 2 Cuỷng coỏ caỏu taùo soỏ

- Gv hửụựng daón hoùc sinh neõu caỏu taùo số:

8 gồm và 5 ; 10 gồm 4 và

Cho hoùc sinh tửù laứm baứi

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ,boồ sung, sửỷa sai trửụực

lụựp

Baứi 3 Cho HS neõu mieọng

-Caực soỏ 6 , 8 , 4 , 2 , 10

* Soỏ naứo lụựn nhaỏt ?

* Soỏ naứo beự nhaỏt ?

Baứi 4 Vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp

-Giaựo vieõn goùi hoùc sinh ủoùc baứi toaựn

-Hửụựng daón giaỷi,neõu pheựp tớnh phuứ hụùp

-Cho hoùc sinh giaỷi vaứo baỷng con

3.Cuỷng coỏ daởn doứ:

-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc Tuyeõn dửụng hoùc sinh

hoaùt ủoọng tớch cửùc

* Hoùc sinh laàn lửụùt ủoùc laùi teõn baứi hoùc

- Neõu yeõu caàu baứi

- Tửù laứm baứi vào vở vaứ chửừa baứia)+64

10 7 8 1 9 2b) 8 - 5 - 2 = 1 10 - 9 + 7 = 8

4 + 4 - 6 = 2 2 + 6 + 1 = 9

9 - 5 + 4 = 8 10 + 0 - 5 = 5

* 8 goàm 3 vaứ 5

- 10 goàm 4 vaứ 6-Hoùc sinh laứm baứi vaứo vụỷ BTToaựn-1 Hoùc sinh leõn baỷng chửừa baứi

8 = + 5 9 = 10 - 7 = + 7

* Hoùc sinh quan saựt neõu ủửụùc

- Soỏ 10 lụựn nhaỏt.

-Soỏ 2 beự nhaỏt.

-Hoùc sinh tửù laứm baứi ,chửừa baứi

* 3 em nờu bài toỏn : Anh cõu được 5 con

cỏ, bố cõu thờm được 2 con Hỏi cú tất cảmấy con cỏ ?

HS nờu cõu lời giải: Cú tất cả số cỏ là:

- 1 em leõn baỷng vieỏt pheựp tớnh

5 + 2 = 7

THỦ CễNG GẤP CÁI VÍ

I Mục tiêu :

- Hoùc sinh bieỏt caựch gaỏp caựi vớ baống giaỏy

- Rốn kỹ năng gấp hỡnh ;Gaỏp ủửụùc caựi vớ baống giaỏy đỳng quy trỡnh, ủeùp

- HS yờu thớch mụn học

Vớ maóu,moọt tụứ giaỏy maứu hỡnh chửừ nhaọt

- Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh.nhaọn xeựt

-Yờu cầu hoùc sinh ủaởt ủoà duứng hoùc taọp leõn baứn

-HS đặt đồ dựng học tập lờn bàn

Tiêu đề	Bài 69: ắt - ớt
Người hướng dẫn	Vân QT
Chuyên ngành	Tiếng Việt
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2010

Định dạng
Số trang	25
Dung lượng	384 KB