Giáo án Tuần 08 Lớp 2

- Hiểu nội dung : Thái độ ân cần của thầy giáo đã giúp An vượt qua nỗi buồn mất bà và động viên bạn học tập tốt hơn, không phụ lòng tin yêu của mọi người Trả lời được các câu hỏi trong [r]

Trang 1

TUẦN 8

Ngày Soạn :25/09/2011

Ngày giảng: 26/09/2011

Tiết 1:CHÀO CỜ

TIẾT 2 : TOÁN 36 + 15

I MỤC TIÊU:

- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100,dạng 36 + 15

- Biết giải bài toán theo hình vẽ bằng một phép tính cộng có nhớ trong phạm vi 100

- Học sinh khá giỏi làm dòng 2 bài 1; ý c bài tập 2

II CHUẨN BỊ:

- Bảng con

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

A KTBC:(3' )

- Gọi 3hs đọc bảng 6 cộng với một số

- Gv nhận xét ghi điểm

B Bài mới:

1.GT bài:(2' )

- Ghi bảng

2 Giới thiệu phép cộng 36 + 15 ( 10' )

- Nêu: Có 36 q/t thêm 15 q/t Hỏi có tất cả bao nhiêu q/t ?

- Có phép tính 36 + 15 = ?

- Hd hs thao tác trên q/t để tìm ra k/q: 6 q/t với 5 q/t thành

11 q/t, bó 1 chục q/t từ 11 q/t rời; 3 chục với 1 chục là 4

chục, thêm 1 chục là 5 chục, thêm 1 q/t nữa là 51 q/t

- Vậy 36 + 15 = 51

- Cho hs đặt tính và thực hiện phép tính:

36 * 6 cộng 5 bằng 11, viết 1 nhớ 1

+ * 3 cộng 1 bằng 4, thêm 1 bằng 5,

15 viết 5

51

3 Thực hành:

Bài 1: ( 10' )

- H/d hs cách tính - Gọi 5 hs lên bảng làm, lớp làm vở

Bài 2: Đặt tính rồi tính tổng, biết số hạng ( 6' )

- Hd hs cách đặt tính rồi tính

- Yc hs lấy b/c ra làm

- N/xét chữa bài

Bài 3: ( 7' )- Gọi 1hs đọc y/c

- Hd hs tóm tắt và giải toán theo hình vẽ

- Gọi 1 hs lên bảng giải

Bài giải

Cả gạo và ngô có số kg là:

- 3hs lên bảng

- Theo dõi

- Q/s

- Nhận xét

- Theo dõi

- Đọc cách tính

- Theo dõi

- 5 hs lên làm, lớp làm vở

- Nhận xét

- Theo dõi

- lớp làm b/c

- Nhận xét

Trang 2

-Tiết 3 + 4: TẬP ĐỌC

NGƯỜI MẸ HIỀN

I MỤC TIÊU:

- Biết ngắt nghỉ hơi đúng; Bước đầu đọc rõ lời các nhân vật trong bài

- Hiểu nội dung : Cô giáo như người mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em học sinh nên người ( Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa)

- Tranh, b/p

III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY HỌC:

46 + 27 = 73 ( kg ) Đáp số: 73 kg

C C 2- D2 ( 2' )

- Nhắc lại nội dung bài

- Theo dõi

- 1hs lên giải

- lớp làm vở

- Nhận xét

- Nghe

A Ôđtc:(1' )

B.KTBC:(4' )

- Gọi 2 hs đọc bài : "Thời khoá biểu " và trả lời câu hỏi

C Bài mới:

1 Gtb: (2' ) - Ghi bảng

2 Luyện đọc

a Đọc mẫu:(1' )

- Gv đọc mẫu toàn bài - G/t tác giả

b L đọc và gn từ

b1 Đọc từng câu (5')

- Y/c hs đọc nối tiếp câu

- Hd từ khó:

b2 Đọc từng đoạn trước lớp (9')

- Bài chia làm mấy đoạn ?( 4 đoạn )

- Y/c hs đọc nối tiếp đoạn

- Treo bảng phụ - Hd đọc - đọc mẫu

Cô xoa đầu Nam/ và gọi Minh đang thập thò ở cửa lố

vào,/ nghiêm giọng hỏi:// " Từ nay các em có chốn học đi

chơi nữa không ?// "

- Gọi hs đọc Cn- Đt

- Bài có mấy vai đọc ? ( 4 vai đọc )

- Gọi hs giải nghĩa - Gv giải nghĩa

b3 Đọc từng đoạn trong nhóm: (5' )

- Chia lớp làm 4 nhóm

- Y/c đọc nối tiếp trong nhóm

- 2 hs đọc

- Theo dõi

- Đọc nối tiếp câu

- Theo dõi

- Trả lời

- Đọc nối tiếp đoạn

- Theo dõi

- Đọc Cn - Đt

- Trả lời

- Giải nghĩa

- Đọc theo vai

Trang 3

-DẠY CHIỀU TIẾT 1; TOÁN : BỔ SUNG

I MỤC TIÊU:

* Hỗ trợ đặc biệt: - Gv h/d hs yếu kém đọc đánh vần và

phân tích từng âm trong tiếng để các em nắm được và đọc

tốt hơn

b4 Thi đọc: (5' )

- Gọi 2 nhóm lên thi đọc

- Gv theo dõi nhận xét

b5 Đọc ĐT: (1' )

- Đọc Đt đoạn 1

3 Tìm hiểu bài:

- Y/c hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi

- Gv nhận xét - giảng ý

- Treo tranh nói lại nội dung bài

+ Ý chính bài này nói lên điều gì ? ( Bài văn muốn nói cô

giáo vừa yêu thương hs vừa nghiêm khắc dạy bảo hs Cô

như người mẹ hiền của các em )

4 Luyện đọc lại:(5' )

- Y/c 4 hs đọc phân vai ( Gv h/d )

- Gv nhận xét

- Gọi 1hs đọc cả bài - ghi điểm

D C2- D2:(4' )

Liên hệ : Vì sao cô giáo trong bài được gọi là " Người mẹ

hiền " ? (cô giáo vừa yêu thương hs vừa nghiêm khắc dạy

bảo hs giống như người mẹ đối với các con trong gia đình )

- V/n đọc lại bài và chuẩn bị bài sau

- Thi đọc

- Nhận xét

- Đoc thầm bài

- Trả lời

- Lắng nghe

- 1hs đọc cả bài

- Liên hệ

- Nghe

A KTBC:(3' )

- Gọi 3hs đọc bảng 6 cộng với một số

B Bài mới:

1.GT bài:(2' )

- Ghi bảng : luyện tập

2 Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1: ( 10' )

- H/d hs cách tính - Gọi 5 hs lên bảng làm, lớp làm vở

- 3hs lên bảng

- Theo dõi

- Nhắc lại

- Q/s

- Theo dõi

- lớp làm b/c

Trang 4

-TIẾT 3: TIẾNG VIỆT BỔ SUNG

NGƯỜI MẸ HIỀN

I MỤC TIÊU:

- Hiểu nội dung : Cô giáo như người mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em học sinh nên người ( Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa)

- Tranh, b/p

Bài 2: Đặt tính rồi tính tổng, biết số hạng : ( 6' )

- Hd hs cách đặt tính rồi tính

- Yc hs lấy b/c ra làm

- N/xét chữa bài

Bài 3: ( 7' )

- Gọi 1hs đọc y/c - Hd hs tóm tắt và giải toán theo hình vẽ

- Gọi 1 hs lên bảng giải - lớp làm vở

Bài giải

Cả gạo và ngô có số kg là:

46 + 36 = 82 ( kg ) Đáp số: 82 kg

C C 2- D2 ( 2' )

- Nhận xét

- Theo dõi

- 1hs lên giải

- lớp làm vở

- Nhận xét

- Theo dõi

- 1hs lên giải

- lớp làm vở

- Nhận xét

- Nghe

A Ôđtc:(1' )

B Bài mới:

2 Luyện đọc

- Hd từ khó:

* Hỗ trợ đặc biệt: - Gv h/d hs yếu kém đọc đánh vần

và phân tích từng âm trong tiếng để các em nắm được

- 2 hs đọc

- Theo dõi

- Đọc Cn - Đt

Trang 5

-Ngày soạn : 25/09/2011

TIẾT 1:TOÁN

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU

- Thuộc bảng 6,7,8,9 cộng với một số

- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100

- Biết giải bài toán về nhiều hơn cho dưới dạng sơ đồ

- Biết nhận dạng hình tam giác

- học sinh giỏi làm bài 5b

- giấy nháp, phiếu học tập

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

và đọc tốt hơn

b5 Đọc ĐT: (1' )

- Gv nhận xét

D C2- D2:(4' )

- Thi đọc

- Nhận xét

- Nghe

A ktbc:(3' )

- gọi 2 hs lên đọc bảng cộng 7

- gv nhận xét

B bài mới:

1.gt bài:(2' ) - ghi tên bài : luyện tập

2 Hướng dẫn làm bài tập

Bài 1: ( 10' )

- H/d hs cách tính nhẩm - Gọi 4 hs lên bảng làm, lớp

làm vở

- cho học sinh đọc lại kết quả

Bài 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập : ( 6' )

- Hd hs cách tính và viết kết quả vào ô trống

- Yc hs lấy vở ra làm

- N/xét chữa bài: kết quả : 31;53;54;35;51

Bài 4: ( 7' )

- Gọi 1hs đọc y/c

- 2 hs đọc

- theo dõi

- Theo dõi

- lớp làm b/c

- Nhận xét

- đọc bảng cộng

- Theo dõi

- 5 hs lên giải

- lớp làm vở

- Nhận xét

Trang 6

I MỤC TIÊU:

- Bảng con

Bài giải

Số cây đội 2 trông được là:

46 + 5 = 51 ( cây)

Đáp số: 51 cây

Bài 5: ( 5' )

+ Có 3 hình tam giác

+ Có 2 hình tứ giác

- nhận xét

C C 2- D2 ( 2' )

- Theo dõi

- 1hs lên giải

- lớp làm vở

- Nhận xét

- Theo dõi

- đọc

- chỉ và nêu

- Nghe

A KTBC:(3' )

B Bài mới:

1.GT bài:(2' )

- Ghi bảng : luyện tập

2 Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1: ( 10' )

- H/d hs cách tính nhẩm - Gọi 4 hs lên bảng làm, lớp

làm vở

- cho học sinh đọc lại kết quả

Bài 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập : ( 6' )

- Hd hs cách tính và viết kết quả vào ô trống

- Yc hs lấy vở ra làm

- N/xét chữa bài: kết quả : 31;53;54;35;51

Bài 4: ( 7' )

Bài giải

- Theo dõi

- Nhắc lại

- Q/s

- Theo dõi

- lớp làm b/c

- Nhận xét

- đọc bảng cộng

- Theo dõi

- 5 hs lên giải

- lớp làm vở

- Nhận xét

- Theo dõi

Trang 7

-TIẾT 2: TIẾNG VIỆT BỔ SUNG

ĐỔI GIÀY

I MỤC TIÊU:

- Hiểu nội dung , ( Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa)

- Tranh, b/p

Số cây đội 2 trông được là:

36 + 6 = 42 ( cây)

Đáp số: 51 cây

Bài 5: ( 5' )

+ Có 3 hình tam giác

+ Có 2 hình tứ giác

- nhận xét

C C 2- D2 ( 2' )

- 1hs lên giải

- lớp làm vở

- Nhận xét

- Theo dõi

- đọc

- chỉ và nêu

- Nghe

A Ôđtc:(1' )

B Bài mới:

2 Luyện đọc

- Hd từ khó:

* Hỗ trợ đặc biệt: - Gv h/d hs yếu kém đọc đánh vần

và phân tích từng âm trong tiếng để các em nắm được

và đọc tốt hơn

b5 Đọc ĐT: (1' )

- 2 hs đọc

- Theo dõi

- Đọc Cn - Đt

- Thi đọc

- Nhận xét

Trang 8

-Ngày Soạn :25/09/2011

TIẾT 1:TOÁN

BẢNG CỘNG

I MỤC TIÊU:

- Thuộc bảng cộng đã học

- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100

- Biết giải toán về nhiều hơn

HSKG : phép tính 4 và 5 bài tập 2

- Gv nhận xét

D C2- D2:(4' )

- Nghe

A KTBC:(3' )

- Gọi 2em lên bảng làm bài tập 2/ 37

B Bài mới (2' )

- Giới thiệu và ghi đầu bài : Phép cộng

C Làm bài tập :

Bài tập 1a: Giới thiệu bảng cộng : ( 6 phút)

9 + 2 = 8 + 3 = 7 + 4 = 6 + 5 =

9 + 3 = 8 + 4 = 7 + 5 = 6 + 6 =

9 + 4 = 8 + 5 = 7 + 6 =

9 + 5 = 8 + 6 = 7 + 7 =

9 + 6 = 8 + 7 =

9 + 7 = 8 + 8 =

9 + 8 =

9 + 9 =

- Hd hs thao tác trên q/t để tìm ra k/q, hoàn thành bảng

cộng

- Cho học sinh đọc bảng cộng : CN, tổ, lớp

Bài tập 1b: ( 3 phút )

- Yêu cầu học sinh lên bảng làm bài tập, lớp làm bài vào

vở

- Nhận xét, đánh giá

- Bài 2 : ( 5 phút )Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu, hướng

dẫn

- 2 em lên bảng

- Lớp nhận xét

- Q/s

- Theo dõi

- Đọc kết quả

- Đọc bảng cộng

- Theo dõi

- 5 hs lên làm, lớp làm vở

- Nhận xét

- Theo dõi

- Đọc yêu cầu

- Theo dõi

Trang 9

-TIẾT 2 : TẬP ĐỌC

BÀN TAY DỊU DÀNG

I MỤC TIÊU:

- Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ ; bước đầu biết đọc lời nhân vật phù hợp với nội dung

- Hiểu nội dung : Thái độ ân cần của thầy giáo đã giúp An vượt qua nỗi buồn mất bà và động viên bạn học tập tốt hơn, không phụ lòng tin yêu của mọi người ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK)

Bảng phụ

- cho học sinh lên bảng đặt tính rồi tính

- Nhận xét , đánh giá Kết quả : 24; 43; 44; 81; 45

Bài 3: ( 5 phút )

HS đọc bài toán và tự giải

Bài giải Mai cân nặng là :

28 + 3 = 31 ( kg ) Đáp số: 31 kg

- nhận xét

C C 2- D2 ( 2' )

- làm bài

- theo dõi

- Đọc bài toán, nêu tóm tắt

- 1 em lên bảng

- Theo dõi

- Nghe

A Ôđtc:(1' )

B.KTBC:(4' )

- Gọi 2 hs đoc bài

C Bài mới:

2 Luyện đọc

- Hd từ khó:

- Bài chia làm mấy đoạn ?( 4 đoạn )

- Treo bảng phụ - Hd đọc - đọc mẫu

- Bài có mấy vai đọc ? ( 4 vai đọc )

- Y/c hs đọc nối tiếp đoạn, sau mỗi đoạn giải nghĩa từ

mới

- 2 hs đọc

- Theo dõi

- Trả lời

- Theo dõi

- Đọc Cn - Đt

- Trả lời

Trang 10

-TIẾT 3 : KỂ CHUYỆN NGƯỜI MẸ HIỀN

I MỤC TIÊU:

- Dựa theo tranh minh họa kể lại được từng đoạn của câu chuyện Người mẹ hiền.

- HS khá , giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện ( bài tập 2)

- Tranh minh hoạ SGK

- Gọi hs giải nghĩa - Gv giải nghĩa( mục I )

* Hỗ trợ đặc biệt: - Gv h/d hs yếu kém đọc đánh vần và

phân tích từng âm trong tiếng để các em nắm được và

đọc tốt hơn

b5 Đọc ĐT: (1' )

3 Tìm hiểu bài:

- Y/c hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi

- Gv nhận xét - giảng ý

- Treo tranh nói lại nội dung bài

+ Ý chính bài này nói lên điều gì ? ( Bài văn muốn nói

Thái độ ân cần của thầy giáo đã giúp An vượt qua nỗi

buồn mất bà và động viên bạn học tập tốt hơn, không

phụ lòng tin yêu của mọi người )

- Gv nhận xét

D C2- D2:(4' )

Liên hệ : Vì sao An vượt qua nỗi buồn mất bà và động

viên bạn học tập tốt hơn?(Vì Thái độ ân cần của thầy

giáo giống như người cha đối với các con trong gia

đình)

- Đọc Cn - Đt

- Nghe

- Thi đọc

- Đọc thầm

- Tìm trả lời

- 3 hs thi đọc

- Nghe

- Liên hệ

- Nhớ

A KTBC:(3' )

B Bài mới:

1 Gtb: (2' )

2 Hd kể chuyện

Trang 11

I MỤC TIÊU:

- Bảng con

a) Kể từng đoạn theo tranh

a) - Dựa theo tranh kể chuyện

Kể chuyện trong nhóm Đại diện nhóm thi kể trước lớp

phân vai kể lại câu chuyện Nêu yêu cầu của bài

b) Kể chuyện trong nhóm:

HS nối tiếp nhau kể từng đoạn của câu chuyện trong

nhóm

Các nhóm thi kể chuyện trước lớp (NX về ND và cách

diễn đạt )

c ) Từng nhóm 4 HS lên dựng lại câu chuyện không

nhìn SGK Từng cặp kể chuyện kèm theo động tác, điệu

bộ như là đóng 1 vở kịch nhỏ Bình chọn những HS kể

hay nhất

C C2 - D2 ( 2' )

- Nhắc lại nội dung

- Liên hệ

- V/n tập kể lại chuyện

- Q/s tranh

- Trả lời

- Nhận nhóm, tập kể

- Gọi thi kể

- Nhận xét

- Nhận nhóm, tập kể

- Nhóm trình bày

- Nhận xét

- Nghe

- Liên hệ

- Nhớ

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	155,56 KB