- TËp luyÖn vµ n©ng cao c¸c bµi tËp ph¸t triÓn sù nhanh nhÑn khÐo lÐo, biÕt phèi hîp ®iÒu khiÓn bãng trong kh«ng gian.. - Trang bÞ cho HS mét sè kü thuËt cña c¸c bµi tËp vµ c¸ch thøc tË[r]
Trang 1Ngày 04 tháng 01 năm 2010
Tuần:19 Tiết: 37
TÊN BàI:
Nhảy xa: - Ôn phối hợp 3-5 bớc - giậm nhảy vào ván - bật
cao Một số động tác bổ trợ, bài tập phát triển chân (GV chọn)
Ném bóng: - Ôn đà 2 bớc cuối –RSCC ném bóng xa.
Chạy bền: - Luyện tập chạy bền.
I.
Mục đích, yêu cầu:
- Giúp HS thực hiện đợc bài tập kỹ thuật nhảy xa, ném bóng
- Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng
- Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sức khoẻ
học sinh,phổ biến nội dung buổi học
2 Khởi động:
- Khởi động chung:
+ Xoay các khớp; xoay cổ,xoay cổ tay
đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh
tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép
3 Kiểm tra bài củ:
- Gọi 2-4 học sinh thực hiện kỹ thuật
nhảy xa đã học ở lớp 8
10(P)
Mỗi
đtác thựchiện
2 lần
8 nhịp
Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp
+ Lớp trởng báo cáo số lợng
+ Giáo viên phổ biến ND buổi học
- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi động
- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá
- Giáo viên nhận xét và cho điểm
Trang 2
(GV)
B.Phần cơ bản 1 Ôn Nhảy xa: -Phối hợp chạy đà 3-5 bớc giậm nhảy-bật cao -Ôn một số đông tác bổ trợ phát triển chân: -1-3 bớc đà đạt chân giậm nhảy 2 Ném bóng: - Ôn : (không có bóng) + Cho HS đứng tại chổ thực hiện 2 bớc RSCC *Yêu cầu: - HS thực hiện nghiêm túc tránh tai nạn dụng cụ xẫy ra 3.Chạy bền: Cho học sinh chạy luyện tập trên địa hình tự nhiên: Nam chạy 800m Nữ chạy 500m C.Phần kết thúc 1.Thả lõng: - Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân - Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu 2 Xuống lớp: - Giáo viên: + Nhận xét đánh giá kết quả buổi học + Giao khối lợng cho HS tập ngoại khoá 30 (P) 12 (P) 5 l 5 l 5 l 30 l 50 m 12 (P) 50 l 6 (P) 1 l 1 l 5 (P) 3(P) 2(P) Thực hiện phơng pháp luyện tập phân nhóm,quay vòng Lớp chia thành 2 tổ : - Nhóm 1 : Nhảy xa - Nhóm 2 : Ném bóng
Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/s điều khiển Giáo viên quan sát, hớng dẫn h/ s tập luyện - Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh - Giáo viên thực hiện mẫu 1-2 lần cho HS quan sát - Cho học sinh tập đồng loại Giáo viên quán sát sửa sai cho từng nhóm tổ (*đội hình tập đồng loạt không bóng) (HS)
(GV) - Chia theo 4 nhóm tập luyện - Giáo viên quán sát từng nhóm và sữa sai cho các em thực hiện còn sai Cho HS chạy quanh sân TD Nam 7 vòng Nữ 5 vòng Cho lần lợt 5-7 học sinh thực hiện 1 lần - Giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng IV Rút kinh nghiệm:
x x
xx x
x
xx
x x x x x
x xx
xx
x x x x x x x x
Trang 3
Ngày 06 tháng 01 năm 2010 Tuần:19 Tiết: 38 TÊN BàI: - Nhảy xa: Ôn phối hợp 3-5 bớc - giậm nhảy – trên không Một số động tác bổ trợ giai đoạn chạy đà-giậm nhảy-trên không Ném bóng:- Ôn đà 2-4 bớc cuối –RSCC ném bóng xa Một số đông tác bổ trợ kỹ thuật RSCC và giữ thăng bằng Chạy bền: Trò chơi I Mục đích, yêu cầu: - Giúp HS cũng cố phần kỹ thuật đã học ở lớp 8 - Giúp HS thực hiện đợc bài tập kỹ thuật nhảy xa, ném bóng - Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng - Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế II Địa điểm ph ơng tiện: - Sân TD trờng, - Còi, Đồng hồ, ván giậm nhảy, hố cát, bóng 150 gam
III Tiến trình lên lớp:
Trang 4A.Phần chuẩn bị
1 Nhận lớp:
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sức khoẻ
học sinh,phổ biến nội dung buổi học
2 Khởi động:
- Khởi động chung:
+ Xoay các khớp; xoay cổ,xoay cổ tay
đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh
tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép
2 lần
8 nhịp
Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp
+ Lớp trởng báo cáo số lợng
+ Giáo viên phổ biến ND buổi học
- Triển khai cự ly rộng 1 sải tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi động
- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá
- Giáo viên nhận xét và cho điểm
B.Phần cơ bản
1 Ôn Nhảy xa:
-1 bớc đà đạt chân giậm nhảy
-3 bớc đà đạt chan giậm nhảy
-Phối hợp chạy đà 3-5 bớc giậm nhảy-bật
Lớp chia thành 2 tổ :
- Nhóm 1 : Nhảy xa
- Nhóm 2 : Ném bóng Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/s
điều khiển Giáo viên quan sát, hớng dẫn h/
s tập luyện
- Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện
Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên thực hiện mẫu 1-2 lần cho HSquan sát
- Cho học sinh tập đồng loại
- Giáo viên quán sát sửa sai cho từng nhóm
tổ
(*đội hình tập đồng loạt)
(HS)
Trang 5
(GV)
- Một số bài tập bổ trợ RSCC + Tập động tác ỡn thân RSCC + Tập ném trúng đích để luyện các cổ, ngón tay
+ Cách nhảy đổi chân giữ thăng bằng + Dùng má ngoài chân đẩy ngời ngợc lại phía sau
3.Chạy bền: - Trò chơi chạy bền: - Cho HS chơi trò chơi + Chạy Zích zắc Yêu cầu tích cực trong lúc chơi C.Phần kết thúc 1.Thả lỏng: - Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân - Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu 2 Xuống lớp: - Giáo viên: + Nhận xét đánh giá kết quả buổi học + Giao khối lợng cho HS tập ngoại khoá 10 l 10 l 10 l 10 l 8 (P) 5 (P) 3(P) 2(P)
(GV) - Giáo viên hớng dẫn cho HS - Cho HS tập đồng loạt - Giáo viên quán sát từng nhóm và sữa sai cho các em thực hiện còn sai Giáo viên hớng dẫn và làm trọng tài cho HS chơi Luật: HS nào phạm luật sẽ nhắc lò cò 20m - Giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng IV Rút kinh nghiệm:
x x
xx x
x
xx
x x x x x
x xx
xx
x x x x x x x x
Trang 6Ngày 11 tháng 01 năm 2010 Tuần:20 Tiết: 39
TÊN BàI: - Nhảy xa: - Ôn phối hợp 5-7 bớc - giậm nhảy- Bớc bộ trên không- tiếp đất
Mục đích, yêu cầu:
- Nhằm trang bị cho HS một số kỹ năng cần thiết để rèn luyện phát triển sức mạnh đôi tay, đôichân và sức bền qua các bài tập (NX-NB-CB)
- Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng
- Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sức khoẻ
học sinh,phổ biến nội dung buổi học
2 Khởi động:
- Khởi động chung:
+ Xoay các khớp; xoay cổ,xoay cổ tay
đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh
tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép
3 Kiểm tra bài củ:
- Gọi 2-4 học sinh thực hiện kỹ thuật
3 bớc đà đặt chân giậm
10(P)
Mỗi
đtác thựchiện
2 lần
8 nhịp
Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp
+ Lớp trởng báo cáo số lợng
+ Giáo viên phổ biến ND buổi học
- Triển khai cự ly rộng 1 sải tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi động
- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá
- Giáo viên nhận xét và cho điểm
Lớp chia thành 2 tổ :
- Nhóm 1 : Nhảy xa
- Nhóm 2 : Ném bóng
Trang 7* Khi tập có D.cụ, không cho HS đi
lại nhiều để tránh D.Cụ rơi
Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/s
điều khiển Giáo viên quan sát, hớng dẫn h/
s tập luyện
Giáo viên quan sát sửa sai cho HS
- Giáo viên thực hiện mẫu 1-2 lần cho HSquan sát
- Cho học sinh tập đồng loại Giáo viên quán sát sửa sai cho từng nhóm tổ
- Cho HS lần lợt tập 1 lợt 5 em thay nhau thực hiện
- Từng hàng thực hiện , hàng còn lại quan sát
- Giáo viên quan sát sửa sai cho HS
- Giáo viên quán sát từng nhóm và sữa sai cho các em thực hiện còn sai
- Không bóng
- Có bóng
Trang 8
(GV)
ngón tay
+ Cách nhảy đổi chân giữ thăng bằng + Dùng má ngoài chân đẩy ngời ngợc lại phía sau
3.Chạy bền: - Trò chơi chạy bền: - Cho HS chạy chơi trò chơi + Chạy vong số 8 C.Phần kết thúc 1.Thả lỏng: - Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân - Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu 2 Xuống lớp: - Giáo viên: + Nhận xét đánh giá kết quả buổi học + Giao khối lợng cho HS tập ngoại khoá 8 (P) 5 (P) 3(P) 2(P) Giáo viên hớng dẫn và làm trọng tài cho HS chơi Luật: HS nào phạm luật sẽ chống đẫy 30 lần - Giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng IV Rút kinh nghiệm:
Ngày 13 tháng 01 năm 2010 Tuần:20 Tiết: 40 TÊN BàI: - Nhảy xa: - Ôn phối hợp 5-7 bớc - giậm nhảy- Bớc bộ trên không- tiếp đất bằng chân lăng - Một số động tác bổ trợ kỹ thuật nhảy xa Ném bóng: - Chạy đà 4 bớc cuối RSCC ném bóng xa Chạy bền: - Luyện tập chạy bền I Mục đích, yêu cầu: - Củng cố và bớc đầu nâng cao kỹ thuật nhảy xa, ném bóng - Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng - Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế II Địa điểm ph ơng tiện: - Sân TD trờng, - Còi, Đồng hồ, ván giậm nhảy, hố cát, bóng 150 gam
III Tiến trình lên lớp:
x x
xx x
x
xx
x x x x x
x xx
xx
x x x x x x x x
Trang 9A.Phần chuẩn bị
1 Nhận lớp:
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sức khoẻ
học sinh,phổ biến nội dung buổi học
2 Khởi động:
- Khởi động chung:
+ Xoay các khớp; xoay cổ,xoay cổ tay
đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh
tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép
- Các bài khởi động với bóng
3 Kiểm tra bài củ:
- Gọi 2-4 học sinh thực hiện kỹ thuật
3 bớc đà đặt chân giậm
10(P)
Mỗi
đtác thựchiện
2 lần
8 nhịp
Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp
+ Lớp trởng báo cáo số lợng
+ Giáo viên phổ biến ND buổi học
- Triển khai cự ly rộng 1 sải tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi động
- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá
- Giáo viên nhận xét và cho điểm
Lớp chia thành 2 tổ :
- Nhóm 1 : Nhảy xa
- Nhóm 2 : Ném bóng Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/s
điều khiển Giáo viên quan sát, hớng dẫn h/
s tập luyện
Giáo viên quan sát sửa sai cho HS
- Giáo viên thực hiện mẫu 1-2 lần cho HSquan sát
- Cho học sinh tập đồng loại Giáo viên quán sát sửa sai cho từng nhóm tổ
- Cho HS lần lợt tập 1 lợt 5 em thay nhau thực hiện
- Từng hàng thực hiện , hàng còn lại quan sát
Trang 10
(GV)
2 Ném bóng: - Ôn : (không có D.Cụ, có D.Cụ) + Cho HS đứng tại chổ thực hiện 2-4 bớc RSCC + Tại chổ RSCC + 2 bớc đà RSCC + 4 bớc đà RSCC *Yêu cầu: * Khi tập có D.cụ, không cho HS đi lại nhiều để tránh D.Cụ rơi *Tập không có dụng cụ * Tập có dụng cụ
* Một số bài tập bổ trợ RSCC + Tập động tác ỡn thân RSCC + Tập ném trúng đích để luyện các cổ, ngón tay
+ Cách nhảy đổi chân giữ thăng bằng + Dùng má ngoài chân đẩy ngời ngợc lại phía sau
3.Chạy bền: Cho học sinh chạy luyện tập trên địa hình tự nhiên: Nam chạy 800m Nữ chạy 500m C.Phần kết thúc 1.Thả lỏng: - Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân - Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu 2 Xuống lớp: - Giáo viên: + Nhận xét đánh giá kết quả buổi học + Giao khối lợng cho HS tập ngoại khoá 12 (P) 8 (P) 5 (P) 3(P) 2(P)
- Giáo viên quan sát sửa sai cho HS - Giáo viên cho học sinh tập theo từng phần- HS nào yếu động tác nào ôn đông tác đó - Không bóng - Có bóng - Giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng IV Rút kinh nghiệm:
……
x x
xx x
x
xx
x x x x x
x xx
xx
x x x x x x x x
Trang 11
Thứ … Ngày … tháng … năm 2009 Tuần:21 Tiết: 41 TÊN BàI: - Nhảy xa: - Ôn chạy đà - giậm nhảy- trên không – tiếp đất - Một số động tác bổ trợ phát triển mạnh chân Ném bóng: - Chạy đà 4 bớc cuối RSCC ném bóng xa Chạy bền: - Trò chơi I Mục đích, yêu cầu: - Bớc đầu cũng cố và nâng cao kỹ thuật, thành tích nhảy xa, ném bóng - Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng - Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế II Địa điểm ph ơng tiện: - Sân TD trờng, - Còi, Đồng hồ, ván giậm nhảy, hố cát, bóng 150 gam
III Tiến trình lên lớp:
I, Phần mở đầu :
1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm
tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội
dung buổi học
2, Khởi động: + Khởi động chung:
- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay
cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh
tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép
ngang,ép dọc
+ Khởi động chuyên môn:
- Chạy bớc nhỏ (tại chỗ)
- Chạy nâng cao đùi (tại chỗ)
- Chạy gót chạm mông (tại chỗ)
- Đá lăng trớc sau, sang ngang
- Đứng lên, ngồi xuống
- Các bài khởi động với bóng
3 Kiểm tra bài củ:
- Gọi 2-4 học sinh thực hiện kỹ thuật
7 bớc đà đặt chân giậm
10(P)
Mỗi
đtác thực hiện
2 lần
8 nhịp
Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp
+ Lớp trởng báo cáo số lợng
+ Giáo viên phổ biến ND buổi học
- Triển khai cự ly rộng 1 sải tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi động
- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá
- Giáo viên nhận xét và cho điểm
Trang 125 l
12 (P)
Thực hiện phơng pháp luyện tập phânnhóm,quay vòng
Lớp chia thành 2 tổ :
- Nhóm 1 : Nhảy xa
- Nhóm 2 : Ném bóng Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/s
điều khiển Giáo viên quan sát, hớng dẫn h/
s tập luyện
- HS thực hiện đồng loạt, cán sự điều khiển , GV sửa sai
GV quan sát sữa sai cho từng HS
Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện
- Giáo viên quan sát sửa sai cho HS
- Giáo viên cho học sinh tập theo từng phần- HS nào yếu động tác nào ôn đông tác đó
- Không bóng
Trang 13
(GV)
*Yêu cầu: * Khi tập có D.cụ, không cho HS đi lại nhiều để tránh D.Cụ rơi *Tập không có dụng cụ * Tập có dụng cụ
* Một số bài tập bổ trợ RSCC + Tập động tác ỡn thân RSCC + Tập ném trúng đích để luyện các cổ, ngón tay
+ Cách nhảy đổi chân giữ thăng bằng + Dùng má ngoài chân đẩy ngời ngợc lại phía sau
3.Chạy bền: Trò chơi: cho HS chơi trò chơi “ngời thừa thứ ba”
C.Phần kết thúc 1.Thả lỏng: - Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân - Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu 2 Xuống lớp: - Giáo viên: + Nhận xét đánh giá kết quả buổi học + Giao khối lợng cho HS tập ngoại khoá 8 (P) 5 (P) 3(P) 2(P) - Có bóng
Giáo viên bổ sung thêm trong lúc chơi - Giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng Thứ … Ngày … tháng … năm 2009 Tuần:21 Tiết: 42 TÊN BàI: Nhảy xa: - Ôn chạy đà - giậm nhảy- trên không – tiếp đất Ném bóng: - Chạy đà 4 bớc cuối RSCC ném bóng xa Chạy bền: - Luyện tập chạy bền I Mục đích, yêu cầu: - Bớc đầu cũng cố và nâng cao kỹ thuật, thành tích nhảy xa, ném bóng - Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng - Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế II Địa điểm ph ơng tiện: - Sân TD trờng, - Còi, Đồng hồ, ván giậm nhảy, hố cát, bóng 150 gam
III Tiến trình lên lớp:
I, Phần mở đầu :
1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm
tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội
8 (P)
- Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự
li hẹp
x x
xx x
x
xx
x x x x x
x xx
xx
x x x x x x x x
Trang 14dung buổi học
2, Khởi động: + Khởi động chung:
- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay
cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh
tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép
- Các bài khởi động với bóng
3 Kiểm tra bài củ:
- Gọi 2- 4 học sinh thực hiện kỹ
thuật bớc bộ trên không
Mỗi
đ tác thựchiện
+ Giáo viên phổ biến ND buổi học
- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi
động
- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá
- Giáo viên nhận xét và cho điểm
12 (P)
10 l
10 l
Thực hiện phơng pháp luyện tập phân nhóm,quay vòng
Lớp chia thành 2 tổ :
- Nhóm 1 :Nhảy xa
- Nhóm 2 :Ném bóng Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1h/s điều khiển luỵện tập Giáo viênquan sát, hớng dẫn h/s tập luyện
GV quan sát sữa sai cho từng HS
Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện
- Giáo viên cho học sinh tập theo từngphần- HS nào yếu động tác nào ôn
đông tác đó
Trang 15+ Chạy 19 – 25 bớc đà thực hiện 4 bớc
cuối RSCC ném bóng đi xa
3.Chạy bền:
Cho học sinh chạy luyện tập trên địa hình
tự nhiên:
Nam chạy 800m
Nữ chạy 500m
Cho HS chạy quanh sân TD
Nam 7 vòng
Nữ 5 vòng
Cho lần lợt 5-7 học sinh thực hiện 1 lần
C.Phần kết thúc
1.Thả lõng:
- Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân
- Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu
2 Xuống lớp:
- Giáo viên:
+ Nhận xét đánh giá kết quả buổi học
+ Giao khối lợng cho HS tập ngoại
khoá
5 l
8 (P)
5p 3(P)
2(P)
(GV)
- Giáo viên quan sát sửa sai cho HS
- Nâng cao dần thành tích chạy bền Yêu cầu h/s trong quá trình chạy không chen lấn xô đẩy nhau, không
đùa nghịch trong khi tập
- Cho giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng
IV.
Kết quả giảng dạy:
Thứ … Ngày … tháng … năm 2009 Tuần:22 Tiết: 43
Trang 16Mục đích, yêu cầu:
- Bớc đầu cũng cố và nâng cao kỹ thuật, thành tích nhảy xa, ném bóng
- Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng
- Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế
1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm
tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội
dung buổi học
2, Khởi động: + Khởi động chung:
- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay
cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh
tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép
- Các bài khởi động với bóng
3 Kiểm tra bài củ:
- Gọi 2- 4 học sinh thực hiện kỹ
thuật bớc bộ trên không
8 (P)
Mỗi
đ tác thựchiện
+ Lớp trởng báo cáo số lợng
+ Giáo viên phổ biến ND buổi học
- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi
động
- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá
- Giáo viên nhận xét và cho điểm
Thực hiện phơng pháp luyện tập phân nhóm,quay vòng
Lớp chia thành 2 tổ :
- Nhóm 1 :Nhảy xa
- Nhóm 2 :Ném bóng Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/s
điều khiển luỵện tập Giáo viên quan sát,hớng dẫn h/s tập luyện
Trang 17Giáo viên nêu cách chơi và luật chơi
Yêu cầu tích cực tự giác và nghiêm túc
GV quan sát sữa sai cho từng HS
Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện
- Giáo viên cho học sinh tập theo từng phần- HS nào yếu động tác nào ôn đông tác đó
2(P)
- Cho giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng
Trang 18+ Giao khối lợng cho HS tập ngoại
khoá
IV.
Kết quả giảng dạy:
Thứ … Ngày … tháng … năm 2009 Tuần:22 Tiết: 44 TÊN BàI: Nhảy xa: - Ôn chạy đà - giậm nhảy- trên không – tiếp đất - Một số động tác bổ trợ cho giai đoạn tiếp đất - Một số bài tập phát triển sức manh đôi chân Ném bóng: - Bớc đầu hoàn thiện kỹ thuật ném bóng - Giới thiệu một số điều luật Chạy bền: - Luyện tập chạy bền I Mục đích, yêu cầu: - Bớc đầu cũng cố và nâng cao kỹ thuật, thành tích nhảy xa, ném bóng - Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng - Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế II Địa điểm ph ơng tiện: - Sân TD trờng, - Còi, Đồng hồ, ván giậm nhảy, hố cát, bóng 150 gam
III Tiến trình lên lớp:
I, Phần mở đầu :
1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm
tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội
dung buổi học
2, Khởi động: + Khởi động chung:
- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay
cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh
tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép
ngang,ép dọc
+ Khởi động chuyên môn:
- Chạy bớc nhỏ (tại chỗ)
- Chạy nâng cao đùi (tại chỗ)
- Chạy gót chạm mông (tại chỗ)
- Đá lăng trớc sau, sang ngang
- Đứng lên, ngồi xuống
8 (P)
Mỗi
đ tác thực hiện
2 lần
8 nhịp
20 l
20 l
- Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp
+ Lớp trởng báo cáo số lợng
+ Giáo viên phổ biến ND buổi học
- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi
động
Trang 19- Các bài khởi động với bóng
3 Kiểm tra bài củ:
- Gọi 2- 4 học sinh thực hiện kỹ
thuật bớc bộ trên không
20 l
- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá
- Giáo viên nhận xét và cho điểm
Lớp chia thành 2 tổ :
- Nhóm 1 :Nhảy xa
- Nhóm 2 :Ném bóng Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/s
điều khiển luỵện tập Giáo viên quan sát,hớng dẫn h/s tập luyện
GV quan sát sữa sai cho từng HS
Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện
- Giáo viên cho học sinh tập theo từng phần- HS nào yếu động tác nào ôn đông tác đó
(GV)
- Giáo viên quan sát sửa sai cho HS
+ Giới thiệu luật:
- Chạy đà không vợt qua vạch giới hạn
- Mỗi Ngời đợc ném 3 lần, lần nào thành tích tốt thì lấy
- Khí ném bóng, bóng cha rơi xuống
Trang 203.Chạy bền:
Trò chơi: Chạy zích zắc
Giáo viên nêu cách chơi và luật chơi
Yêu cầu tích cực tự giác và nghiêm túc
trong lúc chơi
8 (P)
đất mà ngời ném vợt qua vạch giới hạn thì phạm quy
C.Phần kết thúc
1.Thả lõng:
- Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân
- Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu
2 Xuống lớp:
- Giáo viên:
+ Nhận xét đánh giá kết quả buổi học
+ Giao khối lợng cho HS tập ngoại
khoá
5p 3(P)
2(P)
- Cho giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng
IV.
Kết quả giảng dạy:
Thứ … Ngày … tháng … năm 2009 Tuần:23 Tiết: 45 TÊN BàI: Nhảy xa: - Tiếp tục hoàn thiện kỹ thuật nhảy xa kiểu “ngồi” Ném bóng: - Tiếp tục hoàn thiện và nâng cao kỹ thuật ném bóng xa Chạy bền: - Trò chơi do giáo viên chọn I Mục đích, yêu cầu: - Cũng cố, hoàn thiện kỹ thuật và nâng cao thành tích nhảy xa, ném bóng - Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng - Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế II Địa điểm ph ơng tiện: - Sân TD trờng, - Còi, Đồng hồ, ván giậm nhảy, hố cát, bóng 150 gam
III Tiến trình lên lớp:
Trang 211, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm
tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội
dung buổi học
2, Khởi động: + Khởi động chung:
- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay
cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh
tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép
- Đá lăng trớc sau, sang ngang
3 Kiểm tra bài củ:
- Gọi 2- 4 học sinh thực hiện động tác 3
10 lần
+ Lớp trởng báo cáo số lợng
+ Giáo viên phổ biến ND buổi học
- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi
động
- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá
- Giáo viên nhận xét và cho điểmThực hiện phơng pháp luyện tập phân nhóm,quay vòng
Lớp chia thành 2 tổ :
- Nhóm 1 :Nhảy xa
- Nhóm 2 :Ném bóng Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/s
điều khiển luỵện tập Giáo viên quan sát,hớng dẫn h/s tập luyện
- Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện
GV quan sát sữa sai cho từng HS
- Giáo viên quan sát và chỉnh sửa kỹ thuật cho thừng học sinh
- Cho HS lần lợt tập 1 lợt 3 em
Trang 22
+ Nhận xét đánh giá kết quả buổi học.
+ Giao khối lợng cho HS tập ngoại
GV tổ chức cho học sinh chơi
- Cho giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng
IV.
Kết quả giảng dạy:
Thứ … Ngày … tháng … năm 2009 Tuần:23 Tiết: 46
TÊN BàI:
3m3m3m3m
Trang 23Nhảy xa: - Tiếp tục hoàn thiện kỹ thuật nhảy xa kiểu
Mục đích, yêu cầu:
- Cũng cố, hoàn thiện kỹ thuật và nâng cao thành tích nhảy xa, ném bóng
- Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng
- Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế
1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm
tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội
dung buổi học
2, Khởi động: + Khởi động chung:
- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay
cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh
tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép
- Đá lăng trớc sau, sang ngang
3 Kiểm tra bài củ:
- Gọi 2- 4 học sinh thực hiện động
tác 3 bớc đà giậm nhảy
8 (P)
Mỗi
đ tác thựchiện
2 lần
8 nhịp
20 l
- Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp
+ Lớp trởng báo cáo số lợng
+ Giáo viên phổ biến ND buổi học
- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi
động
- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá
- Giáo viên nhận xét và cho điểm
5-7
Thực hiện phơng pháp luyện tập phân nhóm,quay vòng
Lớp chia thành 2 tổ :
- Nhóm 1 :Nhảy xa
- Nhóm 2 :Ném bóng Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/s
điều khiển luỵện tập Giáo viên quan sát,hớng dẫn h/s tập luyện
- Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện
GV quan sát sữa sai cho từng HS
Trang 24Cho HS chạy quanh sân TD
Cho lần lợt 5-7 học sinh thực hiện 1 lần
- Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiệntrò chơi
- Giáo viên quan sát và chỉnh sửa kỹ thuật cho thừng học sinh
- Cho HS lần lợt tập
- Giáo viên quan sát sửa sai cho HS
- Nâng cao dần thành tích chạy bền Yêu cầu h/s trong quá trình chạy không chen lấn xô đẩy nhau, không đùa nghịch trong khi tập Chạy xong đi bộ một đến hai vòng sân kết hợp với hít thở sâu, làm các động tác th giãn Tuyệt đối không ngồi hoặc đứng một chỗ sau khi chạy xong
- Cho giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng
Trang 25+ Nhận xét đánh giá kết quả buổi học.
+ Giao khối lợng cho HS tập ngoại
IV.
Kết quả giảng dạy:
Thứ … Ngày … tháng … năm 2009 Tuần:24 Tiết: 47
TÊN BàI:
Nhảy xa: - Tiếp tục hoàn thiện kỹ thuật nhảy xa kiểu
“ngồi”.
bóng xa ( chuẩn bị kiểm tra)
I.
Mục đích, yêu cầu:
- Cũng cố, hoàn thiện kỹ thuật và nâng cao thành tích nhảy xa, ném bóng
- Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng
- Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế
1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm
tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội
dung buổi học
2, Khởi động: + Khởi động chung:
- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay
cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh
tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép
- Đá lăng trớc sau, sang ngang
3 Kiểm tra bài củ:
- Gọi 2- 4 học sinh thực hiện động
tác 3 bớc đà giậm nhảy
8 (P)
Mỗi
đ tác thựchiện
+ Giáo viên phổ biến ND buổi học
- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi
động
- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá
- Giáo viên nhận xét và cho điểm
Trang 26B.Phần cơ bản
1 Nhảy xa:
b Hoàn thiện kỹ thuật Nhảy xa:
+ Chạy đà 17-19 bớc giậm nhảy- trên
không – tiếp đất
b Giới thiệu luật:nhảy xa
- Mỗi VĐV đợc nhảy 3 lần lần nào có
- Nếu VĐV ít hơn 8 ngời thì mỗi VĐV
thi đấu nhảy 6 lần
2 Hoàn thiện kỷ thuật Ném bóng:
Cho HS chạy quanh sân TD
Cho lần lợt 5-7 học sinh thực hiện 1 lần
32(P)
12 (P)
15 lần
12 (P)
10 l
10 l
5 l10lần
8 (P)
1 lần
1 lần
Thực hiện phơng pháp luyện tập phân nhóm,quay vòng
Lớp chia thành 2 tổ :
- Nhóm 1 :Nhảy xa
- Nhóm 2 :Ném bóng Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1h/s điều khiển luỵện tập Giáo viênquan sát, hớng dẫn h/s tập luyện
- Giáo viên hớng dẫn cho Hs tậpluyện
- Giáo viên quan sát và chỉnh sửa kỹ thuật cho thừng học sinh
Giáo viên giới thiệu
- Cho HS lần lợt tập
- Giáo viên quan sát sửa sai cho HS
- Nâng cao dần thành tích chạy bền Yêu cầu h/s trong quá trình chạy không chen lấn xô đẩy nhau, không
đùa nghịch trong khi tập
+ Nhận xét đánh giá kết quả buổi học
+ Giao khối lợng cho HS tập ngoại
Trang 27Địa điểm - Phơng tiện
- Địa điểm : Sân trờng Bóng , thớc đo
Nội dung và phơng pháp lên lớp
I, Phần mở đầu :
1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp
kiểm tra sức khoẻ học sinh,phổ
biến nội dung buổi học
2, Khởi động: + Khởi động chung
- Xoay các khớp; xoay
cổ,xoay cổ tay đồng thời xoay cổ
chân,xoay cánh tay,xoay vai,xoay
hông, xoay đầu gối,ép ngang,ép dọc
Trang 28II,PHầN CƠ BảN
Kiểm tra: Ném bóng kết hợp kiểm tra
tiêu chuẩn RLTT
* Cách cho điểm : Điểm kiểm tra cho
theo mức độ thực hiện kĩ thuật động tác
của từng học sinh
- Điểm 9 – 10: Thực hiện đúng ba
giai đoạn kĩ thuật: Chuẩn bị – chạy đà
- ra sức cuối cùng
- Điểm 7 – : Thực hiện đúng hai giai 8
đoạn kĩ thuật chạy đà và ra sức cuối
cùng Riêng kĩ thuật chuẩn bị có những
sai sót nhỏ
- Điểm 5 – : Thực hiện đúng kĩ thuật 6
giai đoạn chuẩn bị và ra sức cuối cùng
Riêng giai đoạn chạy đà có những sai
sót nh không thực hiện đợc các bớc đà
chéo, tốc độ chạy đà quá chem Hoặc
rối loạn đà khi chạy
- Đi lại thả lỏng, rũ chân, rũ tay
2 GV Nhận xét kết quả giờ kiểm tra,
đọc điểm cho học sinh biết
- GV nhắc lại những sai sót của học
- Cho học sinh ôn lại theo nhóm
- Kiểm tra thành nhiều đợt , mỗi đợt kiểm tra
1 học sinh
- Kiểm tra theo danh sách của lớp
- Những học sinh đến lợt kiểm tra đợc gọi tên
RúT KINH NGHIệM:……… ………
Trang 29
9G
Cộng
Thứ … Ngày … tháng … năm 2009 Tuần:25 Tiết: 49
Mục đích, yêu cầu:
- Cũng cố, hoàn thiện kỹ thuật và nâng cao thành tích nhảy xa Biết phối hợp nhịp nhàng giữacác phần trong nhảy xa Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế
1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm
tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội
dung buổi học
2, Khởi động: + Khởi động chung:
- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay
cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh
tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép
3 Kiểm tra bài củ:
- Gọi 2- 4 học sinh thực hiện BBTK
2 lần
8 nhịp
32 (P)
22 (P)5-10Lần
- Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự
li hẹp
+ Lớp trởng báo cáo số lợng
+ Giáo viên phổ biến ND buổi học
- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi
động
- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá
- Giáo viên nhận xét và cho điểmThực hiện phơng pháp luyện tập phân nhóm
Lớp chia thành 2 hố nhảy :
- Nhóm 1 : Hố nhảy 1 (Nữ)
- Nhóm 2 : Hố nhảy 2 (Nam) Mỗi nhóm cử 1 h/s điều khiển luỵệntập Giáo viên quan sát, hớng dẫn h/stập luyện
Trang 303.Chạy bền:
Luyện tập chạy bền:
Nam 800m
Nữ 500m
Cho HS chạy quanh sân TD
Cho lần lợt 5-7 học sinh thực hiện 1 lần
- GV hớng dẫn cho HS ôn luyện
- GV quan sát và sửa KT cho HS
- Nâng cao dần thành tích chạy bền Yêu cầu h/s trong quá trình chạy không chen lấn xô đẩy nhau, không
đùa nghịch trong khi tập Chạy xong
đi bộ một đến hai vòng sân kết hợp với hít thở sâu, làm các động tác th giãn Tuyệt đối không ngồi hoặc đứngmột chỗ sau khi chạy xong
- Cho giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng
IV.
Kết quả giảng dạy:
………
Thứ … Ngày … tháng … năm 2009 Tuần:25 Tiết: 50
Mục đích, yêu cầu:
- Cũng cố, hoàn thiện kỹ thuật và nâng cao thành tích nhảy xa Biết phối hợp nhịp nhàng giữacác phần trong nhảy xa Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế
Trang 31Nội dung Định l- ợng Phơng pháp
I, Phần mở đầu :
1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm
tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội
dung buổi học
2, Khởi động: + Khởi động chung:
- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay
cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh
tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép
3 Kiểm tra bài củ:
- Gọi 2- 4 học sinh thực hiện BBTK
- Trò chơi :Nhảy vào vòng tròn tiếp sức
- Giáo viên nêu cách chơi và luật chơi
2 lần
8 nhịp
32 (P)
22 (P)5-10Lần
10 (P)2-3 lần
5p3(P)
- Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp
+ Lớp trởng báo cáo số lợng
+ Giáo viên phổ biến ND buổi học
- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi động
- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá
- Giáo viên nhận xét và cho điểmThực hiện phơng pháp luyện tập phân nhóm
Lớp chia thành 2 hố nhảy :
- Nhóm 1 : Hố nhảy 1 (Nữ)
- Nhóm 2 : Hố nhảy 2 (Nam) Mỗi nhóm cử 1 h/s điều khiển luỵện tập.Giáo viên quan sát, hớng dẫn h/s tập luyện
Trang 32Mục đích, yêu cầu:
- Cũng cố, hoàn thiện kỹ thuật và nâng cao thành tích nhảy xa Biết phối hợp nhịp nhàng giữacác phần trong nhảy xa Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế
1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm
tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội
dung buổi học
2, Khởi động: + Khởi động chung:
- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay
cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh
tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép
3 Kiểm tra bài củ:
- Gọi 2- 4 học sinh thực hiện BBTK
2 lần
8 nhịp
32 (P)
22 (P)5-10
- Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp
+ Lớp trởng báo cáo số lợng
+ Giáo viên phổ biến ND buổi học
- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi động
- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá
- Giáo viên nhận xét và cho điểmThực hiện phơng pháp luyện tập phân nhóm
Lớp chia thành 2 hố nhảy :
- Nhóm 1 : Hố nhảy 1 (Nữ)
- Nhóm 2 : Hố nhảy 2 (Nam) Mỗi nhóm cử 1 h/s điều khiển luỵện tập
Trang 33Giáo viên quan sát, hớng dẫn h/s tập luyện.
- GV hớng dẫn cho HS ôn luyện
- GV quan sát và sửa KT cho HS
- Cho giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng
IV.
Kết quả giảng dạy:
………
Thứ … Ngày … tháng … năm 2009
Tuần:26 Tiết: 52
TÊN BàI:
Nhảy xa: - Tiếp tục hoàn thiện, nâng cao kỹ thuật nhảy xa
I.
Mục đích, yêu cầu:
- Cũng cố, hoàn thiện kỹ thuật và nâng cao thành tích nhảy xa Biết phối hợp nhịp nhàng giữacác giai đoạn trong nhảy xa Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế
II.
Địa điểm ph ơng tiện:
- Sân TD trờng,
Trang 34- Còi, Đồng hồ, ván giậm nhảy, hố cát.
III Tiến trình lên lớp:
I, Phần mở đầu :
1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm
tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội
dung buổi học
2, Khởi động: + Khởi động chung:
- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay
cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh
tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép
3 Kiểm tra bài củ:
- Gọi 2- 4 học sinh thực hiện BBTK
Giáo viên nêu cách chơi và luật chơi
Yêu cầu tích cực tự giác và nghiêm túc
2 lần
8 nhịp
32 (P)
22 (P)5-10Lần
10 (P)2-3 lần
- Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp
+ Lớp trởng báo cáo số lợng
+ Giáo viên phổ biến ND buổi học
- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi động
- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá
- Giáo viên nhận xét và cho điểmThực hiện phơng pháp luyện tập phân nhóm
Lớp chia thành 2 hố nhảy :
- Nhóm 1 : Hố nhảy 1 (Nữ)
- Nhóm 2 : Hố nhảy 2 (Nam) Mỗi nhóm cử 1 h/s điều khiển luỵện tập.Giáo viên quan sát, hớng dẫn h/s tập luyện
- GV hớng dẫn cho HS ôn luyện
- GV quan sát và sửa KT cho HS