1. Trang chủ
  2. » Hóa học

Giao an the duc 9 hoc ky 2

69 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 69
Dung lượng 8,48 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- TËp luyÖn vµ n©ng cao c¸c bµi tËp ph¸t triÓn sù nhanh nhÑn khÐo lÐo, biÕt phèi hîp ®iÒu khiÓn bãng trong kh«ng gian.. - Trang bÞ cho HS mét sè kü thuËt cña c¸c bµi tËp vµ c¸ch thøc tË[r]

Trang 1

Ngày 04 tháng 01 năm 2010

Tuần:19 Tiết: 37

TÊN BàI:

Nhảy xa: - Ôn phối hợp 3-5 bớc - giậm nhảy vào ván - bật

cao Một số động tác bổ trợ, bài tập phát triển chân (GV chọn)

Ném bóng: - Ôn đà 2 bớc cuối RSCC ném bóng xa.

Chạy bền: - Luyện tập chạy bền.

I.

Mục đích, yêu cầu:

- Giúp HS thực hiện đợc bài tập kỹ thuật nhảy xa, ném bóng

- Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng

- Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế

- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sức khoẻ

học sinh,phổ biến nội dung buổi học

2 Khởi động:

- Khởi động chung:

+ Xoay các khớp; xoay cổ,xoay cổ tay

đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh

tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép

3 Kiểm tra bài củ:

- Gọi 2-4 học sinh thực hiện kỹ thuật

nhảy xa đã học ở lớp 8

10(P)

Mỗi

đtác thựchiện

2 lần

8 nhịp

Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp

+ Lớp trởng báo cáo số lợng

+ Giáo viên phổ biến ND buổi học

- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi động

- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá

- Giáo viên nhận xét và cho điểm

Trang 2



(GV) 

B.Phần cơ bản 1 Ôn Nhảy xa: -Phối hợp chạy đà 3-5 bớc giậm nhảy-bật cao -Ôn một số đông tác bổ trợ phát triển chân: -1-3 bớc đà đạt chân giậm nhảy 2 Ném bóng: - Ôn : (không có bóng) + Cho HS đứng tại chổ thực hiện 2 bớc RSCC *Yêu cầu: - HS thực hiện nghiêm túc tránh tai nạn dụng cụ xẫy ra 3.Chạy bền: Cho học sinh chạy luyện tập trên địa hình tự nhiên: Nam chạy 800m Nữ chạy 500m C.Phần kết thúc 1.Thả lõng: - Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân - Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu 2 Xuống lớp: - Giáo viên: + Nhận xét đánh giá kết quả buổi học + Giao khối lợng cho HS tập ngoại khoá 30 (P) 12 (P) 5 l 5 l 5 l 30 l 50 m 12 (P) 50 l 6 (P) 1 l 1 l 5 (P) 3(P) 2(P) Thực hiện phơng pháp luyện tập phân nhóm,quay vòng Lớp chia thành 2 tổ : - Nhóm 1 : Nhảy xa - Nhóm 2 : Ném bóng

Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/s điều khiển Giáo viên quan sát, hớng dẫn h/ s tập luyện - Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh - Giáo viên thực hiện mẫu 1-2 lần cho HS quan sát - Cho học sinh tập đồng loại Giáo viên quán sát sửa sai cho từng nhóm tổ (*đội hình tập đồng loạt không bóng) (HS)     

     

    

     

(GV) - Chia theo 4 nhóm tập luyện - Giáo viên quán sát từng nhóm và sữa sai cho các em thực hiện còn sai Cho HS chạy quanh sân TD Nam 7 vòng Nữ 5 vòng Cho lần lợt 5-7 học sinh thực hiện 1 lần - Giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng IV Rút kinh nghiệm:

x x

xx x

x

xx

x x x x x

x xx

xx

x x x x x x x x

Trang 3

Ngày 06 tháng 01 năm 2010 Tuần:19 Tiết: 38 TÊN BàI: - Nhảy xa: Ôn phối hợp 3-5 bớc - giậm nhảy trên không Một số động tác bổ trợ giai đoạn chạy đà-giậm nhảy-trên không Ném bóng:- Ôn đà 2-4 bớc cuối RSCC ném bóng xa Một số đông tác bổ trợ kỹ thuật RSCC và giữ thăng bằng Chạy bền: Trò chơi I Mục đích, yêu cầu: - Giúp HS cũng cố phần kỹ thuật đã học ở lớp 8 - Giúp HS thực hiện đợc bài tập kỹ thuật nhảy xa, ném bóng - Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng - Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế II Địa điểm ph ơng tiện: - Sân TD trờng, - Còi, Đồng hồ, ván giậm nhảy, hố cát, bóng 150 gam

III Tiến trình lên lớp:

Trang 4

A.Phần chuẩn bị

1 Nhận lớp:

- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sức khoẻ

học sinh,phổ biến nội dung buổi học

2 Khởi động:

- Khởi động chung:

+ Xoay các khớp; xoay cổ,xoay cổ tay

đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh

tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép

2 lần

8 nhịp

Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp

+ Lớp trởng báo cáo số lợng

+ Giáo viên phổ biến ND buổi học

- Triển khai cự ly rộng 1 sải tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi động

- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá

- Giáo viên nhận xét và cho điểm

B.Phần cơ bản

1 Ôn Nhảy xa:

-1 bớc đà đạt chân giậm nhảy

-3 bớc đà đạt chan giậm nhảy

-Phối hợp chạy đà 3-5 bớc giậm nhảy-bật

Lớp chia thành 2 tổ :

- Nhóm 1 : Nhảy xa

- Nhóm 2 : Ném bóng Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/s

điều khiển Giáo viên quan sát, hớng dẫn h/

s tập luyện

- Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện

Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh

- Giáo viên thực hiện mẫu 1-2 lần cho HSquan sát

- Cho học sinh tập đồng loại

- Giáo viên quán sát sửa sai cho từng nhóm

tổ

(*đội hình tập đồng loạt)

(HS)           

Trang 5



(GV) 

- Một số bài tập bổ trợ RSCC + Tập động tác ỡn thân RSCC + Tập ném trúng đích để luyện các cổ, ngón tay

+ Cách nhảy đổi chân giữ thăng bằng + Dùng má ngoài chân đẩy ngời ngợc lại phía sau

3.Chạy bền: - Trò chơi chạy bền: - Cho HS chơi trò chơi + Chạy Zích zắc Yêu cầu tích cực trong lúc chơi C.Phần kết thúc 1.Thả lỏng: - Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân - Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu 2 Xuống lớp: - Giáo viên: + Nhận xét đánh giá kết quả buổi học + Giao khối lợng cho HS tập ngoại khoá 10 l 10 l 10 l 10 l 8 (P) 5 (P) 3(P) 2(P)     

     

(GV) - Giáo viên hớng dẫn cho HS - Cho HS tập đồng loạt - Giáo viên quán sát từng nhóm và sữa sai cho các em thực hiện còn sai Giáo viên hớng dẫn và làm trọng tài cho HS chơi Luật: HS nào phạm luật sẽ nhắc lò cò 20m - Giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng IV Rút kinh nghiệm:

x x

xx x

x

xx

x x x x x

x xx

xx

x x x x x x x x

Trang 6

Ngày 11 tháng 01 năm 2010 Tuần:20 Tiết: 39

TÊN BàI: - Nhảy xa: - Ôn phối hợp 5-7 bớc - giậm nhảy- Bớc bộ trên không- tiếp đất

Mục đích, yêu cầu:

- Nhằm trang bị cho HS một số kỹ năng cần thiết để rèn luyện phát triển sức mạnh đôi tay, đôichân và sức bền qua các bài tập (NX-NB-CB)

- Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng

- Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế

- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sức khoẻ

học sinh,phổ biến nội dung buổi học

2 Khởi động:

- Khởi động chung:

+ Xoay các khớp; xoay cổ,xoay cổ tay

đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh

tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép

3 Kiểm tra bài củ:

- Gọi 2-4 học sinh thực hiện kỹ thuật

3 bớc đà đặt chân giậm

10(P)

Mỗi

đtác thựchiện

2 lần

8 nhịp

Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp

+ Lớp trởng báo cáo số lợng

+ Giáo viên phổ biến ND buổi học

- Triển khai cự ly rộng 1 sải tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi động

- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá

- Giáo viên nhận xét và cho điểm

Lớp chia thành 2 tổ :

- Nhóm 1 : Nhảy xa

- Nhóm 2 : Ném bóng

Trang 7

* Khi tập có D.cụ, không cho HS đi

lại nhiều để tránh D.Cụ rơi

Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/s

điều khiển Giáo viên quan sát, hớng dẫn h/

s tập luyện

Giáo viên quan sát sửa sai cho HS

- Giáo viên thực hiện mẫu 1-2 lần cho HSquan sát

- Cho học sinh tập đồng loại Giáo viên quán sát sửa sai cho từng nhóm tổ

- Cho HS lần lợt tập 1 lợt 5 em thay nhau thực hiện

- Từng hàng thực hiện , hàng còn lại quan sát

   

 

   

- Giáo viên quan sát sửa sai cho HS

- Giáo viên quán sát từng nhóm và sữa sai cho các em thực hiện còn sai

- Không bóng

- Có bóng € € € € € € € € €

Trang 8



(GV) 

ngón tay

+ Cách nhảy đổi chân giữ thăng bằng + Dùng má ngoài chân đẩy ngời ngợc lại phía sau

3.Chạy bền: - Trò chơi chạy bền: - Cho HS chạy chơi trò chơi + Chạy vong số 8 C.Phần kết thúc 1.Thả lỏng: - Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân - Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu 2 Xuống lớp: - Giáo viên: + Nhận xét đánh giá kết quả buổi học + Giao khối lợng cho HS tập ngoại khoá 8 (P) 5 (P) 3(P) 2(P) Giáo viên hớng dẫn và làm trọng tài cho HS chơi Luật: HS nào phạm luật sẽ chống đẫy 30 lần - Giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng IV Rút kinh nghiệm:

Ngày 13 tháng 01 năm 2010 Tuần:20 Tiết: 40 TÊN BàI: - Nhảy xa: - Ôn phối hợp 5-7 bớc - giậm nhảy- Bớc bộ trên không- tiếp đất bằng chân lăng - Một số động tác bổ trợ kỹ thuật nhảy xa Ném bóng: - Chạy đà 4 bớc cuối RSCC ném bóng xa Chạy bền: - Luyện tập chạy bền I Mục đích, yêu cầu: - Củng cố và bớc đầu nâng cao kỹ thuật nhảy xa, ném bóng - Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng - Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế II Địa điểm ph ơng tiện: - Sân TD trờng, - Còi, Đồng hồ, ván giậm nhảy, hố cát, bóng 150 gam

III Tiến trình lên lớp:

x x

xx x

x

xx

x x x x x

x xx

xx

x x x x x x x x

Trang 9

A.Phần chuẩn bị

1 Nhận lớp:

- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sức khoẻ

học sinh,phổ biến nội dung buổi học

2 Khởi động:

- Khởi động chung:

+ Xoay các khớp; xoay cổ,xoay cổ tay

đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh

tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép

- Các bài khởi động với bóng

3 Kiểm tra bài củ:

- Gọi 2-4 học sinh thực hiện kỹ thuật

3 bớc đà đặt chân giậm

10(P)

Mỗi

đtác thựchiện

2 lần

8 nhịp

Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp

+ Lớp trởng báo cáo số lợng

+ Giáo viên phổ biến ND buổi học

- Triển khai cự ly rộng 1 sải tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi động

- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá

- Giáo viên nhận xét và cho điểm

Lớp chia thành 2 tổ :

- Nhóm 1 : Nhảy xa

- Nhóm 2 : Ném bóng Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/s

điều khiển Giáo viên quan sát, hớng dẫn h/

s tập luyện

Giáo viên quan sát sửa sai cho HS

- Giáo viên thực hiện mẫu 1-2 lần cho HSquan sát

- Cho học sinh tập đồng loại Giáo viên quán sát sửa sai cho từng nhóm tổ

- Cho HS lần lợt tập 1 lợt 5 em thay nhau thực hiện

- Từng hàng thực hiện , hàng còn lại quan sát

 

Trang 10



(GV) 

2 Ném bóng: - Ôn : (không có D.Cụ, có D.Cụ) + Cho HS đứng tại chổ thực hiện 2-4 bớc RSCC + Tại chổ RSCC + 2 bớc đà RSCC + 4 bớc đà RSCC *Yêu cầu: * Khi tập có D.cụ, không cho HS đi lại nhiều để tránh D.Cụ rơi *Tập không có dụng cụ * Tập có dụng cụ

* Một số bài tập bổ trợ RSCC + Tập động tác ỡn thân RSCC + Tập ném trúng đích để luyện các cổ, ngón tay

+ Cách nhảy đổi chân giữ thăng bằng + Dùng má ngoài chân đẩy ngời ngợc lại phía sau

3.Chạy bền: Cho học sinh chạy luyện tập trên địa hình tự nhiên: Nam chạy 800m Nữ chạy 500m C.Phần kết thúc 1.Thả lỏng: - Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân - Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu 2 Xuống lớp: - Giáo viên: + Nhận xét đánh giá kết quả buổi học + Giao khối lợng cho HS tập ngoại khoá 12 (P) 8 (P) 5 (P) 3(P) 2(P)  

 

 

 

- Giáo viên quan sát sửa sai cho HS - Giáo viên cho học sinh tập theo từng phần- HS nào yếu động tác nào ôn đông tác đó - Không bóng - Có bóng - Giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng IV Rút kinh nghiệm:

……

x x

xx x

x

xx

x x x x x

x xx

xx

x x x x x x x x

Trang 11

Thứ … Ngày … tháng … năm 2009 Tuần:21 Tiết: 41 TÊN BàI: - Nhảy xa: - Ôn chạy đà - giậm nhảy- trên không – tiếp đất - Một số động tác bổ trợ phát triển mạnh chân Ném bóng: - Chạy đà 4 bớc cuối RSCC ném bóng xa Chạy bền: - Trò chơi I Mục đích, yêu cầu: - Bớc đầu cũng cố và nâng cao kỹ thuật, thành tích nhảy xa, ném bóng - Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng - Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế II Địa điểm ph ơng tiện: - Sân TD trờng, - Còi, Đồng hồ, ván giậm nhảy, hố cát, bóng 150 gam

III Tiến trình lên lớp:

I, Phần mở đầu :

1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm

tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội

dung buổi học

2, Khởi động: + Khởi động chung:

- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay

cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh

tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép

ngang,ép dọc

+ Khởi động chuyên môn:

- Chạy bớc nhỏ (tại chỗ)

- Chạy nâng cao đùi (tại chỗ)

- Chạy gót chạm mông (tại chỗ)

- Đá lăng trớc sau, sang ngang

- Đứng lên, ngồi xuống

- Các bài khởi động với bóng

3 Kiểm tra bài củ:

- Gọi 2-4 học sinh thực hiện kỹ thuật

7 bớc đà đặt chân giậm

10(P)

Mỗi

đtác thực hiện

2 lần

8 nhịp

Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp

+ Lớp trởng báo cáo số lợng

+ Giáo viên phổ biến ND buổi học

- Triển khai cự ly rộng 1 sải tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi động

- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá

- Giáo viên nhận xét và cho điểm

Trang 12

5 l

12 (P)

Thực hiện phơng pháp luyện tập phânnhóm,quay vòng

Lớp chia thành 2 tổ :

- Nhóm 1 : Nhảy xa

- Nhóm 2 : Ném bóng Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/s

điều khiển Giáo viên quan sát, hớng dẫn h/

s tập luyện

   

 

- HS thực hiện đồng loạt, cán sự điều khiển , GV sửa sai

GV quan sát sữa sai cho từng HS

Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện

- Giáo viên quan sát sửa sai cho HS

- Giáo viên cho học sinh tập theo từng phần- HS nào yếu động tác nào ôn đông tác đó

- Không bóng

Trang 13



(GV) 

*Yêu cầu: * Khi tập có D.cụ, không cho HS đi lại nhiều để tránh D.Cụ rơi *Tập không có dụng cụ * Tập có dụng cụ

* Một số bài tập bổ trợ RSCC + Tập động tác ỡn thân RSCC + Tập ném trúng đích để luyện các cổ, ngón tay

+ Cách nhảy đổi chân giữ thăng bằng + Dùng má ngoài chân đẩy ngời ngợc lại phía sau

3.Chạy bền: Trò chơi: cho HS chơi trò chơi “ngời thừa thứ ba”

C.Phần kết thúc 1.Thả lỏng: - Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân - Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu 2 Xuống lớp: - Giáo viên: + Nhận xét đánh giá kết quả buổi học + Giao khối lợng cho HS tập ngoại khoá 8 (P) 5 (P) 3(P) 2(P) - Có bóng

€

Giáo viên bổ sung thêm trong lúc chơi - Giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng Thứ … Ngày … tháng … năm 2009 Tuần:21 Tiết: 42 TÊN BàI: Nhảy xa: - Ôn chạy đà - giậm nhảy- trên không tiếp đất Ném bóng: - Chạy đà 4 bớc cuối RSCC ném bóng xa Chạy bền: - Luyện tập chạy bền I Mục đích, yêu cầu: - Bớc đầu cũng cố và nâng cao kỹ thuật, thành tích nhảy xa, ném bóng - Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng - Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế II Địa điểm ph ơng tiện: - Sân TD trờng, - Còi, Đồng hồ, ván giậm nhảy, hố cát, bóng 150 gam

III Tiến trình lên lớp:

I, Phần mở đầu :

1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm

tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội

8 (P)

- Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự

li hẹp

x x

xx x

x

xx

x x x x x

x xx

xx

x x x x x x x x

Trang 14

dung buổi học

2, Khởi động: + Khởi động chung:

- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay

cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh

tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép

- Các bài khởi động với bóng

3 Kiểm tra bài củ:

- Gọi 2- 4 học sinh thực hiện kỹ

thuật bớc bộ trên không

Mỗi

đ tác thựchiện

+ Giáo viên phổ biến ND buổi học

- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi

động

- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá

- Giáo viên nhận xét và cho điểm

12 (P)

10 l

10 l

Thực hiện phơng pháp luyện tập phân nhóm,quay vòng

Lớp chia thành 2 tổ :

- Nhóm 1 :Nhảy xa

- Nhóm 2 :Ném bóng Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1h/s điều khiển luỵện tập Giáo viênquan sát, hớng dẫn h/s tập luyện

GV quan sát sữa sai cho từng HS

Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện

- Giáo viên cho học sinh tập theo từngphần- HS nào yếu động tác nào ôn

đông tác đó

Trang 15

+ Chạy 19 – 25 bớc đà thực hiện 4 bớc

cuối RSCC ném bóng đi xa

3.Chạy bền:

Cho học sinh chạy luyện tập trên địa hình

tự nhiên:

Nam chạy 800m

Nữ chạy 500m

Cho HS chạy quanh sân TD

Nam 7 vòng

Nữ 5 vòng

Cho lần lợt 5-7 học sinh thực hiện 1 lần

C.Phần kết thúc

1.Thả lõng:

- Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân

- Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu

2 Xuống lớp:

- Giáo viên:

+ Nhận xét đánh giá kết quả buổi học

+ Giao khối lợng cho HS tập ngoại

khoá

5 l

8 (P)

5p 3(P)

2(P)

(GV)

- Giáo viên quan sát sửa sai cho HS

- Nâng cao dần thành tích chạy bền Yêu cầu h/s trong quá trình chạy không chen lấn xô đẩy nhau, không

đùa nghịch trong khi tập

- Cho giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng

IV.

Kết quả giảng dạy:

Thứ … Ngày … tháng … năm 2009 Tuần:22 Tiết: 43

Trang 16

Mục đích, yêu cầu:

- Bớc đầu cũng cố và nâng cao kỹ thuật, thành tích nhảy xa, ném bóng

- Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng

- Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế

1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm

tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội

dung buổi học

2, Khởi động: + Khởi động chung:

- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay

cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh

tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép

- Các bài khởi động với bóng

3 Kiểm tra bài củ:

- Gọi 2- 4 học sinh thực hiện kỹ

thuật bớc bộ trên không

8 (P)

Mỗi

đ tác thựchiện

+ Lớp trởng báo cáo số lợng

+ Giáo viên phổ biến ND buổi học

- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi

động

- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá

- Giáo viên nhận xét và cho điểm

Thực hiện phơng pháp luyện tập phân nhóm,quay vòng

Lớp chia thành 2 tổ :

- Nhóm 1 :Nhảy xa

- Nhóm 2 :Ném bóng Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/s

điều khiển luỵện tập Giáo viên quan sát,hớng dẫn h/s tập luyện

Trang 17

Giáo viên nêu cách chơi và luật chơi

Yêu cầu tích cực tự giác và nghiêm túc

GV quan sát sữa sai cho từng HS

Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện

- Giáo viên cho học sinh tập theo từng phần- HS nào yếu động tác nào ôn đông tác đó

2(P)

- Cho giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng

Trang 18

+ Giao khối lợng cho HS tập ngoại

khoá

IV.

Kết quả giảng dạy:

Thứ … Ngày … tháng … năm 2009 Tuần:22 Tiết: 44 TÊN BàI: Nhảy xa: - Ôn chạy đà - giậm nhảy- trên không tiếp đất - Một số động tác bổ trợ cho giai đoạn tiếp đất - Một số bài tập phát triển sức manh đôi chân Ném bóng: - Bớc đầu hoàn thiện kỹ thuật ném bóng - Giới thiệu một số điều luật Chạy bền: - Luyện tập chạy bền I Mục đích, yêu cầu: - Bớc đầu cũng cố và nâng cao kỹ thuật, thành tích nhảy xa, ném bóng - Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng - Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế II Địa điểm ph ơng tiện: - Sân TD trờng, - Còi, Đồng hồ, ván giậm nhảy, hố cát, bóng 150 gam

III Tiến trình lên lớp:

I, Phần mở đầu :

1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm

tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội

dung buổi học

2, Khởi động: + Khởi động chung:

- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay

cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh

tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép

ngang,ép dọc

+ Khởi động chuyên môn:

- Chạy bớc nhỏ (tại chỗ)

- Chạy nâng cao đùi (tại chỗ)

- Chạy gót chạm mông (tại chỗ)

- Đá lăng trớc sau, sang ngang

- Đứng lên, ngồi xuống

8 (P)

Mỗi

đ tác thực hiện

2 lần

8 nhịp

20 l

20 l

- Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp

+ Lớp trởng báo cáo số lợng

+ Giáo viên phổ biến ND buổi học

- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi

động

Trang 19

- Các bài khởi động với bóng

3 Kiểm tra bài củ:

- Gọi 2- 4 học sinh thực hiện kỹ

thuật bớc bộ trên không

20 l

- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá

- Giáo viên nhận xét và cho điểm

Lớp chia thành 2 tổ :

- Nhóm 1 :Nhảy xa

- Nhóm 2 :Ném bóng Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/s

điều khiển luỵện tập Giáo viên quan sát,hớng dẫn h/s tập luyện

GV quan sát sữa sai cho từng HS

Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện

- Giáo viên cho học sinh tập theo từng phần- HS nào yếu động tác nào ôn đông tác đó

(GV)

- Giáo viên quan sát sửa sai cho HS

+ Giới thiệu luật:

- Chạy đà không vợt qua vạch giới hạn

- Mỗi Ngời đợc ném 3 lần, lần nào thành tích tốt thì lấy

- Khí ném bóng, bóng cha rơi xuống

Trang 20

3.Chạy bền:

Trò chơi: Chạy zích zắc

Giáo viên nêu cách chơi và luật chơi

Yêu cầu tích cực tự giác và nghiêm túc

trong lúc chơi

8 (P)

đất mà ngời ném vợt qua vạch giới hạn thì phạm quy

C.Phần kết thúc

1.Thả lõng:

- Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân

- Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu

2 Xuống lớp:

- Giáo viên:

+ Nhận xét đánh giá kết quả buổi học

+ Giao khối lợng cho HS tập ngoại

khoá

5p 3(P)

2(P)

- Cho giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng

IV.

Kết quả giảng dạy:

Thứ … Ngày … tháng … năm 2009 Tuần:23 Tiết: 45 TÊN BàI: Nhảy xa: - Tiếp tục hoàn thiện kỹ thuật nhảy xa kiểu “ngồi” Ném bóng: - Tiếp tục hoàn thiện và nâng cao kỹ thuật ném bóng xa Chạy bền: - Trò chơi do giáo viên chọn I Mục đích, yêu cầu: - Cũng cố, hoàn thiện kỹ thuật và nâng cao thành tích nhảy xa, ném bóng - Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng - Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế II Địa điểm ph ơng tiện: - Sân TD trờng, - Còi, Đồng hồ, ván giậm nhảy, hố cát, bóng 150 gam

III Tiến trình lên lớp:

Trang 21

1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm

tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội

dung buổi học

2, Khởi động: + Khởi động chung:

- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay

cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh

tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép

- Đá lăng trớc sau, sang ngang

3 Kiểm tra bài củ:

- Gọi 2- 4 học sinh thực hiện động tác 3

10 lần

+ Lớp trởng báo cáo số lợng

+ Giáo viên phổ biến ND buổi học

- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi

động

- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá

- Giáo viên nhận xét và cho điểmThực hiện phơng pháp luyện tập phân nhóm,quay vòng

Lớp chia thành 2 tổ :

- Nhóm 1 :Nhảy xa

- Nhóm 2 :Ném bóng Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/s

điều khiển luỵện tập Giáo viên quan sát,hớng dẫn h/s tập luyện

- Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện

GV quan sát sữa sai cho từng HS

- Giáo viên quan sát và chỉnh sửa kỹ thuật cho thừng học sinh

- Cho HS lần lợt tập 1 lợt 3 em

Trang 22

+ Nhận xét đánh giá kết quả buổi học.

+ Giao khối lợng cho HS tập ngoại

GV tổ chức cho học sinh chơi

- Cho giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng

IV.

Kết quả giảng dạy:

Thứ … Ngày … tháng … năm 2009 Tuần:23 Tiết: 46

TÊN BàI:

3m3m3m3m

Trang 23

Nhảy xa: - Tiếp tục hoàn thiện kỹ thuật nhảy xa kiểu

Mục đích, yêu cầu:

- Cũng cố, hoàn thiện kỹ thuật và nâng cao thành tích nhảy xa, ném bóng

- Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng

- Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế

1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm

tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội

dung buổi học

2, Khởi động: + Khởi động chung:

- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay

cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh

tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép

- Đá lăng trớc sau, sang ngang

3 Kiểm tra bài củ:

- Gọi 2- 4 học sinh thực hiện động

tác 3 bớc đà giậm nhảy

8 (P)

Mỗi

đ tác thựchiện

2 lần

8 nhịp

20 l

- Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp

+ Lớp trởng báo cáo số lợng

+ Giáo viên phổ biến ND buổi học

- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi

động

- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá

- Giáo viên nhận xét và cho điểm

5-7

Thực hiện phơng pháp luyện tập phân nhóm,quay vòng

Lớp chia thành 2 tổ :

- Nhóm 1 :Nhảy xa

- Nhóm 2 :Ném bóng Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/s

điều khiển luỵện tập Giáo viên quan sát,hớng dẫn h/s tập luyện

- Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện

GV quan sát sữa sai cho từng HS

Trang 24

Cho HS chạy quanh sân TD

Cho lần lợt 5-7 học sinh thực hiện 1 lần

- Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiệntrò chơi

- Giáo viên quan sát và chỉnh sửa kỹ thuật cho thừng học sinh

- Cho HS lần lợt tập

- Giáo viên quan sát sửa sai cho HS

- Nâng cao dần thành tích chạy bền Yêu cầu h/s trong quá trình chạy không chen lấn xô đẩy nhau, không đùa nghịch trong khi tập Chạy xong đi bộ một đến hai vòng sân kết hợp với hít thở sâu, làm các động tác th giãn Tuyệt đối không ngồi hoặc đứng một chỗ sau khi chạy xong

- Cho giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng

Trang 25

+ Nhận xét đánh giá kết quả buổi học.

+ Giao khối lợng cho HS tập ngoại

IV.

Kết quả giảng dạy:

Thứ … Ngày … tháng … năm 2009 Tuần:24 Tiết: 47

TÊN BàI:

Nhảy xa: - Tiếp tục hoàn thiện kỹ thuật nhảy xa kiểu

“ngồi”.

bóng xa ( chuẩn bị kiểm tra)

I.

Mục đích, yêu cầu:

- Cũng cố, hoàn thiện kỹ thuật và nâng cao thành tích nhảy xa, ném bóng

- Biết phối hợp nhịp nhàng giữa các phần trong nhảy xa và ném bóng

- Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế

1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm

tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội

dung buổi học

2, Khởi động: + Khởi động chung:

- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay

cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh

tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép

- Đá lăng trớc sau, sang ngang

3 Kiểm tra bài củ:

- Gọi 2- 4 học sinh thực hiện động

tác 3 bớc đà giậm nhảy

8 (P)

Mỗi

đ tác thựchiện

+ Giáo viên phổ biến ND buổi học

- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi

động

- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá

- Giáo viên nhận xét và cho điểm

Trang 26

B.Phần cơ bản

1 Nhảy xa:

b Hoàn thiện kỹ thuật Nhảy xa:

+ Chạy đà 17-19 bớc giậm nhảy- trên

không – tiếp đất

b Giới thiệu luật:nhảy xa

- Mỗi VĐV đợc nhảy 3 lần lần nào có

- Nếu VĐV ít hơn 8 ngời thì mỗi VĐV

thi đấu nhảy 6 lần

2 Hoàn thiện kỷ thuật Ném bóng:

Cho HS chạy quanh sân TD

Cho lần lợt 5-7 học sinh thực hiện 1 lần

32(P)

12 (P)

15 lần

12 (P)

10 l

10 l

5 l10lần

8 (P)

1 lần

1 lần

Thực hiện phơng pháp luyện tập phân nhóm,quay vòng

Lớp chia thành 2 tổ :

- Nhóm 1 :Nhảy xa

- Nhóm 2 :Ném bóng Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1h/s điều khiển luỵện tập Giáo viênquan sát, hớng dẫn h/s tập luyện

- Giáo viên hớng dẫn cho Hs tậpluyện

- Giáo viên quan sát và chỉnh sửa kỹ thuật cho thừng học sinh

Giáo viên giới thiệu

- Cho HS lần lợt tập

- Giáo viên quan sát sửa sai cho HS

- Nâng cao dần thành tích chạy bền Yêu cầu h/s trong quá trình chạy không chen lấn xô đẩy nhau, không

đùa nghịch trong khi tập

+ Nhận xét đánh giá kết quả buổi học

+ Giao khối lợng cho HS tập ngoại

Trang 27

Địa điểm - Phơng tiện

- Địa điểm : Sân trờng Bóng , thớc đo

Nội dung và phơng pháp lên lớp

I, Phần mở đầu :

1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp

kiểm tra sức khoẻ học sinh,phổ

biến nội dung buổi học

2, Khởi động: + Khởi động chung

- Xoay các khớp; xoay

cổ,xoay cổ tay đồng thời xoay cổ

chân,xoay cánh tay,xoay vai,xoay

hông, xoay đầu gối,ép ngang,ép dọc

Trang 28

II,PHầN CƠ BảN

Kiểm tra: Ném bóng kết hợp kiểm tra

tiêu chuẩn RLTT

* Cách cho điểm : Điểm kiểm tra cho

theo mức độ thực hiện kĩ thuật động tác

của từng học sinh

- Điểm 9 10: Thực hiện đúng ba

giai đoạn kĩ thuật: Chuẩn bị – chạy đà

- ra sức cuối cùng

- Điểm 7 – : Thực hiện đúng hai giai 8

đoạn kĩ thuật chạy đà và ra sức cuối

cùng Riêng kĩ thuật chuẩn bị có những

sai sót nhỏ

- Điểm 5 – : Thực hiện đúng kĩ thuật 6

giai đoạn chuẩn bị và ra sức cuối cùng

Riêng giai đoạn chạy đà có những sai

sót nh không thực hiện đợc các bớc đà

chéo, tốc độ chạy đà quá chem Hoặc

rối loạn đà khi chạy

- Đi lại thả lỏng, rũ chân, rũ tay

2 GV Nhận xét kết quả giờ kiểm tra,

đọc điểm cho học sinh biết

- GV nhắc lại những sai sót của học

- Cho học sinh ôn lại theo nhóm

- Kiểm tra thành nhiều đợt , mỗi đợt kiểm tra

1 học sinh

- Kiểm tra theo danh sách của lớp

- Những học sinh đến lợt kiểm tra đợc gọi tên

RúT KINH NGHIệM:……… ………

Trang 29

9G

Cộng

Thứ … Ngày … tháng … năm 2009 Tuần:25 Tiết: 49

Mục đích, yêu cầu:

- Cũng cố, hoàn thiện kỹ thuật và nâng cao thành tích nhảy xa Biết phối hợp nhịp nhàng giữacác phần trong nhảy xa Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế

1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm

tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội

dung buổi học

2, Khởi động: + Khởi động chung:

- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay

cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh

tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép

3 Kiểm tra bài củ:

- Gọi 2- 4 học sinh thực hiện BBTK

2 lần

8 nhịp

32 (P)

22 (P)5-10Lần

- Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự

li hẹp

+ Lớp trởng báo cáo số lợng

+ Giáo viên phổ biến ND buổi học

- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi

động

- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá

- Giáo viên nhận xét và cho điểmThực hiện phơng pháp luyện tập phân nhóm

Lớp chia thành 2 hố nhảy :

- Nhóm 1 : Hố nhảy 1 (Nữ)

- Nhóm 2 : Hố nhảy 2 (Nam) Mỗi nhóm cử 1 h/s điều khiển luỵệntập Giáo viên quan sát, hớng dẫn h/stập luyện

Trang 30

3.Chạy bền:

Luyện tập chạy bền:

Nam 800m

Nữ 500m

Cho HS chạy quanh sân TD

Cho lần lợt 5-7 học sinh thực hiện 1 lần

- GV hớng dẫn cho HS ôn luyện

- GV quan sát và sửa KT cho HS

- Nâng cao dần thành tích chạy bền Yêu cầu h/s trong quá trình chạy không chen lấn xô đẩy nhau, không

đùa nghịch trong khi tập Chạy xong

đi bộ một đến hai vòng sân kết hợp với hít thở sâu, làm các động tác th giãn Tuyệt đối không ngồi hoặc đứngmột chỗ sau khi chạy xong

- Cho giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng

IV.

Kết quả giảng dạy:

………

Thứ … Ngày … tháng … năm 2009 Tuần:25 Tiết: 50

Mục đích, yêu cầu:

- Cũng cố, hoàn thiện kỹ thuật và nâng cao thành tích nhảy xa Biết phối hợp nhịp nhàng giữacác phần trong nhảy xa Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế

Trang 31

Nội dung Định l- ợng Phơng pháp

I, Phần mở đầu :

1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm

tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội

dung buổi học

2, Khởi động: + Khởi động chung:

- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay

cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh

tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép

3 Kiểm tra bài củ:

- Gọi 2- 4 học sinh thực hiện BBTK

- Trò chơi :Nhảy vào vòng tròn tiếp sức

- Giáo viên nêu cách chơi và luật chơi

2 lần

8 nhịp

32 (P)

22 (P)5-10Lần

10 (P)2-3 lần

5p3(P)

- Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp

+ Lớp trởng báo cáo số lợng

+ Giáo viên phổ biến ND buổi học

- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi động

- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá

- Giáo viên nhận xét và cho điểmThực hiện phơng pháp luyện tập phân nhóm

Lớp chia thành 2 hố nhảy :

- Nhóm 1 : Hố nhảy 1 (Nữ)

- Nhóm 2 : Hố nhảy 2 (Nam) Mỗi nhóm cử 1 h/s điều khiển luỵện tập.Giáo viên quan sát, hớng dẫn h/s tập luyện

Trang 32

Mục đích, yêu cầu:

- Cũng cố, hoàn thiện kỹ thuật và nâng cao thành tích nhảy xa Biết phối hợp nhịp nhàng giữacác phần trong nhảy xa Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế

1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm

tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội

dung buổi học

2, Khởi động: + Khởi động chung:

- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay

cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh

tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép

3 Kiểm tra bài củ:

- Gọi 2- 4 học sinh thực hiện BBTK

2 lần

8 nhịp

32 (P)

22 (P)5-10

- Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp

+ Lớp trởng báo cáo số lợng

+ Giáo viên phổ biến ND buổi học

- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi động

- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá

- Giáo viên nhận xét và cho điểmThực hiện phơng pháp luyện tập phân nhóm

Lớp chia thành 2 hố nhảy :

- Nhóm 1 : Hố nhảy 1 (Nữ)

- Nhóm 2 : Hố nhảy 2 (Nam) Mỗi nhóm cử 1 h/s điều khiển luỵện tập

Trang 33

Giáo viên quan sát, hớng dẫn h/s tập luyện.

- GV hớng dẫn cho HS ôn luyện

- GV quan sát và sửa KT cho HS

- Cho giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng

IV.

Kết quả giảng dạy:

………

Thứ … Ngày … tháng … năm 2009

Tuần:26 Tiết: 52

TÊN BàI:

Nhảy xa: - Tiếp tục hoàn thiện, nâng cao kỹ thuật nhảy xa

I.

Mục đích, yêu cầu:

- Cũng cố, hoàn thiện kỹ thuật và nâng cao thành tích nhảy xa Biết phối hợp nhịp nhàng giữacác giai đoạn trong nhảy xa Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế

II.

Địa điểm ph ơng tiện:

- Sân TD trờng,

Trang 34

- Còi, Đồng hồ, ván giậm nhảy, hố cát.

III Tiến trình lên lớp:

I, Phần mở đầu :

1, Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp kiểm

tra sức khoẻ học sinh,phổ biến nội

dung buổi học

2, Khởi động: + Khởi động chung:

- Xoay các khớp; xoay cổ,xoay

cổ tay đồng thời xoay cổ chân,xoay cánh

tay,xoay vai,xoay hông, xoay đầu gối,ép

3 Kiểm tra bài củ:

- Gọi 2- 4 học sinh thực hiện BBTK

Giáo viên nêu cách chơi và luật chơi

Yêu cầu tích cực tự giác và nghiêm túc

2 lần

8 nhịp

32 (P)

22 (P)5-10Lần

10 (P)2-3 lần

- Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp

+ Lớp trởng báo cáo số lợng

+ Giáo viên phổ biến ND buổi học

- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi động

- Giáo viên gọi 2-4 học sinh đánh giá

- Giáo viên nhận xét và cho điểmThực hiện phơng pháp luyện tập phân nhóm

Lớp chia thành 2 hố nhảy :

- Nhóm 1 : Hố nhảy 1 (Nữ)

- Nhóm 2 : Hố nhảy 2 (Nam) Mỗi nhóm cử 1 h/s điều khiển luỵện tập.Giáo viên quan sát, hớng dẫn h/s tập luyện

- GV hớng dẫn cho HS ôn luyện

- GV quan sát và sửa KT cho HS

Ngày đăng: 08/03/2021, 23:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w