giáo án đẹp, có hình, chuẩn, kiến thức kỹ năng, giáo dục học sinh đày đủ, bạn nao muốn trọn bộ thi alo cho mình, mình gửi cho. từ lớp 1 đến lớp 12. các bạn cứ coi giáo án này thì sẽ biết giáo án đẹp hay không
Trang 1Ngày soạn: 26/ 12/ 2011 Ngày giảng: 27/ 12/ 2011
TIẾT 37: TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA VÀ LÒ CÒ TIẾP SỨC”
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, hình ngựa, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN G
- Lần 2: Gọi 3 em lên thực hiệnnêu động tác sai và các sửa sai
- Lần 3: Cả lớp thực hiện
Tuần
Trang 2Nhận xét
b, Trò chơi: “Đua ngựa và Lò cò
tiếp sức”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Trò chơi : Lò cò tiếp sức
(GV)
Trò chơi: Đua ngựa
TIẾT 38: TUNG VÀ BẮT BÓNG TRÒ CHƠI: “BÓNG CHUYỀN SÁU”
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Biết cách tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằnghai tay
- Nhảy dây kiểu chụm chân: Thực hiện được nhảy dây kiểu chụm hai chân
- Chơi hai trò chơi “bóng chuyền sáu” Biết được cách chơi và tham gia chơi đượccác trò chơi
Tuần 19
Trang 3B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, bóng, cờ, dây nhảy, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN G
- Kiểm tra bài cũ: Cách đổi chân
khi đi đều sai nhịp
- Củng cố lại kiến thức nêu những
sai lầm thường mắc và cách sửa sai
b, Nhảy dây kiểu chụm chân
Đội hình nhảy dây
Trang 4- Gv tổ chức cho hs tập luyện
c.Trò chơi: Bóng chuyền sáu
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
(GV)
- Từng tổ lên thực hiện tổ khácđếm số lần
- Chia lớp thành 4 đội thi đấuvới nhau mỗi đội có 6 người
TIẾT 39: TUNG VÀ BẮT BÓNG TRÒ CHƠI: “BÓNG CHUYỀN SÁU”
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Tung và bắt bóng: Thực hiện được động tác tung và bắt bóng bằng hai tay, tungbóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay
- Trò chơi “Bóng chuyền sáu” Biết cách chơi và tham gia chơi được
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, bóng, dây nhảy, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN G
Trang 5- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu
- Chia tổ ra tập luyện dưới sự điều
khiển của tổ trưởng
- Gv quan sát sửa sai từng tổ tập
*Các tổ thi đua biểu diễn tung và bắt
bóng
Nhận xét Tuyên dương
b Trò chơi: Bóng chuyền sáu
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi
và quy đinh chơi
Trang 6Ngày soạn: 4/ 01/ 2012 Ngày giảng: 5/ 01/ 2012
TIẾT 40: TUNG VÀ BẮT BÓNG – NHẢY DÂY
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Tung và bắt bóng: Thực hiện được động tác tung và bắt bóng bằng hai tay, tungbóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay
- Nhảy dây: Thực hiện được nhảy dây kiểu chụm hai chân
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, bóng, dây nhảy, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, dây nhảy, trang phục tập luyện
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN G
Trang 7Nhận xét Tuyên dương
b Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS
TIẾT 41: TUNG VÀ BẮT BÓNG, NHẢY DÂY - BẬT CAO
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Tung và bắt bóng: Thực hiện được động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 – 3người (có thể tung bóng bằng một tay, hai tay và bắt bóng bằng hai tay
- Nhảy dây: Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau
- Bật cao: Bước đầu biết cách thực hiện động tác bật cao tại chỗ
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
Tuần 21
Trang 8+ Giáo viên: Còi, bóng, dây nhảy, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN G
c.Làm quen nhảy bật cao
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi
và quy đinh chơi
(GV)Đội hình
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính
Trang 9TIẾT 42: NHẢY DÂY – BẬT CAO TRÒ CHƠI: “TRỒNG NỤ, TRỒNG HOA”
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Nhảy dây: Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau
- Bật cao: Bước đầu biết cách thực hiện động tác bật cao tại chỗ
- Trò chơi: “Trồng nụ, trồng hoa” Biết cách chơi và tham gia chơi được các tròchơi
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, bóng, dây nhảy, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN G
Trang 10- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi
và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
(GV)Kiểm tra trong 1 phỳt cú tớnh
số lần
- Lần 1: Gv điều khiển sửacác động tác sai cho hs
- Lần 2: Cán sự lớp điều khiểnĐội hình
- Lớp chia thành 2 hàng, 1hàng nam và 1 hàng nữ
- Gv điều khiển hs tậpĐội hình trò chơi
(GV)
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua
Trang 11Ngày soạn: 30/ 01/ 2012 Ngày giảng: 31/ 01/ 2012
TIẾT 43: NHẢY DÂY – PHỐI HỢP MANG VÁC TRÒ CHƠI: “TRỒNG NỤ, TRỒNG HOA”
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Thực hiện được tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người Biết cách di chuyển tung
và bắt bóng
- Nhảy dây: Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau
- Thực hiện được động tác bật cao và tập phối hợp chạy - mang vác
- Trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa” Biết cách chơi và tham gia chơi được
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, dây nhảy, bóng, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN G
Trang 12- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình nhảy dây
(GV)Thi đua trong 1 phút
- Trong tổ thi đua với nhauchọn ra bạn nào nhảy giỏi nhấtthi đua với 2 đội bạn
Trang 13- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao bài
tập về nhà
Ngày soạn: 01/ 02/ 2012 Ngày giảng: 02/ 02/ 2012
TIẾT 44: NHẢY DÂY – PHỐI HỢP MANG VÁC TRÒ CHƠI: “TRỒNG NỤ, TRỒNG HOA”
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Thực hiện được động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người Biết cách dichuyển tung và bắt bóng
- Nhảy dây: Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau
- Thực hiện được động tác bật cao và tập phối hợp chạy - mang vác
- Trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa” Biết cách chơi và tham gia chơi được
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, dây nhảy, bóng, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN G
Trang 14- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
(GV)
- Chuyền bóng di chuyển Đội hình nhảy dây
(GV)
Nhảy trong 1 phút tính số lần.Đội hình bật cao
- Lớp chia thành 2 hàng, 1 nam
và 1 nữ thực hiệnĐội hình trò chơi
Trang 15- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao bài
tập về nhà
Ngày soạn: 6/ 02 / 2012 Ngày giảng: 7/ 02/ 2012
TIẾT 45: NHẢY DÂY – BẬT CAO TRÒ CHƠI: “QUA CẦU TIẾP SỨC”
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Thực hiện được động tác di chuyển tung và bắt bóng
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước chân sau
- Thực hiện được động tác bật cao
- Trò chơi: “Qua cầu tiếp sức” Biết cách chơi và tham gia chơi được
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, bóng, dây nhảy, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN G
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I Phần mở đầu.
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo
sĩ số
- GV Nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
Trang 16chuyền bóng dạy cách di chuyển
tung và bắt bóng, chia đội tập
luyện
b, Nhảy dây kiểu chân trước, chân
sau
- Từng tổ lên thực hiện xem ban
nào có số lần nhảy nhiều nhất
trong tổ để chọn ra thi đấu với các
d Trò chơi : Qua cầu tiếp sức
- Tập hợp hs theo đội hình chơi,
Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
Trang 17Ngày soạn: 8/ 02 / 2012.Ngày giảng: 9/ 02/ 2012.
TIẾT 46: NHẢY DÂY TRÒ CHƠI: “QUA CẦU TIẾP SỨC”
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Thực hiện được động tác di chuyển tung và bắt bóng
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước chân sau
- Trò chơi: “Qua cầu tiếp sức” Biết cách chơi và tham gia chơi được
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, bóng, dây nhảy, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN G
Trang 18Nhận xét
c.Trò chơi : Qua cầu tiếp sức
- Tập hợp hs theo đội hình chơi,
Gv nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Từng tổ thực hiện trong thời gian
1 phút (phải được từ 60 cái đổlên)
TIẾT 47: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY TRÒ CHƠI: “QUA CẦU TIẾP SỨC”
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Thực hiện được động tác phối hợp chạy và bật nhảy
Học mới phối hợp chạy và bật nhảy: Biết cách phối hợp chạy nhảy – mang vác bật cao
Trò chơi: Qua cầu tiếp sức Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, bòng, cờ, nghế băng dài, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
Tuần 24
Trang 19C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN G
a.Ôn phối hợp chạy và bật nhảy
“ Chạy chậm sau đó kết hợp với bật
nhảy nhẹ nhàng lên cao hoặc đi
c.Trò chơi : Qua cầu tiếp sức
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
25 phút
- Chia lớp thành 2 hàng và thựchiện theo lệnh còi của GV
Trang 20Ngày soạn: 15/ 02/ 2012 Ngày giảng: 16/ 02/ 2012.
TIẾT 48: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY TRÒ CHƠI: “CHUYỀN NHANH, NHẢY NHANH”
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Thực hiện được động tác phối hợp chạy và bật nhảy
- Phối hợp chạy và bật nhảy: Biết cách phối hợp chạy - nhảy – mang vác - bật cao
- Trò chơi: Qua cầu tiếp sức Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, bòng, cờ, nghế băng dài, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN G
a.Ôn phối hợp chạy và bật nhảy
“ Chạy chậm sau đó kết hợp với
bật nhảy nhẹ nhàng lên cao hoặc đi
Trang 21- Tập hợp hs theo đội hình chơi,
Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
- Chia lớp thành hai hàng vàthực hiện theo lệnh còi của GV
TIẾT 49: PHỐI HỢP CHẠY ĐÀ - BẬT NHẢY TRÒ CHƠI: “CHUYỂN NHANH, NHẢY NHANH”
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Bật cao: Thực hiện được động tác bật nhảy lên cao
- Phối hợp chạy đà và bật cao: Biết cách phối hợp chạy và bật nhảy (chạy chậm kếthợp với bật nhảy lên cao)
- Học trò chơi: “Chuyển nhanh, nhảy nhanh”Biết cách chơi và tham gia chơi được
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
Tuần 25
Trang 22- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, bóng, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN G
- Ôn bài TD phát triển chung
- Kiểm tra bài cũ : Cách chuyền
- Tập hợp hs theo đội hình chơi,
Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
25 phút
Đội hình bật cao
- Xếp thành hai hàng thực hiện theo lệnh còi của GV
Trang 23TIẾT 50: BẬT CAO TRÒ CHƠI: “CHUYỂN NHANH, NHẢY NHANH”
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Bật cao: Thực hiện được động tác bật nhảy lên cao
- Phối hợp chạy đà và bật cao: Biết cách phối hợp chạy và bật nhảy (chạy chậm kếthợp với bật nhảy lên cao)
- Trò chơi: “Chuyển nhanh, nhảy nhanh” Biết cách chơi và tham gia chơi được
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, bóng, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN G
- Ôn bài TD phát triển chung
- Kiểm tra bài cũ : Di chuyển bật
cao
5 phút Đội hình nhận lớp
II Phần cơ bản. 25 phút
Tuần 25
Trang 24- Tập hợp hs theo đội hình chơi,
Gv nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình bật cao
- Hướng dẫn lại kĩ thuật và nói ranhững sai lầm mà hs thường mắcphải
- Xếp thành hai hàng thực hiệntheo lệnh còi của GV
Trang 25- Học trò chơi: “Chuyền và bắt bóng tiếp sức”.Biết cách chơi và tham gia chơiđược.
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cầu đá, bóng, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN G
- Ôn bài TD phát triển chung
- Kiểm tra bài cũ : bài TD PTC
G.viên theo dõi nhận xét
*Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân
25 phút
Đội hình tập luyện
(GV)
Trang 26- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
Trang 27- Học trò chơi: “Chuyền và bắt bóng tiếp sức”.Biết cách chơi và tham gia chơiđược.
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cầu, bóng 150gam, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN G
- Ôn bài TD phát triển chung
- Kiểm tra bài cũ : bài TD PTC
Thi đua giữa các tổ xem tổ nào tâng
được nhiều quả nhất
Trang 28- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
(GV) Đội hình trò chơi
Đội hình tập luyện (GV)
Trang 29Ngày soạn: 5/ 03/ 2012 Ngày giảng: 6/ 03/ 2012.
TIẾT 53: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI: “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC”
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cầu đá, bóng, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN G
- Ôn bài TD phát triển chung
- Kiểm tra bài cũ: cách tâng cầu
bằng đùi, chuyền cầu bằng mu
Đội hình tâng và chuyền cầu
Trang 30- Tập hợp hs theo đội hình chơi,
Gv nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi và quy đinh chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức cóthi đua
III Phần kết thúc. 5 phút Đội hình xuống lớp
(GV)
Trang 31- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cầu đá, bóng, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN G
Trang 32- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
Trang 33- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao bài
tập về nhà
Ngày soạn: 12/ 03/ 2012 Ngày giảng: 13/ 03/ 2012
TIẾT 55: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN
TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Đá cầu: Thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi, tâng cầu và phát cầu bằng
mu bàn chân (hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể)
- Ném bóng: Thực hiện ném bóng 150gam trúng đích cố định hoặc di chuyển Biếtcách ném bóng vào rổ bằng hai tay (có thể tung bóng bằng hai tay)
- Trò chơi: “Bỏ khăn” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, khăn, cầu đá, bóng, bảng rổ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN G