1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giáo án thể dục 5 học kỳ 2

60 444 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 60
Dung lượng 7,38 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

giáo án đẹp, có hình, chuẩn, kiến thức kỹ năng, giáo dục học sinh đày đủ, bạn nao muốn trọn bộ thi alo cho mình, mình gửi cho. từ lớp 1 đến lớp 12. các bạn cứ coi giáo án này thì sẽ biết giáo án đẹp hay không

Trang 1

Ngày soạn: 26/ 12/ 2011 Ngày giảng: 27/ 12/ 2011

TIẾT 37: TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA VÀ LÒ CÒ TIẾP SỨC”

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, hình ngựa, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

- Lần 2: Gọi 3 em lên thực hiệnnêu động tác sai và các sửa sai

- Lần 3: Cả lớp thực hiện

Tuần

Trang 2

Nhận xét

b, Trò chơi: “Đua ngựa và Lò cò

tiếp sức”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

Trò chơi : Lò cò tiếp sức

(GV)

Trò chơi: Đua ngựa

TIẾT 38: TUNG VÀ BẮT BÓNG TRÒ CHƠI: “BÓNG CHUYỀN SÁU”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Biết cách tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằnghai tay

- Nhảy dây kiểu chụm chân: Thực hiện được nhảy dây kiểu chụm hai chân

- Chơi hai trò chơi “bóng chuyền sáu” Biết được cách chơi và tham gia chơi đượccác trò chơi

Tuần 19

Trang 3

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, bóng, cờ, dây nhảy, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

- Kiểm tra bài cũ: Cách đổi chân

khi đi đều sai nhịp

- Củng cố lại kiến thức nêu những

sai lầm thường mắc và cách sửa sai

b, Nhảy dây kiểu chụm chân

Đội hình nhảy dây

Trang 4

- Gv tổ chức cho hs tập luyện

c.Trò chơi: Bóng chuyền sáu

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

(GV)

- Từng tổ lên thực hiện tổ khácđếm số lần

- Chia lớp thành 4 đội thi đấuvới nhau mỗi đội có 6 người

TIẾT 39: TUNG VÀ BẮT BÓNG TRÒ CHƠI: “BÓNG CHUYỀN SÁU”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Tung và bắt bóng: Thực hiện được động tác tung và bắt bóng bằng hai tay, tungbóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay

- Trò chơi “Bóng chuyền sáu” Biết cách chơi và tham gia chơi được

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, bóng, dây nhảy, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

Trang 5

- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu

- Chia tổ ra tập luyện dưới sự điều

khiển của tổ trưởng

- Gv quan sát sửa sai từng tổ tập

*Các tổ thi đua biểu diễn tung và bắt

bóng

Nhận xét Tuyên dương

b Trò chơi: Bóng chuyền sáu

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi

và quy đinh chơi

Trang 6

Ngày soạn: 4/ 01/ 2012 Ngày giảng: 5/ 01/ 2012

TIẾT 40: TUNG VÀ BẮT BÓNG – NHẢY DÂY

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Tung và bắt bóng: Thực hiện được động tác tung và bắt bóng bằng hai tay, tungbóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay

- Nhảy dây: Thực hiện được nhảy dây kiểu chụm hai chân

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, bóng, dây nhảy, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, dây nhảy, trang phục tập luyện

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

Trang 7

Nhận xét Tuyên dương

b Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân

Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS

TIẾT 41: TUNG VÀ BẮT BÓNG, NHẢY DÂY - BẬT CAO

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Tung và bắt bóng: Thực hiện được động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 – 3người (có thể tung bóng bằng một tay, hai tay và bắt bóng bằng hai tay

- Nhảy dây: Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau

- Bật cao: Bước đầu biết cách thực hiện động tác bật cao tại chỗ

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

Tuần 21

Trang 8

+ Giáo viên: Còi, bóng, dây nhảy, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

c.Làm quen nhảy bật cao

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi

và quy đinh chơi

(GV)Đội hình

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính

Trang 9

TIẾT 42: NHẢY DÂY – BẬT CAO TRÒ CHƠI: “TRỒNG NỤ, TRỒNG HOA”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Nhảy dây: Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau

- Bật cao: Bước đầu biết cách thực hiện động tác bật cao tại chỗ

- Trò chơi: “Trồng nụ, trồng hoa” Biết cách chơi và tham gia chơi được các tròchơi

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, bóng, dây nhảy, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

Trang 10

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi

và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

(GV)Kiểm tra trong 1 phỳt cú tớnh

số lần

- Lần 1: Gv điều khiển sửacác động tác sai cho hs

- Lần 2: Cán sự lớp điều khiểnĐội hình

- Lớp chia thành 2 hàng, 1hàng nam và 1 hàng nữ

- Gv điều khiển hs tậpĐội hình trò chơi

(GV)

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua

Trang 11

Ngày soạn: 30/ 01/ 2012 Ngày giảng: 31/ 01/ 2012

TIẾT 43: NHẢY DÂY – PHỐI HỢP MANG VÁC TRÒ CHƠI: “TRỒNG NỤ, TRỒNG HOA”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Thực hiện được tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người Biết cách di chuyển tung

và bắt bóng

- Nhảy dây: Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau

- Thực hiện được động tác bật cao và tập phối hợp chạy - mang vác

- Trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa” Biết cách chơi và tham gia chơi được

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, dây nhảy, bóng, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

Trang 12

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

Đội hình nhảy dây

(GV)Thi đua trong 1 phút

- Trong tổ thi đua với nhauchọn ra bạn nào nhảy giỏi nhấtthi đua với 2 đội bạn

Trang 13

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

Ngày soạn: 01/ 02/ 2012 Ngày giảng: 02/ 02/ 2012

TIẾT 44: NHẢY DÂY – PHỐI HỢP MANG VÁC TRÒ CHƠI: “TRỒNG NỤ, TRỒNG HOA”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Thực hiện được động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người Biết cách dichuyển tung và bắt bóng

- Nhảy dây: Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau

- Thực hiện được động tác bật cao và tập phối hợp chạy - mang vác

- Trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa” Biết cách chơi và tham gia chơi được

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, dây nhảy, bóng, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

Trang 14

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

(GV)

- Chuyền bóng di chuyển Đội hình nhảy dây

(GV)

Nhảy trong 1 phút tính số lần.Đội hình bật cao

- Lớp chia thành 2 hàng, 1 nam

và 1 nữ thực hiệnĐội hình trò chơi

Trang 15

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

Ngày soạn: 6/ 02 / 2012 Ngày giảng: 7/ 02/ 2012

TIẾT 45: NHẢY DÂY – BẬT CAO TRÒ CHƠI: “QUA CẦU TIẾP SỨC”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Thực hiện được động tác di chuyển tung và bắt bóng

- Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước chân sau

- Thực hiện được động tác bật cao

- Trò chơi: “Qua cầu tiếp sức” Biết cách chơi và tham gia chơi được

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, bóng, dây nhảy, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo

sĩ số

- GV Nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

Trang 16

chuyền bóng dạy cách di chuyển

tung và bắt bóng, chia đội tập

luyện

b, Nhảy dây kiểu chân trước, chân

sau

- Từng tổ lên thực hiện xem ban

nào có số lần nhảy nhiều nhất

trong tổ để chọn ra thi đấu với các

d Trò chơi : Qua cầu tiếp sức

- Tập hợp hs theo đội hình chơi,

Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

Trang 17

Ngày soạn: 8/ 02 / 2012.Ngày giảng: 9/ 02/ 2012.

TIẾT 46: NHẢY DÂY TRÒ CHƠI: “QUA CẦU TIẾP SỨC”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Thực hiện được động tác di chuyển tung và bắt bóng

- Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước chân sau

- Trò chơi: “Qua cầu tiếp sức” Biết cách chơi và tham gia chơi được

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, bóng, dây nhảy, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

Trang 18

Nhận xét

c.Trò chơi : Qua cầu tiếp sức

- Tập hợp hs theo đội hình chơi,

Gv nêu tên trò chơi, giải thích

cách chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

Từng tổ thực hiện trong thời gian

1 phút (phải được từ 60 cái đổlên)

TIẾT 47: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY TRÒ CHƠI: “QUA CẦU TIẾP SỨC”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Thực hiện được động tác phối hợp chạy và bật nhảy

Học mới phối hợp chạy và bật nhảy: Biết cách phối hợp chạy nhảy – mang vác bật cao

Trò chơi: Qua cầu tiếp sức Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, bòng, cờ, nghế băng dài, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

Tuần 24

Trang 19

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

a.Ôn phối hợp chạy và bật nhảy

“ Chạy chậm sau đó kết hợp với bật

nhảy nhẹ nhàng lên cao hoặc đi

c.Trò chơi : Qua cầu tiếp sức

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

25 phút

- Chia lớp thành 2 hàng và thựchiện theo lệnh còi của GV

Trang 20

Ngày soạn: 15/ 02/ 2012 Ngày giảng: 16/ 02/ 2012.

TIẾT 48: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY TRÒ CHƠI: “CHUYỀN NHANH, NHẢY NHANH”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Thực hiện được động tác phối hợp chạy và bật nhảy

- Phối hợp chạy và bật nhảy: Biết cách phối hợp chạy - nhảy – mang vác - bật cao

- Trò chơi: Qua cầu tiếp sức Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, bòng, cờ, nghế băng dài, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

a.Ôn phối hợp chạy và bật nhảy

“ Chạy chậm sau đó kết hợp với

bật nhảy nhẹ nhàng lên cao hoặc đi

Trang 21

- Tập hợp hs theo đội hình chơi,

Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

- Chia lớp thành hai hàng vàthực hiện theo lệnh còi của GV

TIẾT 49: PHỐI HỢP CHẠY ĐÀ - BẬT NHẢY TRÒ CHƠI: “CHUYỂN NHANH, NHẢY NHANH”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Bật cao: Thực hiện được động tác bật nhảy lên cao

- Phối hợp chạy đà và bật cao: Biết cách phối hợp chạy và bật nhảy (chạy chậm kếthợp với bật nhảy lên cao)

- Học trò chơi: “Chuyển nhanh, nhảy nhanh”Biết cách chơi và tham gia chơi được

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

Tuần 25

Trang 22

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, bóng, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

- Ôn bài TD phát triển chung

- Kiểm tra bài cũ : Cách chuyền

- Tập hợp hs theo đội hình chơi,

Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

25 phút

Đội hình bật cao

- Xếp thành hai hàng thực hiện theo lệnh còi của GV

Trang 23

TIẾT 50: BẬT CAO TRÒ CHƠI: “CHUYỂN NHANH, NHẢY NHANH”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Bật cao: Thực hiện được động tác bật nhảy lên cao

- Phối hợp chạy đà và bật cao: Biết cách phối hợp chạy và bật nhảy (chạy chậm kếthợp với bật nhảy lên cao)

- Trò chơi: “Chuyển nhanh, nhảy nhanh” Biết cách chơi và tham gia chơi được

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, bóng, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

- Ôn bài TD phát triển chung

- Kiểm tra bài cũ : Di chuyển bật

cao

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản. 25 phút

Tuần 25

Trang 24

- Tập hợp hs theo đội hình chơi,

Gv nêu tên trò chơi, giải thích

cách chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

Đội hình bật cao

- Hướng dẫn lại kĩ thuật và nói ranhững sai lầm mà hs thường mắcphải

- Xếp thành hai hàng thực hiệntheo lệnh còi của GV

Trang 25

- Học trò chơi: “Chuyền và bắt bóng tiếp sức”.Biết cách chơi và tham gia chơiđược.

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cầu đá, bóng, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

- Ôn bài TD phát triển chung

- Kiểm tra bài cũ : bài TD PTC

G.viên theo dõi nhận xét

*Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân

25 phút

Đội hình tập luyện

(GV)

Trang 26

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

Trang 27

- Học trò chơi: “Chuyền và bắt bóng tiếp sức”.Biết cách chơi và tham gia chơiđược.

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cầu, bóng 150gam, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

- Ôn bài TD phát triển chung

- Kiểm tra bài cũ : bài TD PTC

Thi đua giữa các tổ xem tổ nào tâng

được nhiều quả nhất

Trang 28

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

(GV) Đội hình trò chơi

Đội hình tập luyện (GV)

Trang 29

Ngày soạn: 5/ 03/ 2012 Ngày giảng: 6/ 03/ 2012.

TIẾT 53: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI: “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC”

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cầu đá, bóng, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

- Ôn bài TD phát triển chung

- Kiểm tra bài cũ: cách tâng cầu

bằng đùi, chuyền cầu bằng mu

Đội hình tâng và chuyền cầu

Trang 30

- Tập hợp hs theo đội hình chơi,

Gv nêu tên trò chơi, giải thích

cách chơi và quy đinh chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức cóthi đua

III Phần kết thúc. 5 phút Đội hình xuống lớp

(GV)

Trang 31

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cầu đá, bóng, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

Trang 32

- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

Trang 33

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

Ngày soạn: 12/ 03/ 2012 Ngày giảng: 13/ 03/ 2012

TIẾT 55: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN

TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Đá cầu: Thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi, tâng cầu và phát cầu bằng

mu bàn chân (hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể)

- Ném bóng: Thực hiện ném bóng 150gam trúng đích cố định hoặc di chuyển Biếtcách ném bóng vào rổ bằng hai tay (có thể tung bóng bằng hai tay)

- Trò chơi: “Bỏ khăn” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, khăn, cầu đá, bóng, bảng rổ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

Ngày đăng: 08/10/2015, 20:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w