1. Trang chủ
  2. » Địa lý

Giao an Tuan 20 Lop 2

15 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 3,96 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm 1 trong 3 bài tập; học sinh khá làm bài tập 2 và tự chọn 1 trong 2 bài còn lại; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.. II.[r]

Trang 1

PHÒNG GD-ĐT TÂN KÌ LÞch b¸o gi¶ng -L P 2A ỚP 2A

TRƯỜNG TH GIAI XUÂN TUẦN : 20 Từ ngày 21/1/2019 đến ngày

25/1/2019

2

_

21/01 S án

g 12 Chào Cờ T.Việt Bài 20A:Con người có thể ( T1) Tranh ở TL

4 T.Việt Bài 20A:Con người có thể ( T2) TLHDHTV

3

_

22

g 12 2C L.Toán L.TV Luyện tập chungLuyện đọc:Bím tóc đuôi sam

3 2A T.Việt Bài 20A:Con người có thể ( T3) TLHDHTV

u 12 T.Việt L.Toán Bài 20B:Con người và thiên (T1)Luyện tập chung TLHDHTV

4

4

_

23

1 T.Việt Bài 20B:Con người và thiên (T2) TLHDHTV

3 T.Việt Bài 20B:Con người và thiên (T3) TLHDHTV

SHCM

5

_

24

u 12 T.Việt Toán Bài 20C: Bốn mùa của em (T1)Bảng nhân 4(T2) TLHDHTVTLHDHT

4

6

_

25 S án

u 12 L.Toán HDTH Luyện tập chungHướng dẫn HS hoàn thành các BT

4

Hiệu Trưởng: Tổ Phó : GV:

Trang 2

Cao Đăng Minh Nguyễn Thị Châu Hiệp Lê Thị Bạch Tuyết

TUẦN 20 Thứ hai ngày 25 tháng 01

năm 2019

TIẾNG VIỆT :

BÀI 20A: CON NGƯỜI CÓ THỂ CHIẾN THẮNG

THIÊN NHIÊN ĐƯỢC KHÔNG? (Tiết 1)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị: Tranh ở tài liệu

b Hoạt động dạy - học:

Thực hiện theo hướng dẫn

A-HĐCB:

*Bài 1: -Cho HS quan sát nhanh bức tranh,trả lời 2 câu hỏi ở SGK

*GV chốt nội dung tranh: Bức tranh vẽ Thần Gió đang chắp tay

trước ông Mạnh

*Bài 2: -GV đọc mẫu.HD đọc

- HS đọc nt câu

*Bài 4:- Cho HS đọc nt từ,câu khó

* Bài 3: -Cho HS đọc cặp đôi từ ngữ và lời giải nghĩa

- Cho HS chọn từ nói thành câu

* Bài 5: -Cho HS luyện đọc nhóm 5

-Cho Hs thi đọc theo nhóm trước lớp.Bình chọn bạn đọc hay

2.Rút kinh nghiệm sau khi dạy:

TOÁN : BÀI 55: BẢNG NHÂN 3 (Tiết 1)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán

b Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 13- 14

*Bài 1:Cho HS chơi trò chơi “Truyền điện”:ôn lại bảng nhân 2(cá

nhân,tổ,lớp)

*Bài 2: -GV hình thành bảng nhân 3

-Cho HS đọc thuộc

*Bài 3: Cho HS chơi trò chơi “Đếm thêm 3” (cá nhân,tổ,lớp)

2 Củng cố.Dặn dò:

Cho HS đọc thuộc bảng nhân 3.GV nhận xét tiết,dặn về nhà

TIẾNG VIỆT :

BÀI 20A: CON NGƯỜI CÓ THỂ CHIẾN THẮNG

Trang 3

THIÊN NHIÊN ĐƯỢC KHÔNG? (Tiết 2)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị: Tranh ở tài liệu

b Hoạt động dạy - học:

Thực hiện theo hướng dẫn

B-HĐTH:

* Bài 1:-Cho HS đọc câu hỏi-trả lời cặp đôi

*Bài 6-HĐCB: -GV đọc câu hỏi-HS nt trả lời

Hiểu nội dung bài: Ông Mạnh tượng trưng cho con người, Thần Gió tượng

trưng cho thiên nhiên Con người chiến thắng Thần Gió, chiến thắng thiên nhiên nhờ quyết tâm và lao động Nhưng con người cũng cần " kết bạn" với thiên nhiên, sống thân ái, hòa thuận với thiên nhiên

*Bài 2: Cho Hs chơi trò chơi “Giải đố nhanh “ theo cặp đôi trước lớp

2.Củng cố.Dặn dò:

Cho HS nhắc lại ND bài.GV nhận xét tiết,dặn về nhà

Thứ ba ngày 22 tháng 01 năm 2019

LỚP 2C + 2A:LUYỆN TIẾNG VIỆT:

LUYỆN ĐỌC-VIẾT: ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ

I MỤC TIÊU :

- Luyện đọc và hiểu nội dung câu chuyện Luyện viết đúng một đoạn của bài

II NỘI DUNG :

Bài 1: (HĐ nhóm) GV tổ chức cho hs luyện đọc nối tiếp đoạn trong bài theo

nhóm Yêu cầu các nhóm trưởng HD thêm cho các bạn đọc còn yếu

GV theo dõi - sửa sai cho HS

Bài 2: (HĐ cả lớp) GV tổ chức cho hs thi đọc toàn bài:

Yêu cầu: phân biệt rõ lời nhân vật

HS và GV nhận xét

Bài 3: (HĐ theo cặp)

Thay nhau hỏi đáp nội dung BT1 – trang 20

Bài 4: Nghe – viết: bài Ông Mạnh thắng Thần Gió( từ Mấy tháng sau,…đến

hết bài)

LUYỆN TOÁN:

LUYỆN TẬP I.Mục tiêu:

- Củng cố bảng nhân 2,3

Trang 4

- Củng cố cách tìm một thành phần của phép trừ khi biết 2 thành phần còn lại

- Vận dụng bảng nhõn 2 vào giải bài toán

II Nộidung

HĐ 1 : Chơi trũ chơi (củng cố kiến thức đó học) “Đố bạn”

a) ễn lại cỏc bảng nhõn 2 ?

b) Muốn tỡm số trừ chưa biết ta làm như thế nào ?

c) Bỏo cỏo trước nhúm, trước lớp

HĐ 2 : HS làm vào vở

Bài 1: Tìm x.

75 - x = 36 56 - x = 30 87 - x= 33

- HS xác định thành phần của x, tự nêu quy tắc tìm x

- HS làm bài vào vở

B

à i 3 : Mỗi con gà cú 2 chõn, cú 8 con gà Hỏi cú tất cả bao nhiờu chõn gà?

- HS đọc kĩ bài toán

- HS làm bài vào vở

B

à i 4 : HS nổi trội làm vở toỏn nõng cao.

- Giải đỏp thắc mắc cho học sinh (nếu cú)

- Về nhà đọc lại bảng trừ đó học và thực hiện lại cỏc bài cũn sai

TIẾNG VIỆT :

BÀI 20A: CON NGƯỜI Cể THỂ CHIẾN THẮNG

THIấN NHIấN ĐƯỢC KHễNG? (Tiết 3)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị: Bảng nhúm

b Hoạt động dạy – học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 22

*Bài 3: Cho HS đọc cặp đụi: Chọn từ thớch hợp để chỉ thời tiết của từng mựa

trước lớp

*GV chốt: Cỏc từ se lạnh,ấm ỏp,rột buốt,núng bức dựng để chỉ đặc điểm

thời tiết của từng mựa

*Bài 4: Cho HS chọn dấu chấm,dấu chấm than điền vào chỗ trống

*GV chốt: dựng dấu chấm đặt ở cuối cõu tường thuật;dấu chấm than (dấu

cảm) ở cuối cõu cảm xỳc,cõu cầu khiến

2 Củng cố.Dặn dũ:

Gv cho HS nhắc lại ND bài.GV nhận xột tiết,dặn về nhà

Trang 5

BÀI 55: BẢNG NHÂN 3 (Tiết 2)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị: HS: Que tính làm BT4 HĐTH

b Hoạt động dạy - học:

Thực hiện theo hướng dẫn học trang 14- 15

B-HĐTH:

*Bài 1: Cho HS làm vở ô li-nối tiếp đọc kết quả

*Bài 2: Cho HS nhận diện,giải bài toán vào vở

*Bài 3:- Cho HS nêu quy luật điền số

-HS làm bảng con

*Bài 4: Cho HS chơi trò chơi

2.Củng cố.Dặn dò:

Cho HS đọc thuộc bảng nhân 3.GV nhận xét tiết,dặn về nhà

TIẾNG VIỆT :

BÀI 20B: CON NGƯỜI VỚI THIÊN NHIÊN (Tiết 1)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị: Chuẩn bị mẫu chữ hoa Q, tranh ở tài liệu

b Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 23 -24

A-HĐCB:

*Bài 1: -Cho HS HDDN4-dựa vào gợi ý dưới tranh để kể chuyện “Ông

Mạnh thắng Thần Gió”

*Bài 2: -Cho mỗi nhóm cử 1 bạn thi kể trước lớp

-Cho HS bình chọn bạn kể hay

- Gv nhận xét,tuyên dương

*Bài 3: -GVHD viết chữ hoa:Q,Quê

-HS viết bảng con

-Gv nhận xét,sửa sai cho HS

2 Củng cố.Dặn dò:

GV nhận xét tiết,dặn về nhà

TIẾNG VIỆT : Thứ tư ngày 23 tháng 01

năm 2019

BÀI 20B: CON NGƯỜI VỚI THIÊN NHIÊN (Tiết 2)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị: Chuẩn bị mẫu chữ hoa Q, tranh ở tài liệu

b Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 24,25

*Bài 4: Cho HS viết vở ô li Q,Quê,Quê hương tươi đẹp

B-HĐTH:

Trang 6

*Bài 1: Cho HSHĐ cặp đôi:Thay cụm từ Khi nào bằng bao giờ,lúc

nào,tháng mấy,mấy giờ

*GV chốt: Dùng các cụm từ bao giờ,lúc nào,tháng mấy,mấy giờ thay cho

cụm từ khi nào để hỏi về thời điểm

*Bài 2,3: -GV đọc chính tả,HS viết bài

-Theo dõi giúp HS

-Chấm nhanh 1 số bài ,nhận xét cách viết

2 Củng cố.Dặn dò:

Gv nhận xét tiết

TOÁN:

BÀI 56: BẢNG NHÂN 4 (Tiết 1)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán

b Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 17- 18

A-HĐCB:

*Bài 1: Cho HS chơi trò chơi “Đố bạn”:Ôn lại bảng nhân 2,3(cá

nhân,tổ,lớp)

*Bài 2:-GV hình thành bảng nhân 4

-HS đọc thuộc lòng

*Bài 3: Cho HS chơi trò chơi”Đếm thêm 4”

2 Củng cố.Dặn dò:

Cho HS đọc thuộc bảng nhân 4.GV nhận xét tiết,dặn về nhà

TIẾNG VIỆT:

BÀI 20B: CON NGƯỜI VỚI THIÊN NHIÊN (Tiết 3)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị: Chuẩn bị mẫu chữ hoa Q, tranh ở tài liệu

b Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 24,25

*Bài 4: -Cho Hs chơi trò chơi chọn từ ngữ viết đúng như SGK

-GV chốt cách viết hay mắc lỗi ở địa phương:s/x

*Bài 5: Cho HS chép vào vở 3 từ ngữ đã chọn ở Bài 4

2.Củng cố.Dặn dò:

GV nhận xét tiết.Dặn về nhà

LUYỆN TIẾNG VIỆT:

LUYỆN VIẾT-GIA ĐÌNH KIẾN

I MỤC TIÊU:

Trang 7

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt

s/x; iêc/iêt

2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng viết đúng chính tả.

3 Thái độ: Có ý thức viết đúng, viết đẹp; rèn chữ, giữ vở.

* Phân hóa: Học sinh trung bình lựa chọn làm 1 trong 3 bài tập; học sinh khá lựa chọn làm 2 trong 3 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động chính:

- Hát

- Lắng nghe

a Hoạt động 1: Viết chính tả (12 phút):

- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn chính

tả cần viết trên bảng phụ

- Giáo viên cho học sinh viết bảng con một

số từ dễ sai trong bài viết

- Giáo viên đọc cho học sinh viết lại bài

chính tả

- 2 em đọc luân phiên, mỗi em đọc

1 lần, lớp đọc thầm

- Học sinh viết bảng con

- Học sinh viết bài

Bài viết

Trang 8

Buổi tối, khi lũ Kiến Con đều lên giường nằm trên những chiếc đệm xinh xinh, Kiến Mẹ đến thơm vào má chú Kiến Con nằm ở hàng đầu tiên Thế là, chú kiến này quay sang thơm vào má kiến con bên cạnh và thầm thì:

- Mẹ gửi một cái hôn cho em đấy !

b Hoạt động 2: Bài tập chính tả (12

phút):

Bài 1 Điền s hoặc x vào chỗ trống cho

phù hợp :

ngôi ao lao ao

chia ẻ ẻ gỗ

ao nhãng ao

chép

dừa

Đáp án:

ngôi sao lao xao

xao nhãng sao chép

Bài 2 Gạch dưới các từ ngữ viết sai :

chảy xiết đặc biệt

thân thiếc thiệc thòi

liệt kê tiêu diệc

xanh biếc tiếc thương

Đáp án:

chảy xiết đặc biệt

thân thiếc thiệc thòi

liệt kê tiêu diệc

xanh biếc tiếc thương

Bài 3 Điền x hoặc s vào từng chỗ

trống để hoàn chỉnh các thành ngữ

sau :

– Thức khuya dậy ….ớm

– … óng to gió lớn

– Thông minh ….áng ….uốt

Đáp án:

– Thức khuya dậy sớm – Sóng to gió lớn – Thông minh sáng suốt

c Hoạt động 3: Sửa bài (8 phút):

- Yêu cầu các nhóm trình bày - Các nhóm trình bày

Trang 9

- Giáo viên nhận xét, sửa bài.

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn

luyện

- Nhận xét tiết học

- Nhắc nhở học sinh về viết lại những

từ còn viết sai; chuẩn bị bài buổi sáng

tuần sau

- Học sinh nhận xét, sửa bài

- Học sinh phát biểu

Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2019

TIẾNG VIỆT:

BÀI 20C : BỐN MÙA CỦA EM (Tiết 1)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị: Tranh ở tài liệu

b Hoạt động dạy - học:

- Thực hiện theo hướng dẫn học trang 26- 30

A-HĐCB:

*Bài 1: Cho HS chơi trò chơi mở rộng vốn từ về 4 mùa theo cặp đôi trước

lớp

*Bài 2: -GV đọc mẫu “Mùa xuân đến”

-HD giọng đọc

*Bài 4: Cho HS đọc từ ,câu khó

*Bài 3: -Cho HS đọc cặp đôi từ và lời giải nghĩa

-Cho Hs chọn từ để nói thành câu

*Bài 5: Cho HSLĐN3

2 Củng cố.Dặn dò:

GV nhận xét tiết

TOÁN:

BÀI 56: BẢNG NHÂN 4 (Tiết 2)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị :

b Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 19- 20

Trang 10

B-HĐTH :

*Bài 1 : Cho HS làm vở ô li,nối tiếp đọc kết quả

*Bài 2 : Cho HS nhận diện,giải bài toán

*Bài 3 : Cho HS thực hiện bảng con,so sánh kết quả của 2 phép nhân

*GV chốt : Khi thay đổi vị trí các thừa số trong một tích,tích không thay đổi

*Bài 4 :GVHD mẫu,HS làm lần lượt các phép tính ở bảng con

*GV chốt : trong biểu thức có x,+,ta thực hiện nhân trước cộng sau

2 Củng cố.Dặn dò:

GV cho HS nhắc lại kiến thức.GV nhận xét tiết,dặn về nhà

TIẾNG VIỆT:

BÀI 20C : BỐN MÙA CỦA EM (Tiết 2)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị: Tranh ở tài liệu

b Hoạt động dạy - học:

- Thực hiện theo hướng dẫn học trang 26- 30

B-HĐTH:

*Bài 1: Cho HS thi đọc tiếp sứ,mỗi nhóm một đoạn

*Bài 2:Cho HSHDDN2-đọc từ cột A phù hợp cột B

*Hiểu ND bài: Khi mùa xuân đến,mọi vật đều thay áo mới….

*Bài 3,4: Cho HS nối tiếp điền s/x,iết/iêc

2 Củng cố.Dặn dò:

Cho HS nhắc lại ND bài.GV nhận xét tiết.Dặn về nhà

Thứ sáu ngày 25 tháng 01 năm 2019

TIẾNG VIỆT:

BÀI 20C: BỐN MÙA CỦA EM (Tiết 3)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị: Tranh ở tài liệu

b Hoạt động dạy - học:

- Thực hiện theo hướng dẫn học trang 30 -31

*Bài 5:Cho Hs kể cặp đôi về một mùa mà em yêu thích

-HS nối tiếp nói thành bài văn

-GV theo dõi ,sửa sai cho HS

* Bài 6: Cho HS viết thành bài văn về một mùa mà em yêu thích

*Bài 7: HS đọc bài trước lớp.Bạn,gv nhận xét

2 Củng cố.Dặn dò:

GV nhận xét tiết,dặn về nhà

TOÁN:

Trang 11

BÀI 57: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị:

b Hoạt động dạy - học:

- Thực hiện theo hướng dẫn học trang 21 – 22

*Bài 1:HS làm SHD,đọc kết quả

*Bài 2: HS làm vở ô li,nối tiếp đọc kết quả

*Bài 3: HS làm bảng con,nêu cách thực hiện

*Bài 4: HS điền số vào chỗ chấm và giải bài toán

2 Củng cố.Dặn dò:

GV nhận xét tiết,dặn về nhà

LUYỆN TIẾNG VIỆT:

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về từ chỉ

người, hoạt động, đặc điểm tính chất; đáp lời chào, lời thăm hỏi

2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng

cố và mở rộng

3 Thái độ: Yêu thích môn học.

* Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm 1 trong 3 bài tập; học sinh khá làm bài tập 2 và tự chọn 1 trong 2 bài còn lại; học sinh giỏi thực hiện hết các

yêu cầu

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

Trang 12

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên

bảng phụ yêu cầu học sinh đọc các đề

bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

b Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):

- Lắng nghe

- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to trước lớp

- Học sinh lập nhóm

- Nhận phiếu và làm việc

Bài 1 Xếp các từ sau đây thành hai

nhóm: nắng, chạy, bố, mẹ, vàng, tươi,

giúp, ngoan ngoãn.

a) Từ chỉ người, sự

vật

b) Từ chỉ hoạt

động

c) Từ chỉ đặc điểm,

tính chất

Đáp án:

a) Từ chỉ người, sự

b) Từ chỉ hoạt động chạy, giúp

c) Từ chỉ đặc điểm, tính chất

nắng, vàng, tươi, ngoan ngoãn.

Bài 2a Đọc lời chào của cô giáo và lời

đáp của các bạn nhỏ trong tranh:

Bài 2.b: Viết lời đáp của bạn nhỏ vào ô

trống trong tranh:

Trang 13

Bài 3 Mẹ của bạn em đến nhà nhờ em

một việc Hãy viết lời đáp của em vào

chỗ trống trong đoạn đối thoại

– Chào cháu Cháu có phải là bạn của

Hùng không ?

– Bác là mẹ của Hùng Hôm nay Hùng

bị đau chân Bác nhờ cháu chuyển giấy

xin phép nghỉ học của Hùng cho cô giáo

– Cảm ơn cháu Bác về nhé !

Gợi ý:

- Dạ, cháu chính là bạn của bạn Hùng đây ạ!

- Vâng, cháu sẽ chuyển giấy xin phép nghỉ học của Hùng cho cô giáo ạ

- Vâng, cháu chào bác ạ!

c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):

- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét,

sửa bài

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài

- Học sinh phát biểu

Chúng em

Ch o các em, cô tên l ào cô ạ ! ào cô ạ ! Hoa Cô l giáo viên ào cô ạ !

m i, cô d y môn M ới, cô dạy môn Mĩ ạ ! ĩ thu t l p các em ật ở lớp các em ở lớp các em ới, cô dạy môn Mĩ

Ch o cháu Bác l T ào cô ạ ! ào cô ạ ! ổ

tr ưở lớp các em ng t 11 Bác ổ đến n

g i gi y m i h p cho ửi giấy mời họp cho ấy mời họp cho ời họp cho ọp cho

b cháu ố cháu.

Trang 14

- Yờu cầu học sinh túm tắt nội dung rốn

luyện

- Nhận xột tiết học Nhắc học sinh chuẩn

bị bài

LUYỆN TOÁN:

LUYỆN TẬP

I.Mục tiờu:

- Củng cố bảng nhõn 2,3,4

- Vận dụng bảng nhõn 3,4 vào giải bài toán

II Nộidung

HĐ 1 : Chơi trũ chơi (củng cố kiến thức đó học) “Đố bạn”

a) ễn lại cỏc nhõn đó học ?

b) Bỏo cỏo trước nhúm, trước lớp

HĐ 2 : HS làm vào vở

* Mỗi hỡnh tam giỏc cần 3 que tớnh Hỏi 8 hỡnh tam giỏc thỡ cần tất cả bao

nhiờu que tớnh?

* Một con lơn cú 4 cỏi chõn.Hỏi 5 con lợn thỡ cú bao nhiờu cỏi chõn?

- HS đọc kĩ bài toán

- HS làm bài vào vở

Bài 4: HS nổi trội làm vở toỏn nõng cao.

- Giải đỏp thắc mắc cho học sinh (nếu cú)

- Về nhà đọc lại cỏc bảng nhõn đó học và thực hiện lại cỏc bài cũn sai

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC :

I MỤC TIấU:

Học sinh hoàn thành kiến thức, kỹ năng cỏc bài tập

II NỘI DUNG:

- Học sinh nờu cỏc bài tập mà mỡnh chưa hoàn thành

- Học sinh hoàn thành cỏc bài tập

- GV hướng dẫn, giỳp đỡ học sinh

- Học sinh nờu những điều mà mỡnh chưa hiểu- GV giải quyết thắc mắc

Ngày đăng: 04/03/2021, 14:45

w