Thái độ: - Qua bài học sinh biết cách xếp hang dọc dóng hang và có thể thực hiện tốt hơn trong các giờ xếp hang tập thể dục giữa giờ.. - Trò chơi nhằm rèn luyện phản xạ và cơ quan hô hấp[r]
Trang 1Tuần 3
Ngày soạn: 23/9/2018
Lớp 1B Thứ sáu ngày 21 tháng 9 năm 2018
Bài 3: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng.
- Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Ôn trò chơi "Diệt các con vật có hại"
2 Kỹ năng: - HS thực hiện tập hợp hàng dọc đúng chỗ, nhanh và trật tự hơn
giờ trước
- Đứng nghiêm, đứng nghỉ HS thực hiện động tác theo khẩu lệnh ở mức cơ bản đúng
- Trò chơi yêu cầu HS tham gia ở mức tương đối chủ động
3 Thái độ: - Qua bài học sinh biết cách xếp hang dọc dóng hang và có thể
thực hiện tốt hơn trong các giờ xếp hang tập thể dục giữa giờ
- Trò chơi nhằm rèn luyện phản xạ và cơ quan hô hấp, phát triển trí thông minh, sự nhanh nhẹn và khả năng tập trung chú ý lắng nghe để phân biệt tên các con vật
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập
- GV chuẩn bị 1 còi
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của thầy lượng Định Hoạt động của trò
1 Phần mở đầu:
- GV tập hợp HS thành 2- 4 hàng
dọc, sau đó cho quay thành hàng
ngang GV nhắc lại nội quy và cho
HS sửa lại trang phục
- Đứng vỗ tay, hát
2 Phần cơ bản:
a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng
- GV hướng dẫn học sinh thực hiện
và hướng dẫn cán sự lớp hô khẩu
lệnh
+ Thành 4 hàng dọc …… tập hợp
+ Nhìn trước ……….Thẳng
Thôi
GV nhận xét
b Tư thế nghiêm, nghỉ
9 – 10’
1 lần
1 lần
23-26’
7-8’
1-2 lần
9-10
- Lớp trưởng tập trung lớp 2 –
4 hàng ngang, báo cáo sĩ số và
Thực hiện theo yêu cầu của GV
HS thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên
Trang 2- Tư thế nghiêm
Xen kẽ giữa các lần hô "Nghiêm !",
GV (tạm thời) hô "Thôi!" để HS
đứng bình thường Chú ý sửa chữa
động tác sai cho các em
- Tư thế nghỉ
- Tập phối hợp: Nghiêm, nghỉ: 2- 3
lần
- Nhận xét
c Trò chơi: Diệt các con vật có hại
- GV nêu tên trò chơi, sau đó nhắc lại
cách chơi và tổ chức cho các em tham
gia trò chơi
- Nhận xét
4-5 lần
4-5 lần 4-5 lần
7-8’
1 lần 4-5 lần
HS thực hiện theo hướng dẫn của GV
HS quan sát Gv hướng dẫn cách chơi và luật để tham gia trò chơi một cách chủ động
3 Phần kết thúc:
- Thả lỏng: HS vỗ tay và hát
- Nhận xét: Nêu ưu – khuyết điểm tiết
học
- Dặn dò HS: Về nhà tập giậm chân
theo nhịp, và chuẩn bị tiết học sau
- GV kết thúc giờ học bằng cách hô:
"Giải tán!"
3 – 4’
1 lần
1 lần
–Lớp tập trung 2 -4 hàng ngang và hát
HS lắng nghe và ghi nhớ
HS hô “ khỏe”