- Hs được củng cố về bảng cộng 3 và làm tính cộng trong phạm vi 3.. - Biết biểu thị tình huống trong tranh bằng pt cộng đúngB[r]
Trang 1TUẦN 8
Ngày soạn: 26/10/2018
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 29 tháng 10 năm 2018
Thực hành tiếng việt
Tiết 1: Ôn tập Y - TR
A MỤC TIÊU : Củng cố lại các âm đã học: y,tr
- Biết tìm đúng chữ có âm y,tr
- Đọc đúng, nhanh bài dì trà
- Viết đúng, đẹp chữ ghi từ, câu có chứa vần ôn: Dì là y tá trẻ
B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ
- Vở BTTViệt, vở ô li
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của gv
I Giới thiệu bài:(2’) Làm bài tập
II Luyện tập(35’)
* Bài 1: Tìm tiếng nào có y, tr
=> GV chốt Kết quả:
* Bài 2: Đọc bài dì trà:
- GV quan sát, nhận xét
* Bài 3: Viết Dì là y tá trẻ
? Khi viết chữ không có nét nối viết ntn
? Khi viết chữ có nét nối viết ntn
- Viết còn sai độ cao, K/cách
=>Chữa bài, nhận xét
Hoạt động của hs
- Hs tìm đọc kq
- HS đọc cá nhân, tổ lớp
- viết chữ sau sát đ2 dừng…
- Đưa bút liền mạch
III Củng cố, dặn dò.
- Nhận xét tiết học
- Dặn hs chuẩn bị bài sau
Thực hành Toán
Trang 2Tiết 1: ÔN TẬP PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 3
A MỤC TIÊU: Qua tiết ôn
- Hs được củng cố về bảng cộng 3 và làm tính cộng trong phạm vi 3
- Biết biểu thị tình huống trong tranh bằng pt cộng đúng
- Biết viết phép tính thích hợp
B ĐỒ DÙNG
- Vở thực hành toán
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
I Giới thiệu bài: (1’)Ôn tập:
II HD học sinh ôn tập:(35’)
* Bài 1: Tính
- HD cách đặt tính: là viết pt theo hàng dọc
+ Tính là viết Kq’ xuống dưới gạch ngang thẳng
với 2 số ở trên
- Gv HD h/s trình bày
* Bài 2: Yêu cầu gì?
Kq : 2 + 1 = 3 1 + 2 = 3 1 + 1 = 2
* Bài 3: Đúng ghi đ, sai ghi s
- Gv HD cách muốn điền đúng kq phải nhẩm tính
- Gv HD h/s học yếu
* Bài 4: Số
- Muốn tìm kết quả vào ô trông ta làm ntn?
* Bài 5:
Muốn điền số đúng pt cần làm gì?
- Gv HD: nêu bài toán 1: Có 2 con chim, thêm 1
con chim nữa Hỏi có tất cả mấy con chim?
- 2 con chim thêm 1 con chim nữa là 3 con chim
* Viết pt: 2 + 1 = 3
viết vào ô 4 cách lề
- HS tính theo cột ngang,
- HS đọc kq
- Nhẩm kết quả và điền số
qs hình vẽ nêu BT
1 h/s nêu bài toán
1 h/s nêu câu trả lời
Trang 3- Gv HD h/s học yếu
-> Kq’: 2 + 1 = 3
1 + 2 = 3
=> Chữa bài, nhận xét
III Củng cố, dặn dò:(1’)
- Thu toàn bài chữa Nhận xét
h/s làm bài
3 h/s đọc Kq’ h/s viết pt- làm bài
Ngày soạn: 27/ 10 /2018
Ngày giảng: Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2018
CHIỀU
TH Tiếng việt
Tiết 2: ÔN TẬP IA
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Củng cố cách đọc
- Nối chữ với chữ được từ, câu đúng hình, từ có nghĩa có vần ia
2 Kĩ năng:
- Đọc bài chia quà
3 Thái độ:
- Viết đúng câu bà chia quà đẹp, sạch
II ĐỒ DÙNG
- Vở bài tập, bảng phụ, vở ô li
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
I Giới thiệu bài:(1’) Ôn tập:
II HD học sinh làm bài tập và ôn.(35’)
* Bài 1: Yêu cầu làm gì?
- Gv HD giải ~ 1 số từ
=> Kq’:
=> Chữa bài, nhận xét
Nối chữ với hình h/s tự đọc ô chữ nối
6 h/s đọc câu
Trang 4* Bài 2: Đọc bài chia quà
-> Gv qs giúp dỡ hs yếu đánh vần tiếng khó
* Bài 3: Viết câu: bà chia quà.
- Gv viết mẫu- HD qui trình, viết dấu trên
chữ i của vần ia
- HD h/s viết xấu
=> Chữa bài nhận xét
III Củng cố, dặn dò:(2’)
- Gv chỉ bài trên b’cho hs đọc
- Gv nhận xét giờ học
- HS đọc cá nhân, bàn, lớp
- HS tìm tiếng có ia
h/s viết
Thực hành Toán Tiết 2: ÔN TẬP PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 4
A MỤC TIÊU: Qua tiết học Củng cố
- Hs nắm chắc b’ cộng 3, 4, thuộc 2 bảng cộng 3, 4
- Làm tính đúng, nhanh các pt cộng trong phạm vi 3, 4
- Quan sát tranh lập được pt cộng đúng
B ĐỒ DÙNG
- SGK, vở ô li, phiếu học tập
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
I Giới thiệu bài:(2’) Ôn tập:
II HD học sinh ôn tập(32’)
* Bài 1: Tính
- HD cách đặt tính: là viết phép tính theo hàng dọc
+ Tính là viết Kết quả xuống dưới gạch ngang
thẳng với 2 số ở trên
- Gv hướng dẫn h/s trình bày
* Bài 2: Yêu cầu gì?
Kq : 3 + 1 = 3 2 + 1 = 3 1 + 3 = 4
- HS tính theo cột ngang,
Trang 5* Bài 3: tớnh
- Gv HD cỏch thực hiện lấy số thứ nhất cộng với số
thứ hai được bao nhiờu cộng với số thứ ba hoặc là
cộng theo thứ tự từ trỏi sang phải
- Gv HD h/s học yếu
* Bài 4
Muốn điền số đỳng pt cần làm gỡ?
- Gv HD: nờu bài toỏn 1: Cú 3 con vịt dưới ao,
thờm 1 con vịt nữa chạy tới Hỏi cú tất cả mấy con
vịt?
- 3 con vịt thờm 1 con chim nữa là 4 con vịt
* Viết pt: 3 + 1 = 4
viết vào ụ 4 cỏch lề
- Gv HD h/s học yếu
-> Kq’: 3 + 1 = 4
1 + 3 = 4
=> Chữa bài, nhận xột
III Củng cố, dặn dũ:(3’)
- Thu toàn bài
- Chữa bài, nhận xột
- HS nờu lại cỏch tớnh và đọc kq
- Nhẩm kết quả và điền số
qs hỡnh vẽ nờu BT
1 h/s nờu bài toỏn
1 h/s nờu cõu trả lời h/s làm bài
3 h/s đọc Kq’
h/s viết pt- làm bài
Ngày soạn: 29/10/2018
Ngày giảng: Thứ năm ngày 01 thỏng 10 năm 2018
CHIỀU
HĐNGLL Tham gia thi an toàn giao thụng theo kế hoạch của liờn đội.
BD MỸ THUẬT LUYỆN VẼ
I Mục tiêu:
HS củng cố lại bài đã học và thực hiện cách vẽ hình vuông, chữ nhật nhanh hơn Hoàn thành bài tập vở tập vẽ, vẽ một tranh theo ý thích
II Chuẩn bị:
Giáo viên: Một số tranh học sinh năm trớc
Học sinh: Giấy vẽ, vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ
Trang 6III Các hoạt động dạy học:
1 ổn dịnh tổ chức lớp :
Kiểm tra đồ dùng học tập
2 Bài mới :
* Trò chơi: Vẽ nhanh
Mỗi nhóm 3 bạn vẽ nhanh các đồ vật đợc hình vuông, chữ nhật tạo thành Nhóm nào vẽ nhiều đồ vật nhất nhóm đó thắng cuộc
Sau trò chơi các nhóm nhận xét
GV nhận xét - tuyên dơng
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
Giáo viên đa ra một số tranh năm trớc cho hs nhận xét
? Có những hình ảnh nào đợc hình vuông, chữ nhật tạo thành?
- Nhà, cửa sổ, cửa ra vào, hàng rào
? Màu sắc nh thế nào?
? Có những hình ảnh nào trong tranh?
? Các hình ảnh đợc sắp xếp nh thế nào?
GV Những bức tranh này đều rất đẹp các hình ảnh sắp xếp hợp lý, màu sắc hài hoà
* Hoạt động 2: Thực hành
- Hs hoàn thành bài ở vở tập vẽ
- Mỗi nhóm vẽ một bức tranh theo ý thích
- Vẽ màu kín hết toàn bộ tranh
Gv theo dõi các nhóm
* Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá
Các nhóm tự trình bày và nhận xét- xếp loại
Giáo viên bổ sung - tuyên dơng
* Dặn dò - chuẩn bị bài sau
Thực hành Tiếng việt Tiết 3: ễN ĐỌC, VIẾT
I MỤC TIấU
- Kiến thức: Củng cố cỏch đọc Đọc bài Phố cổ
- Kĩ năng: Viết đỳng cõu bà chia quà đẹp, sạch
3 Thỏi độ: GD HS ý thức tự giỏc trong học tập
II ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
- Vở bài tập, bảng phụ, vở ụ li
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
A Giới thiệu bài: (3’) ễn tập:
B HD học sinh làm bài tập và ụn.(32’)
* Bài 1: Đọc bài Phố cố
-> Gv quan sỏt giỳp dỡ hs yếu đỏnh vần
-HS đọc cỏ nhõn, bàn, lớp
Trang 7tiếng khó
* Bài 2: Viết câu: Phố có vỉa hè
- Gv viết mẫu- HD qui trình vỉa, viết v nối
sang ia dấu hỏi trên chữ i
- HD h/s viết xấu
=> Chữa bài nhận xét
C Củng cố, dặn dò:(3’)
- Gv chỉ bài trên b’cho hs đọc
- Gv nhận xét giờ học
- HS tìm tiếng có ia
h/s viết
Ngày soạn: 30/10/2018
Ngày giảng: Thứ năm ngày 02 tháng 10 năm 2018
Bồi dưỡng tiếng việt
Ôn: LUYỆN VIẾT CHỮ
I MỤC TIÊU
- Hs viết đúng, đẹp các âm, vần, tiếng từ đã học
- Viết đúng, sạch, đẹp
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
- Vở ô li, phiếu học tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 Kiểm tra bài(5’)
- Đọc: ia, ua, ưa, oi, ai…
nhà ngói, bé gái,…
- Viết: bé trai
2 Bài viết:(32’)
a Giới thiệu bài: Ôn viết âm, vần…
b Học sinh viết bài: Mỗi âm, vần, câu, từ
viết 1 lần
* Bài 1: Viết âm vần:
- Gv đọc:+ a, n, x, l, k, g, ngh, qu, tr
+ ia, ua, ưa, oi, ai,…
h/s đọc
- HS viết bài vở
Trang 8* Bài 2: Viết từ:
hai cái, mua dưa
ngôi sao, trời mưa, nải chuối,
* Bài 3: Viết câu:
gió từ tay mẹ Suối chảy…
… oi ả ………thổi sáo
- Chú ý: Gv vừa đọc- vừa HD h/s yếu
đọc cho học h/s TB viết xong, viết lên b’
để h/s yếu viết
- Gv chữa bài, nhận xét
- Chữa lỗi sai
- Thu bài còn lại
c Nhận xét giờ viết(2’)
- Hs nhẩm
- Đọc từ, giải nghĩa
- Gv đọc – HS viết bài