Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.[r]
Trang 1Ngày soạn: Ngày 08/0 9/ 2019
Ngày giảng: Thứ tứ ngày 11 tháng 9 năm 2019
Buổi chiều
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
(Tham gia Tết Trung Thu theo kế hoạch của liên Đội)
_
BỒI DƯỠNG TOÁN
LUYỆN TẬP CÁC SỐ ĐẾM 100
I Mục tiêu
1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về các số đến 100.
2 Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3 Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.
* HS tâm
- Củng cố kiến thức cho học sinh về các số đến 100
- Giúp học sinh thực hiện được bài tập về các số đến 100
II Đồ dùng
1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2 Học sinh: Đồ dùng học tập.
III Các hoạt động dạy học
HSKT
1 Kiểm tra bài cũ (5 phút):
- Ổn định tổ chức
- Giới thiệu nội dung rèn luyện
2 Các hoạt động rèn luyện:
a Hoạt động 1: Giao việc (5
phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập,
yêu cầu học sinh trung bình và khá
tự chọn đề bài
- Giáo viên chia nhóm theo trình
độ
- Phát phiếu luyện tập cho các
nhóm
b Hoạt động 2: Ôn luyện (20
phút):
Bài 1
a.Tìm: Số lớn nhất có một chữ số
là :
Số bé nhất có hai chữ số là
- Hát
- Lắng nghe
- Học sinh quan sát và chọn đề bài
- Học sinh lập nhóm
- Nhận phiếu và làm việc
Bài 1a
Số lớn nhất có một chữ
số là: 9
Số bé nhất có hai chữ
- Hát
- Lắng nghe
- Quan sát và chọn đề bài
- Làm phần b
Trang 2:
Số lớn nhất có hai chữ số
là :
b Số liền sau của 49 là
:
Số liền trước của 51 là
:
Số liền trước của 100 là
:
Số liền sau của 99 là
:
Bài 2 Viết (theo mẫu):
49 = 40 + 9 74 =
45 = 62 =
66 = 38 =
Bài 3
= ?
Bài 4 Viết các số sau 45; 54; 36;
63:
a) Từ bé đến lớn :
b) Từ lớn đến bé :
c Hoạt động 3: Chữa bài (10
phút):
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên
bảng chữa bài
- Giáo viên chốt đúng - sai
3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhận xét tiết học
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài sau
số là: 10
Số lớn nhất có hai chữ
số là: 99
b Số liền sau của 49 là:
50
Số liền trước của 51 là: 50
Số liền trước của 100 là: 99
Số liền sau của 99 là: 100
Bài 2
74 = 70 + 4
45 = 40 + 5
62 = 60 + 2
66 = 60 + 6
38 = 30 + 8 Bài 3
Bài 4
36; 45; 54; 63 63; 54; 45; 36
- Đại diện các nhóm chữa bài trên bảng lớp
- Học sinh nhận xét, sửa bài
- Học sinh lắng nghe
- Làm ra bảng con
- Quan sát
_