GA tuần 17 (chuẩn)

Dạy bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài mới HĐ2: HDHS thực hiện các bài tập SGK Bài1: Yêu cầu HS nhắc lại một số quy tắc tính và tính vào bảng con Bài2: Yêu cầu HS nêu thứ tự thực hiện các

Trang 1

Tuần 17 Thứ 2 ngày 24 tháng 12 năm 2007

Tập đọc

Ngu công xã Trịnh Tờng

I Mục tiêu: Biết đọc trôi chảy, diễn cảm bài văn với giọng kể hào hứng thể hiện sự khắc phục, trí

sáng tạo, tinh thần quyết tâm chống đói nghèo lạc hậu của ông Phàn Phù Lìn

- Hiểu ý nghĩa bài văn: ca ngợi ông Lìn, với tinh thần dám nghĩ, sám làm đã thay đổi tập quán canh tác của một vùng, làm giàu cho mình Làm thay đổi cuộc sống của cả thôn

II Đồ dùng: Tranh minh hoạ SGK.

III Hoạt động dạy học:

A Khởi động : 2HS đọc và nêu nội dung bài: Thầy cúng đi bệnh viện

B Dạy bài mới

HĐ1: Giới thiệu bài mới

HĐ2: HDHS luyện đọc và tìm hiểu bài

a Luyện đọc: Tổ chức HDHS luyện đọc

theo nhiều hình thức đọc khác nhau

GV đoc mẫu bài văn

b Tìm hiểu bài: HDHS tìm hiểu nội dung

bài theo câu hỏi SGK

c HDHS luyện đọc diễn cảm: Tổ chức cho

HS luyện đọc và thi đọc theo nhóm

GV nhận xét ghi điểm

IV Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học

Dặn chuẩn bị bài học sau

Quan sát tranh và trả lời một số câu hỏi mở

2HS khá đọc -> Luyện đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa một số từ khó -> Luyện đọc theo cặp -> 1HS đọc toàn bài

Theo dõi đọc

Đọc thầm, đọc lớt -> Thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi và tìm nội dung bài văn

Nhóm 4 luyện đọc diễn cảm theo sự HD của GV Thi đọc diễn cảm giỡa các nhóm -> Nhóm khác nhận xét bổ sung

Thi đọc diễn cảm cá nhân Lớp bình chọn bạn đọc hay nhất Ghi nhớ nội dung bài văn

Chuẩn bị cho tiết học sau

Toán

Luyện tập chung

I Mục tiêu: Củng cố kỷ năng thực hiện phép tính với số thập phân.

Rèn luyện kỷ năng giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm

II Hoạt động dạy học.

A Khởi động: Yêu cầu 2 HS chữa một số bài tập tiết trớc

B Dạy bài mới:

HĐ2: HDHS thực hiện các bài tập SGK

Bài1: Yêu cầu HS nhắc lại một số quy tắc

tính và tính vào bảng con

Bài2: Yêu cầu HS nêu thứ tự thực hiện các

phép tính và làm vào vở luyện

Bài3: HDHS hiểu yêu cầu bài toán

Hiểu mục tiêu, yêu cầu tiết học

Nhắc lại các quy tắc: Chia số thập phân cho số tự nhiên, chia số tự nhiên cho số thập phân, chia số thập phân cho số thập phân

Tự dặt tính và thực hiện phép tính vào bảng con Một số HS nhắc lại thứ tự thực hiện các phép tính trong một biểu thức

Làm bài vào vở luyện toán -> Chữa bài

Đọc bài toán và nêu các dự kiện đã cho

Trang 2

Chấm bài , chữa bài nhận xét chung bài làm

của HS

Bài4: Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi và viết

kết quả vào bảng con

III Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học

Dặn làm bài tập về nhà và chuẩn bị bài sau

Thảo luận nhóm đôi -> Tóm tắt bài toán và giải vào vở

Đọc và nêu yêu cầu bài toán Thảo luận và viết kết quả vào bảng con Nhắc lại nội dung tiết học

chính tả

Nghe-Viết:Ngời mẹ của 51 đứa con

I Mục tiêu: Nghe - Viết chính xác, trình bày đúng chính tả bài “ Ngời mẹ của 51 đứa con”

- Làm đúng các bài tập ôn mô hình cấu tạo vần, hiểu thể nào là những tiếng bắt vần với nhau

II Đồ dùng: Phiếu học nhóm.

III Hoạt động dạy học.

A Khởi động: Yêu cầu HS chữa bài tập 2; 3 tiết trớc

B Dạy bài mới

HĐ2: HDHS nghe viết

Đọc mẫu bài viết 1 lần và HD viết từ khó

Đọc cho HS viết bài

Chấm bài, nhận xét

HĐ3: HDHS làm bài tập chính tả

Bài2: Yêu cầu HS thảo luận nhóm và làm vào

phiếu học nhóm

GV và HS chữa bài, nhận xét kết quả các

nhóm

Dặn làm BT và chuẩn bị tiết học sau

Đọc thầm đoạn viết 1 lợt Viết bài vào vở chính tả -> Khảo bài

Thảo luận theo nhóm 4 và điền mô hình cấu tạo vần và tìm tiếng bắt vần với nhau trong 2 câu thơ BT2

Đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc

Ghi nhớ mô hình cấu tạo vần Học và làm BT ở nhà

Khoa học

Ôn tập học kỳ I - Tiết 1

I Mục tiêu: Giúp HS củng cố và hệ thống các kiến thức về: Đặc điểm giới tính, một số biện pháp

phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân, tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học

II Đồ dùng: Phiếu học nhóm, phiếu học tập.

A.Khởi động: Yêu cầu 2 HS lên bảng phân biệt sợi tơ tự nhiên và sợi tơ nhân tạo?

B.Dạy bài mới

HĐ2: HDHS thực hiện 2 BT ở SGK

Yêu cầu HS làm việc cá nhân vào vở BT sau

đó chữa bài

Hiểu mục tiêu, yêu cầu tiết học Nhớ lại đặc điểm giới tính Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến giữ

vệ sinh các nhân

Điền đầy đủ thông tin vào các ô trong vở BT khoa học tiết 34 VBT Một số HS lên bảng mỗi em điền

Trang 3

GV và HS nhận xét, chốt ý đúng

HĐ3: HDHS thực hành

Yêu cầu HS học theo nhóm và GV giao việc

cho mỗi nhóm

GV và HS nhận xét sửa chữa, chốt ý đúng

một ô ở bảng phụ GV đã chuẩn bị ở bảng

Hệ thống các kiến thức về tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học

Làm việc theo nhóm Nhóm1: Tìm t/c và c/d của tre, sắt, thuỷ tinh

Nhóm2: đá vôi, tơ sợi

Nhóm3: gạch ngói, chất dẻo

Nhóm4: Mây song, xi măng, cao su

Đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc Ghi nhớ nội dung tiết học

BUổI 2 đạo đức

Hợp tác với những ngời xung quanh - Tiết 2 I.Mục tiêu: Giống tiết 1

A Khởi động: 2 HS nêu bài học: Hợp tác với những ngời xung quanh

B Dạy bài mới

HĐ1: Nêu yêu cầu tiết học

HĐ2: Làm bài tập 3 SGK:

Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi

GV kết luận và giải thích ý kiến đúng, sai

HĐ2: Xử lí tình huống ( Bài tập 4 )

Yêu cầu HS làm việc theo nhóm và giao việc

cho mỗi nhóm

GV kết luận chốt đúng

HĐ3: Làm BT 5

Yêu cầu HS làm việc cá nhân

Nhận xét các ý kiến của HS

Dặn chuẩn bị cho bài học sau

HS biết nhận xét một số hành vi, việc làm có liên quan đến hợp tác với những ngời xung quanh Thảo luận theo nhóm đôi các hành vi trong BT 3 -> Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận nhóm -> Nhóm khác bổ sung

Nhóm 4 thảo luận về xử lí một số tình huống liên quan đến hợp tác với những ngời xung quanh

Đại diện nhóm báo cáo kết quả làm việc Ghi nhớ tình huống đúng

Biết xây dụng kế hoạch hợp tác với những ngời xung quanh trong công việc hàng ngày

Thực hiện lập kế hoạch vào vở BT đạo đức Một số HS trình bày kết quả làm việc Ghi nhớ nội dung bài học

Thời gian còn lại thi HKPĐ - Các môn điền kinh, thể dục và diễu hành

Thứ 3 ngày 25 tháng 12 năm 2007 Thể dục

Trang 4

Trò chơi: Chạy tiếp sức theo vòng tròn

I.Mục tiêu: Ôn đi đều vòng phải, vòng trái Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tơng đối

chính xác

Học trò chơi: Chạy tiếp sức theo vòng tròn Yêu cầu biết cách chơi và bớc đầu biết tham gia chơi theo đúng quy định

II Hoạt động dạy học

HĐ1: Phần mở đầu: 6-> 10 phút

Phổ biến nhiệm vụ tiết học

Ôn bài thể dục 1 lần

HĐ2: Phần cơ bản: 13-> 15 phút

a Ôn đi đều vòng trái phải ( 10 phút)

Yêu cầu các tổ về vị trí tập luyện trong 5 phút

sau đó về vị trí lớp đồng diễn

b Học trò chơi: Chạy tiếp sức theo vòng tròn

Nêu tên trò chơi, HDHS cách chơi

Cho chơi thử 1 lần sau đó chơi thật theo hình

thức thi đua

HĐ3: Phần kết thúc: 4 -> 6 phút

Hệ thống lại bài học

Nhận xét đánh giá tiết học

Tập hợp lớp theo 3 hàng dọc 3 tổ Chạy chậm theo địa hình tự nhiên và làm các

động tác khởi động ->Chơi trò chơi Tập theo nhịp hô của GV

Về vị trí tổ làm theo sự điều khiển của tổ tr-ởng sau đó về vị trí lớp đồng diễn

Nghe phổ biến luật chơi Một số HS nhắc lại cách chơi Lớp chơi thử 1 lần sau đó chơi thật

Cùng GV hệ thống lại bài học

Ôn 8 động tác của bài thể dục

Toán

Luyện tập chung I.Mục tiêu: Giúp HS rèn kỷ năng thực hiện phép tính

Rèn luyện chuyển đổi đơn vị đo diện tích

A Khởi động: Yêu cầu HS chữa một số bài tập ở VBT tiết 81

B Dạy bài mới

HĐ2: HDHS làm các bài tập SGK

Bài1: Yêu cầu HS làm vào bảng con

Bài2: Yêu cầu HS nêu cách tìm x

Bài3: Giúp HS hiểu yêu cầu bài toán

Bài4: Yêu cầu HS suy nghĩ cá nhân và làm

vào bảng con

III Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học

Dặn làm BT ở nhà

Viết vào bảng con các hổn số thành số thập phân Một số HS nêu cách tính x và làm bài vào vở luyện

Đọc bài và nêu dự kiện bài toán Thảo luận nhóm đôi và làm vào vở luyện Một số HS trình bày kết quả bài làm

Đọc và nêu yêu cầu BT Viết kết quả vào bảng con

Luyện từ và câu

Ôn tập về từ và cấu tạo từ

I Mục tiêu: Củng cố kiến thức về từ và cấu tạo từ.

Trang 5

- Nhận biết từ đơn, từ phức, từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm.

- Tìm đợc từ đồng nghĩa với từ đã cho Bớc đầu biết giải thích lí do lựa chọn từ trong văn bản

II Đồ dùng: Bảng phụ ghi nội dung BT 2;3, phiếu học nhóm.

A Khởi động: Yêu cầu 2 HS chữa BT 1;3 tiết học trớc

B Dạy bài mới

HĐ2: HDHS thực hiện các bài tập SGK

Bài1: Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm 4 và

thực hiện vào phiếu học nhóm

GV nhận xét đánh giá, ghi điểm

Bài2 Yêu cầu HS nhắc lại các kiến thức về :

Từ nhiều nghĩa, từ đồng âm, từ đồng nghĩa

Bài3: Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi và nêu

từ đúng

Bài4: Yêu cầu HS tìm từ trái nghĩa vào các

câu thàmh ngữ đã cho

Dặn học và làm BT ở nhà

Một số HS nhắc lại các kiến thức về từ đơn, từ phức đã học ở lớp 4

Các nhóm làm vào phiếu học nhóm

Đai diện nhóm trình bày ý kiến của nhóm

3 HS nhắc lại các kiến thức đã học về các loại từ : Nhiều nghĩa, đồng âm, đồng nghĩa

Thực hiện BT vào vở luyện TV Một số HS nêu miệng kết quả bài làm Thảo luận theo nhóm đôi và nêu miệng kết quả bài làm

Suy nghĩ các nhân và nêu miệng kết quả bài làm -> HS khác bổ sung

Nhắc lại nội dung tiết học

Lịch sử

ÔN tập học kỳ I

I Mục tiêu: Ôn tập, hệ thống kiến thức của 16 bài Lịch sử từ bài 1 -> bài 16

II Đồ dùng: Chuẩn bị hệ thống câu hỏi từ bài 1 -> bài 16.

III Hoạt đông dạy học

Cho HS ôn tập hệ thống kiến thức dới dạng thi : Tìm nhà thông thái nhỏ tuổi ( Rung chuông

vàng )

GV đọc câu hỏi -> HS lắng nghe và chọn đáp án ghi vào bảng con

Cuối tiết học chọn ra HS đạt giải nhất, hai, ba: HS nào đạt nhiều câu nhất HS đó đạt giải

IV Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn chuẩn bị bài học sau

Buổi 2 Địa lý

Ôn tập học kỳ I - Tiết 2

I Mục tiêu: Giống tiết 1

Tổ chức cho HS trả lời các câu hỏi dới hình thức thi “ Tìm nhà thông thái nhỏ tuổi” ( Rung chuông vàng )

GV đọc câu hỏi -> HS viết câu trả lời vào bảng con

Cuối tiết học bình chọn bạn đạt giải nhất, hai, ba

III Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học và dặn chuẩn bị cho tiết kiểm tra tuần sau

Trang 6

Luyện tiếng việt

Ôn tập về từ và cấu tạo của từ

I Mục tiêu: Củng cố cho HS kiến thức về từ đơn, từ ghép, từ láy, tìm đợc các ví dụ về từ đơn, từ

ghép, từ láy và đặt câu với các từ đó

Ôn các kiến thức về từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ nhiều nghĩa và tìm đợc các từ trái nghĩa với các từ cho trớc

II Hoạt động dạy và học.

HĐ1: HDHS tìm từ đơn, từ ghép, từ láy trong một đoạn thở cho trớc

Yêu cầu HS nêu miệng tiếp sức các loại từ trong đoạn văn cho trớc

HĐ2: HDHS ôn lại các kiến thức về từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ nhiều nghĩa

Yêu cầu HS tìm từ và đặt câu -> Nêu miệng tiếp sức theo dãy

HĐ3: Yêu cầu HS thực hiện bài tập vào vở bài tập tiếng Việt -> GV chấm nhận xét bài của HS

III Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học và dặn học sinh chuẩn bị tiết học sau.

Ngoài giờ lên lớp

Chủ đề: Uống nớc nhớ nguồn

I Mục tiêu: Tổ chức cho HS hát, đọc thơ, kể chuyện về bộ đội

HĐ1: Yêu cầu HS hát hoặc đọc thơ về các chú bộ đội

Nối tiếp nhau thi hát hoặc đọc thơ về bộ đội -> Nhóm giám khảo chấm

HĐ2: Yêu cầu HS thi kể chuyện về các chú bộ đội

Tổ chức cho HS thi và bình chọn bạn có câu chuyện kể hay nhất

III Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học.

luyện toán

Luyện giải toán tính phần trăm

I Mục tiêu: Rèn kỷ năng thực hiện phép tính liên quan đến tỉ số phần trăm

Vận dụng giải các bài toán đơn giản về tính phân trăm

HĐ1: HDHS ôn lại cách thực hiện giải toán về tỉ số phân trăm

Yêu cầu lớp làm vào bảng con một số bài toán về cách tìm tỉ số phần trăm , một số HS lên bảng thực hiện đặt tính và thực hiện phép tính

GV và HS chữa bài nhận xét kết quả làm bài của HS

HĐ2: HDHS làm bài tập tiết 82 vào vở bài tập toán

Chấm bài, nhận xét chung kết quả làm bài của học sinh

III Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học và dặn học sinh làm bài tập về nhà

Thứ 4 ngày 26 tháng 12 năm 2007

Toán

Giới thiệu máy tính bỏ túi

I Mục tiêu: Giúp HS làm quen với việc sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện các phép tính cộng,

trừ, nhân, chia và tính phần trăm

II Đồ dùng: GV và HS chuẩn bị máy tính bỏ túi

HĐ2: Làm quen với máy tính bỏ túi Hiểu yêu cầu tiết hoc

Trang 7

Yêu cầu HS quan sát máy tính để trả lời một

số câu hỏi

GV nói thêm về một số loại máy tính có

nhiều chức năng

HĐ3: Thực hành: Tổ chức cho HS thực hành

trên máy tính

GV nhận xét

Kể đợc tên các phím trên màn hình máy tính Một số HS nêu ý kiến trớc lớp

Thực hiện các bài tập từ 1 -> 3 trên máy tính bỏ túi -> Nêu kết quả tính

Ghi nhớ cách sử dụng máy tính bỏ túi

Kể chuyện

Kể chuyện đã nghe đã học

I Mục tiêu: 1 Rèn kỷ năng nói.

- Biết tìm và kể một câu chuyện đã nghe hay đã đọc nói về những ngời biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho mọi ngời

- Biết trao đổi với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện

2 Rèn kỷ năng nghe: Chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn

II Đồ dùng: Một số sách truyện, bài báo liên quan đến nội dung tiết học, bảng lớp viết đề bài III Hoạt động dạy học.

A Khởi động: 2HS kể chuyện về một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình

B Dạy bài mới

HĐ2: HDHS kể chuện

Giúp HS nắm yêu cầu đề bài

Kiểm tra nhanh về HS tìm chuyện

HĐ3: Tổ chức cho HS kể chuyện

GV và HS nhận xét, bình chọn bạn kể chuyện

hay nhất

Dặn HS chuẩn bị nội dung câu chuyện cho

tiết học sau

Đọc đề, nêu nội dung đề bài Một số HS nêu câu chuyện mình sắp kể trớc lớp

Kể chuyện theo cặp -> Trao đổi ý nghĩa câu chuyện

Thi kể chuyện trớc lớp và nêu ý nghĩa câu chuyện Bình chọn bạn kể hay nhất

Ghi nhớ nội dung câu chuyện kể

Tập đọc

Ca dao về lao động sản xuất

I Mục tiêu: Biết đọc các bài ca dao lu loát với giọng tâm tình, nhẹ nhàng

- Hiểu ý nghĩa của các bài ca dao: Lao động vất vả trên ruộng đồngcủa những ngời nông dân đã mang lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho mọi ngời

II Đồ dùng: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK.

A Khởi động: 2HS nối tiếp nhau đọc bài “ Ngu công xã Trịnh Tờng” và trả lời câu hỏi về bài đọc

B Dạy bài mới

HĐ2: HDHS luyện đọc và tìm hiểu bài

a Luyện đọc: Tổ chức HDHS luyện đọc theo

Lắng nghe và quan sát tranh để trả lời câu hỏi 2HS khá đọc toàn bài -> Luyện đoc nối tiếp

Trang 8

nhiều hình thức đọc khác nhau

b Tìm hiểu bài: HDHS tìm hiểu nội dung bài

theo câu hỏi SGK

HĐ3: HDHS luyện đoc diễn cảm: Tổ chức cho

HS luyện đọc và thi đọc theo nhóm

Tổ chức cho HS thi đọc -> GV và các nhóm

nhận xét sửa sai ghi điểm

IV Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học

đoạn kết hợp giải nghĩa từ khó -> Luyện đọc theo cặp -> 1 HS đọc lại toàn bài

Đọc thầm, đọc lớt, thảo luận theo nhóm để trả lời câu hỏi và tìm nôi dung bài văn

Nhóm 4 luyện đọc diễn cảm theo sự HD GV Thi đọc diễn cảm giữa các nhóm

Thi đọc diễn cảm cá nhân Bình chọn bạn đọc hay nhất Ghi nhớ nội dung bài tập đọc Nhắc lại nội dung bài học

Buổi 2 Kỷ thuật

Thức ăn nuôi gà

I Mục tiêu: HS cần phải: - Liệt kê đợc tên một số thức ăn thờng dung để nuôi gà.

- Nêu đớc tác dụng và sử dụng một số thức ăn thờng dùng nuôi gà

- Có nhận thức bớc đầu về vai trò của thức ăn trong chăn nuôi gà

II Đồ dùng: Tranh ảnh minh hoạ một số loại thức ăn nuôi gà, mẫu thức ăn nuôi gà, phiếu học tập,

phiéu đánh giá

III Hoạt động dạy học

A Khởi động: Một số HS nêu mục đích của việc chọn gà để nuôi ?

B Dạy bài mới

HĐ2: Tìm hiểu tác dụng của thức ăn nuôi gà

Yêu cầu HS đọc mục 1 và đặt câu hỏi cho HS

trả lời

GV giải thích, minh hoạ một số thức ăn nuôi gà

và tiểu kết HĐ1

HĐ3: Tìm hiểu các loại thức ăn nuôi gà

Đặt câu hỏi để HS trả lời

HĐ3: Tìm hiểu tác dụng và sử dụng từng loại

thức ăn nuôi gà

Yêu cầu HS đọc mục 2 và trả lời câu hỏi

GV và HS nhận xét đánh giá

Dặn chuẩn bị tiết học sau

Hiểu mục tiêu, yêu cầu bài học Trả lời đợc:

Động vật cần những yếu tố nào để tồn tại, sinh tr-ởng và phát triển ?

Các chất Đ cung cấp cho cơ thể động vật đợc lấy

từ đâu ? Ghi nhớ nội dung GV kết luận

Quan sát hình 1 để trả lời câu hỏi Một số HS nêu tên các thức ăn nuôi gà Trả lời đợc:

Thức ăn nuôi gà đợc chia làm mấy loại ?

Kể tên các loại thức ăn và nêu tác dụng của các loại thức ăn đó ?

Đại diện các nhóm trình bày câu trả lời Ghi nhớ nội dung bài học

Tự học

Ôn tập môn Khoa học

I Mục tiêu: HDHS ôn lại kiến thức môn Khoa học đã học trong học kỳ 1

HĐ1: HDHS ôn lại kiến thức của môn Khoa học từ bài 1 đến bài 34

Trang 9

GV hệ thống lại các bài học bằng cách đọc câu hỏi cho HS ghi đáp án vào bảng con

Yêu cầu HS nhớ lại các thông tin của từng bài học để ghi đáp án vào bảng

GV kiểm tra xem HS nào đúng nhiều câu nhất và đề nghị lớp khen

HĐ2: Kiểm tra một số kiến thức vào giấy kiểm tra 15 phút

GV ra bài kiểm tra 15 phút yêu cầu HS thực hiện bài vào giấy kiểm tra

Thu chấm và nhận xét

III Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Khen những em hay phát biểu xây dựng bài.

Luyện viết

Viết bài số 17

I Mục tiêu: HS viết bài số 17: Viết bài “ Ca dao về lao động sản xuất ”

Yêu cầu HS viết đúng tốc độ, Chữ viết đúng mẫu, trình bày đẹp

HĐ1: Đọc cho HS viết bài vào vở

GV đọc đoạn viết và HDHS viết một số từ khó trong bài-> Đọc cho HS viết bài vào vở

Đọc cho HS khảo bài Yêu cầu HS đổi chéo vở chữa lỗi

HĐ2: Chấm bài và nhận xét bài viết của HS

III Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Khen những em viết chữ đúng mẫu, đẹp, tiến bộ.

Luyện toán

Ôn tập học kỳ 1 I.Mục tiêu: Củng cố cho HS một số dạng toán đã học ở học kỳ 1.

Ôn một số dạng toán giải có lời văn về tổng tỉ, toán về đại lợng tỉ lệ,tính phần trăm

HĐ1:HDHS làm một số bài toán liên quan đến cộng trừ nhân chia số thập phân, một số bài toán về tính phần trăm

Yêu cầu HS thực hiện vào bảng con Một số em lên bảng thực hiện các dạng toán trên

GV hớng dẫn một số em làm chậm

HĐ2: HDHS giải các bài tập trong vở bài tập toán tiết 81 -> HS làm -> GV chấm nhận xét

III Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học và dặn chuẩn bị bài học sau

Thứ 5 ngày 27 tháng 12 năm 2007 Thể dục

Đi đều vòng phải, vòng trái -Trò chơi: Chạy tiếp sức theo vòng tròn

I Mục tiêu: Ôn đi đều vòng phải, vòng trái Yêu cầu biết và thực hiện đợc động tác ở mức tơng

đối chính xác

Chơi trò chơi: Chạy tiếp sức theo vòng tròn Yêu cầu biết đợc cách chơi và tham gia chơi ở mức bắt đầu có sự chủ động

II Hoạt động dạy học

HĐ1: Phần mở đầu: 6-> 10 phút

Phổ biến nhiệm vụ tiết học

Chơi trò chơi khởi động

Kiểm tra bài cũ

HĐ2: Phần cơ bản:18-> 22 phút

a Ôn đi đều vòng phải, vòng trái ( 7 phút)

Tập hợp lớp theo 3 hàng dọc 3 tổ Chạy chậm theo địa hình tự nhiên và làm các

động tác khởi động ->Chơi trò chơi Chơi theo sự điều khiển của GV Trả bài theo yêu cầu của GV Luyện tập theo tổ ở các khu vực

Trang 10

Quan sát và sửa sai cho HS

Thi giữa các tổ theo sự điều khiển của GV

b Chơi trò chơi: Chạy tiếp sức theo vòng tròn

Nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi

Cho chơi thử 1 lần sau đó chơi thật

HĐ3: Phần kết thúc: 4 -> 6 phút

Hệ thống lại bài học

Nhận xét đánh giá tiết học

các tổ luyện tập theo sự điều khiển của tổ tr-ởng

Mỗi tổ thi 1 lần

Một số HS nhắc lại cách chơi Lớp chơi thử 1 lần sau đó chơi thật theo sự

điều khiển của GV

Cùng GV hệ thống lại bài học

Ôn 8 động tác của bài thể dục

Tập làm văn

Ôn tập viết đơn

I Mục tiêu: Củng cố hiểu biết về cách điền vào giấy tờ in sẵn và làm đơn, cụ thể :

Biết điền đúng nội dung vào một lá đơn in sẳn Biết viết một lá đơn theo yêu cầu

II Đồ dùng: Vở bài tập TV lớp 5

A Khởi động: 2HS đọc biên bản về việc: Cụ ún trốn viện

B Dạy bìa mới

HĐ2: HDHS làm bài tập

Bài1: Giúp HS hiểu nội dung, yêu cầu BT

Yêu cầu HS làm việc cá nhân và báo cáo kết

quả

GV đánh giá ghi điểm

Bài2: Yêu cầu HS viết một lá đơn xin học

môn tự chọn

GV đánh giá ghi điểm

Dặn chuẩn bị bài tiết sau

Đọc và nêu nội dung bài tập Viết một lá đơn xin vào học lớp 6 theo mẫu ở vở

BT Một số HS trình bày lá đơn của mình trớc lớp -> Lớp nhận xét bổ sung kiến

Đọc và nêu yêu cầu BT Viết lá đơn theo yêu cầu BT vào một tờ giấy Một số HS trình bày lá đơn của mình trớc lớp ->

HS khác bổ sung Ghi nhớ nội dung cách viết đơn

Toán

Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán về tỉ số phần trăm

I Mục tiêu: Giúp HS ôn tập các bài toán cơ bản về tỉ số phần trăm Kết hợp rèn luyện kỷ năng sử

dụng máy tính bỏ túi

II Đồ dùng: GV và HS chuẩn bị máy tính bỏ túi.

A Khởi động : GV đoc cho HS tính bằng mày tính bỏ túi một số bài tập ở VBT tiết 84

B Dạy bài mới

HĐ2: HDHS lần lợt thực hiện 3 ví dụ ở SGK

HĐ2: Thực hành làm các bài tập SGK

Bài1: Yêu cầu HS làm việc cá nhân

Hiểu mục tiêu, yêu cầu tiết học Thực hành ấn các nút trên máy tính và nêu kết quả hiện lên trên màn hình máy tính

Tiêu đề	GA tuần 17 (chuẩn)
Chuyên ngành	Tập đọc, Toán, Chính tả, Nghe-Viết, Khoa học
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2007

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	127,5 KB