GIÁO ÁN THỂ DỤC TUẦN 19

- Bước đầu biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi và tham gia chơi được.[r]

Trang 1

-Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp.

-Trò chơi: Chạy theo hình tam giác

2.Kỹ năng:

- Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác

- Yêu cầu biết cách chơi,và tham gia chơi chủ động,tích cực

3.Thái độ:

- Qua bài học giúp học sinh chăm chỉ tập luyện và yêu thích môn học

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

I Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo

sĩ số

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung

yờu cầu giờ học

Trang 2

Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS

luyện tập

Nhận xét

b.Trò chơi: Chạy theo hình tam

giác

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

- Lần 1: Gv điều khiển các emtập

Trang 3

TIẾT 37: TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Ôn bài thể dục phát triển chung.

- Ôn đội hình đội ngũ

- Trò chơi: “Thỏ nhảy”

2 Kỹ năng:

- Thực hiện được tập hợp hàng ngang nhanh, thật tự, dóng hàng ngang thẳng, điểmđúng số của mình

- Triển khai đội hình tập bài thể dục

- Biết cách chơi và tham gia chơi được

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật

- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà

- Phương tiện:

sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp

- Kiểm tra bài cũ: Quay phải, quay

trái, đằng sau quay

Trang 4

- Nêu những sai lầm thường mắc

cách sửa sai

- Gv quan sát sửa sai

b, Trò chơi: “Thỏ nhảy”

TIẾT 37: TRÒ CHƠI “ BỊT MẮT BẮT DÊ”

“NHANH LÊN BẠN ƠI”

Trang 5

A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

- Qua bài học giúp học sinh có thái độ ham học và yêu thích môn học hơn

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, khăn, cờ, giáo án

- Ôn 1 số động tác của bài TD PTC

- Kiểm tra bài TD PTC

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản

a, Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”

b, Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

Trang 6

TIẾT 38: TRÒ CHƠI “ BỊT MẮT BẮT DÊ”

Trang 7

2.Kỹ năng:

- Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

3.Thái độ:

- Qua bài học giúp học sinh có thái độ ham học và yêu thích môn học hơn

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cờ, khăn, giáo án

b, Trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”

Trang 8

- Ôn bài thể dục phát triển chung.

- Ôn đội hình đội ngũ

- Trò chơi: “Thỏ nhảy”

2 Kỹ năng:

Trang 9

- ĐHĐN biết cách đi theo vạch kẻ thẳng, đi hai tay chống hông, đi kiếng gót, đivượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải, trái đúng cách.

- Triển khai đội hình tập bài thể dục

- Nẵm vững cách chơi và tham gia chơi đúng luật

3.Thái độ:

- Phương tiện:

+ Giáo viên: còi, cờ, giáo án

D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ

sĩ số

b, Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay

chống hông, kiếng gót, đi vượt

chướng ngại vật thấp, đi chuyển

hướng phải, trái

- GV quan sát sửa sai cho những

Tổ 1 Tổ 2

Trang 10

c, Trò chơi: “Thỏ nhảy”

Ngày giảng: 14/01/2020 – 5B, 5A Thứ 3 tiết 4, 6

TIẾT 37: TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA VÀ LÒ CÒ TIẾP SỨC”

- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái và đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Chơi hai trò chơi “Đua ngựa và Lò cò tiếp sức”

Trang 11

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, hình ngựa, cờ, giáo án

- Lần 2: Gọi 3 em lên thực hiệnnêu động tác sai và các sửa sai

- Lần 3: Cả lớp thực hiện

Trò chơi : Lò cò tiếp sức

Trò chơi: Đua ngựa



Trang 12

- Yêu cầu thực hiện thuần thục kỹ năng này ở mức tương đối chủ động

- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động

3.Thái độ:

- Qua bài học giúp học sinh chăm chỉ tập luyện và yêu thích môn học

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, bóng, cờ, giáo án

Trang 13

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

sĩ số

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung

yờu cầu giờ học

- Khởi động các khớp

- Kiểm tra bài cũ : Bài TD PTC

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.

a.Bài tập Rèn luyện tư thế cơ bản:

Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp

- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức

HS luyện tập

- Gv quan sát và đáng giá kết quả

Nhận xét - Tuyên dương

b.Trò chơi : Thăng bằng

25 phút

Đội hình tập luyện

(GV)

Trang 14

tập về nhà.

Ngày soạn: 10/01/2020

Ngày giảng: 15/01/2020 – 1A Thứ 4 tiết 3

16/01/2020 – 1C Thứ 5 tiết 5 TIẾT 19: BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG

- Học 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.

- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”

- Phương tiện:

Trang 15

sĩ số

+ Nhịp 1: Đưa 2 tay sang ngang 2

bên lên cao chếch chữ V, lòng bàn

tay hướng vào nhau, đồng thời chân

trái bước sang ngang rộng bằng vai,

mặt ngửa, mắt nhìn lên cao Hít sâu

bằng mũi

+ Nhịp 2: Đưa 2 tay theo chiều

ngược lại với nhịp 1, sau đó 2 tay

bắt chéo trước bụng, thở mạnh ra

bằng miệng

+ Nhịp 3: Như nhịp 1 (hít vào)

+ Nhịp 4: Về TTĐCB (thở ra)

+ Nhịp 5, 6, 7, 8: Như trên nhưng

đổi chân sang phải

* Động tác tay:

+ Nhịp 1: Bước chân trái sang

ngang 1 bước rộng bằng vai, đồng

thời vỗ 2 tay vào nhau phía trước

ngực (ngang vai), mắt nhìn theo

tay

+ Nhịp 2: Đưa 2 tay dang ngang,

bàn tay ngửa

+ Nhịp 3: Vỗ 2 bàn tay vào với

nhau phía trước ngực

+ Lần 3 - 4: GV hô cho hs tập + Lần 5: Từng tổ thực hiện

- Nhận xét, sửa sai

Trang 16

ở nhịp 5 bước chân phải sang

ngang

b, Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”:

Ngày giảng: 17/01/2020 – 1B Thứ 6 tiết 1

TIẾT 19: BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG

1 Mục tiêu chung.

a Kiến thức:

- Học 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.

- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”

2 Mục tiêu riêng cho HS Hải Vân:

- Thực hiện các động tác Bài thể dục, đơn giản và tham gia được trò chơi trong bài

- Phương tiện:

Trang 17

NỘI DUNG LƯỢNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

sĩ số

+ Nhịp 1: Đưa 2 tay sang ngang 2

bên lên cao chếch chữ V, lòng bàn

tay hướng vào nhau, đồng thời chân

trái bước sang ngang rộng bằng vai,

mặt ngửa, mắt nhìn lên cao Hít sâu

bằng mũi

+ Nhịp 2: Đưa 2 tay theo chiều

ngược lại với nhịp 1, sau đó 2 tay

bắt chéo trước bụng, thở mạnh ra

bằng miệng

+ Nhịp 3: Như nhịp 1 (hít vào)

+ Nhịp 4: Về TTĐCB (thở ra)

+ Nhịp 5, 6, 7, 8: Như trên nhưng

đổi chân sang phải

* Động tác tay:

+ Nhịp 1: Bước chân trái sang

ngang 1 bước rộng bằng vai, đồng

thời vỗ 2 tay vào nhau phía trước

ngực (ngang vai), mắt nhìn theo

tay

+ Nhịp 2: Đưa 2 tay dang ngang,

bàn tay ngửa

+ Nhịp 3: Vỗ 2 bàn tay vào với

nhau phía trước ngực

+ Nhịp 4: Về TTĐCB

+ Nhịp 5, 6, 7, 8: Như trên, nhưng

ở nhịp 5 bước chân phải sang

ngang

b, Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”:

+ Lần 3 - 4: GV hô cho hs tập + Lần 5: Từng tổ thực hiện

Học sinh Hải Vân: Thực hiện

các động tác cùng các bạn

- Nhận xét, sửa sai Đội hình trò chơi

Trang 18

Trang 19

Ngày soạn: 10/01/2020

Ngày giảng: 16/01/2020 – 5B Thứ 5 tiết 1

17/01/2020 – 5A Thứ 6 tiết 3

TIẾT 38: TUNG VÀ BẮT BÓNG TRÒ CHƠI: “BÓNG CHUYỀN SÁU”

- Học tung và bắt bóng

- Nhảy dây kiểu chụm chân:

- Chơi trò chơi “bóng chuyền sáu”

2 Kỹ năng:

- Biết cách tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằnghai tay

- Thực hiện được nhảy dây kiểu chụm hai chân

- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi theo đúng quy

3.Thái độ:

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, bóng, cờ, dây nhảy, giáo án

D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ

Trang 20

- Kiểm tra bài cũ: Cách đổi chân

khi đi đều sai nhịp

- Củng cố lại kiến thức nêu những

sai lầm thường mắc và cách sửa sai

b, Nhảy dây kiểu chụm chân

- Gv tổ chức cho hs tập luyện

c.Trò chơi: Bóng chuyền sáu

25 phút

Đội hình tập luyện

(GV)

Đội hình nhảy dây

(GV)

- Từng tổ lên thực hiện tổ khácđếm số lần

- Chia lớp thành 4 đội thi đấuvới nhau mỗi đội có 6 người

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

5 phút Đội hình xuống lớp

Trang 21

- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét tiết học và giao bàitập về nhà

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	10,88 MB