- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.. - Biết bài hát này là bài hát của Dân Tộc Hrê lời do nhạc sĩ Lê Ho[r]
Trang 1TUẦN 19
Ngày soạn: 14/01/2018
Ngày giảng: Thứ 3,4,5 - 16,17,18/01/2018
Lớp 1
Tiết 19 Học bài hát: Bầu trời xanh
Nhạc và lời: nguyễn văn Quỳ
I Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Bầu trời xanh.
- Hát đồng đều, rõ lời Hát kết hợp gõ đệm theo phác, TT lời ca
- HS biết bài hát Bầu trời xanh do nhạc sĩ Ngyễn văn Quỳ sáng tác
II Chuẩn bị:
- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép lời bài hát
- HS : Nhạc cụ gõ
III Hoạt động dạy – Học:
1 Ổn định tổ chức: ( 1’)
2 Kiểm tra bài cũ: ( 3’ )
3. Bài mới:
- GV hướng dẫn HS khởi động giọng
- Mời HS hát lại bài
( GV nhận xét, đánh giá tiết mục)
a Giới thiệu bài: ( 3’ )
- GV giới thiệu bài
- Ghi đầu bài, hát mẫu hoặc mở băng mẫu
b Nội dung bài:
* Học hát bài: Bầu trời xanh ( 23’)
- GV treo bảng phụ.
- Giới thiệu vài nét về tác giả Nguyễn Văn
Quỳ
- Chỉ bảng,đọc lời ca, hướng dẫn hs đọc
- GV hát mẫu, bắt nhịp hướng dẫn HS tập hát
từng câu .
- Cho hs ghép cả bài
- Dạo đàn, HS hát cùng đàn
- GV sửa lỗi
Gọi từng nhóm hát
*)Tập hát kết hợp gõ đệm hhạc cụ
+ Gõ đêm theo phách:
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS gõ đệm
- Bắt nhịp, hát, vỗ tay cùng HS
- Dạo đàn, HS hát, gõ nhạc cụ
- HS thực hiện
- 2 HS hát lại bài
- HS nghe
- HS theo dõi
- HS đọc lời ca
- HS chú ý lắng nghe
- Tập hát từng câu theo GV
- HS hát
- Hát hoà giọng cùng đàn
- Từng nhóm thực hiện
- HS quan sát và tập gõ đệm
Trang 2- GV chia lớp 2 nửa, nửa hát nửa gõ đệm
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, hát vỗ tay cùng HS
- GV đàn giai điệu, HS gõ nhạc cụ
- GV y/c HS gõ, nhẩm theo giai điệu
4 Củng cố- dặn do : (3’ )
- GV y/c học sinh nhắc lại nội dung bài học
- Bắt nhịp cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo
phách
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về học bài
- HS thực hiện cùng GV
- HS thực hiện
- HS thực hiện theo dãy
- HS nhắc lại
- HS t/h
- HS ghi nhớ
************************************************************** Ngày soạn: 15/01/2018
Ngày giảng: Thứ 4,6 - 17,19/01/2018
Lớp 2
Tiết 19 Học bài hát: Trên con đường đến trường
Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca
- Giáo dục học sinh biết bảo vệ môi trường
II Chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác bài hát Trên con đường đến trường
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…)
- Máy nghe, băng nhạc mẫu.- Tranh vẽ
III Các hoạt động dạy – học:
1 Ổn định tổ chức(1’) Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2 Kiểm tra bài cũ: HS ôn hát một bài hát đã học để khởi động giọng.
3 B i m i(32’): à ớ
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Dạy hát : Trên con đường
đến trường.(20’)
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung
- Cho HS xem tranh minh hoạ cảnh đi đến
trường của các em HS
- GV cho HS nghe băng nhạc mẫu, sau đó
GV đệm đàn và hát lại một lần nữa
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu
- Dạy hát: Dạy từng câu, chú ý lấy hơi
những chỗ cuối câu hát
- Dạy xong bài hát, cho Hs hát lai nhiều lần
để thuộc lời ca và giai điệu, tiết tấu bài hát
Nhắc HS hát rõ lời, đều giọng
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
- HS xem tranh
- Nghe băng mẫu (hoặc nghe
GV hát mẫu)
- HS tập đọc lời theo tiết tấu
- HS tập hát theo hướng dẫn của GV
- HS hát:
+ Đồng thanh + Dãy, nhóm + Cá nhân
Trang 3- GV sửa những câu HS hát chưa đúng,
nhận xét
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm (12p)
- GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm mẫu theo
phách
Trên con đường đến trường
x x xx
có cây là cây xanh mát
x x xx
- Hướng dẫn HS hát và vỗ, gõ phách
- GV hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ
đệm theo tiết tấu lời ca
- Hướng dẫn HS đứng hát, nhún chân nhịp
nhàng bên trái – phải theo nhịp bài hát
4 Củng cố – Dặn do (2’):
- GV củng cố bằn cách hỏi HS lại tên bài
hát vừa học, tác giả? Cho cả lớp đứng lên
hát và vỗ tay theo phách và tiết tấu của bài
hát một lần trước khi kết thức tiết học
- HS theo dõi và lắng nghe
- HS thực hiện kết hợp gõ đệm theo phách
- HS theo dõi, lắng nghe
- HS thực hiện hát và vỗ , gõ theo tiết tấu lời ca
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV
- HS trả lời
- HS hát lại kết hợp vỗ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
- HS lắng nghe.- HS ghi nhớ
************************************************************* Ngày soạn: 13/01/2018
Ngày giảng: Thứ 2,3 - 15,16/01/2018
Lớp 3
Tiết 19 Học bài hát: Em yêu trường em
Nhạc và lời: Hoàng Vân
I Mục tiêu :
- Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu Hát đều giọng, đúng nhịp, biết gõ đệm thành thục theo nhịp, theo phách
- Biết bài hát là một sáng tác của tác giả
II Chuẩn bị :
- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ, Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ
III Hoạt động dạy – Học :
1 Kiểm tra bài : Hát bài hát trong học kì 1
2.Bài mới :
a
Hoạt động 1 : (18’) Dạy lời 1 bài hát:
Em yêu trường em
- GV Hát mẫu hoặc cho hs nghe băng đĩa
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích đến hết lời 1
- Hs chú ý lắng nghe
- Hát lời 1
Trang 4- Lưu ý những tiếng hát luyến 2 âm: “cô giáo”
hiền cắp sách “đến” trường, muôn “vàn” yêu
thương trong “nắng thu” vàng, “của chúng” em
- Những tiếng luyến 3 âm: nào sách nào vở, nào
phấn nào bảng, yêu sao yêu thế
- Tập xong cho hs hát theo tổ nhóm, cá nhân
b Hoạt động 2: (13’) Hát kết hợp gõ đệm
- GV hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
phách
- GV hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Chia lớp thành 2 tổ tập cho hs hát nối tiếp, mỗi
tổ hát mỗi câu, đến câu cuối cả 2 tổ cùng hát
- Cho HS hát và vận động phụ hoạ
c Củng cố- Dặn do: (3’)
- Cho hs hát và gõ đệm lại BH vừa học
- Dặn hs về nhà học thuộc lời 1, xem trước lời 2
- Học hát theo hướng dẫn
- Hát theo hướng dẫn
- Thực hiện
- Hát, gõ đệm
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Hát và vận động
- Thực hiện
- Ôn bài và xem bài trước
************************************************************** Ngày soạn: 13/01/2018
Ngày giảng: Thứ 2,3,5 - 15,16,18/01/2018
Lớp 4
Tiết 19 Học Hát Bài: Chúc Mừng
Nhạc: Nga; Lời :Hoàng Lân
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng,
- Biết bài hát này là bài hát của nước Nga lời do nhạc sĩ Hoàng Lân viết
* HSKT lớp 4C: Hát được 1 câu bài hát
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
Trang 5* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Chúc Mừng (18’)
- Giới thiệu bài hát, tác giả
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu bài
hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2
đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài
hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài
hát nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và
giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
(13’)
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp của bài
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết
tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Nhạc
của nước nào? Lời do ai viết
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của
bài hát
* Cũng cố dặn do: (3’)
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước
khi kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học,
nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong
giờ học cần chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
- HS lắng nghe
- HS nghe mẫu
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS trả lời
+ Bài :Chúc Mừng + Nhạc : Nga + Lời : Hoàng Lân
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý
- HS ghi nhớ
************************************************************** Ngày soạn: 13/01/2018
Ngày giảng: Thứ 2,6 - 15,19/01/2018
Lớp 5
Tiết 19 Học hát bài: Hát mừng
Dân Ca Hrê Lời: Lê Hoàng Tùng
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
Trang 6- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to
rỏ lời đúng giai điệu của bài hát
- Biết bài hát này là bài hát của Dân Tộc Hrê lời do nhạc sĩ Lê Hoàn Tùng viết
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học (2p)
- Bài mới:
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Hát Mừng (18p)
- Giới thiệu bài hát, tác giả
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến
3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát
nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.(13p)
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay tiết tấu
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Dân Ca
dân tộc nào? Lời do ai viết
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài
hát
* Cũng cố dặn do: (3p)
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi
kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học,
nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ
học cần chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
- HS lắng nghe
- HS nghe mẫu
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS trả lời
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý
- HS ghi nhớ
***************************************************************