kế hoạch dạy học tuần 23

Vận dụng tìm một phần mấy của một số các em tìm quãng đường đã sửa được. Bài toán giải bằng 2 phép tính.[r]

1

Thứ sáu, ngày….tháng…năm 2020

KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23

MÔN TOÁN KHỐI 3 BÀI: CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Tr119) I.MỤC TIÊU:

-Biết chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số (trường hợp có chữ số có 0 ở thương)

-Biết vận dụng phép chia để làm tính và giải toán có lời văn

-Giáo dục học sinh làm bài cẩn thận, chính xác, trình bày khoa học

II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số

a.Phép chia 4218 : 6

-Vậy phép chia 4218 : 6 = 703 là phép chia hết, có số dư bằng 0, có số 0 ở thương

b.Phép chia 2407 : 4

-Vậy phép chia 2407 : 4 = 601 có số dư là 3 nên là phép chia có dư

Hoạt động 2: Luyện tập - thực hành

Bài 1: Đặt tính rồi tính

-Các em chia tương tự ở trên, đặt tính như ở trên đã hướng dẫn

3224 : 4

………

………

………

………

1516 : 3 ………

………

………

………

2819 : 7 ………

………

………

………

1865 : 6

………

………

………

………

2

Bài 2: HS đọc đề toán, phân tích đề và giải toán

Một đội công nhân phải sửa quãng đường dài 1215 m, đội đã sửa được quãng đường Hỏi đội công nhân đó còn phải sửa bao nhiêu mét đường nữa ?

Tóm tắt:

Quãng đường dài:

-Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? -Muốn tìm Số mét đường đội đó còn phải sửa nữa thì phải tìm số mét đường đội đó đã sửa được Vận dụng tìm một phần mấy của một số các em tìm quãng đường đã sửa được Bài toán giải bằng 2 phép tính Bài giải: ………

………

………

………

………

Bài 3: Đúng các em điền Đ, sai các em điền S a)2156 7

05 308

56

0

b)1608 4

008 42

0

c) 2526 5

026 51

1

1 3

1 3

1215 m

Còn phải sửa nữa m?

Đã sửa được