G.A TỔNG HỢP L2 - TUẦN 19

Bài mới: Luyện đọc Hướng dẫn ngắt, nghỉ hơi trong các câu sau Cháu có công ấp ủ mầm sống / để xuân về / cây cối đâm chồi nảy lộc Hướng dẫn từ mới : Đâm chồi nảy lộc, đơm, bập bùng, tựu t

Ngày soạn 18 / 1 HỌC KỲ I

Ngày dạy 21 / 1

TUẦN 19 Tập đọc

CHUYỆN BỐN MÙA (T1)

I Yêu cầu:

Đọc trơn cả bài Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật: bà Đất, 4 nàng Xuân, Hạ, Thu, Đông

Hiểu nghĩa các từ ngữ: đâm chồi nảy lộc, đơm, bập bùng

Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Bốn mùa Xuân, Hạ, Thu, Đông mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng đều có ích cho cuộc sống

II Đồ dùng:

Tranh minh hoạ

Bảng phụ viết sẵn câu văn hướng dẫn

III Các hoạt động dạy học

1 Giới thiệu bài: Giới thiệu chương trình HK2

2 Bài mới: Luyện đọc

Hướng dẫn ngắt, nghỉ hơi trong các câu sau

Cháu có công ấp ủ mầm sống / để xuân về / cây cối đâm chồi nảy lộc

Hướng dẫn từ mới : Đâm chồi nảy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường

Giải thích thêm thiếu nhi (trẻ em dưới 16 tuổi)

Luyện đọc đoạn trong nhóm Đại diện các nhóm thi đọc HS và GV nhận xét

Cả lớp đồng thanh (đoạn 4)

Âm nhạc

Có GV chuyên trách

Tập đọc CHUYỆN BỐN MÙA (T2)

I Yêu cầu:

Hướng dẫn tìm hiểu bài

Câu 1: Bốn nàng tiên trong truyện tượng trưng cho những mùa nào trong

năm ? (Xuân, Hạ, Thu, Đông)

Câu 2: Mùa xuân có gì hay theo lời nàng Đông ?

Xuân về, vườn cây nào cũng đâm chồi nảy lộc

Mùa Xuân có gì hay theo lời bà Đất ?

(Xuân làm cho cây lá tươi tốt)

Câu 3: Mùa hạ, nùa thu, màu đông có gì hay ?

(Mùa hạ: có nắng làm cho trái ngọt, hoa thơm Có những ngày hè của học trò)

(Mùa thu có vườn bưởi chín vàng)

(Mùa đông có bập bùng bên bếp lửa nhà sàn)

Câu 4: Em thích mùa nào ? Vì sao ?

GV:? Bài văn ca ngợi bốn mùa xuân, hạ, thu, đông Mỗi màu đều có vẻ đẹp riêng, đều có ích cho CS

II Các hoạt động dạy học

1.Giới thiệu tổng của nhiều số và cách tính

GV giới thiệu cách viết theo cột dọc của tổng 15 + 46 + 29 +8

Cho vài HS nêu cách tính

Hướng dẫn HS thực hành tính tổng

Bài 1: Cho HS làm vào vở

Khi chữa bài HS đọc từng tổng rồi đọc kết quả tính

HS phải nhận xét được: 6 + 6 + 6 + 6 có các số hạng đều bằng 6

Bài 2: GV hướng dẫn HS từ làm vào vở

Khi chữa bài khuyến khích HS nêu cách tính và nhận ra các tổng có số hạng băng nhau Đó là:

1 Bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.

2 Bài mới : GT + Ghiđề

GV nêu nhiệm vụ :

HS viết chính tả :

GV đọc đoạn viết - 2 HS đọc lại

GV : ? Mùa hạ, mùa đông, mùa thu có gì hay?

HS : Mùa hạ có trái ngọt, hoa thơm, thu làm cho trời xanh cao

HS luyện chữ khó : Tựu trường, nảy lộc, ấp ủ, HS viết bảng con

GV đọc – HS viết GV quan sát

Các cháu mỗi người một vẻ Xuân làm cho cây lá tươi tốt Hạ cho trái ngọt, hoa thơm Thu làm cho trời xanh cao, cho học sinh nhớ ngày tựu trường

Còn cháu Đông, ai mà ghét cháu được.Cháu có công ấp mầm sống để cây cối đâm chồi nảy lộc các cháu đều có ích đều đáng yêu.

GV đọc – HS dò bài

GV thu vở chấm 15 em

HS rèn đọc

GV đọc mẩu HS nghe

HS đọc nối tiếp câu

HS đọc nối tiếp đoạn - Nhận xét

HS luyện đọc đoạn trong nhóm Đại diện các nhóm thi đọc - Nhận xét

I Yêu cầu :

HS nắm được nội dung câu chuyện

HS biết kể lại câu chuyện rõ ràng, trôi chảy

HS thâm nhập vai của mình

II.Chuẩn bị :

4 tranh minh hoạ

Vài trang phục đơn giản

II Lên lớp :

1 Bài cũ : HS nhắc lại tên các câu chuyện đã học ở HKI.

2 Bài mới : GT + Ghi đề.

Hướng dẫn HS kể lại đoạn 1 theo tranh

GV cho HS quan sát 4 tranh SGK Đọc lời bắt đầu đoạn dưới tranh

2HS kể tranh 1 : Một ngày đầu năm, bốn nàng tiên Xuân, Hạ, Thu, Đông gặp nhau Đông cầm tay Xuân và bảo:

Chị là người sung sướng nhất đấy Ai cũng yêu chị Chi về vườn cây nào cũng đâm chồi nảy lộc

2 HS kể tranh 2: Xuân dịu dàng nói …

Tương tự : HS tiếp tục kể

Tranh 3: Hạ tinh nghịch xen vào …

Tranh 4: Thu đặt trên vai Đông…

HS luyện kể từng đoạn trong nhóm Đại diện các nhóm thi kể.

4 HS kể theo nội dung của 4 tranh

1HS kể toàn bộ câu chuyện Nhận xét

GV cho HS đóng vai : Người dẫn chuyện Xuân Hạ Thu Đông

I.Yêu cầu :

- Bước đầu nhận biết phép nhân trong mối quan hệ với tổng

- Biết đọc, viết và cách tính kết quả của phép nhân

2 Bài mới : GT + Ghiđề.

Hướng dẫn HS nhận biết về phép nhân

a , Cho HS lấy tấm bìa có 2 chấm tròn

GV : ? Tấm bìa có mấy chấm tròn HS 2 chấm tròn

HS lấy ra 5 tấm bìa như thế

Có 5 tấm bìa, mỗi tấm bìa có 2 chấm tròn Có tất cả bao nhiêu chấm tròn

Bài 1: HS xem tranh vẽ để nhận ra.

Bài 3 : Viết phép nhân.

GV cho HS quan sát tranh vẽ

Viết phép nhân phù hợp với bài toán

a, Có 2 đội bóng đá thiếu nhi, mỗi đội có 5 cầu thủ

HS nêu : Hỏi có tất cả bao nhiêu cầu thủ ?

Hsnêu được 5 cầu thủ được lấy 2 lần

2 HS viết các từ : Tựu trường thắm thiết , sạch sẽ, nghịch ngợm

2 Bài mới : GT + Ghi đề

Hướng dẫn tập chép :

GV đọc đoạn chép trên bảng 2 HS đọc lại

GV : ? Đoạn chép này ghi lời của ai trong chuyện

HS : Lời Bà Đất

GV : Bà Đất nói gì ? HS : Bà đất khen nàng tiên

GV : ? Đoạn chép có những tên riêng nào ?

HS : Xuân, Hạ, Thu, Đông

GV : ? Những tên riêng ấy phải viết ntn? Viết hoa

HS luyện viết từ khó vào bảng con Tựu trường , ấp ú

GV đọc – HS viết

GV đọc – HS dò bài

GV chấm dò bài

Hướng dẫn làm bài

Bài 2 : HS làm bài 2a HS làm bài - HS đổi chéo kiểm tra

chữa bài : Mồng một lưỡi trai,

Mồng hai lá lúa

Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng

Ngày tháng mười chưa cười đã tối

Bài 2b: Ghi vào những chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã

- Kiến cánh vỡ tổ bay ra

- Bão táp mưa sa gần tới

- Muốn cho lúa nảy bông to

- Cày sâu, bừa kĩ, phân gio cho nhiều

Bài 3 : Tìm trong Chuyện bốn mùa

A, 2 chữ bắt đầu bằng l , 2 chữ bắt đầu bằng n

HS : Lộc, lá Nàng, nảy

B, 2 chữ có dấu hỏi, 2 chữ có dấu ngã,

HS : nảy , mải mỗi , cỗ

Củng cố dặn dò : GV nhận xét

HỌC BUỔI CHIỀU Làm bài tập Toán : Luyện tập : TỔNG CỦA NHIỀU SỐ

1 Bài cũ : Kiểm tra vở BTT GV nhận xét

2 Bài mới : GT + ghi đề

Bài 1 : Ghi kết quả tính HS làm miệng

8 + 2 + 6 = 16 8 + 7+ 3 + 2 = 20

4 + 7 + 3 = 14 5 + 5 + 5 + 5 = 20

Bài 2 : Tính 4 HS lên bảng Cả lớp làm nháp

24 45 12 23

25 16 12 23

26 30 12 23

27 8 12 23

Bài 3 : Số ? HS làm phiếu

5 kg + 5 kg + 5 kg + 5kg = 20 kg

3 l + 3l + 3l + 3l + 3l = 15 l

20 dm + 20 dm + 20 dm + 20 dm = 60 dm

Bài 4 : Viết mỗi số thành tổng của nhiều số hạng bằng nhau.HS làm vở

10 = 2 + 2+2 +2 +2 10 = 5 + 5

12 = 2+2+2+2+2+2 4+4+4 3+3+3+3 6+6

20 = 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2 10 +10 5+5+5+5 4+4+4+4+4+4

Củng cố dặn dò : GV nhận xét.

Hướng dẫn thực hành : ĐƯỜNG GIAO THÔNG.

I Yêu cầu :

HS biết được một số loại đường giao thông

HS thực hiện tốt luật giao thông

II Chuẩn bị :

Các đường giao thông : Bộ, thuỷ , không , sắt

Một số biển báo giao thông

III Lên lớp:

1 Bài cũ : cho HS chơi trò chơi khởi động.

HS hát bài : Đèn xanh , đèn đỏ

2 Bài mới : GT + ghi đề

Bài 1: Đánh dấu x vào ô trống trước những câu trả lời đúng.

Những phương tiện giao thông nào chạy trên đường bộ

Hướng dẫn HS đánh dấu nhân vào

Ô tô chở khách xe đạp xe máy ô tô chở hàng

HS nhắc lại

Bài 2 : Điền tiếp các từ vào chỗ trống cho phù hợp

GV gợi ý HS

VD : Tàu hoả chạy trên đường ray

Xe máy chạy trên đường bộ

Máy bay trên đường không.

Tàu thuỷ chạy ở biển

HS tự làm - Đổi chéo vở cho nhau

GV tổ chức trò chơi GV nêu cách chơi - luật chơi

HS chơi thử - HS chơi chính thức

GV để sẵn các biển báo giao thông – HS tự điều khiển xe của mình cho đúngluật giao thông HS và GV nhận xét

GV nhắc lại các loại biển báo giao thông để HS nắm

VD : Biển báo nào có màu xanh

Biển báo nào có màu đỏ

HS biết được truyền thống tốt đẹp của trường

HS biết yêu trường và tự hào về truyền thống tốt đẹp đó

II Chuẩn bị :

Tranh , ảnh về trường

Bài hát về trường

III Lên lớp : GT + Ghi đề

GV cho HS hoạt động ngoài lớp học

Hoạt động 1: GV cho HS quan sát trường

GV dẫn HS tham quan các phòng học và phòng làm việc

GV thuyết trình cho HS được biết HS nghe

Hoạt động 2 : GV nói về sự ra đời của trường

Trường ta đã có từ lâu

Đầu tiên có tên gọi là trường tiểu học số 1 phường 1

Sau đó đổi tên là trường Tiểu học Hùng Vương

Bây giờ là trường Tiểu học Công lập Hùng Vương

Hoạt động 3 : GV cho HS biết được truyền thống của trường

Nhiều năm liền được công nhận Trường tiên tiến cấp Tỉnh

Thi GV dạy giỏi đạt nhiều giải HS giỏi cũng vậy

Thi VSCĐ đạt thành tích cao Thi văn nghệ Bóng đá

Trường được phụ huynh đồng tình ủng hộ

Hoạt động 4 : GV cho HS văn nghệ

Tình cảm của HS đối với trường

Học giỏi – ngoan vâng lời thầy co giáo

Biết bảo vệ trường giữ vệ sinh sạch sẽ…

1.Giới thiệu bài

2 Hướng dẫn viết chữ hoa

Nét 2: Từ điểm dùng bút của nét 1lia bút lên ĐK 5 viết nét công trên có 2

đầu uốn vào trong Dừng bút ở giữa 4, 5

HS quan sát Viết bảng từ Phong

4.HS viết bài vào vở

5 GV chấm, chữa bài GV nhận xét chữ viết

HS hoàn thành bài tốt Tuyên dương một số em

HS viết đều , khoảng cách các con chữ đúng

Củng có dặn dò : Nhận xét giờ học

Dặn HS nhớ viết phần ở nhà

Toán : THỪA SỐ - TÍCH

GV nêu: Trong phép nhân hai nhân năm bằng mười

GV vừa nói vừa chỉ vào số 2 gọi là TS 5 cũng gọi là TS 10 gọi là tích

Chữa bài HS nêu TP của phép nhân

Bài 3: Tương tự bài 2

3 Củng cố dặn dò: Cho HS nhắc lại

VN làm BT

Tập đọc : THƯ TRUNG THU.

I.Yêu cầu:

1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng nhịp thơ

- Giọng đọc diễn cảm tả được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi: vui, đầm ấm đầy tình thương

Nắm được nghĩa các từ chú giải cuối bài đọc

Hiểu được nội dung lời thư và thơ Cảm nhận được tình cảm yêu thương củaBác Hồ đối với các em

- Học thuộc lòng

II Đồ dùng dạy học:

Tranh minh học bài đọc

III Lên lớp:

1.Bài cũ: 2 HS đọc bài Chuyện bốn mùa

2 Bài mới: Giới thiệu + ghi đề

Luyện đọc

GV đọc mẫu

HS luyện đọc câu

HS luyện từ khó: gửi, dịp, ngoan ngoãn, xứng đáng

HS đọc nối tiếp câu lần 2 Nhận xét

GV : ? Bài này chia làm mấy đoạn

Luyện đọc đoạn trước lớp

Tìm hiểu từ mới : Trung thu, thi đua, hành, kháng chiến, hoà bình.Luyện đọc đoạn trong nhóm

HS : Thi đua học hành, tuổi nhỏ làm việc nhỏ

GV : ? Kết thúc lá thư Bác viết lời chào các cháu ntn ?

I Yêu cầu:

HS hiểu

Nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất

Trả lại của rơi là thật thà, sẽ được mọi người quý trọng

HS trả lại của rơi khi nhặt được

HS có thái độ quý trọng những người thật thà, không tham của

II Đồ dùng :

- Tranh tình huống

- Đồ dùng để hoá trang

- Bài hát Bà Còng

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động 1: Tiết 1

Thảo luận phân tích tình huống

HS nêu nội dung tranh

GV giới thiệu tình huống

HS phán đoán các giải pháp có thể xảy ra

Nếu em là bạn nhỏ trong tình huống, em sẽ chọn cách giải quyết nào?

HS thảo luận nhóm về lý do lựa chọn giải pháp

Đại diện từng nhóm báo cáo kết quả

Kết luận : Khi nhặt được của rơi, cần tìm cách trả lại cho người mất, điều

đó sẽ mang niềm vui cho họ và cho chính mình

Hoạt động 2 : Bày tỏ thái độ

HS làm việc vào phiếu

HS trình bày ý kiến của mình HS cả lớp nhận xét

Củng cố dặn dò : GV nhận xét

Nhắc HS vận dụng tốt bài học

HỌC BUỔI CHIỀU : Hướng dẫn thực hành Hoàn thành : GẤP, CẮT TRANG TRÍ THIỆP CHÚC MỪNG.

a Bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.

b Bài mới : GT + Ghi đề.

GV nêu ý nghĩa của thiệp chúc mừng

Hướng dẫn HS quan sát

HS quan sát mẫu

GV : ? Thiệp có hình gì ? HS : Hình chữ nhật

GV : ? Mặt thiệp có trang trí nội dung gì ?

GV : Em hãy kể những thiệp chúc mừng mà em biết ?

HS : Thiệp tân gia , thiệp sinh nhật , thiệp cưới, thiệp đầy tháng

GV thiệp chúc mừng gửi tới người nhận bao giờ cũng được đặt trong phong

bì

3 GV hướng dẫn mẫu :

Bước 1: Cắt , gấp thiệp chúc mừng

Cắt tờ giấy trắng HCN có chiều dài 2ô, chiều rộng 15 ô Gấp đôi tờ giấy

Bước 2 : Trang trí thiệp chúc mừng

Tuỳ vào thiệp chúc mừng mà người ta trang trí khác nhau

VD : Thiệp năm mới vẽ hoa mai, hoa đào

Lập bảng nhân 2 ( 2 nhân với 1,2,3… 10 ) Và học thuộc bảng nhân này.Thực hành bảng nhân 2 Giải toán

Rèn kỹ năng tính cho HS

II Đồ dùng :

Các tấm bìa , mỗi tấm có 2 chấm tròn

III Lên lớp :

1 Bài cũ : HS tính 5 x 2 = ? Nêu tên thành phần phép tính

2 Bài mới : Gt + Ghi đề.

a Hướng dẫn HS lập bảng nhân

GV : ? Giới thiệu tấm bìa

GV : ? Nêu : Mỗi tấm bìa đều có 2 chấm tròn Ta lấy 1 tấm bìa , tức là 2 chấm tròn được lấy 1 lần ta viết : 2 x 1 = 2 (đọc 2 nhân 1 bằng 2 )

GV: Hướng dẫn tương tự để lập tiếp 2 x 3 = 6

Giới thiệu đó là bảng nhân 2

1 HS đọc yêu cầu của bài

HS HD: Mỗi ý: a, b, c, d, e nói vè điều hay của mỗi mùa Em hãy xếp mỗi ý

đó vào bảng theo lời Bà Đất

GV : ? Khi nào HS được tựu trường

Cuối tháng 8 HS được tựu trường

Làm bài tập Tiếng Việt :

ÔN CÁC BÀI VĂN

1 Bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.

2 Bài mới : GT + Ghi đề

GV nêu yêu cầu giờ học

- Nắm được yêu cầu

Khi kể về cô giáo cũ thì nhớ tả một cô anh chị em cũng vậy

Kể về bạn thân thì tả đặc điểm bên ngoài Đặc biệt hình ảnh nổi bật

Kể con vật nhớ tả đặc điểm nổi bật như mắt , tai …

1 Bài cũ: HS viết bảng con: vỡ tổ, bão táp, nẩy bỏng

2 Bài mới: Giới thiệu + ghi đề

Hướng dẫn HS nghe viết

GV đọc 12 dòng thơ của Bác 2 HS đọc lại

GV : ? Nội dung bài thơ nói điều gì ? (Bác Hồ rất yêu thiếu nhi)

GV : ? Bài thơ của Bác Hồ có những từ xưng hô ntn ? (bác cháu)

những chữ nào cần viết hoa ? Vì sao ?

(Các chữ đầu dòng chữ Bác phải viết hoa để tỏ lòng tôn kính Hồ Chí Minh phải viết hoa vì tên người)

HS viết bảng con, ngoan ngoãn, tuổi, gìn giữ

GV đọc bài – HS viết

Chấm, chữa bài

Hướng dẫn làm bài tập

Bài 2: (Lựa chọn)

GV chọn bài 2 HS đọc yêu cầu

HS quan sát tranh làm bài

Chữa bài 1 chiếc lá: quả na, cuộn len

4 cái nón, 5 cái tủ, 6 khúc gỗ, 7 cửa sô, 8 con muỗi

I Yêu cầu:

- Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân 2 qua thực hành tính

- Giải bài toán đơn về nhân2

II Chuẩn bị :

Bảng phụ - Phiếu học tập

II Lên lớp:

1 Bài cũ: KT bảng nhân 2

2 Bài mới: Luyện tập

Bài 1: Số ? Hướng dẫn HS làm bài theo mẫu

HS nắm yêu cầu quan sát tranh

HS thực hành lời đối đáp theo 2 tranh trong nhóm cần nói lời phải lịch sự, lễ phép, vui vẻ

Sau mỗi nhóm làm bài tập GV nhận xét

- HS biết quan sát các hoạt động trong giờ ra chơi

- Biết cách vẽ tranh đề tài

- Vẽ được tranh theo cảm nhận riêng

II Chuẩn bị:

- Sưu tầm tranh, ảnh vẽ hoạt động vui chơi của HS ở sân trường

III Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài:

Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài

GV dùng tranh ảnh giới thiệu cho HS biết

Sự nhộn nhịp của sân trường trong giờ chơi

Các hoạt động của HS trong giờ chơi

Nhảy dây: Đá cầu, xem báo, múa hát, chơi bi

Quang cảnh sân trường

Cây, bồn hoa, cây cảnh

Nội dung (rõ hay chưa đề tài)

Hình vẽ thể hiện được các hoạt động không

Màu sắc của tranh

Bài nào đẹp Bài nào chưa đẹp Vì sao ?

Dặn dò: Hoàn thành bài vẽ ở nhà

HỌC BUỔI CHIỀU Làm bài tập Toán : Luyện tập : THỪA SỐ - TÍCH

1 Bài cũ : Kiểm tra vở ở nhà của HS.

2 Bài mới : GT + ghi đề

Bài 1 : Viết các tổng sau dưới dạng tích : HS làm miệng.

3 +3+3+3+3+3+3+3 = 3 x 8 7+7+7+7+7= 7 x 5

5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5 = 5 x 11 9+9+9+9 = 9 x 4

Bài 2 : Viết các tích dưới dạng tổng các số hạng bằng nhau rồi tính HS làm