1. Trang chủ
  2. » LUYỆN THI QUỐC GIA PEN -C

GIÁO ÁN THỂ DỤC TUẦN 28

19 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 10,44 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.. - Chạy 1 vòng sân tập.[r]

Trang 1

Ngày soạn: 05/06/2020

Ngày giảng: 08/6/2020 – 3A Thứ 2 tiết 5

09/6/2020 - 3C Thứ 3 Tiết 7

10/6/2020 - 3B Thứ 4 Tiết 3

TIẾT 55: ÔN TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2 – 3 NGƯỜI

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Ôn tung bắt bóng theo nhóm

- Chơi trò chơi: “Chuyển đồ vật”

2 Kỹ năng:

- Tung bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người: Thực hiện được tung bắt bóng theo nhóm

2 – 3 người

- Biết cách chơi và tham gia chơi được

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật

- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, bóng, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

I Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo

sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp

- Kiểm tra bài cũ: Tung bóng 2

người

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.

a, Tung bóng bằng 1 tay, bắt bóng

25 phút

Đội hình tập luyện

TUẦN 28

Trang 2

bằng 2 tay

- Chia học sinh trong lớp thành 3

hàng quay mặt vào nhau theo hình

tam giác tung và bắt bóng, thực

hiện tung và bắt bóng qua lại cho

nhau, khi tung và bắt bóng các em

cần phối hợp toàn thân

b, Trò chơi: “Ai kéo khoẻ”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

- Gv điểu khiển các em tập Đội hình trò chơi

(GV)

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức

có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 05/6/2020

Ngày giảng: 08/6/2020 – 2A Thứ 2 tiết 6

10/6/2020 – 2B, 2C Thứ 4 tiết 5, 6

Trang 3

TIẾT 55: CHUYỀN CẦU TRÒ CHƠI: “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”

A

/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

1 Kiến thức:

- Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người

- Ôn trò chơi Ném bóng trúng đích

2.Kỹ năng:

-Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu cho bạn chính xác

- Yêu cầu biết ném vào đích chính xác, đạt thành tích

3.Thái độ:

- Qua bài học giúp học sinh có thái độ ham học và yêu thích môn học hơn

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cầu, bóng, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ

I Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo

sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp

- Kiểm tra bài cũ: chuyền cầu theo

nhóm 2 người

5 phút Đội hěnh nhận lớp

II Phần cơ bản.

a, Chuyền cầu theo nhóm 2 người

- Chia tổ tập luyện

- Tổ chức thi đấu trong tổ để chọn

ra người giỏi nhất

- Gv quan sát giúp đỡ thi trong tổ

- Thi đua giữa các tổ để chọn ra

người vô địch của lớp

- Nhận xét – Tuyên dương

b, Trò chơi: “Ném bóng trúng đích”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

25 phút

Đội hình chia tổ

Đội hình trò chơi

(GV)

Trang 4

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức

có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 05/6/2020

Ngày giảng: 09/6/2020 – 5B, 5A Thứ 3 Tiết 2, 6

TIẾT 55: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI: “LĂN BÓNG BẰNG TAY”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Đá cầu

- Trò chơi: “Lăn bóng bằng tay”

2 Kỹ năng:

- Đá cầu: Thực hiện được động tác tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân Biết cách lăn bóng bằng tay Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

Trang 5

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật

- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, bóng, cầu đá, , giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ

I Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo

sĩ số

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.

a, Đá cầu

Kiểm tra phát cầu, chuyền cầu

bằng mu bàn chân

- Mỗi lần kiểm tra từ 3-4 học sinh

- Kết quả kiểm tra đánh giá như

sau

+Hoàn thành tốt: Có 2 lần phát cầu

cơ bản đúng động tác, có 1 lần trở

lên cầu qua lưới

+ Hoàn thành: Có 1 lần phát cầu

cơ bản đúng

+ Chưa hoàn thành: Cả 3 lần phát

cầu sai động tác

b, Trò chơi: “Lăn bóng bằng tay”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi,

Gv nêu tên trò chơi, giải thích

cách chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

25 phút

Đội hình kiểm tra

Đội hình trò chơi

- Lần 1: Cho hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức

có thi đua (GV)

Trang 6

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 05/6/2020

Ngày giảng: 09/6/2020 – 3A Thứ 3 tiết 3

11/6/2020 – 3C, 3B Thứ 5 tiết 2, 3

TIẾT 56: TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN VÀ

THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Ôn tung bắt bóng cá nhân

- Ôn tung bắt bóng theo nhóm

- Chơi trò chơi: “Chuyển đồ vật”

2 Kỹ năng:

- Thực hiện tung và bắt bóng cá nhân

- Tung bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người: Thực hiện được tung bắt bóng theo nhóm

2 – 3 người

Trang 7

- Biết cách chơi và tham gia chơi được.

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật

- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, bóng, nội dung kiểm tra

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

I Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo

sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Chạy 1 vòng sân tập

- Khởi động xoay các khớp

- Ôn tung và bắt bóng

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.

- Kiểm tra Tung và bắt bóng theo

nhóm 2 – 3 em

Mỗi lần từ 2-3 HS lên thực hiện

động tác tung và bắt bóng, khoảng

cách giữa các em khoảng 2-4m

Các em tung và bắt bóng qua lại với

nhau, cố gắng khống để bóng rơi

- Cách đánh giá: theo 2 mức

+ Hoàn thành: Trong lượt thực

hiện, mỗi em tung bóng được 2 lần

đúng và bắt bóng 2 lần, động tác

tung và bắt bóng phối hợp nhịp

nhàng, khéo léo Tung bóng đúng

khi tung bóng không được mạnh

hoặc nhẹ quá, không cao hoặc thấp

quá, bóng bay không bị lệch

hướng Nếu những em nao thực

25 phút

Đội hình

(GV)

Đội hình chuyền bóng theo nhóm 2 người

- Theo danh sách cứ 3 người 1

Trang 8

hiện được theo yêu cầu trên và có

nhiều cố gắng trong tập luyện,

được đánh giá và hoàn thành tốt.

+ Chưa hoàn thành: Bắt bóng dưới

2 lần, tung bóng có nhiều sai sót,

động tác phối hợp không nhịp

nhàng, thiếu cố gắng trong tập

luyện.

lên thực hiện chuyền bóng liên tiếp trong 3 vòng

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 05/6/2020

Ngày giảng: 09/6/2020 – 2A Thứ 3 tiết 4

11/6/2020 – 2B Thứ 5 tiết 1

12/6/2020 – 2C Thứ 6 tiết 2

TIẾT 56: CHUYỀN CẦU TRÒ CHƠI: “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”

I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

1 Kiến thức:

- Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người

- Ôn trò chơi Con Cóc là cậu Ông Trời

2.Kỹ năng:

-Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu cho bạn chính xác cho bạn

- Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

3.Thái độ:

- Qua bài học giúp học sinh có thái độ ham học và yêu thích môn học hơn

Trang 9

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cầu, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ

I Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo

sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp

- Kiểm tra bŕi cũ: chuyền cầu theo

nhóm 2 người

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.

a, Chuyền cầu theo nhóm 2 người

- Kiểm tra thử chuyền cầu theo

nhóm 2 người

- Nhận xét - Tuyên dương

b, Trò chơi: “Con cóc là cậu ông

trời”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

25 phút

Đội hình

(GV)

- Chọn 1 em đỡ cầu tốt nhất làm

ng chuyền cầu cho các bạn kiểm tra

Đội hình trò chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức

có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Trang 10

Ngày soạn: 05/6/2020

Ngày giảng: 09/6/2020 – 4B Thứ 3 tiết 5

11/6/2020 – 4A Thứ 5 tiết 4 TIẾT 55: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – NHẢY DÂY A

/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

1 Kiến thức:

- Ôn tập một số nội dung môn đá cầu

-Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau

2.Kỹ năng:

- Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích

- Yêu cầu luyện tập để nâng cao thành tích

3.Thái độ:

- Qua bài học giúp học sinh chăm chỉ tập luyện và yêu thích môn học

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

Trang 11

+ Giáo viên: Còi, cầu đá, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

I Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo

sĩ số

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp

- Kiểm tra bài cũ : Cách tâng cầu

bằng đùi, chuyền cầu

- Nhận xét - tuyên dương

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.

a, Đá cầu, ném bóng và nhảy dây

*Ôn tâng cầu bằng đùi

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS

luyện tập theo tổ

Thi đua giữ các tổ

Nhận xét Tuyên dương

* Nhảy dây

Tổ chức cho hs tập luyện

25 phút

Đội hình

(GV) Thi tâng cầu theo đơn vị tổ Sau

đó mỗi tổ chọn 2 bạn ra thi với các tổ khác

Đội hình nhảy dây

(GV)

- Lần 1: Nhảy trong 1 phút tính thành tích

Trang 12

- Lần 2: Nhảy trong 30 giây

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 05/6/2020

Ngày giảng: 10/6/2020 – 4B Thứ 4 tiết 2

11/6/2020 – 4A Thứ 5 tiết 4

TIẾT 56: NHẢY DÂY TRÒ CHƠI: “LĂN BÓNG BẰNG TAY”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Nhảy dây: Thực hiện cơ bản đúng động tác nhảy dây kiểu chân trước,chân sau, động tác nhảy nhẹ nhàng, nhịp điệu Số lần nhảy càng nhiều càng tốt

- Trò chơi: “Lăn bóng bằng tay”: Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, đồng hồ bấm giây, bóng, dây nhảy, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

Trang 13

NỘI DUNG LƯỢNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo

sĩ số

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- HS chạy một vòng trên sân tập

- Khởi động xoay các khớp

- Ôn bài thể dục PTC

- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC

- Nhận xét

5 phót Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.

a.Nhảy dây kiểu chân trước, chân

sau

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS

luyện tập

Tổ chức thi đua với nhau

Nhận xét

b.Trò chơi : Lăn bóng bằng tay

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

25 phút

Đội hình nhảy dây

(GV) Thi đua trong 1 phút xem ai nhảy được nhiều nhất và đúng

kĩ thuật Đội hình trò chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức

có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Trang 14

Ngày soạn: 05/6/2020

Ngày giảng: 10/6/2020 – 1A Thứ 4 tiết 4

11/6/2020 – 1C Thứ 5 tiết 6 TIẾT 28: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Ôn đội hình đội ngũ.

- Ôn tâng cầu.

2 Kỹ năng:

- Ôn 1 số kĩ năng đội hình đội ngũ Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ; quay phải; quay trái (Nhận biết đúng hướng và xoay người)

- Tâng cầu Biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc bằng vợt gỗ

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật

- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cầu, bảng cá nhân, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu, bảng, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

Trang 15

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm.

D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ

I Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo

cáo sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp

- Ôn bài TD PTC

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.

a, Ôn tập hợp hàng dọc, dóng

hàng, điểm số, đứng nghiêm,

đứng nghỉ, quay phải, quay trái

Gv hướng dẫn sửa sai cho các

em

b, Chuyền cầu theo nhóm 2

người

GV chia tổ, tổ chức tập luyện

Thi đua giữa các tổ xem tổ nào

tâng cầu cá nhân được nhiều

nhất

25 phút

Đội hình

(GV)

Đội hình chia tổ

- Từng tổ lên thực hiện

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao

bài tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Trang 16

Ngày soạn: 05/6/2020

Ngày giảng: 11/6/2020 – 5B Thứ 5 tiết 1

12/6/2020 – 5A Thứ 6 tiết 3 TIẾT 56: TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” VÀ “DẪN BÓNG”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Trò chơi: “Dẫn bóng” và “ Nhảy ô tiếp sức”

2 Kỹ năng:

- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi theo đúng quy 2 trò chơi

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật

- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, bóng, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ

I Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo

sĩ số

5 phút Đội hình

Ngày đăng: 05/02/2021, 12:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w