- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.. - Chạy 1 vòng sân tập.[r]
Trang 1
Ngày soạn: 05/06/2020
Ngày giảng: 08/6/2020 – 3A Thứ 2 tiết 5
09/6/2020 - 3C Thứ 3 Tiết 7
10/6/2020 - 3B Thứ 4 Tiết 3
TIẾT 55: ÔN TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2 – 3 NGƯỜI
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Ôn tung bắt bóng theo nhóm
- Chơi trò chơi: “Chuyển đồ vật”
2 Kỹ năng:
- Tung bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người: Thực hiện được tung bắt bóng theo nhóm
2 – 3 người
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
3.Thái độ:
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, bóng, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm
D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
I Phần mở đầu.
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo
sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Khởi động xoay các khớp
- Kiểm tra bài cũ: Tung bóng 2
người
5 phút Đội hình nhận lớp
II Phần cơ bản.
a, Tung bóng bằng 1 tay, bắt bóng
25 phút
Đội hình tập luyện
TUẦN 28
Trang 2bằng 2 tay
- Chia học sinh trong lớp thành 3
hàng quay mặt vào nhau theo hình
tam giác tung và bắt bóng, thực
hiện tung và bắt bóng qua lại cho
nhau, khi tung và bắt bóng các em
cần phối hợp toàn thân
b, Trò chơi: “Ai kéo khoẻ”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
- Gv điểu khiển các em tập Đội hình trò chơi
(GV)
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức
có thi đua
III Phần kết thúc.
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao bài
tập về nhà
5 phút Đội hình xuống lớp
Ngày soạn: 05/6/2020
Ngày giảng: 08/6/2020 – 2A Thứ 2 tiết 6
10/6/2020 – 2B, 2C Thứ 4 tiết 5, 6
Trang 3TIẾT 55: CHUYỀN CẦU TRÒ CHƠI: “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
A
/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
1 Kiến thức:
- Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người
- Ôn trò chơi Ném bóng trúng đích
2.Kỹ năng:
-Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu cho bạn chính xác
- Yêu cầu biết ném vào đích chính xác, đạt thành tích
3.Thái độ:
- Qua bài học giúp học sinh có thái độ ham học và yêu thích môn học hơn
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cầu, bóng, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm
D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ
I Phần mở đầu.
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo
sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Khởi động xoay các khớp
- Kiểm tra bài cũ: chuyền cầu theo
nhóm 2 người
5 phút Đội hěnh nhận lớp
II Phần cơ bản.
a, Chuyền cầu theo nhóm 2 người
- Chia tổ tập luyện
- Tổ chức thi đấu trong tổ để chọn
ra người giỏi nhất
- Gv quan sát giúp đỡ thi trong tổ
- Thi đua giữa các tổ để chọn ra
người vô địch của lớp
- Nhận xét – Tuyên dương
b, Trò chơi: “Ném bóng trúng đích”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
25 phút
Đội hình chia tổ
Đội hình trò chơi
(GV)
Trang 4nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức
có thi đua
III Phần kết thúc.
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao bài
tập về nhà
5 phút Đội hình xuống lớp
Ngày soạn: 05/6/2020
Ngày giảng: 09/6/2020 – 5B, 5A Thứ 3 Tiết 2, 6
TIẾT 55: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI: “LĂN BÓNG BẰNG TAY”
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Đá cầu
- Trò chơi: “Lăn bóng bằng tay”
2 Kỹ năng:
- Đá cầu: Thực hiện được động tác tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân Biết cách lăn bóng bằng tay Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
Trang 53.Thái độ:
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, bóng, cầu đá, , giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm
D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ
I Phần mở đầu.
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo
sĩ số
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Khởi động xoay các khớp
5 phút Đội hình nhận lớp
II Phần cơ bản.
a, Đá cầu
Kiểm tra phát cầu, chuyền cầu
bằng mu bàn chân
- Mỗi lần kiểm tra từ 3-4 học sinh
- Kết quả kiểm tra đánh giá như
sau
+Hoàn thành tốt: Có 2 lần phát cầu
cơ bản đúng động tác, có 1 lần trở
lên cầu qua lưới
+ Hoàn thành: Có 1 lần phát cầu
cơ bản đúng
+ Chưa hoàn thành: Cả 3 lần phát
cầu sai động tác
b, Trò chơi: “Lăn bóng bằng tay”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi,
Gv nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
25 phút
Đội hình kiểm tra
Đội hình trò chơi
- Lần 1: Cho hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức
có thi đua (GV)
Trang 6III Phần kết thúc.
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao bài
tập về nhà
5 phút Đội hình xuống lớp
Ngày soạn: 05/6/2020
Ngày giảng: 09/6/2020 – 3A Thứ 3 tiết 3
11/6/2020 – 3C, 3B Thứ 5 tiết 2, 3
TIẾT 56: TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN VÀ
THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Ôn tung bắt bóng cá nhân
- Ôn tung bắt bóng theo nhóm
- Chơi trò chơi: “Chuyển đồ vật”
2 Kỹ năng:
- Thực hiện tung và bắt bóng cá nhân
- Tung bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người: Thực hiện được tung bắt bóng theo nhóm
2 – 3 người
Trang 7- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
3.Thái độ:
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, bóng, nội dung kiểm tra
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm
D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
I Phần mở đầu.
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo
sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Chạy 1 vòng sân tập
- Khởi động xoay các khớp
- Ôn tung và bắt bóng
5 phút Đội hình nhận lớp
II Phần cơ bản.
- Kiểm tra Tung và bắt bóng theo
nhóm 2 – 3 em
Mỗi lần từ 2-3 HS lên thực hiện
động tác tung và bắt bóng, khoảng
cách giữa các em khoảng 2-4m
Các em tung và bắt bóng qua lại với
nhau, cố gắng khống để bóng rơi
- Cách đánh giá: theo 2 mức
+ Hoàn thành: Trong lượt thực
hiện, mỗi em tung bóng được 2 lần
đúng và bắt bóng 2 lần, động tác
tung và bắt bóng phối hợp nhịp
nhàng, khéo léo Tung bóng đúng
khi tung bóng không được mạnh
hoặc nhẹ quá, không cao hoặc thấp
quá, bóng bay không bị lệch
hướng Nếu những em nao thực
25 phút
Đội hình
(GV)
Đội hình chuyền bóng theo nhóm 2 người
- Theo danh sách cứ 3 người 1
Trang 8hiện được theo yêu cầu trên và có
nhiều cố gắng trong tập luyện,
được đánh giá và hoàn thành tốt.
+ Chưa hoàn thành: Bắt bóng dưới
2 lần, tung bóng có nhiều sai sót,
động tác phối hợp không nhịp
nhàng, thiếu cố gắng trong tập
luyện.
lên thực hiện chuyền bóng liên tiếp trong 3 vòng
III Phần kết thúc.
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao bài
tập về nhà
5 phút Đội hình xuống lớp
Ngày soạn: 05/6/2020
Ngày giảng: 09/6/2020 – 2A Thứ 3 tiết 4
11/6/2020 – 2B Thứ 5 tiết 1
12/6/2020 – 2C Thứ 6 tiết 2
TIẾT 56: CHUYỀN CẦU TRÒ CHƠI: “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
1 Kiến thức:
- Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người
- Ôn trò chơi Con Cóc là cậu Ông Trời
2.Kỹ năng:
-Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu cho bạn chính xác cho bạn
- Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
3.Thái độ:
- Qua bài học giúp học sinh có thái độ ham học và yêu thích môn học hơn
Trang 9B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cầu, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm
D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ
I Phần mở đầu.
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo
sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Khởi động xoay các khớp
- Kiểm tra bŕi cũ: chuyền cầu theo
nhóm 2 người
5 phút Đội hình nhận lớp
II Phần cơ bản.
a, Chuyền cầu theo nhóm 2 người
- Kiểm tra thử chuyền cầu theo
nhóm 2 người
- Nhận xét - Tuyên dương
b, Trò chơi: “Con cóc là cậu ông
trời”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
25 phút
Đội hình
(GV)
- Chọn 1 em đỡ cầu tốt nhất làm
ng chuyền cầu cho các bạn kiểm tra
Đội hình trò chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức
có thi đua
III Phần kết thúc.
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao bài
tập về nhà
5 phút Đội hình xuống lớp
Trang 10Ngày soạn: 05/6/2020
Ngày giảng: 09/6/2020 – 4B Thứ 3 tiết 5
11/6/2020 – 4A Thứ 5 tiết 4 TIẾT 55: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – NHẢY DÂY A
/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
1 Kiến thức:
- Ôn tập một số nội dung môn đá cầu
-Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau
2.Kỹ năng:
- Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích
- Yêu cầu luyện tập để nâng cao thành tích
3.Thái độ:
- Qua bài học giúp học sinh chăm chỉ tập luyện và yêu thích môn học
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
Trang 11+ Giáo viên: Còi, cầu đá, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện
C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm
D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
I Phần mở đầu.
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo
sĩ số
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Khởi động xoay các khớp
- Kiểm tra bài cũ : Cách tâng cầu
bằng đùi, chuyền cầu
- Nhận xét - tuyên dương
5 phút Đội hình nhận lớp
II Phần cơ bản.
a, Đá cầu, ném bóng và nhảy dây
*Ôn tâng cầu bằng đùi
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS
luyện tập theo tổ
Thi đua giữ các tổ
Nhận xét Tuyên dương
* Nhảy dây
Tổ chức cho hs tập luyện
25 phút
Đội hình
(GV) Thi tâng cầu theo đơn vị tổ Sau
đó mỗi tổ chọn 2 bạn ra thi với các tổ khác
Đội hình nhảy dây
(GV)
- Lần 1: Nhảy trong 1 phút tính thành tích
Trang 12- Lần 2: Nhảy trong 30 giây
III Phần kết thúc.
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao bài
tập về nhà
5 phút Đội hình xuống lớp
Ngày soạn: 05/6/2020
Ngày giảng: 10/6/2020 – 4B Thứ 4 tiết 2
11/6/2020 – 4A Thứ 5 tiết 4
TIẾT 56: NHẢY DÂY TRÒ CHƠI: “LĂN BÓNG BẰNG TAY”
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Nhảy dây: Thực hiện cơ bản đúng động tác nhảy dây kiểu chân trước,chân sau, động tác nhảy nhẹ nhàng, nhịp điệu Số lần nhảy càng nhiều càng tốt
- Trò chơi: “Lăn bóng bằng tay”: Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, đồng hồ bấm giây, bóng, dây nhảy, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm
D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Trang 13NỘI DUNG LƯỢNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I Phần mở đầu.
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo
sĩ số
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- HS chạy một vòng trên sân tập
- Khởi động xoay các khớp
- Ôn bài thể dục PTC
- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC
- Nhận xét
5 phót Đội hình nhận lớp
II Phần cơ bản.
a.Nhảy dây kiểu chân trước, chân
sau
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS
luyện tập
Tổ chức thi đua với nhau
Nhận xét
b.Trò chơi : Lăn bóng bằng tay
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
25 phút
Đội hình nhảy dây
(GV) Thi đua trong 1 phút xem ai nhảy được nhiều nhất và đúng
kĩ thuật Đội hình trò chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức
có thi đua
III Phần kết thúc.
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao bài
tập về nhà
5 phút Đội hình xuống lớp
Trang 14
Ngày soạn: 05/6/2020
Ngày giảng: 10/6/2020 – 1A Thứ 4 tiết 4
11/6/2020 – 1C Thứ 5 tiết 6 TIẾT 28: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Ôn đội hình đội ngũ.
- Ôn tâng cầu.
2 Kỹ năng:
- Ôn 1 số kĩ năng đội hình đội ngũ Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ; quay phải; quay trái (Nhận biết đúng hướng và xoay người)
- Tâng cầu Biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc bằng vợt gỗ
3.Thái độ:
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cầu, bảng cá nhân, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu, bảng, trang phục tập luyện
C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
Trang 15- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm.
D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ
I Phần mở đầu.
- Cán sự lớp tập chung lớp báo
cáo sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Khởi động xoay các khớp
- Ôn bài TD PTC
5 phút Đội hình nhận lớp
II Phần cơ bản.
a, Ôn tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, đứng nghiêm,
đứng nghỉ, quay phải, quay trái
Gv hướng dẫn sửa sai cho các
em
b, Chuyền cầu theo nhóm 2
người
GV chia tổ, tổ chức tập luyện
Thi đua giữa các tổ xem tổ nào
tâng cầu cá nhân được nhiều
nhất
25 phút
Đội hình
(GV)
Đội hình chia tổ
- Từng tổ lên thực hiện
III Phần kết thúc.
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao
bài tập về nhà
5 phút Đội hình xuống lớp
Trang 16Ngày soạn: 05/6/2020
Ngày giảng: 11/6/2020 – 5B Thứ 5 tiết 1
12/6/2020 – 5A Thứ 6 tiết 3 TIẾT 56: TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” VÀ “DẪN BÓNG”
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Trò chơi: “Dẫn bóng” và “ Nhảy ô tiếp sức”
2 Kỹ năng:
- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi theo đúng quy 2 trò chơi
3.Thái độ:
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, bóng, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm
D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ
I Phần mở đầu.
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo
sĩ số
5 phút Đội hình