giáo án lớp 5 -tuần 18 có KNS

Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì 1 của lớp 5 phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 110 tiếng/ phút; Biết ngừng nghỉ sau dấu câu, giữa các cụm

Trang 1

Tuần 18

Thứ hai ngày 27 tháng 12năm 2010

Tiếng việt

Ôn tập cuối học kì I (tiết 1)

I/ Mục tiêu:

Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc-hiểu( HS trả lời1-2 câu hỏi

về nội dung bài đọc)

Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì 1 của lớp 5( phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 110 tiếng/ phút; Biết ngừng nghỉ sau dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật)

Làm các bài tập 2,3 HS K-G đọc diễn cảm bài thơ và hiểu đợc mọt số biện pháp nghệ thuật trong bài

II/ Đồ dùng dạy học:

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong các bài tập đọc từ tuần 11 đến tuần 17

- Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng thống kê ở bài tập 2

III/ Các hoạt động dạy học:

1- Giới thiệu bài:(1’)

2- Kiểm tra tập đọc và HTL (6HS): (20’)

-Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc

thăm đợc xem lại bài khoảng 1-2 phút)

( Cách tiến hành nh các tiết ôn tập giữa HK)

3-Lập bảng thống kê các bài thơ đã học trong

các giờ tập đọc từ tuần 11 đến tuần 13: (9’)

-Mời 1 HS đọc yêu cầu

-GV phát phiếu thảo luận

-Cho HS thảo luận nhóm 4

-Mời đại diện nhóm trình bày

-Cả lớp và GV nhận xét

-Mời 2 HS đọc lại

4-Bài tập 3: (9’)

-Mời một HS nêu yêu cầu

-GV nhắc HS một số vấn đề cần chú ý khi nói

về bạn nhỏ

-Cho HS làm bài, sau đó trình bày

- HS làm theo Y/C theo H/D của GV

- L đọc thầm

- HS thảo luận N theo ND phiếu học tập

-Đại diện nhóm trình bày

-HS đọc yêu cầu

-HS nghe

-HS làm bài vào giấy nháp sau đó trình bày -Nhận xét

5-Củng cố, dặn dò: (1’)

GV nhận xét giờ học Nhắc HS về ôn tập

Toán

Diện tích hình tam giác

I/ Mục tiêu:

Giúp HS:

Biết tính diện tích hình tam giác

Trang 2

II/Các hoạt động dạy học chủ yếu:

:

1-Kiểm tra bài cũ: (5’)

-Cho HS làm lại bài tập 1, 2 SGK

2-Bài mới: (34’)

2.1-Giới thiệu bài:

2.2-Kiến thức

-GV chuẩn bị 2 hình tam giác bằng nhau

-GV lấy một hình tam giác cắt cắt theo đờng

cao, sau đó ghép thành hình chữ nhật

-Chiều dài HCN bằng cạnh nào của HTG?

-Chiều rộng HCN có bằng chiều cao của hình

tam giác không?

-Diện tích HCN gấp mấy lần S HTG ?

-Dựa vào công thức tính diện tích HCN, em

hãy suy ra cách tính diện tích hình tam giác?

*Quy tắc: Muốn tính S HTG ta làm thế nào?

*Công thức:

Nếu gọi S là diện tích, a là độ dài đáy, h là

chiều cao thì S đợc tính NTN?

2.3-Luyện tập:

Bài tập 1 (88): Tính S hình tam giác

-Mời 1 HS nêu yêu cầu

- Mời 2 HS lên bảng chữa bài

- GV nhận xét- củng cố công thức tính diện

tích hình tam giác

*Bài tập 2 (88): Tính S hình tam giác

( Tiến hành tơng tự bài 3)

-Cạnh đáy của hình tam giác

-Chiều rộng hình chữ nhật bằng chiều cao của hình tam giác

-Gấp hai lần

S ABCD = DC x AD = DC x EH => S EDC =

DC x EH : 2 -HS nêu công thức tính diện tích tam giác

- L đọc thầm

- HS làm vào vở ;

- HS đổi chéo bài KT -Cả lớp n.xét bài bạn

- Cho HS nhắc lại quy tắc và công thức tính diện tích hình tam giác

-GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn lại các kiến thức vừa luyện tập

Đạo đức

Thực hành cuối học kì I

I/ Mục tiêu:

Giúp HS củng cố kiến thức các bài từ bài 1 đến bài 5, biết áp dụng trong thực tế những kiến thức đã học

-Phiếu học tập cho hoạt động 1

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1 Kiểm tra bài cũ: (4’) Cho HS nêu phần ghi nhớ bài 5

Trang 3

2 Bài mới: (35’)

2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học

2.2- Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm

*Bài tập 1: Hãy ghi những việc làm của HS lớp

5 nên làm và những việc không nên làm theo

hai cột dới đây:

Nên làm Không nên làm

-GV phát phiếu học tập, cho HS thảo luận N4

-Mời đại diện một số nhóm trình bày

-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

-GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng

2.3-Hoạt động 2: Làm việc cá nhân

*Bài tập 2: Hãy ghi lại một việc làm có trách

nhiệm của em?

-HS làm bài ra nháp

-Mời một số HS trình bày

-Các HS khác nhận xét, bổ sung

-GV nhận xét

2.4-Hoạt động 3: Làm việc theo cặp

*Bài tập 3: Hãy ghi lại một thành công trong

học tập, lao động do sự cố gắng, quyết tâm của

bản thân?

-GV cho HS ghi lại rồi trao đổi với bạn

-Mời một số HS trình bày

-HS thảo luận nhóm theo hớng dẫn của GV -HS trình bày

-HS khác nhận xét, bổ sung

-HS làm bài ra nháp

-HS trình bày

-HS khác nhận xét

-HS làm rồi trao đổi với bạn

-HS trình bày trớc lớp

GV nhận xét giờ học, dặn HS về tích cực thực hành các nội dung đã học

Thứ 3 ngày 28 tháng 12 năm 2010

Toán

Luyện tập

I/ Mục tiêu: Giúp HS:

-Rèn luyện kĩ năng tính diện tích hình tam giác

-Giới thiệu cách tính diện tích hình tam giác vuông (biết độ dài hai cạnh góc vuông của hình tam giác vuông)

1-Kiểm tra bài cũ:(4’)

2-Bài mới: (35’

2.1-Giới thiệu bài:

2.2-Luyện tập:

*Bài tập 1 (88): Tính S hình tam giác

-HS làm lại bài tập 1, 2 SGK

- L nhận xét

Trang 4

-Mời 1 HS nêu yêu cầu.

- Mời 2 HS lên bảng chữa bài

- GV nhận xét-củng cố cách tính S HTG

*Bài tập 2 (88):

-Mời 2 HS nêu kết quả

*Bài tập 3 (88): Tính S hình tam giác vuông

-Cho HS trao đổi nhóm 2 để tìm cách giải

-Mời 2 HS lên chữa bài

-Củng cố : Muốn tính S HTG làm thế nào?

*Bài tập 4 (89):

-GV hớng dẫn HS cách đo và tính diện tích

-Mời 2 HS lên bảng chữa bài

- L đọc thầm

- HS làm vào vở - Đổi vở kiểm tra

- Cả lớp nhận xét

- L đọc thầm -HS suy nghĩ làm bài CN

-L nghe -HS thảo luận N2

- L làm vào vở

-L đọc thầm đề -HS chú ý

- Cho HS làm vào vở

3-Củng cố, dặn dò: (1’)GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập

Tiếng Việt

Ôn tập cuối học kì I

(tiết 2) I/ Mục tiêu:

-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng

-Biết lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vì hạnh phúc con ngời

-Biết thể hiện cảm nhận về cái hay của những câu thơ đợc học

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (nh tiết 1)

- Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng thống kê để HS làm bài tập 2

1- Giới thiệu bài (1’)

-Giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết học

2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (7 HS):(20’)

3-Lập bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần 14 đến tuần 16:(14’) -Mời 1 HS đọc yêu cầu

-GV phát phiếu thảo luận

-Cho HS thảo luận nhóm 4

-Mời 2 HS đọc lại

- HS thảo luận N theo nội dung phiếu học tập -Đai diện nhóm trình bày

Trang 5

GV nhận xét giờ học

Dặn những HS cha kiểm tra tđ, HTL hoặc kiểm tra cha đạt về nhà tiếp tục luyện đọc

Tiếng Việt

-Lập đợc bảng tổng kết vốn từ về môi trờng

- Bảng nhóm, bút dạ

GV nhận xét giờ học Dặn những HS cha kiểm tra tập đọc, HTL hoặc kiểm tra cha đạt về nhà tiếp tục luyện đọc

Thứ t ngày 30 tháng 12 năm 2010

Toán

Luyện tập chung

I/ Mục tiêu: Giúp HS ôn tập, củng cố về:

-GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học

2- Kiểm tra tđ, HTL (7 HS):(20’)

3-Bài tập 2: điền những từ ngữ em biết vào

bảng sau:

-GV giúp HS hiểu rõ yêu cầu của bài tập

-Hớng dẫn HS hiểu:

+Thế nào là sinh quyển?

+Thế nào là thuỷ quyển?

+Thế nào là khí quyển?

-Cho HS thảo luận nhóm 4, ghi kết quả thảo

luận vào bảng nhóm

-GV quan sát hớng dẫn các nhóm còn lúng

túng

-GV nhận xét, chốt lời giải đúng

-Mời 3 HS nối tiếp nhau đọc lại

- L đọc thầm -HS nghe -HS trả lời

-HS thảo luận N 4

Trang 6

- Giá trị theo vị trí của mỗi chữ số trong số thập phân ; cộng, trừ, nhân, chia số thập phân ; viết số đo đại lợng dới dạng số thập phân

-Tính diện tích hình tam giác

-Tìm tỉ số % của hai số

1 -Giới thiệu bài: ( 1 )’

2-Luyện tập: ( 38 )’

Phần 1 (89): Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu

trả lời đúng

-Mời 3 HS nêu kết quả và giải thích tại sao lại

chọn kết quả đó

Phần 2:

*Bài tập 1 (90): Đặt tính rồi tính

-Cho HS làm vào bảng con

-GV nhận xét-củng cố về 4 phép tính số TP

*Bài tập 2 (90):Viết STP thích hợp vào chỗ …

-Cho HS làm vào vở

-Mời 2 HS lên chữa bài

- GV nhận xét- củng cố về viết số đo khối lợng

dới dạng số thập phân

*Bài tập 3 (90):

-Mời 1 HS lên bảng chữa bài

-Cả lớp và GV nhận xét-củng cố tính diện tích

hình tam giác

*Bài tập 4 (90):

-Cho HS trao đổi nhóm 2 để tìm lời giải

-Mời HS nêu kết quả

- L đọc thầm

- HS làm vào vở

- L đọc thầm

- HS làm vào B con

- L đọc thầm

- HS làm vào vở

- Cả lớp nhận xét

-L đọc thầm -Cho HS làm vào vở

*Kết quả:

x = 4 ; x= 3,91

GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập

Tiếng Việt

Trang 7

-Lập đợc bảng tổng kết vốn từ về môi trờng.

- Bảng nhóm, bút dạ

Dặn những HS cha kiểm tra tđ, HTL hoặc kiểm tra cha đạt về nhà tiếp tục luyện đọc

Tiếng Việt

(Tiết 4)

I.Mục tiêu:

-Tiếp tục ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng

- Viết chính tả: Chợ Ta – san

II Các hoạt động dạy và học

1.Giới thiệu bài

2.Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng

( nh tiết 1)

3 Nghe – viết chính tả:

-GV đọc đoạn chính tả

-Y/C HS viết ra nháp những chữ dễ sai

- GV đọc

- GV đọc cho HS khảo bài

4 GV chấm bài

- HS nghe

- HS tự ghi ra nháp những chữ dễ sai

- HS chép bài

- HS khảo bài

-GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học

2- Kiểm tra tđ, HTL (7 HS):(20’)

3-Bài tập 2: điền những từ ngữ em biết vào

bảng sau:

-GV giúp HS hiểu rõ yêu cầu của bài tập

-Hớng dẫn HS hiểu:

+Thế nào là sinh quyển?

+Thế nào là thuỷ quyển?

+Thế nào là khí quyển?

-Cho HS thảo luận nhóm 4, ghi kết quả thảo

luận vào bảng nhóm

-GV quan sát hớng dẫn các nhóm còn lúng

túng

-Mời 3 HS nối tiếp nhau đọc lại

- L đọc thầm -HS nghe -HS trả lời

-HS thảo luận N 4

Trang 8

- GV chấm một số bài

5 Tuyên dơng những bài viết đẹp - HS đổi chéo bài soát lỗi

6 Dặn dò

Tiếng việt

Củng cố kĩ năng viết th: biết viết một lá th gửi ngời thân ở xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện của em

Giấy để viết th

GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học

2- Viết th : (20’)

a) Hớng dẫn HS hiểu đúng yêu cầu của đề:

-Mời một HS đọc đề bài

-GV gạch chân những chữ quan trọng trong đề

bài ( đã viết sẵn trên bảng lớp )

-Một bức th thông thờng gồm mấy phần?

-Em hãy nêu nội dung từng phần?

-Mời 2 HS đọc gợi ý a, b trong SGK

-GV lu ý HS một số điều khi viết th

b) Viết th:

-HS tự viết th

-GV giúp đỡ những HS còn lúng túng

3-Đọc th (18’)

-Mời HS nối tiếp nhau đọc bức th mình vừa

viết

-Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn ngời viết

th hay nhất

-HS đọc đề bài:

Hãy viết th gửi một ng ời thân đang ở xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện của em trong học kì 1

-HS nêu

-HS đọc

-HS viết th

-HS đọc

-Nhận xét

Dặn HS về nhà xem lại kiến thức về từ nhiều nghĩa ( nghĩa gốc và nghĩa chuyển ) trong sách Tiếng Việt 5, tập một, trang 67

Thứ năm ngày 29 tháng 12 năm 2010

Toán Kiểm tra định kì

Trang 9

(Đề của tổ)

Tiếng việt

Củng cố kĩ năng viết th: biết viết một lá th gửi ngời thân ở xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện của em

Giấy để viết th

2- Viết th : (20’)

a) Hớng dẫn HS hiểu đúng yêu cầu của đề:

-Mời một HS đọc đề bài

-GV gạch chân những chữ quan trọng trong đề

bài ( đã viết sẵn trên bảng lớp )

-Một bức th thông thờng gồm mấy phần?

-Em hãy nêu nội dung từng phần?

-Mời 2 HS đọc gợi ý a, b trong SGK

-GV lu ý HS một số điều khi viết th

b) Viết th:

-HS tự viết th

-GV giúp đỡ những HS còn lúng túng

3-Đọc th (18’)

-Mời HS nối tiếp nhau đọc bức th mình vừa

viết

-Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn ngời viết

th hay nhất

- HS nghe

-HS đọc đề bài:

Hãy viết th gửi một ng ời thân đang ở xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện của em trong học kì 1

-HS nêu

-HS đọc

-HS viết th

-HS đọc

-Nhận xét

Dặn HS về nhà xem lại kiến thức về từ nhiều nghĩa ( nghĩa gốc và nghĩa chuyển ) trong sách Tiếng Việt 5, tập một, trang 67

Tiếng Việt

-Đọc bài thơ & trả lời đợc các câu hỏi của bài tập 2

Trang 10

-Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (nh tiết 1).

-Một số tờ phiếu viết các câu hỏi a, b, c, d của bài tập 2

2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng:(20’)

3-Bài tập 2:

-Mời một HS đọc bài thơ

-Mời một HS đọc các yêu cầu

-GV phát phiếu học tập cho HS thảo luận

nhóm 4

-Mời đại diện các nhóm trình bày

-GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng và tuyên

dơng các nhóm thảo luận tốt

-HS đọc bài thơ

-HS đọc yêu cầu

-HS thảo luận theo nội dung phiếu học tập

5-Củng cố, dặn dò: (1’)-GV nhận xét giờ học

Dặn HS về nhà hoàn chỉnh và viết lại vào vở câu văn miêu tả hình ảnh mà câu thơ Lúa lợn bậc thang mây gợi ra.

Tiếng Việt

(Tiết 7)

I/ Mục tiêu :

-Ôn tập đọc - hiểu và kiến thức kĩ năng về từ và câu

II/ Các hoạt động dạy học:

2- Ôn tập: (38’)

A-Đọc thầm

-Cho HS đọc thầm bài văn trong SGK

B-Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu

trả lời đúng.

Hãy khoanh vào chữ cái đặt trớc câu

trả lời đúng:

-Mời một số HS đọc nối tiếp phần B

-GV hớng dẫn HS:

+Đọc lại bài văn

+Đọc kĩ câu hỏi, suy nghĩ sau đó mới

khoanh bằng bút chì vào ý mà mình cho

là đúng

-Cho HS làm vào VBT (khoanh bằng bút

chì)

-Mời lần lợt HS trả lời, mỗi HS trả lời

một câu

-HS đọc thầm bài văn

-HS đọc

-HS làm bài -HS khác nhận xét, bổ sung

Trang 11

3-Củng cố, dặn dò:(1’)

-GV nhận xét giờ học

-Dặn HS chuẩn bị bài cho nội dung tiết tập làm văn giờ sau “ Bài luyện tập”

Thứ 6 ngày 30 tháng 12 năm 2010

Toán

hình thang

I/ Mục tiêu: Giúp HS:

-Hình thành đợc biểu tợng về hình thang

-Nhận biết đợc một số đặc điểm của hình thang, phân biệt đợc hình thang với một số hình đã học

-Biết vẽ hình để rèn luyện kĩ năng nhận diện hình thang và một số đặc điểm của hình thang

Các dụng cụ học tập, 4 thanh nhựa trong bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

1-Giới thiệu bài:(1’) GV nêu mục tiêu của tiết học

2-Nội dung bài mới:(38’)

2.1Hình thành biểu t ợng về hình thang

-Cho HS quan sát hình vẽ cái thang

trong SGK để nhận ra hình ảnh của cái

thang

2.2-Nhận biết một số đặc điểm của

hình thang:

-Cho HS quan sát hình thang mô hình

lắp ghép và hình vẽ:

+Hình thang ABCD có mấy cạnh?

+Có hai cạnh nào song song với nhau?

+Em có nhận xét gì về đặc điểm hình

thang?

-Cho HS quan sát và nêu đờng cao,

chiều cao của hình thang

-Đờng cao có quan hệ NTN với hai đáy?

-GV kết luận về đặc điểm của h thang

-HS chỉ vào hình thang ABCD, nêu Đ2

2.4-Luyện tập:

*Bài tập 1 (91):

-Cho HS trao đổi nhóm 2

-Chữa bài

- THống nhất KQ

*Bài tập 2 (92):

-Cho HS tự làm vào vở Chữa bài

-HS nối tiếp nhau lên bảng chỉ

+ HS … + HS … +Hình thang có hai cạnh đối diện song song với nhau

-AH là đờng cao, độ dài AH là chiều cao của hình thang

-Đờng cao vuông góc với hai đáy

- L đọc thầm

- HS thảo luận N2

- Đại diện N nêu KQ -Bốn cạnh và bốn góc: hình 1, hình 2,

Tiêu đề	Giáo Án Lớp 5 - Tuần 18 Có KNS
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Tiếng Việt, Toán, Đạo Đức
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2010
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	133 KB