- Kết thúc thời gian chơi và hoạt động ở các khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ tợ cất đồ chơi, sắp xếp đồ chơi gọn gàng, đúng quy định để chuyển sang hoạt động khác.. - Tạo điều kiện c[r]
Trang 1Tuần thứ: 25 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện: số tuần: 4 tuần Chủ đề nhánh 1: Thời gian thực hiện: Từ ngày 05/3
A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT
Đón
trẻ
-Chơi
-Thể
dục
sáng
1 Đón trẻ, trò chuyện với phụ huynh.
- Đón trẻ, trò chuyện cùng trẻ và phụ huynh
- Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy
định
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề nhánh: “Phương
tiện giao thông đường thủy”
- Cho trẻ chơi theo ý thích
2 Thể dục sáng.
* Khởi động: Hô hấp: Thổi bóng bay
* Trọng động:
Tay: 2 tay đánh chéo nhau về phía trước và ra
sau
- Chân: Đứng nâng cao chân, gập gối
- Bụng: Cúi gập người tay chạm mũi chân
.- Bật: Bật tại chỗ
* Hồi tĩnh
Cho trẻ đi nhẹ nhàng về hàng.
3 Điểm danh trẻ.
- Theo thứ tự.
- Phòng học sạch sẽ, thoáng mát
- Các góc chơi
- Sân tập, nhạc
- Sổ theo dõi trẻ
Trang 2động
góc
- Góc đóng vai:
+ Chú cảnh sát giao thông
- Góc xây dựng:
+ Xếp ô tô tải, ô tô khách
- Góc sách:
+ Xem tranh phương tiện giao thông và luật giao
thông
- Góc tạo hình:
+ Vẽ, tô màu một số loại phương tiện giao
thông
- Góc âm nhạc:
+ Hát biểu diền các bài hát về chủ đề
- Đồ dùng, đồ chơi các góc chơi
Hoạt
động
ngoài
trời
* Hoạt động có chủ đích:
- Quan sát thời tiết.Trò chuyện về một số phương
tiện giao thông ở địa phương
- Vẽ 1 số loại phương tiện giao thông mà trẻ
thích
- Chơi vận động: : Ô tô và chim sẻ, Kéo cưa, lộn
cầu vòng
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời.
- Cho trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ…
- Các trò chơi vận động
- Kiểm tra đồ chơi đảm bảo an toàn
PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
05/03 /2018 đến ngày 30/03 /2018
Phương tiện giao thông đường bộ.
đến 09 /3 /2018
CÁC HOẠT ĐỘNG
Trang 3HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Đón Trẻ:
- Cô đến sớm 15- 20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học
- Đón trẻ cùng cô chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học
- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích Hoặc trò chuyện cùng trẻ theo chủ để “Phương tiện giao thông đường thủy”
2.Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng cô chính Bao
quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng
3 Điểm danh trẻ:
- Cô gọi tên trẻ lần lượt trên sổ theo dõi
- Cô sắp xếp các góc chơi cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho các góc chơi
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc
- Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi
- Kết thúc thời gian chơi và hoạt động ở các khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ
tợ cất đồ chơi, sắp xếp đồ chơi gọn gàng, đúng quy định để chuyển sang hoạt động khác
- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với không khí trong lành của thiên nhiên, rèn luyện sức khỏe…
- Trẻ được chơi các trò chơi vận động, trò chơi dân gian
- Trẻ hơi theo ý thích với đồ chơi ngoài trời
- Quản lý, bao quát trẻ khi chơi
Trang 4Hoạt động ăn
- Trẻ ăn trưa
+ Tổ chức vệ sinh cá nhân:
(Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi
vệ sinh lau miệng sau khi ăn)
- Nước, khăn cho trẻ rửa tay và lau mặt trước khi ăn
- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa đựng cơm rơi
- Thức ăn, cơm, bát thìa
Hoạt động
ngủ
- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm đúng chỗ, nằm ngay ngắn
- Phòng ngủ sạch sẽ, gối, nhiệt
độ, ánh sáng phòng ngủ đảm bảo cho trẻ ngủ
Hoạt động
theo ý thích
- Hoạt động theo ý thích, ôn hoạt động trong ngày
- Các góc chơi, đồ chơi, bài hát, bài thơ, câu đố…
Trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Trả trẻ: Rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng Biết lấy đồ dùng cá nhân lễ phép chào cô, bạn ra về
- Bảng bé ngoan, cờ
- Đồ dùng cá nhân của trẻ
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 5- Cho trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn cơm.
- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay
- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dậy
- Nhắc trẻ tự cất ghế Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng đi vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị đi ngủ
- Cô cùng dải chiếu, chăn, xếp gối
- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào giường ngủ
- Cô trông trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ
- Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc
- Sau khi ngủ dậy cô cho trẻ đi vệ sinh, lau mặt,rửa tay chải đầu gọn gàng cho trẻ trước khi cho trẻ ăn bữa phụ
- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc.Tổ chức cho trẻ tham gia vào các trò chơi vận động, trò chơi dân gian
- Cô tổ cho trẻ nghe kể truyện, đọc thơ…hoặc trò chuyện với trẻ về chủ đề phương tiện giao thông đường thủy
- Cho trẻ múa hát, biểu diễn văn nghệ các bài hát trẻ đã học
- Cho trẻ xem các chương trình dành cho thiếu nhi trên vô tuyến, hoặc chơi các trò chơi tên máy vi tính…
* Nêu gương:
- Cô động viên khuyến khích trẻ, nêu các gương tốt trong ngày Tạo tâm trạng hào hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với cô và bạn bè để hôm sau trẻ thích đến trường
* Trả trẻ:
- Cô nhắc trẻ chào bố mẹ khi đón, chào cô giáo và tạm biệt các bạn khi ra về
- Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Trang 6Thứ 2
Ngày 05 tháng 3
năm 2018
* Thể dục : VĐCB: Bật xa 25cm.
TCVĐ: Ô tô và chim sẻ.
- sân tập, nhạc, xắc xô
Thứ 3
Ngày 06 tháng 3
năm 2018
Văn học:
Thơ:Đèn đỏ đèn xanh
- Máy vi tính, ti vi , nhạc các bài hát theo chủ đề
- Hình ảnh , tranh minh họa
Thứ 4
Ngày 07 tháng 3
năm 2018
MTXQ:
Tìm hiểu về phương tiện và một số luật giao thông đường
bộ phổ biến
- Tranh ảnh, máy vi tính, ti vi
Thứ 5
Ngày 08 tháng 3
năm 2018
Toán:
Đếm trên đối tượng trong phạm vi 5
- Đồ dùng phục vụ tiết học: Bàn ghế, que chỉ, các nhóm
đồ chơi, rổ…
Thứ 6
Ngày 09 tháng 3
năm 2018
Âm nhạc:
- Dạy hát : : Em tập lái ô tô
- Nghe hát: Đường em đi
- TCAN:Tai ai tinh
- Bài hát Em tập lái ô tô
- Bài hát :Đường em đi
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 7- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Vạch chuẩn 25cm, sân tập đảm bảo cho trẻ hoạt động cùng cô chính cho hoạt động thể dục: Phòng thể dục thoáng, sạch sẽ, thảm trả nhà, trang phục của trẻ, đồ dùng cho trẻ chơi……
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động tiết văn học
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động KPKH: Tìm hiểu về phương tiện và một số luật giao thông đường bộ phổ biến
- Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động
+ Bài hát, rổ đựng đồ chơi…
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động chính
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác