Baứi mụựi: 28 phút -Giụựi thieọu baứi: GV neõu muùc ủớch yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc Hẹ1: Luyeọn ủoùc vaứ tỡm hieồu baứi aLuyeọn ủoùc: - Goùi 4 HS ủoùc noỏi tieỏp 3 lửụùt, GV sửỷa caựch
Trang 1TUA À N 15 Thứ 2 ngày 29 tháng 11 năm 2010
Taọp ủoùc: BUOÂN CHệ LEÂNH ẹOÙN COÂ GIAÙO
I Mục tiêu:
- ẹoùc ủuựng: Chử Leõnh, Rok, luừ laứng
-ẹoùc dieón caỷm vụựi gioùng phuứ hụùp noọi dung tửứng ủoaùn
-Hieồu ủửụùc: +Nghúa caực tửứ: buoõn, nghi thửực, guứi.
-Noọi dung baứi: Ngửụứi Taõy Nguyeõn quyự troùng coõ giaựo, mong muoỏn cho con em ủửụùc hoùc haứnh, thoaựt khoỷi ngheứo naứn, laùc haọu
- Traỷ lụứi ủửụùc caực caõu hoỷi trong SGK
- Giáo dục HS biết kính trọng các thầy giáo cô giáo
II Chuẩn bị:
- Tranh minh hoaù baứi ủoùc SGK
III: Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
1.Baứi cuừ: 5 phút
- Goùi 2 HS lên bảng đọc thuoọc loứng khoồ thụ
yeõu thớch trong baứi thụ Haùt gaùo laứng ta
-Traỷ lụứi caõu hoỷi veà noọi dung baứi
- Nhaọn xeựt, ghi ủieồm
2 Baứi mụựi: 28 phút
-Giụựi thieọu baứi: GV neõu muùc ủớch yeõu caàu cuỷa
tieỏt hoùc
Hẹ1: Luyeọn ủoùc vaứ tỡm hieồu baứi
a)Luyeọn ủoùc:
- Goùi 4 HS ủoùc noỏi tieỏp (3 lửụùt), GV sửỷa caựch
phaựt aõm, ngaột gioùng
- Luyeọn ủoùc theo nhoựm: GV theo dõi, uốn nắn
thêm cho HS
- GV ủoùc dieón caỷm
b)Tỡm hieồu baứi:
- GV daón daột HS traỷ lụứi caõu hoỷi ụỷ SGK, neõu
ND baứi
*Choỏt laùi ND : Ngửụứi Taõy Nguyeõn quyự troùng
coõ giaựo, mong muoỏn cho con em ủửụùc hoùc
haứnh, thoaựt khoỷi ngheứo naứn, laùc haọu.
c)Hửụựng daón ủoùc dieón caỷm
- 2 HS leõn baỷng thực hiện
- Lắng nghe
-HS ủoùc baứi trửụực lụựp
-HS luyeọn ủoùc theo caởp
- Caỷ lụựp theo doừi
- Hoùc sinh traỷ lụứi câu hỏi và rút
ra nội dung
- HS noỏi tieỏp luyeọn ủoùc dieón caỷm
Trang 2- GV hửụựng daón caỷ lụựp luyeọn ủoaùn 3.
- GV theo doừi, uoỏn naộn
.3 Cuỷng coỏ – Daởn doứ: 2 phút
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Chuaồn bũ baứi tieỏp theo
- HS phaõn vai ủoùc dieón caỷm baứi vaờn 3 lợt theo nhóm đối tợng
- Nghe, thửùc hieọn
Toaựn: CHIA MOÄT SOÁ THAÄP PHAÂN CHO MOÄT SOÁ THAÄP PHAÂN.
I Mục tiêu:
-Bieỏt chia moọt soỏ thaọp phaõn cho moọt soỏ thaọp phaõn vaứ vaọn duùng trong giaỷi toaựn coự lụứi vaờn
- HS laứm ủửụùc caực baứi taọp: 1 (a, b, c); 2 HS khaự, gioỷi laứm theõm caực baứi taọp coứn laùi
- Giaựo duùc HS coự yự thửực trỡnh baứy baứi saùch ủeùp khoa hoùc
II Chuẩn bị: SGK, vở ô li, nháp
III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
1.Baứi cuừ: 5 phút
- Goùi 2HS thửùc hieọn pheựp tớnh :
125 : 50 45,8 : 12
- Nhaọn xeựt, ghi ủieồm
2 Baứi mụựi: 28 phút
-Giụựi thieọu baứi: GV neõu muùc ủớch yeõu caàu cuỷa
tieỏt hoùc
Hẹ1: HD chia moọt STP cho moọt STP:
VD1: Hỡnh thaứnh pheựp tớnh
- GV yeõu caàu HS neõu caựch laứm vaứ keỏt quaỷ
Giụựi thieọu kú thuaọt tớnh.
- GV giụựi thieọu nhử SGK
- Y/C HS ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn laùi pheựp tớnh
23,56 : 6,2
VD2: Y/C ủaởt tớnh roài tớnh 82,55 : 1,27.
Qui taộc chia moọt soỏ thaọp phaõn cho moọt soỏ thaọp
phaõn.
Hẹ2: Luyeọn taọp- thửùc haứnh
*Baứi 1:GV goùi HS neõu yeõu caàu cuỷa baứi vaứ laứm
baứi
- GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS
*Baứi 2: GV goùi 1 HS ủoùc ủeà baứi toaựn.
- GV yeõu caàu HS tửù laứm baứi Theo doừi, hửụựng
- 2 HS leõn baỷng thực hiện tính, lớp làm vào nháp
- Lắng nghe
- HS neõu keỏt quaỷ
- HS theo doừi GV thửùc hieọn
- HS ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn pheựp tớnh
-2 HS trao ủoồi vaứ ủaởt tớnh vaứo nhaựp
- 2 HS laàn lửụùt ủoùc trửụực lụựp, HS caỷ lụựp theo doừi vaứ hoùc thuoọc
- 4 HS leõn baỷng laứm baứi, HS caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp
- 1 HS leõn baỷng laứm baứi, HS caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp
Trang 3dẫn thêm cho HS TB, yếu: §×nh TuÊn, Tĩ , MËu
ThuËn, Quang,Trêng ,Thu HiỊn…
- GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn ở bảng
- GV nhận xét và cho điểm HS
*Bài 3:(Dành cho HS khá, giỏi)
- GV yêu cầu HS tự làm bài
- GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn
.3 Củng cố – Dặn dò: 2 phĩt
- GV nhận xét tiết học
- Về nhà học thuộc ghi nhớ, chuẩn bị bài tiếp
theo
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cßn l¹i làm bài vào vở bài tập
- Nghe, thực hiện
Đạo đức
TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (Tiết 2)
I Mục tiêu: Học xong bài này HS biết:
- Nêu được vai trò của người phụ nữ trong gia đình và ngoài xã hội
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự tôn trọng phụ nữ
- Tôn trọng quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái, bạn giá và người phụ nữ khác trong cuộc sống hằng ngày
-Biết vì sao phải tôn trọng phụ nữ (HS khá giỏi)
II Chuẩn bị:
Tìm hiểu trước về những ngày mà tổ chức xã hội dành cho phụ nữ
III Các hoạt động dạy – học:
1 Ổn định: Chỉnh đốn nề nếp lớp.2 Kiểm tra bài cũ (khoảng 3-4 phút): 2 HS trả lời
câu hỏi
HS1: Tại sao phụ nữ là những người được kính trọng
HS2: Em hãy nêu những việc có thể làm để tỏ lòng kính trọng phụ nữ?
-GV đánh giá nhận xét
3 Dạy – học bài mới:
-Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học
HĐ 1:Xử lí tình huống (bài tập 3, SGK).
(khoảng 8-10 phút)
-Yêu cầu HS đọc bài tập 3
-GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các
nhóm thảo luận các tình huống của bài tập 3
-Tổ chức cho các nhóm thảo luận
-Đại diện từng nhóm lên trình bày Các
nhóm bổ sung ý kiến
-GV nhận xét và kết luận:
-1 HS đọc bài tập 3, lớp đọc thầm
-HS theo nhóm bàn thảo luận tìm cách xử lí phù hợp
-Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung
Trang 4+Chọn trưởng nhóm phụ trách sao cần phải
xem khả năng tổ chức công việc và khả năng
hợp tác với bạn khác trong công việc Nếu
Tiến có khả năng thì có thể chọn bạn Không
nên chọn Tiến chỉ vì lí do bạn là con trai
+Mỗi người đều có quyền bày tỏ ý kiến của
mình Bạn Tuấn nên lắng nghe các bạn nữ
phát biểu
HĐ 2: Làm bài tập 4, SGK (khoảng 8-10
phút)
-Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 4
-Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm 2 em để tìm
và nêu ra những ngày tổ chức xã hội dành
cho phụ nữ
-Tổ chức đại diện các nhóm lên trình bày, cả
lớp bổ sung
- GV nhận xét kết luận:
+ Ngày 8 tháng 3 là ngày Quốc tế phụ nữ
+ Ngày 20 tháng 10 là ngày Phụ nữ Việt
Nam
+ Hội Phụ nữ, câu lạc bộ các nữ doanh nhân
là tổ chức xã hội dành cho phụ nữ
HĐ 3: Ca ngợi người phụ nữ Việt Nam ( làm
bài tập 5 SGK) (khoảng 8-10 phút)
-GV tổ chức cho HS hát, múa, đọc thơ hoặc
kể chuyện về người phụ nữ mà em yêu mến,
kính trọng dưới hình thức thi giữa các nhóm
hoặc đóng vai phóng viên phỏng vấn các
bạn
HS khá giỏi: Vì sao phải tôn trọng phụ nữ
4 Củng cố – Dặn dò: (khoảng 2-3 phút)
-Yêu cầu HS đọc lại phần ghi nhớ của bài
-GV nhận xét tiết học tuyên dương cá nhân,
nhóm tích cực trong học tập
-Dặn HS chuẩn bị bài tiếp theo
-1HS đọc bài tập 4, lớp đọc thầm
-HS trao đổi theo nhóm 2 em để tìm và nêu ra những ngày tổ chức xã hội dành cho phụ nữ
-Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung
-HS nối tiếp nhau trước lớp hát những bài hát, đọc thơ, hoặc kể chuyện nói về người phụ nữ mà mình yêu mến kính trọng
-2 em đọc lại
Khoa häc: thđy tinh
I Mơc tiªu:
- NhËn biÕt mét sè tÝnh chÊt cđa thđy tinh
Trang 5- Nêu công dụng của thủy tinh.
- Nêu đợc một số cách bảo quản các đồ dùng bằng thủy tinh
II Chuẩn bị:
- Hỡnh vaứ thoõng tinh trang 60 ; 61 SGK
III: Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
1.Bài cũ: 5 phút
? Xi maờng coự ớch lụùi gỡ trong ủụứi soỏng?
- Nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới: 28 phút
-Giụựi thieọu baứi: GV neõu yeõu caàu tieỏt hoùc
Hẹ1: Tỡm veà caực ủoà duứng laứm baống thuyỷ tinh
-HD HS quan saựt caực hỡnh trang 60 vaứ keỏt hụùp
nhửừng hieồu bieỏt veà thửùc teỏ ủeồ traỷ lụứi caõu hoỷi:
H: Keồ moọt soỏ ủoà duứng baống thuyỷ tinh?
H: Thoõng thửụứng, nhửừng ủoà duứng thuyỷ tinh coự
ủaởc ủieồm gỡ?
-Yeõu caàu ủaùi dieọn nhoựm traỷ lụứi, GV nhaọn xeựt vaứ
choỏt laùi:
*Moọt soỏ ủoà duứng baống thuyỷ tinh: li, coỏc, boựng
ủeứn,…
*Tớnh chaỏt cuỷa thuyỷ tinh thoõng thửụứng: trong
suoỏt, bũ vụừ khi va chaùm maùnh,
-GV keỏt luaọn: Thuyỷ tinh trong suoỏt cửựng gioứn deó
vụừ Chuựng thửụứng duứng ủeồ laứm chai loù, li, coỏc,
boựng ủeứn, kớnh maột, kớnh xaõy dửùng
Hẹ2: Tỡm hieồu veà nguoàn goỏc, tớnh chaỏt coõng
duùng cuỷa thuyỷ tinh thoõng thửụứng vaứ thuyỷ tinh
chaỏt lửụùng cao
-Goùi HS trả lời caực caõu hoỷi trang 61 SGK
-Yeõu caàu ủaùi dieọn nhoựm, moói nhoựm traỷ lụứi moọt
caõu hoỷi
-GV nhaọn xeựt vaứ keỏt luaọn: Thuyỷ tinh ủửụùc cheỏ
taùo tửứ caựt traộng vaứ moọt soỏ chaỏt khaực Loaùi thuyỷ
tinh chaỏt lửụùng cao (raỏt trong; chũu ủửụùc noựng
laùnh; beàn khoự vụừ) ủửụùc duứng ủeồ laứm caực ủoà duứng
vaứ duùng cuù duứng trong y teỏ, phoứng thớ nghieọm,
nhửừng duùng cuù quang hoùc chaỏt lửụùng cao Trong
khi sửỷ duùng hoaởc lau rửỷa chuựng thỡ caàn phaỷi nheù
nhaứng, traựnh va chaùm maùnh.
-2 HS trả lời, lớp bổ sung
-HS theo nhoựm 2 em tỡm hieồu vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
-ẹaùi dieọn nhoựm traỷ lụứi, nhoựm khaực boồ sung
-1 HS ủoùc, lụựp ủoùc thaàm
-HS thaỷo luaọn theo nhoựm 2 traỷ lụứi caực caõu hoỷi
-ẹaùi dieọn nhoựm traỷ lụứi, nhoựm khaực boồ sung
-HS ủoùc laùi phaàn noọi dung trang
61 SGK
Trang 63 Củng cố – Dặn dò:
-Yêu cầu HS đọc lại phần nội dung trang 61
SGK
-GV nhận xét tiết học tuyên dương cá nhân,
nhóm tích cực trong học tập
-Dặn HS chuẩn bị bài tiếp theo
Thø 3 ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2010
Tiếng Anh: Cô Vân dạy
Tin học: Cô Phượng dạy
Tập đọc: VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY
I Mơc tiªu:
- Đọc đúng: huơ huơ, sẫm biếc, trát vữa
- Đọc diễn cảm bài thơ, ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự do
-Hiểu được:+Nghĩa các từ: giàn giáo, trụ bê tông, cái bay.
- Nội dung bài: Hình ảnh đẹp của ngôi nhà đang xây thể hiện sự đổi mới của đất
nước
- Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3 HS khá, giỏi đọc diễn cảm được bài thơ với giọng vui, tự hào
- Giáo dục HS yêu thích môn học
II ChuÈn bÞ: Tranh minh hoạ bài đọc SGK
III Các hoạt động dạy học:
1.Bài cũ: 5 phĩt
- Gọi 2 HS lªn b¶ng đọc bài Buôn Chư Lênh
đón cô giáo.
-Trả lời câu hỏi về nội dung bài
- Nhận xét, ghi điểm
2 Bài mới: 28 phĩt
-Giới thiệu bài:
HĐ1: Luyện đọc và tìm hiểu bài
a)Luyện đọc:
- Gọi HS khá đọc bài
- HS đọc tiếp nối (2 lượt)- GV sửa lỗi
- GVđọc diễn cảm bài thơ
b)Tìm hiểu bài:
+ Tìm những hình ảnh so sánh nói lên vẻ đẹp
của ngôi nhà ?
+ Tìm hình ảnh nhân hoá làm cho ngôi nhà
- 2 HS lên bảng thùc hiƯn
- L¾ng nghe
-HS đọc bài trước lớp
-HS luyện đọc theo cặp
- Cả lớp theo dõi
- HS nối tiếp trả lời
Trang 7ủửụùc mieõu taỷ soỏng ủoọng, gaàn guừi?
? Hỡnh aỷnh nhửừng ngoõi nhaứ ủang xaõy noựi leõn
ủieàu gỡ veà cuoọc soỏng treõn ủaỏt nửụực ta
c)ẹoùc dieón caỷm baứi thụ
- Gv hửụựng daón ủoùc dieón caỷm khoồ 1, 2
- Treo baỷng phuù coự vieỏt ủoaùn thụ, GV ủoùc
maóu, yeõu caàu luyeọn ủoùc theo caởp, GV theo
dõi, uốn nắn thêm cho nhóm Yếu: Đình Tuấn
,Mậu Thuận, Tú
- Toồ chửực thi ủoùc dieón caỷm
- Nhaọn xeựt, ghi ủieồm
.3 Cuỷng coỏ – Daởn doứ: 2 phút
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Chuaồn bũ baứi tieỏp theo
- Cuoọc soỏng treõn ủaỏt nửụực ta raỏt naựo nhieọt, khaồn trửụng
- Nối tiếp nhau ủoùc baứi thụ
- Đọc theo nhóm 2
-Đại diện các nhóm thi đọc
- Nghe, thửùc hieọn
Toaựn: LUYEÄN TAÄP
I Mục tiêu:
- Bieỏt chia moọt STP cho moọt soỏ STP
- Vaọn duùng tỡm x vaứ giaỷi caực baứi toaựn coự lụứi vaờn
- HS laứm ủửụùc caực BT: 1(a,b,c); 2(a); 3 HS khaự, gioỷi laứm theõm caực BT coứn laùi
- Giaựo duùc HS coự yự thửực trỡnh baứy baứi saùch ủeùp khoa hoùc
II Chuẩn bị:
- SGK, vở ô li, nháp
III: Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
1.Baứi cuừ: 5 phút
- Goùi 2HS thửùc hieọn pheựp tớnh :
A x 1,6 = 86,4 32,68 x A = 99,3472
- Nhaọn xeựt, ghi ủieồm
2 Baứi mụựi: 28 phút
-Giụựi thieọu baứi: GV neõu muùc ủớch yeõu caàu cuỷa
tieỏt hoùc
Hẹ1: Hửụựng daón luyeọn taọp BT: 1(a,b,c); 2(a);
3 HS khaự, gioỷi laứm theõm caực BT coứn laùi.
*Baứi 1:
- GV goùi HS neõu yeõu caàu cuỷa baứi, sau ủoự yeõu
caàu HS tửù laứm baứi
- GV chửừa baứi cuỷa HS treõn baỷng lụựp, yeõu caàu 4
HS vửứa leõn baỷng neõu roừ caựch thửùc hieọn pheựp
tớnh cuỷa mỡnh
- GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS
- 2 HS leõn baỷng thực hiện tính, lớp làm vào nháp
- Lắng nghe
- HS caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp, sau ủoự goùi 4 HS leõn baỷng laứm baứi
- HS caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ,
Trang 8*Bài 2(a):
- GV yêu cầu HS tự làm bài GV theo dõi,
hướng dẫn thêm HS còn lúng túng: §×nh TuÊn,
Tĩ , MËu ThuËn, Quang,Trêng ,Thu HiỊn…
- GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên
bảng
*Bài 3
- GV yªu cÇu HS tự làm bài Theo dõi, hướng
dẫn thêm cho HS TB, yếu: Thu HiỊn ,Tĩ
,Quang,Phĩ Hoµng,
- GV nhận xét bài làm của HS và cho điểm
*Bài 4:(Dành cho HS khá, giỏi)
- GV gọi HS đọc đề bài toán
- GV yêu cầu HS đặt tính và tính
- GV hỏi: Vậy nếu lấy đến hai chữ số ở phần
thập phân của thương thì số dư của phép chia
218 : 3,7 là bao nhiêu?
.- GV nhận xét bài làm của HS
.3 Củng cố – Dặn dò: 2 phĩt
- GV nhận xét tiết học
- Về nhà học thuộc ghi nhớ, chuẩn bị bài tiếp
theo
- 1 HS lên bảng làm bài
- HS làm bài vào vở, một HS làm vào bảng phụ
- Cả lớp theo dõi bổ sung ý kiến và thống nhất bài làm đúng
- 1 HS đọc đề bài toán, HS cả lớp đọc thầm
- HS đặt tính và thực hiện tính vào vở, 1 HS làm bảng phụ
- HS trả lời
- Nghe, thực hiện
Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: HẠNH PHÚC
I Mơc tiªu:
- Hiểu nghĩa của từ hạnh phúc (BT1); tìm được từ đồng nghĩa và trái nghĩa với từ hạnh phúc, nêu được một số từ ngữ chứa tiếng phúc (BT2, BT3); xác định được yếu tố quan trọng nhất tạo nên một gia đình hạnh phúc.
-HS có ý thức sống tốt biết hoà thuận, yêu thương những người trong gia đình
II ChuÈn bÞ:
- Giấy A 3 để làm bài tập 2 và 3 Từ điển Tiếng Việt
III Các hoạt động dạy học:
1 Bài cũ:( 3-4 phút)
- Gọi HS đọc đoạn văn tả mẹ cấy lúa tiết trước.
- GV nhận xét ghi điểm
2 Bài mới: 28 phĩt
-Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học
HĐ1: Làm bài tập 1
-2 HS lần lượt đọc
Trang 9-Yeõu caàu HS ủoùc baứi taọp.
-Yeõu caàu HS laứm vieọc ủoọc laọp
-Goùi HS neõu yự mỡnh choùn, GV choỏt lụứi giaỷi
ủuựng: yự ủuựng laứ yự b.
Hẹ2: Laứm baứi taọp 2
-Goùi HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp
-Yeõu caàu HS laứm baứi theo nhoựm 4 nhóm nào
xong trớc lên đính ở bảng (2nhóm), GV theo dõi,
h-ớng dẫn thêm HS TB- yeỏu: Đình Tuấn, Tú , Mậu
Thuận, Quang,Trờng ,Thu Hiền…
- Yêu cầu HS đặt câu với một số từ vừa tìm đợc
Hẹ3: Laứm baứi taọp 3.
-Goùi HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp
-Yeõu caàu HS theo nhoựm baứn tỡm tửứ ngửừ chửựa
tieỏng phuực vụựi nghúa laứ ủieàu may maộn, toỏt laứnh.
-Yeõu caàu ủaùi dieọn nhoựm daựn phieỏu baứi taọp leõn
baỷng vaứ trỡnh baứy
-Yeõu caàu HS khaự gioỷi ủaởt caõu coự tửứ tỡm ủửụùc,
hoaởc giaỷi nghúa tửứ ủoự
Hẹ4: Laứm baứi taọp 4.
-Goùi HS ủoùc ủeà baứi
-Yeõu caàu HS suy nghú vaứ tửù lửùa choùn yự ủuựng roài
lớ giaỷi cho sửù lửùa choùn cuỷa mỡnh
3 Cuỷng coỏ - Daởn doứ: (3 phuựt)
-Yeõu caàu HS ủoùc caực tửứ thuoọc chuỷ ủeà haùnh
phuực
-Daởn HS veà nhaứ tỡm theõm tửứ ngửừ veà chuỷ ủeà
haùnh phuực, chuaồn bũ baứi tieỏp theo
-HS ủoùc baứi taọp, lụựp ủoùc thaàm
-HS laứm baứi caự nhaõn
-HS neõu yự mỡnh choùn, HS khaực nhaọn xeựt
-HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp
-HS laứm baứi theo nhoựm 4
-ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ, nhoựm khaực boồ sung
-HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp
-HS theo nhoựm baứn, laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp, 1 nhoựm laứm baứi vaứo phieỏu
-Thửự tửù ủaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy, nhoựm khaực nhaọn xeựt
-HS giaỷi nghúa tửứ tỡm ủửụùc hoaởc ủaởt caõu
-HS ủoùc ủeà baứi, lụựp ủoùc thaàm -HS trỡnh baứy vaứ lớ giaỷi yự mỡnh ủaừ choùn
- Cá nhân nối tiếp nhau đọc
Địa lí: thơng mại và du lịch
I Mục tiêu:
- Nêu đợc một số dặc điểm nổi bật về thơng mại và du lịch ở nớc ta:
+ Xuất khẩu: khoáng sản, hàng dệt may, nông sản, thủy sản, lâm sản; nhập khẩu: máy móc, thiết bị, nguyên và nhiên liệu
+ Ngành du lịch nớc ta ngày càng phát triển
- Nhớ tên một số điểm du lịch Hà Nội, TP Hồ Chí Minh, vịnh Hạ Long, Huế, Đà Nẵng,
II Chuẩn bị:
-Baỷn ủoà haứnh chớnh Vieọt Nam
-Sửu taàm caực trang aỷnh veà caực trung taõm thửụng maùi vaứ veà ngaứnh du lũch
III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
Trang 10Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ: 5phút
? Nửụực ta coự nhửừng loaùi hỡnh giao thoõng naứo?
-GV nhận xét, cho điểm
2.Bài mới: 28 phút
-Giụựi thieọu baứi:
Hẹ1: Tỡm hieồu veà hoaùt ủoọng thửụng maùi
+ Thửụng maùi goàm nhửừng hoaùt ủoọng naứo?
+ ễÛ ủaùi phửụng naứo coự hoaùt ủoọng thửụng maùi
lụựn nhaỏt caỷ nửụực?
+ Neõu vai troứ cuỷa ngaứnh thửụng maùi?
+ Keồ teõn caực maởt haứng xuaỏt, nhaọp khaồu chuỷ yeỏu
ụỷ nửụực ta?
-HD HS chổ caực trung taõm thửụng maùi lụựn nhaỏt
cuỷa nửụực ta treõn baỷn ủoà
KL: *Thửụng maùi laứ ngaứnh thửùc hieọn mua baựn
haứng hoaự, bao goàm: Noọi thửụng,Ngoaùi thửụng,
*Hoaùt ủoọng thửụng maùi lụựn nhaỏt caỷ nửụực: Haứ
Noọi vaứ Thaứnh phoỏ Hoà Chớ Minh
*Vai troứ cuỷa thửụng maùi: caàu noỏi giửừa saỷn suaỏt
vaứ tieõu duứng
*Maởt haứnh xuaỏt khaồu: Khoaựng saỷn, haứng coõng
nghieọp nheù, coõng nghieọp thửùc phaồm, haứng thuỷ
coõng, noõng saỷn, thuyỷ saỷn
*Maởt haứng nhaọp khaồu: maựy moực, thieỏt bũ,
nguyeõn vaọt lieọu, nhieõn lieọu
Hẹ2:Tỡm hieồu veà ngaứnh du lũch
-Yeõu caàu HS hoaùt ủoọng theo nhoựm baứn dửùa vaứo
noọi dung SGK, tranh aỷnh sửu taàm ủửụùc:
? Neõu 1 soỏ ĐK ủeồ phaựt trieồn du lũch ụỷ nửụực ta?
? Vỡ sao nhửừng naờm gaàn ủaõy, lửụùng khaực du lũch
ủeỏn nửụực ta ủaừ taờng leõn?
? Keồ caực trung taõm du lũch lụựn ụỷ nửụực ta?
-HD HS chổ trung taõm du lũch lụựn treõn baỷn ủoà
-GV nhaọn xeựt vaứ keỏt luaọn ý đúng
-Tồ gthieọu 1soỏ caỷnh ủeùp ụỷ caực trung taõm treõn
? ễÛ ủũa phửụng em coự nhửừng khu du lũch
3.Cuỷng coỏ - Daởn doứ: 28 phút
-Yeõu caàu HS ủoùc phaàn baứi hoùc ụỷ SGK
-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- 2 HS trả lời, lớp nhận xét
-Thửùc hieọn caự nhaõn ủoùc thaàm muùc 1 SGK/98
-HS traỷ lụứi noỏi tieỏp caực caõu hoỷi trửụực lụựp, HS khaực boồ sung
- Nối tiếp nhau chỉ bản đồ
-HS hoaùt ủoọng theo nhoựm2 dửùa vaứo noọi dung SGK, tranh aỷnh sửu taàm ủửụùc vaứ voỏn hieồu bieỏt cuỷa mỡnh traỷ lụứi
-ẹaùi dieọn nhoựm traỷ lụứi (moọt nhoựm traỷ lụứi 1 caõu), nhoựm khaực boồ sung
-HS neõu noỏi tiếp trửụực lụựp
-2 em ủoùc phaàn baứi hoùc SGK/100