buoi 2 tuan 13

- Biết đọc bài văn với giọng chậm rói; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn phự hợp với nội dung đoạn đọc.. Nội dung: 1.Luyện đọc bài: “ Vẽ trứng” - Đọc đỳng tờn riờng nước ngoài Lờ-ụ-na

Trang 1

Tuần 13

Thứ hai ngày ………

H.D.H: TIẾNG VIỆT : luyện đọc diễn cảm

I Mục tiêu: Giuựp HS:

- Đọc đỳng tờn riờng nước ngoài; biết đọc phõn biệt lời nhõn vật và lời người dẫn chuyện

- Biết đọc bài văn với giọng chậm rói; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn phự hợp với nội dung đoạn đọc

II Nội dung:

1.Luyện đọc bài: “ Vẽ trứng”

- Đọc đỳng tờn riờng nước ngoài ( Lờ-ụ-nac-đụ đa Vin-xi, Vờ-rụ-ki-ụ ) bước đầu đọc diễn cảm được lời thầy giỏo ( nhẹ nhàng, khuyờn bảo õn cần )

2.Luyện đọc bài: “Người tỡm đường lờn cỏc vỡ sao”

- Đọc đỳng tờn riờng nước ngoài ( Xi-ụn-cốp-xki ); biết đọc phõn biệt lời nhõn vật và lời người dẫn chuyện

- Nhiều HS luyện đọc diễn cảm câu

- Luyện đọc cá nhân, đọc nối đoạn, đọc đoạn yêu thích, thi đọc hay nhất

- GV & HS bình chọn bạn đọc hay nhất

- GV đánh giá, nhận xét chung

- 2 HS nêu ý nghĩa của câu chuyện

III Củng cố dặn dò :

- GV nhận xét tiết học

******************************************

Thứ ba ngày ……….

H.D.H: TOÁN GIỚI THIỆU NHÂN NHẨM SỐ Cể HAI CHỮ SỐ VỚI 11

- Biết cỏch nhõn nhẩm số cú hai chữ số với 11

II Nội dung:

Nội dung dạy học Phơng pháp dạy học

A Hoàn thành nốt bài tập của buổi sáng

B Hớng dẫn học toán

Bài 1 : Tính nhẩm:

43 x 11 = 473

86 x 11 = 946 73 x 11 = 80345 x 11 = 495

Bài 2: Khối lớp Ba xếp thành 16 hàng, mỗi hàng có 11

học sinh Khối lớp Bốn xếp thành 14 hàng, mỗi hàng

cũng có 11 học sinh Hỏi cả hai khối lớp có tất cả bao

nhiêu học sinh xếp hàng? (giải bằng 2 cách)

*Cách 1:

Khối lớp Ba có số học sinh là:

11 x 16 = 176 (HS) Khối lớp Bốn có số học sinh là:

11 x 14 = 154 (HS) Cả hai khối có số học sinh là:

- Cả lớp làm bài

- 4 HS chữa miệng

- GV cho điểm

- 2HS lên bảng chữa bài

- HS nhận xét, bổ sung

- GV cho điểm

Trang 2

176 + 154 = 330 (HS) Đáp số: 330 học sinh

*Cách 2:

Cả hai khối có số hàng là:

16 + 14 = 30 (hàng) Cả hai khối có số học sinh là:

11 x 30 = 330 (HS) Đáp số: 330 học sinh

Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng:

A Muốn nhân nhẩm một số có hai chữ số với 11 ta lấy

chữ số hàng chục cộng với chữ số hàng đơn vị rồi viết

tổng vào giữa hai chữ số của số đã cho

B Muốn nhân nhẩm một số có hai chữ số với 11 ta lấy

chữ số hàng chục cộng với chữ số hàng đơn vị, nếu

tổng tìm đợc bé hơn 10 thì ta viết tổng vào giữa hai chữ

số của số đã cho

C Muốn nhân nhẩm một số có hai chữ số với 11 ta lấy

chữ số hàng chục cộng với chữ số hàng đơn vị, nếu

tổng tìm đợc lớn hơn hoặc bằng 10 thì ta viết tổng vào

giữa hai chữ số của số đã cho

- 2 HS lên bảng chữa bài

- GV cho điểm

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà xem lại bài

*********************************************

Thứ ba ngày ………

HOẠT ĐỘNG TẬP TH Ể: vẽ tranh về đề tài thên nhiên

I Mục đích , yêu cầu

Giúp học sinh :

- Thể hiện tình yêu thiên nhiên, môi trờng sống xung quanh

- Rèn phát triển năng khiếu của HS

II Đồ dùng dạy học :

Giấy, bút mầu ,bìa khổ a3

III-Các hoạt động dạy học chủ yếu.–

Trang 3

Thứ tư ngày ………

H.D.H: TIẾNG VIỆT

LUYỆN VIẾT BÀI 13

I Mục tiêu

- HS viết đúng cỡ chữ

- HS viết đẹp, đúng tốc độ

II.Nội dung

- Giáo viên hớng dẫn cách viết

- HS viết, GV kiểm tra, uốn nắn cho những em viết sai

III-Củng cố dặn dò :

Nhận xét tiết học

*********************************************

Thứ tư ngày ………

H.D.H: TOÁN NHÂN VỚI SỐ Cể BA CH Ữ SỐ

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

* Khởi động

GV kiểm traviệc chuẩn bị của HS

*Hoạt động 1:

GV hớng dẫn HS vẽ đề tài về thiên nhiên, môi

trờng

- GV gợi ý cho hs một số hình ảnh: vờn hoa, công

viên, đờng phố, ruộng đồng, làng bản, ……

- Hớng dẫn HS cách trình bày, bố cục, nội dung

bức vẽ, tô màu…

*hoat động 2: Vẽ tranh

- GV theo dõi, giúp đỡ HS

*Hoạt động 3:Trng bày tranh

- GV yêu cầu HS xếp tranh theo nhóm

- Hớng dẫn HS quan sát, lựa chọn sản phẩm đẹp

*Hoạt động 4: Củng cố

- GV nhận xét giờ học

- Dặn hs chuẩn bị cho giờ sau

- HS hát bài “Con chim non”

- HS theo dỗi, quan sát

- HS nghe giảng

- HS lựa chọn đề tài

- HS tự vẽ

- xếp tranh theo nhóm,

- Chọn ra những bức tranh đẹp

- Dán tranh của nhóm mình lên bìa khổ A3

- Trng bày sản phẩm

- HS bình chọn sản phẩm đẹp

- HS lắng nghe

Trang 4

- Biết cỏch nhõn với số cú ba chữ số.

- Tớnh được giỏ trị của biểu thức

- Biết cỏch với số cú ba chữ số mà chữ số hàng chục là 0

II Nội dung:

A Hoàn thành nốt bài tập của buổi sáng

Bài 1: Đặt tính rồi tính :

235 x 503

235

x 503

705

1175

118205

428 x 213 428 x 213 1284

428

856

91164

1316 x 324 1316 x 324 5264 2632

3948

426384

307 x 653 307 x 653 921 1535

1842

200471

Bài 2: Tính diện tích của một khu đất hình vuông có

cạnh là 215m ?

Giải : Diện tích của khu đất hình vuông đó là:

215 x 215 = 46 225 (m2 ) Đáp số : 46225 m2

Bài 4: Trong 1 ngày , nhà máy A sản xuất đợc 320

sản phẩm, nhà máy B sản xuất đợc ít hơn nhà máy A

45 sản phẩm Hỏi sau 1 năm làm việc (302 ngày) cả

hai nhà máy sản xuất đợc bao nhiêu sản phẩm?

Giải:

Trong 1 ngày, nhà máy B sản xuất đợc số sản phẩm

là:

320 – 45 = 275 (sản phẩm) Trong 1 ngày, cả hai nhà máy sản xuất đợc số sản

phẩm là:

320 + 275 = 595 (sản phẩm) Sau 1 năm, cả hai nhà máy sản xuất đợc số sản phẩm

là:

595 x 302 = 179 690 (sản phẩm) Đáp số : 179 690 sản phẩm

- GV cho điểm

Trang 5

Nhận xét tiết học; Dặn HS về nhà xem lại bài

***********************************************

Thứ năm ngày ………

H.D.H: TIẾNG VIỆT: LUYỆN tập: LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN 13

I, Mục tiêu: Giuựp HS:

- Biết thờm một số từ ngữ núi về ý chớ, nghị lực của con người; bước đầu biết tỡm từ , đặt cõu , viết đoạn văn ngắn cú sử dụng cỏc từ ngữ hướng vào chủ điểm đang học

II, Nội dung:

Bài 1: Khoanh tròn từ có tiếng “chỉ” không cùng nhóm nghĩa với các từ còn lại

a, ý chí, lý trí, chí hớng, chí khí, chí nguyện, chí công

b, Chí thân, chí phải, chí thú, chí nguyện, chí công

- Học sinh làm bài – Nhận xét – GV chữa bài

Bài 2: Tìm tờ có tiếng “ chí” điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau:

a, Loan là ngời bạn chí thân của tôi

b, Bây giờ chú ấy đã chí thú làm ăn

c, Bác Hồ quyết chí ra đi tìm đờng cứu nớc

d, Bác Hồ là tấm gơng sáng về cần kiệm, liêm chính, chí công, vô t

- HS laứm vụỷ

- Chaỏm sửỷaừ baứi

Bài 3: Viết đoạn văn ngắn có sử dụng 3 từ trong vốn từ cha học để viết một bạn học sinh trong

lớp có chí vơn lên

Bài 4: Viết đoạn văn ngắn(5-7 câu) nói về một con vật mà em yêu thích trong đó có sử dụng ít

nhất 3 tính từ

III, Củng cố: - Nhận xét tiết học

- Học sinh nắm vững nghĩa của từ

*************************************************

Thứ năm ngày ………

Đọc sách:

( Học sinh đọc sách tại th viện)

*************************************************

Thứ năm ngày………

H.D.H: TOÁN luyện tập

I Mục tiêu:

- Thực hiện được nhõn với số cú hai, ba chữ số

- Biết vận dụng tớnh chất của phộp nhõn trong thực hành tớnh

- Biết cụng thức tớnh ( bằng chữ ) và tớnh được diện tớch hỡnh chữ nhật

II Nội dung:

Trang 6

A Hoàn thành nốt bài tập của buổi sáng

Bài 1: Tính nhanh

A, 427 x 1995 – 1995 x 417

B, 1985 : 2 + 15 : 2

Bài 3 :

Tìm số có 3 chữ số, biết chữ số hàng trăm là 5 Nếu xóa

chữ số hàng trăm này đi thì số đó giảm 26 lần

Bài 4:

5 công nhân làm 3 ngày, mỗi ngày làm 8 giờ thì đợc

24m3 đất Hỏi 7 công nhân làm 4 ngày , mỗi ngày làm 10

giờ thì đợc bao nhiêu mét khối đất ? ( Sức làm nh nhau )

- GV cho điểm

Nhận xét tiết học

*************************************************

Thứ sỏu ngày………

H.D.H: TIẾNG VIỆT

LUYỆN TẬP LÀM VĂN TUẦN 13

(Luyện tập kết bài trong bài văn kể chuyện)

- Nhận biết được hai cỏch kết bài ( kết bài mở rộng, kết bài khụng mở rộng ) trong bài văn kể truyện

- Bước đầu viết được đoạn kết bài cho bài văn kể chuyện theo cỏch mở rộng

II, Nội dung:

B i 1: à Hãy viết kết bài mở rộng bằng cách nêu ý nghĩa câu chuyện “ Nỗi dằn vặt của

An - đrây- ca”

B i 2: à Hãy viết kết bài mở rộng bằng cách đa ra lời bình luận câu chuyện “Nỗi dằn vặt của An -

Đrây - ca”

Câu chuyện nói về sự dằn vặt của An - Đrây - ca đợc mọi ngời luôn nhớ tới Nó thức tỉnh mỗi con ngời trớc khi làm việc gì phải suy nghĩ, cân nhắc để làm cho tốt

Nhận xét tiết học Về nhà Học sinh tập viết bài

*************************************************

Thứ sỏu ngày ………

Trang 7

H.D.H: TOÁN : LuyÖn tËp chung

I Môc tiªu: Giuùp HS:

Củng cố, hệ thống lại các kiến thức đã học trong tuần

II Néi dung:

Néi dung d¹y häc Ph¬ng ph¸p d¹y häc

Bµi 1 : §Æt tÝnh råi tÝnh:

23 x 43 234 x 14 2345 x 21

Bµi 2 : TÝnh b»ng hai c¸ch (theo mÉu):

MÉu : 452 x 39 MÉu : 452 x 39

= 452 x (30 + 9) = 452 x (40 - 1)

= 452 x 30 + 452 x 9 = 452 x 40 +

452 x 1

= 13 560 + 4 068 = 18 080 - 452

= 17 628 = 17 628

a, 896 x 23 b, 547x38

c, 896 x 23 d, 547 x 38

Bµi 3:

Khèi líp Bèn cã 340 häc sinh, khèi líp Ba cã 280

häc sinh Mçi häc sinh mua 9 quyÓn vë Hái khèi

líp Bèn mua nhiÒu h¬n khèi líp Ba bao nhiªu

quyÓn vë? (gi¶i b»ng 2 c¸ch)

Bµi 4 : TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt:

a, 234 x 135- 234 x 35 b, 789 x 101- 789

- C¶ líp lµm bµi

- 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi

- HS nhËn xÐt, bæ sung

- 2 HS ch÷a b ià

III Cñng cè dÆn dß :

NhËn xÐt tiÕt häc

************************************************************************

Tiêu đề	Tiếng Việt: luyện đọc diễn cảm
Tác giả	Nguyễn Kim Hoa
Trường học	Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông
Chuyên ngành	Tiếng Việt, Toán, Mỹ thuật
Thể loại	Giáo án
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	84,5 KB