GIAO AN L5-T10-CKT-T

-Lập được Bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ TĐ đã học từ tuần 1 đến tuần 9 theo mẫu trong SGK - HS K, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, văn; nhận biết được một số biện pháp sử dụn

Trang 1

Ôn tập giữa học kì I (tiết3 )

Ôn tập giữa học kì I (tiết4)

Ôn tập giữa học kì I (tiết5)Cộng hai số thập phân

Trang 2

TUẦN 10

Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010

TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP GIỮA HKI ( TIẾT1)

I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU :

- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đạn văn dễ nhớ, hiểu ND chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, văn.

-Lập được Bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ TĐ đã học từ tuần 1 đến tuần 9 ( theo mẫu trong SGK)

- HS K, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, văn; nhận biết được một số biện pháp sử dụng trong bài

II CHUẨN BỊ:

- Phiếu viết tên từng bài TĐ và HTL trong 9 tuần học sách TV5-Tập I (17 phiếu gồm

cả văn bản phổ biến khoa học, báo chí, kịch) để Hs bắt thăm Trong đó :

- 11 phiếu – mỗi phiếu ghi tên 1 bài TĐ từ tuần 1 đến tuần 9 : Quang cảng làng mạcngày mùa, Nghìn năn văn hiến, Lòng dân, Những con sếu bằng giấy , Một chuyên giamáy xúc, Sự sụp đổ của chế độ A-pác-thai, Tác phẩm của Sin-le và tên phat xít,Những người bạn tốt, Kì diệu rừng xanh, Cái già quý nhất? Đất Cà Mau

- 6 phiếu – mỗi phiếu ghi tên một bài TĐ có yêu cầu HTL để Hs bốc thăm thi đọc thuộclòng cả bài hoặc đoạn văn, khổ thơ yêu thích : Thư gởi các học sinh, Sắc màu em yêu,Bài ca về trái đất, Ê-mi-li, con Tiếng đàn Ba-la-lai-ca trên sông Đà, Trước cổng trời.-Bảng phụ kể sẵn bảng nội dung ghi ở BT1

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :

1-Giới thiệu bài :

- Gv giới thiệu nội dung học tập của tuần 10 : Ôn tập , củng cổ kiến thức và kiểm trakết quả học môn Tiếng Việt của Hs trong 9 tuần đầu HKI

- Giới thiệu mục đích , yêu cầu của tiết 1

2-Kiểm tra TĐ Và HTL

- Gv căn cứ vào số Hs trong lớp, phân phối thời gian hợp lí để mỗi Hs đều có điểm.Cách kiểm tra như sau :

+ Từng Hs lên bốc thăm chọn bài

+ Hs đọc SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.+ Gv đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc

+ Gv cho điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo Dục Tiểu Học Hs nào đọc không đạt yêucầu, Gv cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau

- Bài tập 2 : Lập bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ TĐ từ tuần 1 đến tuần

9

+ Gv phát giấy cho các nhóm làm việc , 1 nhóm viết bảng phụ

+ Đại diện các nhóm trình bày kết quả Cả lớp và Gv nhận xét

+ Cả lớp và Gv nhận xét bài làm ở bảng phụ mời 1, 2 Hs nhìn bảng, đọc lại kết quả :

Việt Nam –

Tổ quốc em

Sắc màu em yêu

Phạm Đình Ân Em yêu tất cả những sắc màu

gắn với cảnh vật, con ngườitrên đất nước Việt Nam

Cánh chim Bài ca về tráiĐịnh Hải Trái đất thật đẹp Chúng ta

Trang 3

hòa bình đất cần giữ gìn trái đất bình yê,

không có chiến tranh

Ê-mi-li, con Tố Hữu Chú Mo-ri-xơn đã tự thiêu

trước Bộ Quốc Phòng Mĩ để phản đối cuộc chiến tranh xâm lược của Mĩ ở Việt Nam

Con người

với thiên

nhiên

Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà

Quang Huy Cảm xúc của nhà thơ trước

cảnh cô gái Nga chơi đàn trên công trường thủy điện sông Đà

Trước cổng trời Nguyễn Đình Ảnh Vẻ đẹp hùng vĩ, nên thơ của

một vùng cao

Điều chỉnh bổ sung :

………

……….

………

TUẦN 10-TIẾT 46 TOÁN:

LUYỆN TẬP CHUNG.

I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU -Biết :

-Chuyển phân số thập phân thành số thập phân.

-So sánh số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau.

-Giải bài toán có liên quan đến “rút về đơn vị” hoặc “ tìm tỉ số”

-Bài 1,Bài 2,Bài 3,Bài 4.

II CHUẨN BỊ: - GV: Phấn màu.- HS: Vở bài tập, bảng con, SGK

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Ổn định:

2 Bài cũ:

6m7dm = m

5ha7891 m2 = … ha

2 tấn 7kg = … tấn

- Giáo viên nhận xét và cho điểm

3 Giới thiệu bài mới:

Luyện tập chung

4 Phát triển các hoạt động:

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh

củng cố viết số đo độ dài, khối

lượng, diện tích dưới dạng số

thập phân theo các đơn vị đo khác

nhau.

Phương pháp: Đàm thoại, thực

hành

Bài 1: Chuyển các PSTP thành số

TP rồi đọc các số TP đó

- Hát 1Học sinh làm bài bảng phụ, cả lớp làm ở bảng con

- Lớp nhận xét

Hoạt động cá nhân

- Học sinh đọc yêu cầu đề

Trang 4

2005 =

d) 0 , 008 1000

………

Trang 5

………

Tuần10- Tiết10 Đạo đức :

TÌNH BẠN ( Tiết 2 ) I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

-Biết được bạn bè cần phải đòan kết, thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau, nhất

là những khi khó khăn, họan nạn.

-Biết cư xử tốt với bạn bè trong cuộc sống hàng ngày.

II CHUẨN BỊ:

- GV : bài soạn-các bài tập trong SGK

- HS: xem lại bài cu

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

A-Kiểm tra bài cũ :

B-Bài mới :

1-Giới thiệu bài :

2-Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài:

Hoạt động1: Đóng vai (bài tập1, SGK)

* Mục tiêu: HS biết ứng xử phù hợp

trong tình huống bạn mình làm điều

sai

*Cách tiến hành:

- GV chia nhóm, giao nhiệm vụ cho các

nhóm thảo luận và đóng vai các tình

huống của bài tập

- Thảo luận cả lớp:

+ Vì sao em lại ứng xử như vậy khi thấy

bạn làm điều sai? Em có sợ bạn giận

khi em khuyên ngăn bạn không?

+ Em nghĩ gì khi bạn khuyên ngăn

không cho em làm điều sai trái? Em có

giận, có trách bạn không?

+ Em có nhận xét gì về cách ứng xử

trong khi đóng vai của các nhóm? Cách

ứng xử nào là phù hợp (hoặc chưa phù

hợp) Vì sao?

* Kết luận: Cần khuyên ngăn, góp ý

khi thấy bạn làm điều sai trái để giúp

bạn tiến bộ Như thế mới là người

- GV yêu cầu HS tự liên hệ

- Hỏi lại các câu hỏi tiết 1

- HS nhắc lại, ghi tựa

- Các nhóm thảo luận và chuẩn bịđóng vai

- Các nhóm lên đóng vai

- Lắng nghe

- HS tự liên hệ

Trang 6

- GV yêu cầu một số HS trình bày trước

lớp

- GV khen và kết luận: Tình bạn đẹp

không phải tự nhiên đã có mà mỗi

người chúng ta cần phải cố gắng

vun đắp, giữ gìn.

Hoạt động 3: HS hát, kể chuyện, đọc

thơ, đọc ca dao, tục ngữ về chủ đề

Tình bạn (bài tập 3, SGK)

*Mục tiêu: Củng cố bài

* Cách tiến hành:

C-Dặn dò:

- Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau:

“Kính già, yêu trẻ”

- HS trao đổi trong nhóm nhỏ hoặc với bạn ngồi cạnh bên

- HS tự xung phong theo sự hiểu biết của các em

………

……….

………

Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 Tuần10- Tiết 2( Ôn tập)

ÔN TẬP GIỮA HK1 ( Tiết 2 ) I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

-Mức độ y/c kỹ năng đọc như tiết 1.

-Nghe – viết đúng bài chính tả , tốc độ 95 chữ/ 15 phút, không mắc quá 5 lỗi.

II.CHUẨN BỊ:.- GV: SGK, bảng phụ.- HS: Vở, SGK.

1 Ổn định :

2 Bài cũ:

- Giáo viên kiểm tra sổ tay chính tả

Hoạt động 1: Hướng dẫn học

sinh nghe – viết.

hành.

- Giáo viên cho học sinh đọc một

lần bài thơ

- Giáo viên đọc bài “Nỗi niềm giữ

nước giữ rừng”

- Nêu tên các con sông cần phải

- Hát

Hoạt động cá nhân, lớp

- Học sinh nghe

- Học sinh đọc chú giải các từ cầm trịch, canh cánh

- Học sinh đọc thầm toàn bài

- Sông Hồng, sông Đà

Trang 7

viết hoa và đọc thành tiếng trôi

chảy 2 câu dài trong bài

- Nêu đại ý bài?

- Giáo viên đọc cho học sinh viết

- Giáo viên chấm một số vở

Hoạt động 2: Củng cố.

- Đọc diễn cảm bài chính tả đã viết

- Giáo viên nhận xét

5 Tổng kết - dặn dò:

- Chuẩn bị: “Ôn tập”

- Nhận xét tiết học

- Học sinh đọc 2 câu dài trong bài

“Ngồi trong lòng… trắng bọt”, “Mỗi năm

lũ to”… giữ rừng”

- Nỗi niềm trăn trở, băn khoăn của tác giả về trách nhiệm của con người đối với việc bảo vệ rừng và giữ gìn cuộc sống bình yên trên trái đất

- Học sinh viết

- Học sinh tự soát lỗi, sửa lỗi

………

……….

Tuần10- Tiết 47

Toán KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Tuần10- Tiết 19 Khoa học

PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ

I

-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU :

- Nêu được một số việc nên làm, không nên làm để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông đường bộ.

II.CHUẨN BỊ:.

- HS và GV sưu tầm tranh ảnh, thông tin về các vụ tai nạn giao thông

- Hình minh họa trang 40, 41 SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

1 Hoạt động : Khởi động

2.

KTBC : GV gọi 3 HS lên bảng

yêu cầu HS trả lời câu hỏi về nội

dung bài 18, sau đó nhận xét cho

điểm từng HS

- 3 HS lên bảng lần lượt trả lời các câu hỏi sau:

+ Chúng ta phải làm gì để phòng tránh bị xâm hại?

+ Khi có nguy cơ bị xâm hại em sẽ làm gì?

+ Tại sao khi bị xâm hại, chúng ta cần tìm

Trang 8

- Cho HS quan sát bức ảnh tai

nạn giao thông và hỏi: Bức ảnh

chụp cảnh gì?

3.GTB: Bài học hôm nay giúp các

em hiểu được hậu quả nặng nề

của những vi phạm giao thông và

những việc nên làm để thực hiện

an toàn giao thông

*Hoạt động 1 : Nguyên nhân gây

tai nạn giao thông

- GV kiểm tra việc sưu tầm tranh

ảnh, thông tin về tai nạn giao thông

đường bộ của HS

- Các em hãy kể cho mọi người

cùng nghe về tai nạn giao thông

mà em đã từng chứng kiến hoặc

sưu tầm được Theo em nguyên

nhân nào dẫn đến tai nạn giao

thông đó?

- GV ghi nhanh những nguyên

nhân gây tai nạn mà HS nêu lên

* Kết luận: Có rất nhiều nguyên

nhân gây tai nạn giao thông

Nhưng chủ yếu nhất vẫn là ý

thức con người tham gia giao

thông đường bộ chưa tốt.

*Hoạt động 2: Những vi phạm luật

giao thông của người tham gia và

hậu quả của nó

- Tổ chức cho HS hoạt động trong

nhóm như sau:

+ Yêu cầu HS quan sát hình minh

họa trang 40 SGK, trao đổi và thảo

luận để:

* Hãy chỉ ra những vi phạm của

người tham giao thông

* Điều gì có thể xảy ra với người vi

Trang 9

nhóm khó khăn.

- Gọi HS trình bày, yêu cầu mỗi

nhóm chỉ nói về một hình, các

nhóm có ý kiến khác bổ sung

- Qua những vi phạm về giao

thông, em có nhận xét gì?

* Kết luận: Có rất nhiều nguyên

nhân gây tai nạn giao thông Có

những tai nạn giao thông không

phải do mình vi phạm.

* Hoạt động 3 : Những việc làm để

thực hiện ATGT

Tổ chức cho HS hoạt động theo

nhóm

+ Phát phiếu học tập nhóm cho

HS

+ Yêu cầu HS quan sát tranh minh

họa SGK trang 41 và nói rõ ích lợi

của việc làm mô hình trong hình,

sau đó hiểu thêm những việc nên

làm để thực hiện ATGT

+ Gọi HS làm xong yêu cầu đọc

và nhóm khác bổ sung

-Nhận xét, khen ngợi những HS có

hiểu biết về ATGT

4 Hoạt động : Kết thúc

- Nhận xét, tuyên dương lớp học

- Dặn HS luôn chấp hành luật giao

thông đường bộ, nhắc nhở mọi

người cùng thực hiện vá đọc lại

các kiến thức đã học để chuẩn bị

ôn tập

- Các nhóm cử đại diện trình bày, các nhóm khác bổ sung ý kiến Cả lớp đi đến thống nhất

- HS nêu

- Lắng nghe

- Hoạt động trong nhóm theo hướng dẫn của GV

- 1 nhóm báo cáo trước lớp, các nhóm khác bổ sung ý kiến và đi đến thống nhất

………

Tuần10- Tiết 3 ( Ôn tập)

ÔN TẬP VĂN MIÊU TẢ ( Tiết3) I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Mức độ y/c kỹ năng đọc như tiết 1.

- Tìm và ghi lại được các chi tiêt HS thích nhất trong các bài văn miêu tả đã học (BT2)

- HS K, giỏi nêu được cảm nhận về chi tiết thích thú nhất trong bài văn ( BT1,2)

II.CHUẨN BỊ:.- GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL

Trang 10

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

1 Ổn định :

2 Bài cũ:

- Giáo viên ghi điểm

a)GV nêu mục đích yêu cầu của tiết

học

b)Kiểm tra tập đọc và học thuộc

lòng( khoảng 7 HS):

-Từng HS lên bốc thăm chọn bài

(sau khi bốc thăm đợc xem lại bài

khoảng 1-2 phút)

-HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc

lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ

để kiểm tra lại trong tiết học sau

-Mời 1 HS đọc yêu cầu bài tập2/96

c) Ghi lại chi tiết mà em thích nhất

tong một bài văn miêu tả mà em đã

học dưới đây:

-Từ tuần 1 đến giờ các em đã đợc

học những bài tập đọc nào là văn

miêu tả?

-GV ghi lên bảng tên 4 bài văn:

+Quang cảnh làng mạc ngày mùa

+Một chuyên gia máy xúc

+Ghi lại những chi tiết em thích

nhất trong bài, giải thích tại sao em

thích

-GV khuyến khích HS nói nhiều hơn

một chi tiết, đọc nhiều hơn một bài

- Hát

- Học sinh đọc bài 3/31

- Cả lớp nhận xét

Trang 11

-Cho HS nối tiếp nhau nói chi tiết

mình thích trong mỗi bài văn, giải

Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010

Tuần 10- Tiết 4 TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I ( TIẾT 4 ) I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU :

-Lập được bảng từ ngữ ( DT,ĐT,TT, thành ngữ tục ngữ) về chủ điểm đã học (BT1).

-Tìm được từ đồng nghĩa , trái nghĩa theo y/c của BT2

II.CHUẨN BỊ: - Kẻ bảng từ ngữ ở BT1, 2/96,97.

1-Giới thiệu bài

- Gv giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết học

2-Hướng dẫn giải bài tập

Hoà bình, trái đất,mặt đất, cuộcsống, tương lai,niềm vui, tình hữunghị, niềm mơước

Bầu trời, biển cả,sông ngòi, kênh rạch,mương máng, núirừng, núi đồi, đồngruộng, nương rẫy,vườn tược

Động từ, tính

từ

bảo vệ, giữ gìn,xây dựng kiếnthiết, khôi phục, vẻ

Hợp tác, bình yên,thanh bình, tháibình, tự do, hạnh

Bao la, vời vợi, mênhmông, bát ngát, xanhbiếc, cuồn cuộn, hùng

Trang 12

vang, giàu đẹp,cần cù, anh dũng,kiên cường, bấtkhuất

phúc, hân hoanvui vầy, sum hợp,đoàn kết, hữu nghị

vĩ, tươi đẹp, khắcnghiệt, lao động,chính phục, tô điểm

Thành ngữ,

tục ngữ

Quê cha đất tổ,quê hương bảnquán, nơi chônnhau cắt rốn,giang sơn gấmvóc non xanhnước biếc, yêunước thương nòi,chịu thương chịukhó, muôn ngườinhư một, uốngnước nhớ nguồn,trâu bảy năm cònnhớ chuồng, l1rụng về cội

Bốn biến một nhà,vui như mở hội, kềvai sát cánh,chung lưng đấusức, chia ngọt sẻbùi, nối vòng taylớn, người vớingười là bạn,đoàn kết là sứcmạnh

Lên thác xuốngghềnh, góp gió thànhbão, muôn hình muôn

vẻ, thẳng cánh còbay, cày sâu cuốcbẫm, chân lấm taybùn, chân cứng đámềm, bão táp mưa

sa, mưa thuận gióhoà nắng chóng trưamưa chóng tối, nắngtốt dưa mưa tốt lúa,chuồn chuồn bay thấpthì mưa bay cao thìnắng bay vừa thì râm,khiến cánh vỡ tổ bay

ra bão táp mưa sagần tới, đông sao thìnăng vắng sao thìmưa

Chú ý : Một từ đồng thời có thể diễn tả nội dung theo chủ điểm này hay chủ điểm kia hoặc một từ có thể thuộc một số từ loại khác nhau VD : từ hoà bình có thể là danh

từ (Em yêu hoà bình), cung có thể là tính từ (Em mong thế giới này mãi mãi hoà bình) -Bài tập 2

Kết đoàn,liên kết

Bạn hữu,bầu bạn,

bè bạn

Bao la, bát ngát,mênh mang

Chia rẽ,phân tán

mâu thuẫn,xung đột

Kẻ thù,

kẻ địch

Chật chội, hạnhẹp,

Trang 13

………

……….

………

Tuần10 TIẾNG VIỆT

BÀI: Ôn tập giữa học kì I ( tiết5)

I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Mức độ y/c kỹ năng đọc như tiết 1.

- Nêu dược một số điểm nổi bật về tính cách nhân vật trong vở kịch Lòng dân

và bước đầu có giọng đọc phù hợp

- HS K, giỏi đọc thể hiện được tính cách của các nhân vật trong vở kịch

II.CHUẨN BỊ: - Phiếu viết tên từng bài TĐ và HTL (như tiết 1)

1.GV nêu mục đích yêu cầu của tiết

học

2.Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng

những HS còn lại

-GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa

đọc, HS trả lời

-GV cho điểm theo hướng dẫn của

chuẩn KTKN

3 Yêu cầu 1: Nêu tính cách của một số

nhân vật trong vở kịch Lòng dân?

-GV hướng dẫn HS nắm vững yêu cầu

của bài tập

-Mời đại diện một số nhóm trình bày

-Cả lớp và GV nhận xét

*Yêu cầu 2: đóng vai diễn 1 trong 2

đoạn kịch

-Mời 1 HS nêu yêu cầu

-GV hướng dẫn HS nắm vững yêu cầu

của bài tập

-GV cho HS thảo luận nhóm 7:

+Phân vai

+Chuẩn bị lời thoại

+Chuẩn bị trang phục, diễn xuất

-Mời các nhóm lên diễn

-Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn

nhóm diễn kịch giỏi nhất, diễn viên gỏi

nhất

-Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm đợc xem lại bài khoảng 1-2 phút)

-HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu

- 1 HS nêu yêu cầu -HS suy nghĩ, làm việc theo nhóm 4

*Nhân vật và tính cách một số nhân vật:

Nhân vật

Tính cách

Dì Năm

Bình tĩnh, nhanh trí, khôn khéo, dũng cảm, bảo vệ cán bộ

nhanh trí, biết làm cho kẻ địch không nghi ngờ

Chú cán bộ

Bình tĩnh, tin tưởng vào lòng dân

Lính Hống hách

Cai Xảo quyệt, vòi

Trang 14

-Cả lớp và GV nhận xét

4 Tổng kết dặn dò:

- GV nhận xét tiết học

- Chuẩn bị: Ôn tập tiết 6

vĩnh

-HS đọc yêu cầu

-HS thảo luận nhóm theo hướng dẫn của GV

-Các nhóm lên diễn kịch

………

……….

………

Tuần10- Tiết 48 TOÁN: BÀI:CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU : Biết:

- Cộng hai số thập phân.

- Giải bài toán với phép cộng các số thập phân.

- Bài 1(a,b).Bài 2(a,b),Bài 3

II.CHUẨN BỊ:.- GV: Phấn màu - HS: Vở bài tập, bảng con

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :

1 Ổn định :

2 Bài cũ:

- Học sinh sửa bài 3/49 (SGK)

- Giáo viên nhận xét và cho điểm

- Cộng hai số thập phân

Hoạt động 1: Hướng dẫn học

sinh biết thực hiện phép cộng

hai số thập phân.

hành, động não.

-Giáo viên nêu bài toán dưới dạng

ví dụ

* Ví dụ 1:

-GV nêu ví dụ:

1,84 + 2,45 = ? (m)

-Cho HS đổi các đơn vị ra cm sau

đó thực hiện phép cộng

-GV hướng dẫn HS thực hiện

phép cộng hai số thập phân: Đặt

tính rồi tính

- Hát

- Học sinh sửa bài

- Lớp nhận xét

Hoạt động cá nhân, lớp

-HS đổi ra đơn vị cm sau đó thực hiện phép cộng ra nháp

Tiêu đề	Ôn tập giữa học kỳ I
Chuyên ngành	Tiếng Việt, Toán, Đạo đức, Khoa học, Kĩ Thuật
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2010

Định dạng
Số trang	28
Dung lượng	378,5 KB