GA tuan 8(10-11)

- ẹoùc laùi baứi ụỷ treõn baỷng Hoaùt ủoọng 3: Taọp vieỏt: - Hửụựng daón vieỏt baỷng con : + Vieỏt maóu treõn baỷng Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt, lửu yự neựt noỏi 4.. Baứi mụựi: a..

Tuần 8 Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010

- Đọc đợc: ua, a, cua bể, ngựa gỗ; từ và câu ứng dụng

- Viết đợc: ua, a, cua bể, ngựa gỗ

- Luyện nói: Từ 2-3 câu theo chủ đề: Giữa tra

II- Đồ dùng dạy học:

- GV: -Tranh minh hoaù tửứ : cua beồ, ngửùa goó;Caõu ửựng duùng:Meù ủi chụù mua kheỏ, mớa, dửứa,thũ …

- Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi : Giửừa trửa

-HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt

-Dự kiến hoạt động: cá nhân, cả lớp

III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc:

1 Haựt taọp theồ.

2 Kieồm tra baứi cuừ :

- ẹoùc vaứ vieỏt: tụứ bỡa, laự mớa, vổa heứ, trổa laự( 2 – 4 em ủoùc, caỷ lụựp vieỏt baỷng con)

- ẹoùc caõu ửựng duùng: Beự Haứ nhoồ coỷ, chũ Kha tổa laự ( 2 em)

3 Baứi mụựi :

Hoaùt ủoọng 1 :Daùy vaàn: ua-ửa

a Daùy vaàn ua:

- Nhaọn dieọn vaàn : Vaàn ua ủửụùc taùo

bụỷi: u vaứ a

- GV ủoùc maóu

- Phaựt aõm vaàn:

- ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự: cua,

cua beồ

- ẹoùc laùi sụ ủoà:ua-cua-cua beồ

b Daùy vaàn ửa: ( Qui trỡnh tửụng

tửù)ửa- ngửùa- ngửùa goó

- ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng

Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh)Phaõn tớch vaàn ua

Gheựp bỡa caứi: uaẹaựnh vaàn( c nhaõn - ủ thanh)ẹoùc trụn( c nhaõn - ủthanh)Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: cuaẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng, tửứ ẹoùc xuoõi – ngửụùc

( caự nhaõn - ủoàng thanh)

Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng

duùng:

- HS ủoùc GV keỏt hụùp giaỷng tửứ:

caứ chua, noõ ủuứa, tre nửựa, xửa kia.

- ẹoùc laùi baứi ụỷ treõn baỷng

Hoaùt ủoọng 3: Taọp vieỏt:

- Hửụựng daón vieỏt baỷng con :

+ Vieỏt maóu treõn baỷng ( Hửụựng daón

qui trỡnh ủaởt buựt, lửu yự neựt noỏi)

4 Cuỷng coỏ, daởn doứ.

Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc.ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng:

( caự nhaõn - ủoàng thanh)

Theo doừi qui trỡnhVieỏt b con: ua, ửa, cua beồ, ngửùa goó

Tieỏt 2:

Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc

- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1

- GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS

- ẹoùc caõu ửựng duùng:

Meù ủi chụù mua kheỏ, mớa, dửứa, thũ

cho beự.

- ẹoùc SGK:

Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt:

GV ủoùc HS vieỏt vaứo vụỷ theo doứng

Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi:

- Quan saựt tranh em thaỏy nhửừng gỡ?

- Taùi sao em bieỏt ủaõy laứ bửực tranh veừ

muứa heứ?

- Giửừa trửa laứ luực maỏy giụứ?

- Buoồi trửa moùi ngửụứi thửụứng laứm gỡ, ụỷ

Cuỷng coỏ, daởn do.ứ Đọc viết bài ở nhà,

chuẩn bị bài sau:Ôn tập

ẹoùc (c nhaõn 10 em – ủthanh)(c nhaõn 10 em – ủthanh)

HS mụỷ saựch ẹoùc (10 em)Toõ vụỷ taọp vieỏt

Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Thể dục

Bài 8: Đội hình đội ngũ- Thể dục rèn luyện t thế cơ bản

I- Mục tiêu:

- Bớc đầu biết cách thực hiện t thế đứng cơ bản và đứng đa hai tay ra trớc

- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc trò chơi: Đi qua đờng lội

*Bổ sung: Hai tay đa ra trớc có thể còn cha thẳng.

II- Địa điểm- phơng tiện:

Trên sân trờng, 1cái còi, kẻ sân chơi

III- Nội dung và phơng pháp

- Củng cố luyện đọc, viết lại ua, a, các từ ứng dụng.

- Luyện làm vở luyện t.Việt

Nhà Vua phi ngựa tía

Bé gõ cửa nhà dì Na

Gió lùa qua cửa sổ

Bài 3 Viết theo mẫu:

ca múa da bở

GV lu ý Hs khi viết T thế ngồi và để vở

GV chấm chữa bài- nhận xét

3 Củng cố dặn dò: Đọc viết lại bài Chuẩn bị bài sau: Ôn tập

Bài 8: Học bài: Lý cây xanh

(GV chuyên soạn giảng)

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Tiếng Việt

Bài 31: Ôn tập

I Mục tiêu:

- Đọc đợc: ia,ua,a; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 28 đến bài 31.

-Viết đợc : ia, ua,a ; các từ ngữ ứng dụng.

-Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể :Khỉ và rùa

*Bổ sung: HS khá giỏi kể đợc 2-3 đoạn truyện theo tranh.

II.Đồ dùng dạy học:

Gv: bảng ôn tập

HS: bảng con, sgk,vở bài tập

Dự kiến hoạt động: cá nhân, cả lớp

III Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:

Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ

1 Baứi cuừ: 2 em leõn baỷng vieỏt: cua beồ, ngửùa

goó

-ẹoùc caõu: Meù ủi chụù mua kheỏ, mớa…… cho

beự

2 Baứi mụựi:

a Hoaùt ủoọng 1: OÂn taọp

-Cho hoùc sinh nhaộc laùi caực vaàn ủaừ hoùc trong

tuaàn?

-Caự nhaõn neõu-Caự nhaõn, ủoàng thanh

-GV treo bảng ôn.

b Hoạt động 2: Ghép chữ và vần thành

tiếng

-Hướng dẫn học sinh ghép chữ ở cột dọc vơiù

chữ dòng ngang ở bảng ôn để tạo thành tiếng

có nghĩa

c.Hoạt động 3 : Đọc từ ứng dụng

mua mía ngựa tía

mùa dưa trỉa đỗ

-Giáo viên giảng từ

-Nhận biết tiếng có vần vừa ôn

-Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng, đọc

trơn từ

-GV đọc mẫu

* Nghỉ giữa tiết: Hát

d.Hoạt động 3: Luyện viết: mùa dưa,

ngựa tía.

- Hướng dẫn cách viết

- Giáo viên sửa sai

Tiết 2

3.Luyện tập:

a.Hoạt động 1: Luyện đọc

-Đọc lại bảng ôn và từ ứng dụng

-Luyện đọc câu ứng dụng

-Yêu cầu học sinh quan sát tranh SGK/65

+ Bức tranh vẽ gì ?

-Giới thiệu bài ứng dụng:

-Giáo viên giảng nội dung bài

- Hướng dẫn học sinh nhận biết 1 số tiếng có

vần ua, ưa?

-Cá nhân, lớp

-Học sinh viết bảng con

-Cá nhân, đồng thanh-2 em

-Thảo luận nhóm 3 và trả lời

-Thi đua nêu-Đọc cá nhân, đồng thanh-Viết vở tập viết

-HS kể theo nội dung từng tranh.-4em

-Học sinh phát biểu theo suynghĩ của mình

-Hửụựng daón caựch trỡnh baứy vụỷ

-Thu chaỏm, nhaọn xeựt

c.Hoaùt ủoọng 3: Keồ chuyeọn: Khổ vaứ Ruứa.

-Giụựi thieọu caõu chuyeọn

-GV keồ chuyeọn laàn 1

-GV keồ chuyeọn laàn 2 coự tranh minh hoùa

( Noọi dung caõu chuyeọn xem saựch giaựo vieõn)

*Hửụựng daón hoùc sinh keồ:

-Cho hoùc sinh keồ trong nhoựm

-Mụứi ủaùi dieọn nhoựm keồ

+Caõu chuyeọn khuyeõn chuựng ta ủieàu gỡ?

*YÙ nghúa: Khi ủaừ laứ baùn thaõn thỡ vui buoàn coự

nhau, nhụự ủeỏn nhau Chaứo hoỷi leó pheựp laứ raỏt

toỏt, nhửng cuừng caàn chuự yự hoaứn caỷnh, tử theỏ

cuỷa mỡnh khi chaứo hoỷi

4 Cuỷng coỏ:

- Chụi troứ chụi tỡm tieỏng coự vaàn vửứa oõn

5.Daởn doứ:

- Veà hoùc baứi, luyeọn vieỏt

-Thi ủua theo nhoựm

III- Các hoạt động dạy học:

1.OÅn ẹũnh Haựt - chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp

2.Kieồm tra baứi cuừ:

- ẹoùc laùi baỷng coọng phaùm vi 3, phaùm vi 4 ( 2 em )

- 3 Hoùc sinh leõn baỷng : 2 + 2 … 4 2 + 2 … 3

- Moói pheựp coọng ủeàu theo 3 bửụực,

tửụng tửù pheựp coọng trong phaùm vi

3

- Hỡnh thaứnh baỷng coọng ghi leõn

baỷng lụựp

Hoaùt ủoọng 2 : Hoùc thuoọc baỷng coọng

- Goùi hoùc sinh ủoùc laùi baỷng coọng

- Cho HS ủoùc ẹt GV xoaự daàn ủeồ HS thuoọc

taùi lụựp

- GV khuyeỏn khớch HS xung phong ủoùc

thuoọc baỷng coọng

- GV hoỷi mieọng : Hoùc sinh traỷ lụứi nhanh

-Cho HS xem hỡnh veừ sụ ủoà trong phaàn baứi

hoùc neõu caõu hoỷi để HS nhaọn bieỏt :

1 + 4 = 5 4 + 1 = 5

Tửực laứ: 1 + 4 cuừng baống 4 + 1( vỡ cuứng baống

5).(Tửụng tửù ủoỏi vụựi sụ ủoà 3 + 2 , 2 + 3 )

- Cho hoùc sinh ủoùc laùi

Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh

- Cho HS mụỷ SGK nhaọn xeựt phaàn baứi hoùc

- HS laứm baứi vaứo vụỷ Baứi taọp toaựn

Baứi 2 : Tớnh coọt doùc

- GV cho hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi

- Lửu yự hoùc sinh vieỏt thaỳng coọt

Baứi 4 ( a ) : Vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp

- Hửụựng daón HS quan saựt tranh roài neõu baứi

toaựn vaứ pheựp tớnh thớch hụùp

baứi vaứ chửừa baứi

- HS tớnh roài vieỏt keỏt quaỷ theo coọtdoùc

- Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi

-“Coự 4 con hửụu theõm 1 con hửụu Hoỷi coự taỏt caỷ maỏy con hửụu ?

4 + 1 = 5

4.Cuỷng coỏ, daởn doứ

- ẹoùc laùi coõng thửực coọng phaùm vi 5 ?

- Daởn HS veà hoùc thuoọc coõng thửực coọng - laứm caực BT coứn laùi trong vụỷ Baứi

-Củng cố đọc viết, ghép từ có chứa tiếng có vần ia, ua,a

-HS làm vở luyện Tiếng Việt

II Hoạt động dạy học:

1 Bài cũ:

Gọi Hs đọc bài 31: Ôn tập

Viết bảng con: mua mía, mùa da

2 Luyện tập:

Bài 1: Nối từ vào tranh : ma to, ca múa, lá mía

Củng cố đọc hiểu nghĩa của từ

Bài 2 ghép chữ:

HS ghép theo bảng ôn tập T28( vở luyện T.Việt)

Ghép tiếng từ thành câu:

Bà vừa đi chợ về

Bé mở cửa cho bà HS đọc trơn và tìm tiếng có chứa ia,ua,a

Bài 3: Viết theo mẫu:

mua mía, mùa da.

HS làm bài vở luyện toán Tr 29

II Hoạt động dạy học:

1.Bài cũ:

Gọi Hs đọc thuộc các công thức cộng trong phạm vi 5.

2.Luyện tập:

Bài 1: Tính

4 + 1 = 2 + 3 = 1 + 3 = 2 + 2 =

1 + 4 = 3 + 2 = 3 + 1 = 2 + 1 = Gọi 4HS lên bảng –Cả lớp làm bài vào vở

Củng cố tính chất g.hoán trong phép cộng

Bài 2: Tính ( lu ý Hs đặt k.quả cho thẳng cột)

- Biết cách xé, dán hình cây đơn giản

- Xé, dán đợc hình tán lá cây, thân cây Đờng xé có thể bị răng ca Hình dán tơng đối phẳng, cân đối

*Bổ sung: Với HS khéo tay:

-Xé, dán đợc hình cây đơn giản Đờng xé ít răng ca Hình dán cân đối phẳng.-Có thể xé đợc cây đơn giản có hình dạng, kích thớc,màu sắc khác nhau

Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi

- Cho hoùc sinh xem baứi maóu

Hoỷi : Caực caõy coự hỡnh daựng khaực

nhau nhử theỏ naứo? Caõy coự caực boọ

phaọn naứo? Thaõn caõy coự maứu gỡ? Taựn

Hoùc sinh quan saựt, traỷ lụứi

1 3

2 4

laự caõy coự maứu gỡ?

Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón xeự daựn

- Giaựo vieõn hửụựng daón vaứ laứm maóu

a) Xeự taựn laự caõy troứn : Laỏy giaỏy maứu

xanh laự caõy ẹeỏm oõ ủaựnh daỏu veừ xeự

hỡnh vuoõng caùnh 6 oõ Tửứ hỡnh vuoõng

xeự 4 goực chổnh sửỷa cho gioỏng hỡnh

taựn laự caõy

b) Xeự taựn laự caõy daứi : Tửụng tửù taựn

laự caõy troứn nhửng laứ hỡnh chửừ nhaọt

8x5 oõ

c) Xeự hỡnh thaõn caõy : Laỏy giaỏy maứu

naõu,veừ xeự hỡnh chửừ nhaọt 6x1 oõ,xeự

tieỏp 1 hỡnh chửừ nhaọt khaực caùnh 4x1

oõ

d) Hửụựng daón daựn hỡnh : Giaựo vieõn

laứm thao taực boõi hoà laàn lửụùt daựn

gheựp hỡnh thaõn caõy, taựn laự, thaõn ngaộn

vụựi taựn laự troứn, thaõn daứi vụựi taựn laự

daứi

Hoaùt ủoõng 3 : Thửùc haứnh

- GV hửụựng daón cho 1 soỏ em laứm

3 Cuỷng co,ỏ daởn doứ :

- Goùi hoùc sinh nhaộc laùi quy trỡnh xeự daựn caõy ủụn giaỷn

- Chuaồn bũ giaỏy maứu, vụỷ tuaàn 2 thửùc haứnh daựn vaứo vụỷ

- Ôn luyện cách thực hiện t thế đứng cơ bản và đứng đa hai tay ra trớc

- HS tham gia chơi đợc trò chơi: Đi qua đờng lội

II- Địa điểm- phơng tiện:

Trên sân trờng, 1cái còi, kẻ sân chơi

III- Nội dung và phơng pháp

1 Phần mở đầu.

- Đọc đợc: oi, ai, nhà ngói, bé gái; từ ngữ và câu ứng dụng

- Viết đợc: oi, ai, nhà ngói, bé gái

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Sẻ , ri, bói cá, le le

II- Đồ dùng dạy học:

-GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: nhaứ goựi, beự gaựi; Caõu ửựng duùng: Chuự boựi caự nghúa gỡ theỏ?…

- Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi : Seỷ, ri ri, boựi caự, le le

-HS:- SGK, vụỷ taọp vieỏt

Dự kiến hoạt động : cả lớp, cá nhân

III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc:

1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ

2.Kieồm tra baứi cuừ :

- ẹoùc vaứ vieỏt: mua mớa, muứa dửa, ngửùa tớa, trổa ủo.ó

- ẹoùc ủoaùn thụ ửựng duùng: Gioự luứa keừ laự…( 2 em)

3.Baứi mụựi :

Hoaùt ủoọng 1 :Daùy vaàn oi-ai

a Daùy vaàn oi:

- Nhaọn dieọn vaàn : Vaàn oi ủửụùc taùo bụỷi: o

vaứ i Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh)Phaõn tớch vaàn oi.Gheựp bỡa caứi: oi

- §ọc mẫu.

- Phát âm vần:

- Đọc tiếng khoá và từ khoá: ngói, nhà

- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng

Hoạt động 2: Luyện đọc

- Hướng dẫn đọc từ ứng dụng kết hợp

giảng từ

ngà voi gà mái

cái còi bài vở

- Đọc lại bài ở trên bảng

Hoạt động 3: Luyện viết

- Hướng dẫn viết bảng con :

+ Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui

trình đặt bút, lưu ý nét nối)

4 Củng cố, dặn dò.

Đánh vần( c nhân - đ thanh)Đọc trơn( cá nhân - đồng thanh)Phân tích và ghép bìa cài: ngóiĐánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh)

Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồngthanh)

Tìm và đọc tiếng có vần vừa họcĐọc trơn từ ứng dụng:

( cá nhân - đồng thanh)

Theo dõi qui trìnhViết b con: oi, ai,nhà ngói, bé gái

Tiết 2:

Hoạt động 1: Luyện đọc

- Đọc lại bài tiết 1

- GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS

- Đọc câu ứng dụng:

Chú bói cá nghĩa gì thế?

Chú nghĩa về bữa trưa

- Đọc SGK:

Hoạt động 2: Luyện viết:

- GV đọc HS viết vào vở theo dòng

Hoạt động 3: Luyện nói:

Đọc (c nhân 10 em – đ thanh)

Nhận xét tranhĐọc (cá nhân – đồng thanh)

HS mở sách Đọc (10 em)Viết vở tập viết

Hoỷi: - Trong tranh veừ con vaọt gỡ?

- Em bieỏt con chim naứo?

- Con le le, boựi caự soỏng ụỷ ủaõu vaứ

thớch aờn gỡ?

- Chim seỷ, chim ri thớch aờn gỡ? Chuựng

soỏng ụỷ ủaõu?

- Chim naứo hoựt hay? Tieỏng hoựt nhử

theỏ naứo?

Cuỷng coỏ, daởn do.ứ Đọc viết lại bài Chuẩn

bị bài sau: ôi-ơi

Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Tự nhiờn- Xó hội

Bài 8: Ăn, uống hằng ngày

I- Mục tiêu:

- Biết đợc cần phải ăn uống đầy đủ hàng ngày để mau lớn, khoẻ mạnh

- Biết ăn nhiều loại thức ăn và uống đủ nớc

*Bổ sung: HS biết tại sao không nên ăn vặt, ăn đồ ngọt trớc bữa ăn.

II- Đồ dùng dạy học:

GV+HS: Tranh minh hoaù sgk

Dự kiến hoạt động: cá nhân, nhóm, cả lớp quan sát thảo luận

III- Các hoạt động dạy học:

1 Oồn ủũnh toồ chửực:

2 Kieồm tra baứi cuừ:

- Moói ngaứy con ủaựnh raờng maỏy laàn? (Ít nhaỏt 2 laàn)

- Khi ủaựnh raờng con ủaựnh nhử theỏ naứo? (Maởt trong, maởt ngoaứi, maởt nhai)

3 Baứi mụựi:

Giụựi thieọu baứi mụựi:

Hoạt động 1 : Hửụựng daón HS chụi troứ “Con

thoỷ uoỏng nửụực aờn coỷ vaứo hang”

- GV vửứa hửụựng daón vửứa noựi:

+ Khi noựi: Con thoỷ ủeồ 2 tay leõn traựn vaứ

vaóy vaóy tửụùng trửng cho tai thoỷ

+ Khi noựi: Aờn coỷ, 2 tay ủeồ xuoỏng chuùm 5

ngoựn tay cuỷa baứn tay phaỷi ủeồ vaứo loứng baứn

tay traựi

+ Khi noựi uoỏng nửụực, ủửa 5 ngoựn tay phaỷi

ủang chuùm vaứo nhau leõn gaàn mieọng

+ Khi noựi vaứo hang 2 tay chuùm caực ngoựn

- HS coự theồ cuứng laứm theo coõ

vaứo 2 loó tai

- GV cho lụựp thửùc hieọn

- GV hoõ baỏt kyứ kớ hieọu naứo nhửng HS

phaỷi laứm ủuựng

Hoạt động 2 : Hoaùt ủoọng chung

- GV hoỷi haống ngaứy caực con thửụứng aờn

nhửừng thửực aờn gỡ?

- GV ghi teõn caực thửực aờn maứ HS neõu leõn

baỷng

- GV cho HS quan saựt caực hỡnh ụỷ SGK

Keỏt luaọn: Aờn nhieàu thửực aờn boồ dửụừng thỡ

coự lụùi cho sửực khoeỷ , mau lụựn

Hoạt động 3 : Hửụựng daón HS quan saựt tranh

SGK

Bửụực 1: Quan saựt vaứ hoỷi caực caõu hoỷi

- Caực hỡnh naứo cho bieỏt sửù lụựn leõn cuỷa cụ

GV cho lụựp thaỷo luaọn chung

- 1 soỏ em ủửựng leõn traỷ lụứi

- GV tuyeõn dửụng nhửừng baùn traỷ lụứi ủuựng

Keỏt luaọn: Haống ngaứy chuựng ta caàn aờn

uoỏng ủaày ủuỷ chaỏt vaứ ủieàu ủoọ ủeồ mau lụựn

4 Cuỷng coỏ baứi hoùc:

- Haừy neõu teõn baứi hoùc hoõm nay?

- Taùi sao ta caàn aờn uoỏng haứng ngaứy?

- Moói ngaứy caực con aờn maỏy bửừa?

- Veà nhaứ caực con caàn thửùc hieọn aờn uoỏng

ủaày ủuỷ chaỏt vaứ ủuựng ủieàu ủoọ

Nhaọn xeựt baứi hoùc.

- HS thửùc hieọn 3, 4 laàn

HS neõu

- HS quan saựt caực hỡnh ụỷ SGK

- ẹaựnh daỏu nhửừng thửực aờn maứ caực HSủaừ aờn vaứ thớch aờn

Tiếng Việt(LT)

Ôn luyện bài 32:oi-ai

I Mục tiêu:

-HS đọc viết chắc chắn vần ,tiếng, từ có chứa vần: oi-ai

-HS làm vở luyện tiếng Việt

II Hoạt động dạy học:

-Giới thiệu bài: vở luyện tr 29

Bài 1: Nối từ vào tranh: nhà ngói, gói quà, cái tai

Củng cố đọc hiểu nghĩa của từ

Bài2: Điền vần oi-ai?

Gà m… trâu nh… cỏ b… cá

Củng cố kỹ năng đọc hiểu, viết đúng vần vào các từ đúng nghĩa

Bài 3: Nối chữ thành câu:

- Bớc đầu biết đợc trẻ em có quyền đợc cha, mẹ yêu thơng, chăm sóc

- Nêu đợc những việc trẻ em cần làm để thực hiện sự kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ

- Lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ

*Bổ sung:

-Biết trẻ em có quyền có gia đình,có cha mẹ

- Phân biệt đợc hành vi, việc làm phù hợp và cha phù hợp về kính trọng , lễ phép, vâng lời ông bà cha mẹ

II- Đồ dùng dạy học:

GV:- ẹoà duứng hoaự trang ủụn giaỷn khi chụi ủoựng vai

HS: vở bài tập TN-XH 1

Dự kiến hoạt động: cá nhân, cả lớp

III- Các hoạt động dạy học:

1 OÅn ẹũnh : Haựt , chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp.

2 Kieồm tra baứi cuừ :